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描述秋天的作文

時(shí)間:2023-05-31 16:47:16 秋天的作文 我要投稿

實(shí)用的描述秋天的作文4篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的描述秋天的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的描述秋天的作文4篇

描述秋天的作文 篇1

  有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有人喜歡炎炎夏日,還有人喜歡銀裝素裹的冬天。但我喜歡迷人的秋天。

  秋姑娘來(lái)到了,田間看到了一片片的莊稼,風(fēng)一吹好像是翻滾著的`波浪,金黃的稻谷和紅紅的高粱再講笑話,旁邊的玉米笑開(kāi)了懷。

  秋姑娘來(lái)到了,果園這里碩果累累,有紅撲撲的蘋(píng)果,有黃澄澄的鴨梨,還有像水晶似的葡萄,這里可真是一個(gè)果實(shí)的海洋,真想摘一個(gè)果子品嘗一下。秋姑娘最后來(lái)到花園,那里草地穿上了黃色的新裝,有的菊花穿潔白的長(zhǎng)裙披著金黃的卷發(fā)正在向我們招手,有的正在怒放,有的還打著小骨朵兒,她們好像比美似的,為了贏得冠軍他們都展開(kāi)自己最美的一面。

  秋天真美!

描述秋天的作文 篇2

  我怎能不懷念呢?那里有我的親朋,有我祖先的遺骸,有我童年海浪般的憧憬和云霞般的夢(mèng)幻……還有我記憶中多彩的八月。一搭上西去的汽車(chē),我的心就像出籠的鳥(niǎo),撲撲楞楞飛去了,飛到黃河故道的臂彎里,飛到楊柳矗翠的小河畔,飛到小小四合院,銜去一束綣綣的情愫,早早地給母親了。

  汽車(chē)奔馳著,我伏在窗口,貪婪地、忘情地閱讀著平原的八月――

  望不盡的莽莽蒼蒼,涌涌蕩蕩;望不盡的千頃秋色,萬(wàn)斛秋光――水稻黃了,微風(fēng)里,金浪迭涌;棉花炸嘴,雪白銀亮,宛如銀河的繁星;花生秧兒、紅薯蔓兒把地皮都蓋嚴(yán)了,碧綠碧綠,如潮似海,如果不是車(chē)兒跟得快,說(shuō)不定還能看到它們根部被飽滿(mǎn)的果實(shí)頂開(kāi)的裂隙呢!八月的'蒼穹,一天碧落,是那樣深邃,空闊,高朗,幾只大雁橫過(guò)藍(lán)空,而圓圓的麥秸垛下,三五只母雞卻悠閑地刨著生活的安逸……

  素素淡淡魯西大平原啊,濃濃艷艷的魯西大平原啊,你把秋的甘甜,秋的色彩,秋的芬芳,像亮亮的雨絲,灑在我干涸的心上了。

  故鄉(xiāng)的八月,你那燙金的封面,彩色的插圖,你那多彩斑斕、豐厚而充實(shí)的文字,曾給我童年帶來(lái)多少歡欣,多少稚趣,吸附了我多少時(shí)光!

  故鄉(xiāng)啊,你記得么?還記得那個(gè)光著腳丫在沙路上奔跑的小毛猴么?還記得從八月的枝頭偷摘酸棗而劃破衣服、扎破小手指的小調(diào)皮么?

  故鄉(xiāng)啊,你還記得么?孩提時(shí),我常乘大人不在意,鉆進(jìn)密密實(shí)實(shí)的莊稼地里,躺在壟溝里,透過(guò)層層疊疊的葉,望著那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。大人們急了,四處尋找,滿(mǎn)村響起母親悠長(zhǎng)的喊聲?墒,我們就是不答應(yīng),不出來(lái),用小鼻子使勁地吸著,吸著莊稼成熟的芬芳,吸著大地的乳香,吸著母親慈愛(ài)的、帶著焦急的呼喚……

  故鄉(xiāng)啊,你還記得么?我和小伙伴愛(ài)坐在拉莊稼的大車(chē)上,那鐵輪大車(chē),拉著一車(chē)金黃,一車(chē)喜悅,悠悠蕩蕩,搖搖晃晃,吱吱嗡嗡,唱著歡樂(lè)的歌。趕車(chē)的大叔鞭花甩得真響,象過(guò)年的炮竹,更好玩的是那長(zhǎng)長(zhǎng)的牛鞭,鞭梢上系著漂亮的紅纓,鞭桿晃來(lái)晃去,那紅纓像火焰般的鳥(niǎo)兒……

  ……車(chē)兒搖蕩著,我微微困倦了。我昏昏沌沌地睡去了。我愿夢(mèng)見(jiàn)母親愛(ài)愛(ài)的朗笑;我愿夢(mèng)見(jiàn)侄兒甜甜的叫喊;我愿夢(mèng)見(jiàn)掛在老棗樹(shù)枝上的蟈蟈籠兒;我愿夢(mèng)見(jiàn)在玉米田咀嚼“甜桿”的童年……

  車(chē)過(guò)黃河大橋,一陣鋼鐵的轟鳴,把我的疲倦和困意驚飛了。我睜開(kāi)眼,淡淡的暮靄已罩上了原野。

  哦,此時(shí)此刻,母親是站在村頭大楊樹(shù)下張望呢,還是坐在灶前為她的兒子準(zhǔn)備晚餐?是晚風(fēng)吹亂了她滿(mǎn)頭蒼發(fā),還是火光映紅了她多皺的臉頰?啊,再過(guò)一個(gè)時(shí)辰,我就可以乖乖嬌嬌地做兒子了,盡管我已是兩個(gè)兒子的爸爸了……

  我的心切切的。我仿佛聽(tīng)到故鄉(xiāng)的呼喚――小河用它歡唱的浪花;白楊用朗朗的秋韻;藏在枝葉里的紅棗用它甜甜的羞澀;掛在枝頭上的石榴用它迷人的微笑;連場(chǎng)院里那座小草屋孔在呼喚,用谷禾的馨香,用慈母的情懷……

描述秋天的作文 篇3

  忘不了在那個(gè)半紅半紫的秋天,我們?cè)谶@里相遇;忘不了三年來(lái)所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨;忘不了同伴們那燦爛如陽(yáng)光般的笑容;忘不了,太多的回憶,太多的不舍,注定在這個(gè)半紅半紫的'秋天結(jié)束。

  多么想回到那些年我們一起歡樂(lè)的日子,在一起的時(shí)候,我們不懂得何為珍惜,何為友情,何為朋友。如今分別在即,我們心里莫明的滋長(zhǎng)出絲絲不舍,我們開(kāi)始珍惜在一起的每分每秒,愿時(shí)間為我們停留。

  隨著時(shí)間無(wú)情的流逝,我們漸漸領(lǐng)悟了“落花有意,流水無(wú)情”,我們想留在這個(gè)半紅半紫的秋天,一起回憶曾經(jīng)那個(gè)半紅半紫的秋天。半紅半紫的秋天是我們共同的回憶,是我們?nèi)陙?lái)美好的經(jīng)歷,愿時(shí)間永不磨滅時(shí)間給我們關(guān)于所經(jīng)歷的半紅半紫的秋天永遠(yuǎn)立于心里,永遠(yuǎn)存于心里最難忘的地方。

  我們將無(wú)法忘記,所經(jīng)歷的一切----所有半紅半紫的秋天。

描述秋天的作文 篇4

  夏已微涼,不知何時(shí),秋天邁著輕快的步伐靜悄悄走近我的身旁。

  莫說(shuō)校園的秋美如詩(shī)畫(huà),其實(shí)她早已別有一番風(fēng)韻了。說(shuō)是秋,但也不遜色于春,青草毅然挺住秋風(fēng)的翠襲,現(xiàn)在看去,依然是那份幽綠。校園在群山掩映之下,植物繁茂,越發(fā)顯得清幽。

  “秋風(fēng)掃落葉”,是!那未黃的葉兒,紛紛飄落,帶著淡淡憂(yōu)傷,靜靜回到泥土之中。樹(shù)葉紅了。半黃半綠而又帶點(diǎn)小紅,真是錯(cuò)開(kāi)視覺(jué)。又是陣風(fēng),帶點(diǎn)蕭瑟,吹落幾片黃葉。小道上鋪滿(mǎn)了落葉,綠黃交加,幾個(gè)行人走過(guò),真有匆匆秋色的美。

  一個(gè)傍晚,秋風(fēng)不絕。獨(dú)自一人看著校園秋景,在燈光的照亮下,有了迷霧的`色彩。小草,樹(shù)葉在燈光下閃爍著,享受著它們帶來(lái)的美艷。( )

  可惜秋雨并無(wú)幾趟,寥寥兩三次罷了,卻下得格外猛烈。室內(nèi),看著被秋雨打得左右搖擺的樹(shù)枝,看著被雨珠淋得抬不起頭來(lái)的小草,不禁有些懊惱它的猛了。卻說(shuō)雨后,雖小草身子上還掛著沉重的露珠,但彎起了身子,應(yīng)是不想屈服這雨吧。

  忽聞得一陣淡淡香氣,偶一抬頭,望見(jiàn)了那些許桂花,米白花粒,有些憔悴,讓人憐惜。雨后香味有些不同,還雜著青草的甜甜氣味,雖說(shuō)不濃,卻是甚好。

  在那小道盡頭,有幾株菊花,姿態(tài)各個(gè)不同,婀娜多姿。半卷著,是白色,不同尋常,但更有不染塵世之美,如絕世仙女一般純潔。

  秋,這秋的校園。如幼嫩的枝椏,開(kāi)著秋天的美艷,開(kāi)著我們的生機(jī)。文/何強(qiáng)

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