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尋找秋天的作文

時(shí)間:2023-06-11 14:45:05 秋天的作文 我要投稿

【精品】尋找秋天的作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的尋找秋天的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】尋找秋天的作文7篇

尋找秋天的作文 篇1

  我有五個(gè)要好的死黨,有了她們的陪伴,我不斷地萌生成長(zhǎng)。但是,我們也發(fā)生過(guò)不愉快的事情,友誼的項(xiàng)鏈也曾斷開(kāi),但最終,友誼還是一條完整的項(xiàng)鏈?墒悄羌拢羌l(fā)生在秋天里的事,至今難忘。

  那是一個(gè)星期三的早晨,上午第一節(jié)是體育課。天氣晴朗,我和我的死黨手拉手,陽(yáng)光照耀在我們每個(gè)人喜氣洋洋的笑臉上,顯得無(wú)比燦爛,我們的`影子都顯得十分活躍。

  體育課上,老師讓同學(xué)比賽跑,我的好朋友于鶴穿了漂亮、昂貴的豆綠色皮鞋,因?yàn)榕屡K,所以和老師請(qǐng)假,說(shuō)不跑了。同伴邵晚晴看見(jiàn)了,一臉輕蔑的神色:“不就是個(gè)新鞋嗎,顯什么顯?”于鶴可是公主極別人物,哪能這么受氣,于是,高傲地走到邵婉晴身邊,打了一下好的臉。“你再打一下試!”邵婉晴丟盡了臉,努氣沖沖地喊到。于鶴沒(méi)有再說(shuō)什么。

  就這樣,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。上數(shù)學(xué)課,于鶴回答問(wèn)題錯(cuò)了,邵婉晴說(shuō):“這都不會(huì)!”于鶴十分委曲,白了她一眼。

  以后,好們開(kāi)始決交,對(duì)人也冷漠了。另外幾個(gè)朋友也和我商量,說(shuō)要不勸勸她倆和好吧。

  友情總愛(ài)捉弄人,偏偏在這種時(shí)候,讓原來(lái)那么多的朋友分道走,幾個(gè)和于鶴對(duì)付邵婉晴,幾個(gè)又和邵婉晴一起討厭于鶴。我不知所措,這種情況持續(xù)了一個(gè)星期,放學(xué)行走時(shí)總會(huì)感到怒氣在燃燒。

  也許是時(shí)間沖淡了彼此的怨恨,不知怎么,邵婉晴似乎突然醒悟了。真是美好的一天,早上,邵婉晴大大方地走到于鶴身邊,微笑著說(shuō):“呵呵,今天真漂亮,陪我玩會(huì)唄!”

  雖然語(yǔ)言不明顯,但在座各位沒(méi)有一位不明白:是她主動(dòng)與于鶴合好了。

  于鶴笑了,很漂亮,和這幾天怒氣沖沖的樣子判若兩人!澳墙o多少錢(qián)?走,玩會(huì)去,呵呵”

  我欣慰地笑了,娃娃組合又團(tuán)結(jié)成娃娃頭了。不定哪天,你在一小操場(chǎng)上見(jiàn)到一群玩瘋了的漂亮女生,那不正是我們嗎?

尋找秋天的作文 篇2

  秋末,下午的太陽(yáng)閃閃發(fā)光,天空像洗了一樣,白云很優(yōu)雅。

  我們路過(guò)了:水果店、文具店......

  在馬路的旁邊有一棵棵樹(shù),它們是樟樹(shù),長(zhǎng)得又高又壯。車子來(lái)來(lái)往往地跑,現(xiàn)在太陽(yáng)被樓房遮住了。

  太子湖里的小鴨子是黑色的,游起來(lái)就會(huì)有一圈一圈的波紋,電線倒映在湖中,像一條條的波浪線。

  我們慢慢地靠進(jìn)樹(shù)林,有一些樹(shù)的葉子都變黃了。

  石楠樹(shù)上的小果子像幾顆小花,很小,像一串串的葡萄,它還有一個(gè)名字叫“紅葉石楠”。

  我們到了樹(shù)林入口的旁邊,有排落羽杉,它們的葉子像孔雀的羽毛。

  鳶尾花的花早落了,葉子都變成橙色了,也變硬了,這里面的樹(shù)顏色有:紅色、黃色、橙色、綠色,我覺(jué)得這些樹(shù)好像被秋天染色了。

  我們沿著小路走向前方,看見(jiàn)了藍(lán)花草,遠(yuǎn)處看的'話,像喇叭花一樣。

  我們現(xiàn)在來(lái)到了最后一站,看到了金桂樹(shù),可是,它已經(jīng)把花香傳給別的小花了,它馬上就要離開(kāi)(秋天的)舞臺(tái)了。

  太陽(yáng)下山了,我們也回到了格林書(shū)院。

尋找秋天的作文 篇3

  一路上我看到路邊的小草都開(kāi)始枯黃了,楊樹(shù)上黃色的葉子如同美麗的蝴蝶從樹(shù)上飄落下來(lái),山體兩邊的“爬山虎”葉子變紅了,遠(yuǎn)看像是垂下的一條條紅絲帶。

  經(jīng)過(guò)一段崎嶇的盤(pán)山公路,我們來(lái)到了紅葉谷。景區(qū)大門(mén)前的臺(tái)階上擺滿了紅彤彤的“一串紅”和金黃的雛菊,我們拾級(jí)而上,走進(jìn)紅葉谷。由于游客太多,我和媽媽決定乘坐游覽車直接到主要景點(diǎn)。在游覽車上我們經(jīng)過(guò)絢秋湖,看到湖光粼粼,秋波蕩漾,青山紅葉倒映在水中,真是絢麗多姿。我們?cè)谌f(wàn)葉塔景區(qū)下了車,我和媽媽隨人流登上萬(wàn)葉塔,真是應(yīng)了古人那句詩(shī)“欲窮千里目,更上一層樓”,紅葉谷各個(gè)景點(diǎn)盡收眼底?,遠(yuǎn)處那座山上被成片的紅葉覆蓋,層林盡染,火紅的.山體,很是壯觀,而點(diǎn)綴其間的松柏,就像一顆顆綠寶石,格外醒目。而另一邊的山上松柏等樹(shù)居多,紅葉樹(shù)木則一簇簇地點(diǎn)綴在上面,像一團(tuán)團(tuán)耀眼的火焰。而剛剛我們經(jīng)過(guò)的絢秋湖上碧波蕩漾,碧藍(lán)的天空,紅綠相間的山體倒映在水中,美不勝收。

  從萬(wàn)葉塔上下來(lái),我們又乘車瀏覽了了幾個(gè)景區(qū),為了能早些將我所尋到的秋的足跡描繪下來(lái),我戀戀不舍地離開(kāi)了紅葉谷。

  中年人說(shuō)沒(méi)時(shí)間青年人說(shuō)不習(xí)慣!唯有奮斗,才能生活更加充實(shí)。現(xiàn)在的我們過(guò)著沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒(méi)有壓迫、沒(méi)有饑餓的生活,不要以為我們今天所擁有是一切都是理所當(dāng)然的,如果沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨及廣大人民群眾的英勇抗戰(zhàn),也就沒(méi)有多為的"國(guó)慶節(jié)",更別說(shuō)過(guò)上"今天的生活"了。

尋找秋天的作文 篇4

  今天,我們小隊(duì)活動(dòng)來(lái)到了沛公園。我們將在這里尋找秋天的足跡。

  沛公園,這個(gè)去年才建成開(kāi)放的公園,今年又增加了許多新鮮色彩,特別是這個(gè)秋天。公園里遍地都是枯黃的樹(shù)葉,被大風(fēng)一吹,漫天飛舞,恰似一只只黃蝴蝶在展現(xiàn)著它們優(yōu)美的舞姿。真是太美了!于是,我撿起一片黃葉,收藏了起來(lái)。

  “哎呀,這是什么!”同行的孫方碩大叫道,我們都跑過(guò)去看看。。∵@是法桐樹(shù)的果實(shí)!它就好像是古代戰(zhàn)士用的流星錘一樣:一根細(xì)細(xì)的樹(shù)枝,上面分開(kāi)兩個(gè)叉,每個(gè)叉上都有一個(gè)豐碩的果實(shí)!斑@不就是荔枝嗎!”不知是誰(shuí)嚷了一聲。沒(méi)錯(cuò)!還真像!除了那草綠色的顏色和細(xì)細(xì)的針刺外,別的看上去還真一樣!都呈圓球狀,都披著精細(xì)的“鎧甲”。至于那根樹(shù)枝,肯定是被這累累碩果壓斷的`。

  正當(dāng)我們還在搜索公園中的秋天時(shí),不知是誰(shuí)又喊了一聲:“看,那兒!”啊!原來(lái),那里是河對(duì)岸的田地呀!現(xiàn)在早已過(guò)了收獲的時(shí)節(jié),不知為何還沒(méi)有收割?真不明白呀!再定睛一看,全是稻桿了!

  我們邊走邊看邊搜尋,公園里到處都有秋天的足跡。我們真傻,還要尋找嗎?你看:蔚藍(lán)的天空,南飛的大雁;收割過(guò)的田野;小河邊的柳樹(shù)······到處都能看到秋姑娘留下的足跡。

  今天的收獲真不小,我們不僅找到了秋天的足跡,還找到了很多很多······這就是我們的小隊(duì)活動(dòng),有意義嗎?

尋找秋天的作文 篇5

  聽(tīng)說(shuō)我要寫(xiě)作文反映秋天的變化,星期六一大早,姨公欣然開(kāi)著車帶我去郊外尋找秋天的影子……

  一上車,姨公特意把車子的天窗打開(kāi),讓我探出頭去尋找秋天的變化!我一探出頭,陣陣秋風(fēng)吹來(lái),好涼爽呀!只見(jiàn)路上的行人都穿上了長(zhǎng)袖的衣服,有的還穿上了外套。馬路兩邊綠化帶的許多樹(shù)葉開(kāi)始發(fā)黃了,有的樹(shù)葉變成了紅色,還不時(shí)地往下掉落。一些綠化帶上的桂花樹(shù)長(zhǎng)滿了金黃色的桂花,一陣陣清香隨著秋風(fēng)撲鼻而來(lái),那是秋天特有的味道。綠化帶上還種上了各種顏色的菊花,黃的賽金,白的似雪……

  一路上,我發(fā)現(xiàn)江面上、湖面上都被一層薄霧籠罩著,我不禁問(wèn)道:“怎么夏天都沒(méi)有薄霧,而現(xiàn)在會(huì)有呢?”姨公告訴我:“因?yàn)樘鞖庾儧隽耍F被冷空氣壓在江面上和湖面上了,所以就有一層薄霧啦!”我還發(fā)現(xiàn),一些樹(shù)的葉子會(huì)發(fā)黃、掉落,而另一些樹(shù)卻不會(huì),那是為什么呢?姨公說(shuō):“樹(shù)分常青樹(shù)和落葉樹(shù),樹(shù)葉發(fā)黃、掉落時(shí)說(shuō)明秋天來(lái)了!”聽(tīng)完姨公的解釋,我發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)、楊梅樹(shù)、桃樹(shù)這幾種樹(shù)是落葉樹(shù),因?yàn)樗鼈兌奸_(kāi)始發(fā)黃、掉落了……

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程,我們來(lái)到了郊外。大地被薄霧籠罩著,農(nóng)田上長(zhǎng)滿了金黃色的稻子,一群群的農(nóng)民正在忙著收割,還有一些農(nóng)民在忙著收秋花生和紅薯,好一派豐收的景象!我們還開(kāi)車來(lái)到了一片果業(yè)基地,這里有柚子、柿子、橘子,那黃澄澄的柚子、柿子、橘子掛滿了一株株果樹(shù),秋風(fēng)吹來(lái)時(shí),每個(gè)果子都在點(diǎn)頭似的`,好像在和我們打招呼,好可愛(ài)、好誘人。

  啊,秋天是涼爽的,秋天是多彩的,秋天是豐收的!秋天真美,我愛(ài)這美好的季節(jié)!

尋找秋天的作文 篇6

 秋天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié),也是個(gè)瓜果飄香的季節(jié),讓我們一起去尋找秋天吧!

  星期天,我和爸爸、媽媽、妹妹一起去浙江大學(xué)玩,到了浙江大學(xué),我們先走過(guò)一座美麗的小橋,一走過(guò)小橋就是一片廣闊的草坪。金色的樹(shù)葉鋪滿大地,像是給大地穿上了一件金色的.衣服。我開(kāi)心地說(shuō):“我們一起去撿落葉吧!”還沒(méi)等爸爸媽媽回答我,我就撿起落葉來(lái)。我一邊撿,一邊說(shuō):“紅的、黃的、橙紅的......那么多顏色!真是五光十色,美麗極了呀!”

  突然,爸爸說(shuō):“我們?nèi)バ『舆叞!”“好的”我們異口同聲地說(shuō)。雖然是秋天,但小河邊的楊柳依然是碧綠碧綠的。柳枝長(zhǎng)長(zhǎng)的,隨風(fēng)舞動(dòng),就像姑娘們美麗的長(zhǎng)發(fā)。突然,我們看緊一群黑鵝向我們游來(lái),只見(jiàn)它們走上岸,拍拍翅膀,一搖一擺的樣子,可親極了!它們仰著頭,嘎嘎地叫著,好像在說(shuō):“冬天馬上要來(lái)了,我們要飛到南方去了,再見(jiàn)了美麗的杭州。”

  這次活動(dòng)我很開(kāi)心,因?yàn)槲抑懒撕芏嘈轮R(shí),也找到秋天的美。

尋找秋天的作文 篇7

  秋風(fēng)起,天氣涼,秋天悄悄地來(lái)了。不知不覺(jué)中,那一聲聲唧唧的知了叫聲已從我的耳中消失得無(wú)影無(wú)蹤,那一棵棵翠綠的樹(shù)木也換上了金黃色的睡衣……迎著夾帶著絲絲寒意的西風(fēng),我獨(dú)個(gè)兒來(lái)到田野,想尋找秋天的腳步。

  我抬頭仰望天空,看見(jiàn)一隊(duì)大雁正從天空掠過(guò),我問(wèn)大雁:“大雁,大雁,你們要到哪里去?快停下你匆匆的腳步,下來(lái)歇歇吧!贝笱愀嬖V我:“秋天到了,天氣變涼了,我們要到溫暖的南方去過(guò)冬。明年春天我們?cè)賮?lái)找你玩耍!

  眼前飄過(guò)幾片金黃的、火紅的樹(shù)葉,像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。我問(wèn)落葉:“樹(shù)葉啊,你們?cè)趺措x開(kāi)家跑到地上來(lái)了呢?”落葉說(shuō);“大樹(shù)要過(guò)冬,我們落到地上可以節(jié)省大樹(shù)的養(yǎng)分。我們來(lái)到地上,還可以化作養(yǎng)分讓它更好地過(guò)冬!

  望著無(wú)邊的田野,盡是金黃的谷子。我贊嘆谷子:“你們長(zhǎng)得真美。 惫茸有χ卮穑骸扒锾焓秦S收的季節(jié),金黃象征著富貴。”

  我又來(lái)到了果園,看見(jiàn)紅紅的.蘋(píng)果掛滿了枝頭。我問(wèn)蘋(píng)果:“你們?yōu)槭裁撮L(zhǎng)得那么紅?”蘋(píng)果說(shuō):“秋天是成熟的季節(jié),紅色象征著我們熱情的奉獻(xiàn)。”

  啊,秋天真美。我愛(ài)金色的秋天!

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