難忘的秋天作文

時(shí)間：2023-06-02 12:06:35 秋天的作文我要投稿

實(shí)用的難忘的秋天作文3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的難忘的秋天作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的難忘的秋天作文3篇

難忘的秋天作文篇1

　　“味覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲�！卑Γr(shí)間過(guò)的真快。一溜煙便過(guò)去了，正如古人所說(shuō)：還沒(méi)有覺(jué)察到春天來(lái)了，沒(méi)有盡情品味春天的美麗景色，秋天就悄悄的來(lái)了！

　　“呼！”“呼！”秋風(fēng)盡情的吹著，吹來(lái)了秋日的寒冷，吹來(lái)了樹葉的金黃，吹來(lái)了滿地的落葉，吹來(lái)了大江南北迷人的秋天。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，楓樹葉“嘩嘩！”的落了，不斷的落呀落，最后在地面鋪了紅色的'地毯，我想大地母親有這么多楓葉娃娃織成的大地毯蓋在身上是不會(huì)冷的。

　　落葉雖然是美景，可是那代表著生命的結(jié)束，代表著生命的短暫！看，無(wú)情的秋風(fēng)又來(lái)了，他吹落了楓樹葉的生命，那一群群的蝴蝶正在拼命的掙扎著，試圖回到楓樹母親的懷抱里。瞧！落葉慢慢的飄了下來(lái)，隨著風(fēng)蕩漾著，身不由己。再看那一群宛如蝴蝶的落葉，正在空中翩翩起舞，在空中飛翔，或是在地面打著旋兒……但落在地面的那一剎那間，它們的生命就結(jié)束了，永遠(yuǎn)的結(jié)束了！

　　時(shí)間的推移，事物都會(huì)改變，楓樹葉將會(huì)換上新的接班人，人類也會(huì)慢慢的變老，就在那不經(jīng)意的那一刻至親好友與我們?cè)E別。珍惜美好而短暫的時(shí)光吧！珍惜迷人的楓葉落地景吧！雖然以后將會(huì)再有，可再也不是這片落葉！

　　這里的秋天可真難忘！還使我看懂了這一切的一切。

難忘的秋天作文篇2

　　今天，天空萬(wàn)里無(wú)云，彩旗飄揚(yáng)，我們要去牛頭山公園秋游啦。

　　懷著激動(dòng)的心情，我一大早就來(lái)到了學(xué)校，但還是有幾個(gè)同學(xué)比我來(lái)的早。我本來(lái)想問(wèn)他們帶了什么好吃的，但是值日班長(zhǎng)不許我們說(shuō)話，不然要記名字。我很怕她，上次我不過(guò)是轉(zhuǎn)過(guò)頭向同學(xué)借塊橡皮，她就把我名字記在黑板上。出發(fā)前，周老師又給我們講了好幾遍紀(jì)律要求，不能講話，不能亂跑，不能吃東西，不能給我們班級(jí)丟臉，我擔(dān)心我記不住這么多的不能。我們什么時(shí)候才能出發(fā)呢？

　　來(lái)接我們的大巴總算來(lái)了。我們坐在大巴上，臉上布滿著笑容。這時(shí)有的同學(xué)乘周老師不注意偷偷從書包里拿東西出來(lái)吃，有的還拿出玩具來(lái)玩，有的還大聲的講話，但都被小組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)報(bào)告周老師了，周老師很生氣的走過(guò)來(lái)說(shuō)要給不聽話的'孩子家長(zhǎng)打電話，讓家長(zhǎng)來(lái)接他們回家，不要參加秋游了，我們馬上就安靜下來(lái)了。這時(shí)周老師讓我們注意觀察窗外的景色，尋找秋天的足跡。我就認(rèn)真的朝窗外觀察，有很多的車和綠色的樹，就是找不到秋天的足跡。我們什么時(shí)候才能吃東西呢？

　　到了公園，周老師讓我們四人一組排好隊(duì)伍，手牽手，在導(dǎo)游阿姨的帶領(lǐng)下先參觀博餅博物館，和我一組的廖天祺老是不和我們牽手，自己沖到隊(duì)伍前面去，被周老師發(fā)現(xiàn)了，就拉過(guò)去帶在身邊。參觀完博物館，我們又去廣場(chǎng)上看布袋戲表演武松打虎，我想要是能一邊吃東西一邊看就好了。

　　看完布袋戲，周老師帶我們到一個(gè)陰涼的地方，讓我們休息和吃午餐。于是同學(xué)們拿出豐盛的午餐，高興的吃了起來(lái)。我飛快的把書包里的果凍、薯片、面包吃完了，覺(jué)得很無(wú)聊，廣場(chǎng)那邊的布袋戲又開始了，我不知不覺(jué)就站起來(lái)走過(guò)去看�？粗粗�，突然聽到有人喊我：龍思澤，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是吳老師，她正拿著照相機(jī)拍我呢。

　　吃完了午餐，我們就坐上大巴回家了。啊，真是讓人難忘的一次秋游��！

難忘的秋天作文篇3

　　秋天總是夾雜著淡淡的愁義，正是在這樣一個(gè)夾雜著愁意的秋天，我步入了高中。

　　秋天他帶去了夏天的炎熱，帶來(lái)了涼爽會(huì)給人涼意的秋風(fēng)。也帶來(lái)了我們對(duì)時(shí)光的流逝的過(guò)往歲月點(diǎn)滴的感嘆，年年都如此，真可謂是無(wú)一例外的呀。

　　那個(gè)秋天秋風(fēng)把我們送進(jìn)了我們期待的初中，開啟了我們的初中生活，那時(shí)的話題總是圍繞自己小學(xué)生活及初中生活的反差，人際關(guān)系怎么樣怎么樣的。小學(xué)的時(shí)候他或者那個(gè)人不是這樣的，怎么一到初中就變了呢？好煩啊，初中要上早自習(xí)，又要上晚自習(xí)，早出晚歸，還要學(xué)這么多門科目，不知道小學(xué)期待了個(gè)什么啊。一點(diǎn)也不好。起初總是可以聽到這類的話，我也不免和朋友們說(shuō)這些話，上到初中與以前交好的朋友分離，來(lái)到一個(gè)新環(huán)境，學(xué)習(xí)這么多門科目，而且還是比小學(xué)更難的，不免有些觸目傷懷。

　　難怪是秋天是用來(lái)懷念的，因?yàn)榍锾炜偸菚?huì)帶來(lái)一些新的東西。

　　步入高中的這個(gè)秋天，情形也跟那個(gè)秋天相似，不過(guò)就是有點(diǎn)不同的地方，我們習(xí)慣了多科目的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的`內(nèi)容也是一如既往的難度更高了。

　　不得不說(shuō)，還是剛開始的最難忘最讓人懷念，從幼稚無(wú)知變成逐漸走向成熟穩(wěn)重，需要那個(gè)秋天來(lái)銜接。那個(gè)秋天也是一次很好的體驗(yàn)。

　　在學(xué)校中學(xué)習(xí)的時(shí)候，必然有學(xué)習(xí)檢測(cè)，也就是考試毋庸置疑會(huì)有成績(jī)的。也有排名。

　　那個(gè)秋天我有點(diǎn)過(guò)分貪圖享樂(lè)，學(xué)習(xí)上沒(méi)有多去，花些心思，很自然的成績(jī)就變得非常差，又非常喜歡和別人比所謂的攀比和別人一比哇差好多，等成績(jī)一出來(lái)時(shí)考的超出我的想象，出乎我的意料，我又不免回到家中痛哭一場(chǎng)，邊上還有大人看到成績(jī)后對(duì)我的評(píng)價(jià)，甚至是破口大罵，唉，想想真是令人懷念，等到下一場(chǎng)考試時(shí)考得還不錯(cuò)，就歡呼雀躍，恨不得飛上天去，那個(gè)秋天心情總是因?yàn)槟浅煽?jī)和跌宕起伏。

　　而如今基本上天天都會(huì)考試，考出來(lái)的成績(jī)也總是差強(qiáng)人意，我也是習(xí)慣了，司空見慣，不會(huì)再像那天秋天一樣抱著那一片試卷痛哭流涕了，因?yàn)槟鞘菦](méi)有用的，卻又那么的令人懷念。

　　那么秋天將定格在我的記憶里，風(fēng)吹不滅，雷打不動(dòng)。

【難忘的秋天作文】相關(guān)文章：

難忘秋天作文03-02