校園的秋天作文四篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的校園的秋天作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園的秋天作文 篇1

　　秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們的校園。

　　信步走進(jìn)校園，抬頭仰望，你瞧！天空像藍(lán)寶石般覆蓋大地。再走幾步，是小花園，一陣陣風(fēng)一吹，桂花的香味撲鼻而來(lái)，真香！走著走著，映入眼簾的是一棵棵柿子樹(shù)，柿子紅了臉。讓人饞涎欲滴。石榴像一盞盞小燈籠，在風(fēng)中輕輕搖曳。菊花仙子得到的顏色就更多了：有紫紅的。淡黃的。雪白的。美麗的菊花在秋雨中頻頻點(diǎn)頭。還有那池塘，睜著碧澄澄的眼睛，凝望著美好的景色。

　　秋天的'校園真美麗！秋天的校園真可愛(ài)！我愛(ài)秋天的校園。

校園的秋天作文 篇2

　　不知不覺(jué)，秋姑娘來(lái)到了我們的校園，有的人喜歡百花齊放的春天，還有人喜歡樹(shù)葉茂密的夏天，也有人喜歡雨雪紛飛的冬天，可是我卻偏偏喜歡落葉紛飛的秋天。

　　我們學(xué)校有一棵大楊樹(shù)最顯眼，大楊樹(shù)有三層樓那么高，像是一個(gè)巨人在我們的身邊陪伴了我們四年。在教室里都能看見(jiàn)一片片的葉子往下掉，有些樹(shù)葉還有綠色的，可是有些樹(shù)葉都像一個(gè)個(gè)金子往下掉，這才剛剛立秋，就有很多葉子從樹(shù)上掉落下來(lái)。石榴樹(shù)底下的小石榴快成熟了，整棵樹(shù)已經(jīng)成了一個(gè)老人彎起了腰。有些石榴都掉下來(lái)了，

　　下課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一般飛出教室，飛到操場(chǎng)上。跳繩、踢足球、跳皮筋，玩?zhèn)�游不亦樂(lè)乎。秋天的涼爽，使同學(xué)們玩得更加開(kāi)心，更加快樂(lè)�！昂艉簟�…”風(fēng)婆婆吹了一口氣，好像說(shuō)：“孩子們，天漸漸涼了，記得多穿點(diǎn)衣服哦，不然要感冒的。”

　　大雁正在空中飛舞，有的`像人字形，有的像一字型，還有一種箭頭這種符號(hào)，我從以前到現(xiàn)在還真的從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，這些大雁正在給我們指點(diǎn)方向呢！

　　秋天，是美麗的季節(jié)，校園的秋天是多姿多彩的，我們愛(ài)秋天。更愛(ài)校園的秋天。

校園的秋天作文 篇3

　　秋天來(lái)了，校園里變成了一片金色的海洋，好美呀!

　　原來(lái)是那些金色的樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了一地。它們有的像美麗的金鈴鐺，有的像火紅的金太陽(yáng)，有的像金扇子，有的像金月亮……真美呀!這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些樹(shù)葉不全都在地上躺著，有的在半空中飛舞，有的`在樹(shù)媽媽的懷抱中搖晃著，顯得很舒服。一陣風(fēng)吹來(lái)，它們就像要飛上天的小鳥(niǎo)，掙脫樹(shù)媽媽的懷抱，飛向那湛藍(lán)湛藍(lán)的天空……

　　這些美麗的樹(shù)葉不但把校園打扮得格外漂亮，還給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)。我們把大楊樹(shù)葉梗兒拔下來(lái)，和小伙伴兒玩兒“比梗兒”的游戲，可開(kāi)心了!

　　我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)校園的秋天。校園的秋天一片金黃、充滿了歡聲笑語(yǔ)。

校園的秋天作文 篇4

　　時(shí)間過(guò)得可真快，在不知不覺(jué)中，秋天已經(jīng)到來(lái)了。仿佛昨日還坐在空調(diào)屋里吃著冰淇淋，可是轉(zhuǎn)眼間，秋風(fēng)已讓我們感覺(jué)到一絲涼意。踏著秋天的腳步，我來(lái)到了學(xué)校里。

　　秋天的學(xué)校是金黃色的。剛進(jìn)學(xué)校門口，幾棵綴滿了黃楓葉的五角楓立刻映入眼簾。樹(shù)下，成堆的、鮮黃鮮黃的楓葉躺在了地面上，仿佛天際的陽(yáng)光飄下，為同學(xué)們鋪上了一層金黃色的地毯。秋天的學(xué)校，是金黃色的，金黃色使人高尚。

　　秋天的學(xué)校是綠色的。學(xué)校的東南角，有幾棵綠油油的松樹(shù)和柳樹(shù)；松樹(shù)那碧綠的松葉以及柳樹(shù)那又扁又長(zhǎng)的柳葉，都在不知不覺(jué)中使整個(gè)學(xué)校充滿勃勃生機(jī)。秋天的學(xué)校是綠色的，綠色使人充實(shí)。

　　秋天的學(xué)校是粉紅色的。在學(xué)校西側(cè)的花壇中，幾朵粉色的月季花綻放，點(diǎn)綴著學(xué)校。在粉色的月季花的襯托下，風(fēng)兒也好像變成了粉紅色的。那粉紅色的'風(fēng)，吹入教室、吹到操場(chǎng)，使同學(xué)們心境舒適。秋天的學(xué)校，是粉紅色的，粉色使人簡(jiǎn)便。

　　秋天的學(xué)校還是彩色的。“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們蜂擁而出，有的追逐、有的打鬧、有的玩耍；他們穿著的五顏六色的衣服，把整個(gè)學(xué)校裝飾成了一幅美麗的圖畫。秋天的學(xué)校，是彩色的，彩色使人喜歡。

　　這就是我的學(xué)校，在秋天來(lái)臨的時(shí)候，她呈現(xiàn)出美麗的顏色。我喜歡秋天的學(xué)校。

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