秋天放風箏作文

時間：2023-03-03 12:05:11 秋天的作文我要投稿

秋天放風箏作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的秋天放風箏作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

秋天放風箏作文

秋天放風箏作文1

　　陽春三月，春風像我的媽媽一樣撫摸著小朋友的臉蛋，柳樹突出了嫩綠的樹芽，蔚藍的天空像洗過一樣干干凈凈。我向天空望去，�。√炜罩杏性S多風箏在空中自由自在地飛翔。我也一下子興奮起來。

　　中午，我和我的媽媽拿著老鷹風箏到院子里放風箏。我左手拿著線盤，右手拿著風箏，然后我迎著風開始跑，把風箏向上一放，風箏剛飛上天，就左搖右擺的'落了下來。第二次，我有一邊跑著，一邊慢慢放線，風箏慢慢升了起來，不知為什么風箏忽然一頭扎了下來。我的媽媽勸我回了家。

　　到了下午，我來到寬闊的廣場上，看到這里早有許多小朋友在放風箏了。天空中有五彩繽紛的飛機風箏，又美麗無比的蝴蝶風箏。東風吹亂了我的媽媽的頭發(fā)，我吸取了中午失敗的原因，一邊向東邊跑，一邊把風箏向空中一放，風箏順著東風輕而易舉地飛上了半空，風箏要落得時候我就收一收線，要是線緊我就放線。風箏飛上高空了，我高興得又蹦又跳。

　　春光真美呀，不僅能欣賞到美麗的景色，又能放風箏，放松心情，快樂玩耍。我不禁想起了《村居》里的詩句“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”

秋天放風箏作文2

　　一年四季，我最愛秋天了。

　　秋天到了，天高云淡，涼風習習，景色宜人。這樣的天氣最適合放風箏了。

　　重陽節(jié)那天早上，我和爸爸、媽媽去鴛鴦湖風箏場放風箏。來到鴛鴦湖，嘩！這里人山人海，賣風箏的、看風箏的、放風箏的.擠滿了整個鴛鴦湖。

　　天上飄著大大小小，各式各樣的風箏，有長長的蜈蚣，有大大的鯊魚，有十幾個串在一起的蜜蜂，還有單個的美麗的蝴蝶、蜻蜓、燕子等，五彩繽紛，看得人眼花繚亂。

　　本來我們是想來放風箏的，看到這情景，真是風箏連拿出來的機會都沒有，更別說把風箏放上天空了。看到別人的風箏剛放上去就絆住了別人的風箏線，掉下來了。我們只好離開鴛鴦湖了，另找放風箏的地方。

　　我們來到了金山植物園，這里人也挺多的，不過沒鴛鴦湖那邊多。我們拿出風箏，我拿著線，媽媽提著風箏，“一、二、三，放”，終于把風箏放飛上了天空，望著那飄在空中的風箏，我們露出了快樂的笑容。

　　我愛秋天，更愛在秋天放風箏。

秋天放風箏作文3

　　清晨，秋光明媚。我們拿著自己親手制作的風箏，來到寬闊的體育場。

　　一到體育場，我們馬上就活躍起來了。有的拉線，有的拿風箏，都爭先恐后地把風箏放向高空。這時，我看見一只“大仙鶴”拍打著兩個大翅膀，撲扇撲扇的，頭上還有一點紅，非常顯眼，那兩只大眼睛，還上下翕動著，仿佛在吃著鮮美的'食物……我正看得入迷，這時，又飛來幾只小鳥，圍著“仙鶴”上下翻飛，嘰嘰喳喳地好像說：“這是哪來的鳥，難道能比我還美？我要和它比一比！”于是，它們就圍著“仙鶴”飛過來，飛過去，準是被“仙鶴”的美麗吸引住了吧？

　　啊，天空的風箏越來越多，那只“小蜜蜂”好像是在百花叢中，辛勤忙碌著，那個五角星閃閃發(fā)光，好似放射出萬道金光。五顏六色的風箏，點綴著祖國的藍天。祖國的新一代，也都像那“仙鶴”一樣，在展翅翱翔。

　　看到我親手制作的風箏飛上天空，感覺真好玩。我們歡呼著、跳躍著，歡樂的笑聲蕩漾在體育場上空。

秋天放風箏作文4

　　星期天，陽光明媚，春風徐徐，我們不想錯過這樣的好機會，于是我們一家人決定去公園放風箏。

　　來到浣花公園，我請媽咪將彩色的蝴蝶風箏舉起來，我扯著風箏線拼命向前跑，可是風箏怎么都不肯飛起來。反復(fù)兩三次，我和媽咪已經(jīng)滿身大汗了。這時，我的老爸得意洋洋地走過來說：“我教你們怎樣放風箏！”我的老爸用手抖抖風箏線，好奇怪呀，風箏一下就飛上天了。我的老爸把風箏遞給我，說：“如果風箏線有點緊，就放線，如果風箏線非常松，就收線。”我按照我的老爸說的試了試，風箏果然越飛越高。原來放風箏也是有學問的.：剛開始放風箏時要看風向，要趁風大的時候順著風跑，當風箏飛起來后就得根據(jù)風勢收放線了。

　　此時我環(huán)顧四周，放風箏的人越來越多，天空中也布滿了各式各樣五彩繽紛的風箏，漂亮極了�？粗宀拾邤痰拇蠛谒{天中翱翔，我心中充滿了歡樂。

秋天放風箏作文5

　　一天，我和我的爸爸我的媽媽到廣場去放風箏。

　　我們來到了廣場，看見有幾個小朋友在放風箏。我也拿出一只“大雁”風箏出來放，我叫我的爸爸抓住風箏后面，說聲放，我飛快地跑起來。那線一緊一松，忽然吹來一陣微風，我控制不了，風箏慢慢地從半空里掉了下來。我心里想：怎樣才能把風箏控制的更好呢？我走到我的爸爸面前，垂頭喪氣地說：“我把風箏控制的不好，所以就掉了下來�！蔽业膵寢屪哌^來說：“不要灰心，如果你失敗了，再來一次，試到成功為止�！�

　　我聽了我的`媽媽的話，一次失敗了，又來一次。我繼續(xù)把風箏一次一次地放，在空中飄來飄去的。我一直奔跑著，我知道放風箏是很難學，但是我一次失敗了，又是一次，試到成功為止。我最后把風箏控制得很好，可以把風箏放高一點，最后我成功了。我真開心！

　　我終于學會了放風箏，我懂得了一個道理是：無論做什么，一次失敗，再去試一下，試到成功為止。

秋天放風箏作文6

　　今天下午，我和媽媽一起去濱江公園放風箏。剛到濱江公園，我抬頭一看，哇!藍藍的天空簡直成了風箏的世界。各式各樣的風箏在天空中飛舞著，有小熊的，有孫悟空的，有奧特曼的，有飛機的，有孔雀的，有蝴蝶的，有降落傘的，五彩繽紛，好看極了。

　　我的風箏是藍貓和菲菲圖案的，是我自己精心挑選的。我們來到草地上，我拿著線軸在前面跑，媽媽托著風箏跟在后面。等到有風的`時候，老媽用力把風箏向空中一拋，但是風箏總是不聽話，好象在跟我們開玩笑，幾次都沒有放飛成功。雖然我和媽媽都滿頭大汗，但誰也沒有放棄。又經(jīng)過幾次的努力，我們的風箏終于飛上了天空，我快樂地在草地上蹦呀，跳呀。等風箏飛穩(wěn)了后，媽媽松開了手，讓我一個人拿著線軸慢慢放線，風箏越飛越高，越飛越遠。

　　看著飛在空中的風箏，我心里真快樂，我想我要是也能飛到空中，那該多好呀，我就可以和風箏在空中一起玩耍了。

秋天放風箏作文7

　　秋天到了，樹上的葉子黃了，紛紛地往下落，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

　　秋天，當然也是放風箏的最好時節(jié)。我和小紅、小剛和石磊約好了星期天一起去廣場放風箏。星期天下午，我們來到了廣場。秋風習習，捎來了陣陣花香……“秋天真美！”小紅不由得感嘆。瞧，廣場上放風箏的'人還真不少！看，天空中飛舞著“蝴蝶”、“蜜蜂”、“老鷹”，每一個風箏都制作得很精美！看見天空中飛舞的各式各樣的風箏，我們有點迫不及待。

　　我朝伙伴們喊了一聲：“走啦，我們也開始放。”大家忙了起來，抓起線軸，拼命地跑了起來。慢慢地，風箏飛起來了。我們一邊跑，一邊使勁地放線，風箏在空中抖動了幾下，馬上飛高了，我們都高興極了。不好！這時，石磊的“蝙蝠”風箏被樹枝勾住了，成了一只真正的“蝙蝠”，倒掛在樹梢。幸好一陣風吹來，那只“蝙蝠”才得以獲救。看到重獲新生的“蝙蝠”，剛才還緊張不已的我們，連忙松了一口氣。

　　雖然大家都把風箏放上了天空，但還是比不上放風箏的高手石磊。盡管他剛才鬧了笑話，可還數(shù)他放得最好。他在廣場上飛快地奔跑著，風箏也飛得很高很高。這天，大家盡情地跑呀笑呀，玩得可開心了！

秋天放風箏作文8

　　秋天到了，樹上的葉子黃了，紛紛往下落，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。秋天，當然也是放風箏的'最好時節(jié)。我和小紅、小剛和石磊約好了星期天一起去廣場放風箏。

　　星期天下午，我們來到了廣場。秋風習習，捎來了陣陣花香……“秋天真美！”小紅不由得感嘆。瞧，廣場上放風箏的人還真不少！看，天空中飛舞著“蝴蝶”、“蜜蜂”、“老鷹”，每一個風箏都制作得很精美！

　　看見天空中飛舞的各式各樣的風箏，我們有點迫不及待。我朝伙伴們，喊了一聲“走啦，我們也開始放”。大家忙了起來，抓起線軸，拼命地跑了起來。慢慢地，風箏飛起來了。我們一邊跑，一邊使勁放線，風箏在空中抖動了幾下，馬上飛高了，我們都高興極了。

　　不好！這時，石磊的“蝙蝠”風箏被樹枝勾住了，成了一只真正的“蝙蝠”，倒掛在樹梢。幸好一陣風吹來，那只“蝙蝠”才得以獲救�？吹街孬@新生的“蝙蝠”，剛才還緊張不已的我們，連忙松了一口氣。

　　雖然大家都把風箏放上了天空，但還是比不上放風箏的高手石磊。盡管他剛才鬧了笑話，可還數(shù)他放得最好。他在廣場上飛快地奔跑著，風箏也飛得很高很高。

　　這天，大家盡情地跑呀笑呀，玩得可開心了！

秋天放風箏作文9

　　星期六，我做完作業(yè)，爸爸媽媽就帶我去火把廣場放風箏，我拿上我的蛇風箏，媽媽拿上蝴蝶風箏，爸爸拿上蜈蚣風箏，我們出發(fā)了。

　　我們到了火把廣場，看見了許多人在放風箏，我們就過去把風箏拿出來，便開始放風箏，我正要放風箏時我看見我的六個小朋友也來放風箏，他們各帶的風箏是：獨眼怪，龍蝦，水母，老虎，羊，牛。我們便開始放風箏，我們的風箏慢慢地飛了起來，越飛越高，忽然，一陣大風呼呼的`吹過，我們的風箏摔下來了。

　　風停了，我們又繼續(xù)放我們自己的風箏，不一會兒麻煩的事情又來了，當我們又把風箏放上天時，人越來越多，我在人群中擠了出來，我就說：“人太多了不好放風箏，怎么辦呢？”這時我的一個朋友想了一個好辦法，他說：“那我們到石老虎上放風箏吧！”

　　爸爸，媽媽和我們齊聲說“好”。

　　我，大家向石老虎那里跑去，我爬上了石老虎站的石頭上，玩呀玩到了下午我們回家了。

　　我愛我的家鄉(xiāng)，還愛秋天的家鄉(xiāng)��！

秋天放風箏作文10

　　秋日里的一天，我和媽媽去太廟公園放風箏。

　　太廟公園有很多楓樹和香樟樹，它們的葉子像給大地蓋上了一層被子。一陣風吹來，我聞到了陣陣清香，順著香味去尋找，啊，菊花開得好熱鬧��！你看那碧綠的葉子，襯托著金黃的花瓣，讓人看了心曠神怡。我高興地站在花叢中聞聞這朵，瞧瞧那朵，佛自己就是一只快樂的小蝴蝶，在清香四溢的花叢中翩翩起舞。它們爭奇斗艷，有的鮮紅似火，有的橙黃如金，有的潔白勝雪，美麗極了！

　　媽媽和我開始放風箏了，首先，我們把線綁在風箏上，再把一根桿子插在風箏的'兩邊，一個風箏就做好了。然后，我們?nèi)シ棚L箏。媽媽用手托著，我拉著線，站在遠遠的地方，說聲“放”，那線一緊一松，風箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了。我飛快地跑起來，風箏越飛越高，在空中飛舞著，我快活地喊叫著，在太廟公園拼命地奔跑，看見的人說：“放得這么高！”

　　我抬頭仰望秋日的天空，天空湛藍湛藍的，還有幾朵雪一樣的白云。它們在空中無憂無慮地飄動。不時變幻著形狀：時而像一只翩翩起舞的孔雀，時而像一群駿馬，時而像一只可愛的小白兔。

　　快回家了，我依依不舍地收了風箏。這次放風箏讓我玩得很開心！

秋天放風箏作文11

　　秋天雖沒有春天的桃紅柳綠，也沒有夏天的枝繁葉茂，更沒有冬天的白雪皚皚，但秋天是個景色宜人、丹桂飄香、五谷豐登的豐收季節(jié)。當然也是放風箏的'好時節(jié)。

　　又一個天高云淡、秋風習習的日子，今天天氣真好，我和媽媽決定去市民廣場放風箏。

　　我們來到廣場草地上。瞧！廣場草地上放風箏的人還真不少。看！有的已經(jīng)放上去了。我迫不及待地拿出帶來的“蝙蝠”風箏，做好放風箏前的準備，媽媽用手托著風箏，我牽著線站在遠遠的地方，我一聲令下“放”。媽媽用手把風箏往空中一送，我趕緊拉著線快速地向前跑。慢慢地，風箏飛起來了。我越跑越快，風箏越飛越高，漸漸高過大樹、高過樓房。這時我停下來�？粗炜罩须S風飄來飄去的風箏，就好像孫悟空在天空中騰云駕霧似的，好看極了！

　　我放眼環(huán)顧四周，小伙伴們的風箏也都飛起來了�？矗『靡粋€天空風箏大聚會，有酷酷的蝙蝠，有活潑可愛的小白兔，有燦爛無比的彩虹……真是千姿百態(tài)、各顯風采。

　　天漸漸地暗下來了，我依依不舍地把風箏收起來，并和媽媽約好有時間一定再來放風箏。

秋天放風箏作文12

　　秋天雖沒有春天的桃紅柳綠，也沒有夏天的枝繁葉茂，更沒有冬天的白雪皚皚，但秋天是個景色宜人、丹桂飄香、五谷豐登的豐收季節(jié)。當然也是放風箏的好時節(jié)。又一個天高云淡、秋風習習的日子，今天天氣真好，我和媽媽決定去市民廣場放風箏。我們來到廣場草地上。

　　瞧！廣場草地上放風箏的人還真不少。看！有的已經(jīng)放上去了。我迫不及待地拿出帶來的“蝙蝠”風箏，做好放風箏前的準備，媽媽用手托著風箏，我牽著線站在遠遠的地方，我一聲令下“放”。媽媽用手把風箏往空中一送，我趕緊拉著線快速地向前跑。慢慢地，風箏飛起來了。我越跑越快，風箏越飛越高，漸漸高過大樹、高過樓房。這時我停下來�？粗炜罩须S風飄來飄去的風箏，就好像孫悟空在天空中騰云駕霧似的'，好看極了！我放眼環(huán)顧四周，小伙伴們的風箏也都飛起來了�？矗『靡粋€天空風箏大聚會，有酷酷的蝙蝠，有活潑可愛的小白兔，有燦爛無比的彩虹……

　　真是千姿百態(tài)、各顯風采。天漸漸地暗下來了，我依依不舍地把風箏收起來，并和媽媽約好有時間一定再來放風箏。

秋天放風箏作文13

　　夏去秋來，又到了放風箏的好時節(jié)。

　　一個星期天的下午，秋風習習，陽光燦爛。我和爸媽去人民廣場玩，看見天空飛著幾只美麗的風箏，有蝴蝶形的`，老鷹形的……顏色多樣，把天空打扮得五彩繽紛，美麗極了。這時，我想如果我有一只自己的風箏該多好啊！我東張西望，看見有一小店在買風箏，我就叫爸爸給我買一只蝴蝶形的風箏。這樣，我就有了一只自己的風箏，心里像喝了蜜一樣甜滋滋的。

　　開始放風箏了，我興奮極了。一陣風吹來，我趕緊拿起風箏，把它弄向天空。并拼命地奔跑著。不一會兒，風箏就飄到半空翩翩飛舞。我高興極了，不停地叫喊著：“飛吧，飛吧，再飛高一”，一邊不停地放線，想把風箏升到高空�？蛇@時，風箏卻不聽我的話，四處搖晃，最后像失控的飛機一樣栽落在地。

　　我感到有點失落，媽媽走過來鼓舞我，“別傷心，萬事開頭難”。于是，我又進行了第二次“試飛”，可這時風卻停了。

　　我感到很失落，有點垂頭喪氣的樣子。爸爸走過來說，“別傷心，以后有的是機會”。我們只好依依不舍地回家了。

秋天放風箏作文14

　　金秋十月，風和日麗，老師帶我們放風箏。

　　我和同桌吳少義等4位同學分在一組。我們一開始玩得很開心，風箏放得很順利，又高又遠�？墒�，好景不長，我們的風箏掛在了一棵大樹上，當我們把它弄下來時，它受了一點點小傷，右翅膀骨折且劃傷了一個小口。

　　怎么辦呢？我們從附近的小商店里買來針線，由吳少義負責修理風箏。沒想到他的手藝還挺精巧，時間不長，便把風箏縫制完畢，還用透明膠帶粘貼起來，防止漏風，把折斷的骨架也劈了半根木筷子綁好。

　　我們滿懷期待，希望再次放飛修理完畢的'風箏。“哦！起來了，起來了，”我們興奮地喊了起來。可是，風箏卻歪歪斜斜的飛行，終于又墜落地面。為什么呀？這時，愛動腦筋的我首先想到了原因，應(yīng)當是左右翅膀重量不等造成的。這次，我們找來了塑料瓶子，剪開拉平，把它固定在左翅膀骨架上，力求重量和右翅膀的筷子相等。我們連續(xù)實驗了好幾次，風箏終于又重新飛上了天空，但是怎么也沒有原來飛的平穩(wěn)高遠。

　　活動結(jié)束了。我們的風箏放的不是最好的，但是老師卻表揚我們小組肯動腦筋，善于動手，把最高榮譽給了我們。

　　今天，我門玩得真開心。