描述秋天的作文

時(shí)間：2023-05-04 16:45:13 秋天的作文我要投稿

精選描述秋天的作文合集六篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的描述秋天的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

精選描述秋天的作文合集六篇

描述秋天的作文篇1

　　轉(zhuǎn)眼間，秋天已悄然走來(lái)。她不像春天那樣溫柔，不像夏天那樣熱情，不像冬天那么冷漠，她有著自己的蕭寂，自己的思考，引人深思。

　　晨曦，一陣蕭瑟的風(fēng)掠過(guò)樹(shù)梢，帶走了生命的綠，吹落了那已是晚風(fēng)燭年的殘葉，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，像是為了祭奠生命而下的一場(chǎng)金色的雪。樹(shù)葉輕飄飄的，如羽毛一般無(wú)力地落到我的掌心。我撫摸著它——這個(gè)已辭世的生命，思考著：既然一開(kāi)始就知道結(jié)局是死亡，為什么還要經(jīng)歷呢？當(dāng)眼角余光瞥見(jiàn)樹(shù)葉落地的那一霎那，我感受到了落葉那“化作春泥更護(hù)花”的心甘情愿，恍然大悟：沒(méi)有死亡，哪有新生？只有經(jīng)歷了生死替換，才能使生命延續(xù)下去�！兄x秋葉，讓我懂得了“海日生殘夜，江春入舊年”的道理。

　　夜晚，點(diǎn)點(diǎn)疏星鑲嵌在如大海般深邃的`天幕中，弱弱地眨著眼睛，不知是不是那月亮太耀眼，蓋過(guò)了它們的光芒。一輪皓月掛在夜空中，皎潔的月光像水一樣流瀉下來(lái)，嫦娥在月亮上是不是一直沐浴在月光之中呢？看著天空中的玉盤(pán)，好像看到了李白那“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的渴望和無(wú)奈。襲襲涼風(fēng)，送來(lái)了樹(shù)影婆裟，送來(lái)了混著草香的泥土的芬芳，也送來(lái)了蘇軾那千古的祝愿“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”……感謝秋月，給了我這份詩(shī)意之景。

　　秋天，是一位遲暮美人，雖容顏老去，但智慧仍在；秋天，是一位哲學(xué)家，他可帶你領(lǐng)略許多人生真諦；秋天，是一位歷史學(xué)家，貫穿古今，抒發(fā)心中無(wú)盡感慨……秋天，是獨(dú)特的，引人深思。

描述秋天的作文篇2

　　清晨，太陽(yáng)娃娃紅撲撲的笑臉從東方升起，微笑著向大地上的生命打著招呼。

　　粉紅色的陽(yáng)光照進(jìn)了校園，讓生命們睜開(kāi)朦朧的眼睛。一夜秋雨過(guò)后樹(shù)葉上滿(mǎn)是珍珠，可能是因?yàn)殛?yáng)光，小珍珠像個(gè)剛起床的娃娃，粉紅的臉在樹(shù)葉上抖起，好像在抱怨太陽(yáng)耀眼的光芒把自己的美夢(mèng)給打擾了。吸氣，空氣中帶著些泥土和樹(shù)葉的氣息，還有食堂燒菜煮飯的味道，都在微微濕潤(rùn)的空氣里醞釀。

　　太陽(yáng)越升越高，把校園的美麗全呈現(xiàn)出來(lái)了，銀杏樹(shù)的樹(shù)葉在陽(yáng)光的照射下，像一顆搖錢(qián)樹(shù)。樹(shù)上的金子像一把小扇子。被調(diào)皮的風(fēng)娃娃一吹，沙沙的聲音，風(fēng)娃娃好像在說(shuō)：“快來(lái)！快來(lái)！就掉下來(lái)了，快來(lái)?yè)彀�！�?/p>

　　風(fēng)悄悄地走了，走到了孔子石像旁，風(fēng)娃娃想把它的衣服弄亂，可無(wú)論它怎么吹都不亂，風(fēng)不高興的嘟著嘴巴。一絲陽(yáng)光照射著，孔子的臉浮現(xiàn)出慈祥的笑容，仿佛世間萬(wàn)物都是自己的子女一樣，風(fēng)娃娃也不知道去哪了，不知是被孔子的'笑容感化了，還是又跑到哪里捉弄人去了。

　　黃昏來(lái)臨了，晚霞像火燃燒一樣紅，籠罩著整個(gè)學(xué)校，仿佛大地上的一切都是紅色的。從地面往上看，樹(shù)上，空中，半空中，自下而上全是紅的，像一塊紅寶石。

　　這就是秋天的校園，那樣的美。

描述秋天的作文篇3

　　秋天的清晨精神抖擻地來(lái)到了樸素的鄉(xiāng)間。一夜的死寂被趕走了，秋天的氣息鋪滿(mǎn)了大地，可她又在何處呢？

　　伐木人早早起來(lái)了，踏著秋意到了幽谷中去。丁丁伐木聲堅(jiān)實(shí)而又快活地飄出幽谷，回蕩于大地上。鳥(niǎo)兒聽(tīng)到了，跟隨這伐木聲翩翩起舞，時(shí)而以清脆的歌喉唱幾首婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲；孩童聽(tīng)到了，一溜煙兒鉆進(jìn)大自然中，同鳥(niǎo)兒花草嬉戲；露珠聽(tīng)到了，活潑起來(lái)了，隨孩童歡快的腳步跳下葉尖玩耍去了；一切都聽(tīng)到了，樹(shù)兒把腰挺得更直，草兒把頭抬得更高，莊稼把果實(shí)晃得更響。農(nóng)人放下飽食過(guò)稻香的鐮刀，裝上肥碩的瓜果，背著背簍回到家中。農(nóng)人腳下的腳印，是秋天的豐收與希望。秋天歇息在農(nóng)家里。

　　漁翁搖著小槳，來(lái)到了江上。清冷的天空在江面上籠了一層白色的薄霧，是那樣輕巧，那樣玲瓏。漁翁向江面灑下圓圓的網(wǎng)，要將那淡白色的小精靈全給網(wǎng)了去。但大網(wǎng)落在江面上，那精靈輕輕一閃，便從網(wǎng)洞中逃了出來(lái)，僅留下江面泛起層層漣漪，打碎了江中的樹(shù)影，收起了青鳊魚(yú)似的烏桕葉的影子。漁翁笑了，心中感謝著秋天。白霜覆滿(mǎn)了蘆蓬，漁翁輕輕搖著歸泊的小槳，船兒穩(wěn)穩(wěn)的。一切歸于寧?kù)o，秋天游戲在漁船上。

　　淺淺的溪水緩緩流去。蟋蟀不知疲倦地叫著，空曠的叫聲之下，田野更寥廓了�？莺砸�(jiàn)石的溪水淙淙繞著彎兒跨過(guò)了田野，在濃濃秋意的籠罩下，更加的.清冽。傾耳尋覓，牛背上的笛聲何處去了？那令人懷戀的滿(mǎn)流著夏夜的香與熱的笛孔何處去了？隨颯爽的秋風(fēng)一齊走了。秋天夢(mèng)寐在牧羊女的眼里。

　　尋呀尋呀，秋天你在哪兒呢？看啊，秋天從牧羊女的眼中流露出來(lái)了！

描述秋天的作文篇4

　　秋天，是豐收的季節(jié)。秋天，是美麗的季節(jié)。讓我們一同走進(jìn)秋天的懷抱去感受一下它的魅力吧！

　　你悄悄地走來(lái)，走進(jìn)田間。秋風(fēng)過(guò)處，五谷飄香。小麥在陽(yáng)光的

　　照射下，顯得金燦燦的。秋風(fēng)一吹，那金黃色的小麥一動(dòng)一動(dòng)的，像一片金色的海洋。

　　你悄悄地走來(lái)，走進(jìn)果園�？�，那樹(shù)上碩果累累。有小燈籠似的柿子；瑪瑙似的山楂；葫蘆似的鴨梨；寶石似的葡萄紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈好可愛(ài)�。」麍@里顯得五光十色，漂亮極了。

　　你悄悄地走來(lái)，走近道路兩旁�？矗切┡郎交�，被霜弄得那樣紅。那些小草被風(fēng)一吹，顯得很可憐，像是失去媽媽的孩子。路邊的銀杏樹(shù)，被秋風(fēng)吹成了金黃色；秋風(fēng)有一吹，他們飄落下來(lái)，同學(xué)們看見(jiàn)了高興地說(shuō)：一群黃蝴蝶飛起來(lái)了！

　　你走進(jìn)了秋天，就像走進(jìn)了一卷連綿不斷的畫(huà)卷中來(lái)。

　　秋天的'景色五彩繽紛；秋天的景色完美無(wú)瑕。秋天的風(fēng)景會(huì)讓你情意纏綿！

　　秋天，你是一個(gè)多么美好的季節(jié)！我愛(ài)秋天！

描述秋天的作文篇5

　　四季媽媽有四個(gè)孩子，分別是：春娃娃，夏娃娃，秋娃娃和冬娃娃。四季媽媽最疼愛(ài)秋娃娃，四季媽媽把它的寶貝顏料盒、百味盒都送給了秋娃娃。秋娃娃是個(gè)好孩子，讓我們來(lái)看看秋娃娃是怎樣利用這兩個(gè)稀罕的寶貝的。

　　秋娃娃是控制秋天的。它看見(jiàn)水果娃娃們個(gè)個(gè)穿著綠綠的衣裳，秋娃娃覺(jué)得很難看。特別大方善良的秋娃娃決定把顏料盒給分出去。于是蘋(píng)果得到了紅色，梨子得到了淡黃色，之所以叫橙子，因?yàn)樗玫搅顺壬?紫色分給葡萄，西瓜變成了深綠色……。從此，秋天一來(lái)到，水果娃娃們就脫下綠衣服，穿上了屬于自己的漂亮衣裳了。

　　現(xiàn)在，秋娃娃只剩一個(gè)寶貝了，它會(huì)怎么利用這最后一件寶貝呢?秋娃娃覺(jué)得水果娃娃們雖然有了漂亮的衣裳，可味道是那么的酸澀。于是秋娃娃決定把百味盒也分出去。于是蘋(píng)果、梨、西瓜、哈蜜瓜……有了甜甜的味道，酸甜的`味道歸于葡萄、橙子和檸檬。

　　從此，秋娃娃雖然失去了兩個(gè)寶貝，但是到了秋天，水果娃娃們的顏色、味道都變得非常惹人喜愛(ài)。