寫景作文 秋天的雨

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的寫景作文 秋天的雨，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　秋天將遠(yuǎn)行了，雨是它送我們的禮物嗎？

　　嘩—— 一早的雨便下了。剛醒來，就看見窗簾的后頭一串串珍珠簾子滾動(dòng)著，聽見雜亂的叭叭噠噠的聲音。雨一下，這冷的氣息便透露到空氣中，今天，本想賴床的，可是，或許是秋游的興奮更或許是雨的急促讓我起了床。

　　坐上了車，到了秋游的地方——新世紀(jì)農(nóng)莊。 打開車門，就只是雨，腳一踏出車身，接觸到那冰冷而又潮濕的大地。我撐著傘，只覺得雨打在傘上是沉重的，而那沉重，都讓我握著傘柄的手時(shí)不時(shí)的顫抖。

　　我走到農(nóng)莊的走廊上，收了傘。走廊前是一片草地，一叢叢草也挨到了走廊門的旁邊。雨讓這這些植物的青綠色變?yōu)榱松罹G，是洗刷了吧，把植物身上的一層灰塵洗了，卻也鉆進(jìn)了植物的身體中，讓這植物的顏色便得格外的深。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片青草地，草兒仿佛是一個(gè)貪婪的孩子，對(duì)那秋雨總是吸允不夠，總是仰望著天張著嘴。

　　雨似乎小了，老師便同意讓我們?cè)谛『舆呉按�。野炊的地方再下面點(diǎn)兒，就是一條小河，靜靜地看，似乎，河是古箏，那雨細(xì)細(xì)地?fù)軇?dòng)著古箏的弦，不知怎的，雖知道這箏不會(huì)發(fā)出任何聲音，但總覺得耳旁有一段曲子在不停地奏著。

　　剛放下了包，雨又突然大了，這老天爺?shù)男那榭烧媸撬悴粶?zhǔn)。剛抬來的燒烤爐幸好在大棚下，不然，這雨可要滅了這燃著火的炭。雨下得越來越大，躲在棚中的我們時(shí)不時(shí)地會(huì)被這雨給打著，帽子都已經(jīng)有雨的痕跡了，頓時(shí)間，對(duì)這雨，我們都不耐煩了。雖說，興奮是不可澆滅的，但我們的興致倒少了不少，畢竟活動(dòng)的地方少了，走到某個(gè)地方還要撐著傘，這雨，不得不讓我們撐傘防著它。 或許，我們玩了兩個(gè)小時(shí)吧，哦不，是享受了自然兩個(gè)小時(shí)。我大概把二分之一的目光都贈(zèng)予了給雨吧！

　　雨應(yīng)該也注意到了我吧，我把它視朋友樣看待，它也應(yīng)該如此。我喜歡它渲染了整個(gè)世界，它喜歡我做它的觀眾。朋友之間，就是這樣的吧！

　　我有一個(gè)可愛的朋友——雨。

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