我愛(ài)秋天的作文(合集15篇)

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的我愛(ài)秋天的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我愛(ài)秋天的作文1

　　我姥姥家的小院子里，種著許多花草樹(shù)木，那里一年四季景色怡人，但是最美麗的要屬那金黃色的秋天。

　　一進(jìn)院子，首先看到的是那幾棵高大挺拔的白楊樹(shù)。秋天，它的樹(shù)葉大部分都脫落了，只有那幾片黃葉，一會(huì)兒像調(diào)皮的孩子在枝頭上跳動(dòng)，一會(huì)兒又像一只只長(zhǎng)著金翅膀的小蝴蝶被秋風(fēng)吹落在地上。踩上去軟綿綿的，還發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，真像一層黃色的薄地毯。在白楊樹(shù)后面，是幾棵柿樹(shù)，金秋時(shí)節(jié)，正是柿子成熟的時(shí)候，它那一個(gè)個(gè)紅紅的果實(shí)好似一片片的火焰在燃燒。在柿子樹(shù)旁還有四、五棵松柏樹(shù)。雖然已經(jīng)是深秋了，但是，它還是那么翠綠，那么挺拔。秋天，也最能顯示出松柏樹(shù)那旺盛的生命力。秋天，松柏樹(shù)也是果實(shí)累累，樹(shù)上結(jié)滿了松子，只因?yàn)樗�的果�?shí)是褐色的，所以不容易被人們發(fā)現(xiàn)。秋天，還是野菊花開(kāi)放的時(shí)候。野菊花有兩、三根主梗，最粗的有小拇指粗，主梗上還有許多小枝，每根小枝都向上伸展，枝上開(kāi)著花�；ǘ溆写竽粗钢讣啄敲创螅�淡黃色的花瓣比中間花蕊的顏色淺一些，野菊花三、四朵一簇，五、六朵一團(tuán)地長(zhǎng)在松柏樹(shù)腳下，一棵裸綠油油的松柏樹(shù)好像是野菊花的保護(hù)神。我偶爾一抬頭，天空是那么高，好像在向我微笑。我再向前走幾步，里面有兩排石榴樹(shù)，石榴樹(shù)的樹(shù)干有碗口一般粗，樹(shù)枝茂密，樹(shù)上結(jié)的'果實(shí)把枝頭壓得彎彎的，果實(shí)兩、三個(gè)結(jié)在一起，我一伸手就可以摸到一個(gè)。經(jīng)過(guò)秋風(fēng)的吹打，一個(gè)個(gè)紅紅的小石榴張開(kāi)了笑臉，含著滿嘴的紅珍珠，晶瑩透亮。在石榴樹(shù)旁還有兩棵銀杏樹(shù)，到了秋天，它的樹(shù)葉沒(méi)怎么脫落，它最吸引人的地方就是它那扇形的樹(shù)葉，秋天，金黃金黃的。院子四周就是紅色的圍墻，這就是姥姥家的小院子。

　　啊!我愛(ài)秋天，我更愛(ài)這秋天的小院子。

我愛(ài)秋天的作文2

　　一年四季中，相比于春天的花明柳媚，夏天的枝繁葉茂，冬季的銀妝素裹，我更愛(ài)碩果累累的秋天。

　　星期天的早晨，媽媽帶我去園博園感受秋天的足跡，感受秋天的風(fēng)韻。哇，這天好多人都在這秋高氣爽的季節(jié)懷著喜悅的情緒相聚在我們泰州的第一大景點(diǎn)——園博園。進(jìn)入園博園，沁人的香味讓人覺(jué)得個(gè)性舒暢，我跟隨香氣望去，原先是小巧玲瓏、十里飄香的桂花散發(fā)出來(lái)的香味，那嫩黃色的花瓣似滿天繁星綴滿了枝頭，如同紛飛的黃蝶。

　　路邊那些不再青翠的小草，它們已經(jīng)慢慢變黃了，像戴著一頂頂黃色的小帽子，而那些不知名的小花朵，依舊競(jìng)相開(kāi)放，給草地繡上了美麗的圖案。放眼遠(yuǎn)眺，天德湖中的主展館，精妙絕倫，里面的插花、奇石、書(shū)畫(huà)、攝影展更讓人百看不厭，讓我大開(kāi)眼界；穿過(guò)迎賓廣場(chǎng)，北面的歡樂(lè)橋?qū)⒛�引入歡樂(lè)廣場(chǎng)；帶您走進(jìn)繽紛的花卉世界。接下來(lái)，我們還游覽了福音瀑布，爬了福山，走了百步云梯，過(guò)了童樂(lè)園……不知不覺(jué)我們走了好多路，可是卻一點(diǎn)兒都不覺(jué)得累。在這樣完美的.季節(jié)，看到如此五彩繽紛的美景，怎能會(huì)覺(jué)得累呢？突然，遠(yuǎn)方傳來(lái)了大雁的叫聲，抬頭一看，只見(jiàn)天空藍(lán)得可愛(ài)，藍(lán)得鮮明，藍(lán)得透亮。看，那些大雁要回南方過(guò)冬了。我在心中默默念道：“再見(jiàn)了，大雁們，等到明年春暖花開(kāi)的時(shí)候，歡迎你們回來(lái)！”

　　在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的葉子紛紛離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱，悄悄地飄落在土壤中，化作了新的養(yǎng)分。在不遠(yuǎn)處的田野里，到處呈現(xiàn)出豐收的景象：沉甸甸的稻子笑彎了腰，顆顆飽滿的高粱漲紅了臉……

　　我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天的美麗，更愛(ài)秋天那那一片豐收的景象，那汗水澆出的累累碩果！

我愛(ài)秋天的作文3

　　一日午后，我在林間的小道上玩耍。絲絲涼風(fēng)吹過(guò)。我抬起頭，看見(jiàn)一片葉子旋轉(zhuǎn)著，就像一只飛舞的蝴蝶，從樹(shù)上慢慢地飄落了下來(lái)。真是“一葉知秋”啊!原來(lái)，秋天已經(jīng)到了。

　　一位拄著拐杖的老爺爺走了過(guò)來(lái)。爺爺步履蹣跚，歲月在他臉上留下了深深的印記。他看著飄零在地上的`落葉，先是搖了搖頭，隨后又嘆了一口氣：“哎，時(shí)間不等人啊!又到秋天了�！�

　　不一會(huì)兒，一對(duì)青年男女走了過(guò)來(lái)。男青年說(shuō)：“你看，秋天來(lái)了。”女青年則捧起一片落葉，說(shuō)：“是啊，這是多么浪漫的季節(jié)啊……”確實(shí)，一眼望去，火紅的楓葉和扇形的銀杏葉鋪滿路面。他們踏著落葉緩步而行，女青年的長(zhǎng)裙在秋風(fēng)里微微擺動(dòng)著。這一切就像從畫(huà)里走出來(lái)一樣，真是別樣的美景!

　　“呵呵!”在我的背后傳來(lái)一陣笑聲。是誰(shuí)啊?我好奇地回頭一看，原來(lái)是幾個(gè)小朋友在撿落葉玩呢。一個(gè)胖乎乎的小男孩撿起了一片黃色的銀杏葉，興奮不已，對(duì)其他幾個(gè)小朋友大叫:“看我的‘芭蕉扇’!”正在他洋洋自得的時(shí)候，另一個(gè)瘦小的女孩也毫不示弱，拾起一片紅色的楓葉，說(shuō)，“我這個(gè)‘黃金弓’可比你那個(gè)好看多了!”我忍不住跑上前去問(wèn)他們，“你們覺(jué)得好玩嗎?”“好玩啊!好玩極了!”他們異口同聲的回答�！肮�哈哈……”于是，歡聲笑語(yǔ)又繼續(xù)在林間洋溢開(kāi)來(lái)。

　　秋天的落葉，在老人眼中，那是歲月流逝;在青年眼中，那是別樣浪漫;在兒童眼中，那是縱情歡樂(lè)。而在我的眼中，落葉代表著一種嶄新的開(kāi)始，正如古詩(shī)中描述的那樣，“解落三秋葉，能開(kāi)二月花”。想到這里，在我的手上，不知什么時(shí)候有了一片落葉，我小心翼翼地捧在手心，想把它夾進(jìn)本子里，收藏起來(lái)。

我愛(ài)秋天的作文4

　　明明自己還有事忙，卻不知不覺(jué)地來(lái)到這個(gè)地方——樓下附近那早已充滿秋色小花園。

　　剛踏入花園一陣陣似小孩子嬉戲般的風(fēng)，使在太陽(yáng)高照下的我并沒(méi)有感到幾分炎熱。而且感到舒暢無(wú)比。

　　咝溜溜的南風(fēng)吹到了這里，幾十片翩翩起舞的葉子在這里舞動(dòng)了起來(lái)。可卻不知，不過(guò)一會(huì)，便又歸于故土。

　　柏樹(shù)用盡在春夏時(shí)節(jié)所積攢的力量，化成了一件厚棉襖，抵御馬上即將到來(lái)的嚴(yán)寒之冬。桃樹(shù)的葉子也早已歸于故土，已沒(méi)用任何依靠全在夏季開(kāi)花結(jié)果用去了。相比之下柏樹(shù)更加知趣，不像桃樹(shù)那樣，為了一時(shí)讓人的欣喜，而用盡全部力量開(kāi)花結(jié)果，結(jié)果喪死了抵御寒冬的能力。

　　再看看水池，荷葉不知何時(shí)披上了黃襯衫，等待冬天結(jié)束它那最后的生命。荷花也已經(jīng)退落于淤泥之內(nèi)，等待來(lái)年的春天，繼續(xù)開(kāi)花。魚(yú)兒們正在產(chǎn)卵繁衍，接著，便一個(gè)個(gè)死去，離開(kāi)人世。

　　松樹(shù)喜好寒冷，毫不懼畏冬天，反喜之。竹的命運(yùn)令人惋惜，腳下被巖石所困，自己還要經(jīng)歷秋冬風(fēng)的吹襲，身后還要保護(hù)剛發(fā)芽的冬筍及一些不知名那個(gè)的植物，但也具有一種解放軍英勇不畏的精神。而梅，在為馬上到來(lái)的冬天做準(zhǔn)備，展現(xiàn)出它生命中最美好的'時(shí)間�，F(xiàn)在，梅也開(kāi)了不少花了，梅開(kāi)冬來(lái)，也象征著冬天來(lái)了。竹也不知何時(shí)能熬過(guò)這段痛苦的時(shí)期。歲寒三友，也不過(guò)如此。

　　楓樹(shù)將自己的葉子化成七彩斑斕的顏色，展現(xiàn)出它那最后的姿色。雖不是歲寒三友卻也能被杜甫這樣的大師稱(chēng)為停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。也是令人驚奇的一種植物。

　　鳥(niǎo)兒們紛紛離去或相聚。松鼠趕緊收集松果，準(zhǔn)備度過(guò)這漫長(zhǎng)的冬天。青蛙們?cè)缫雁@入自己的家里，在那，有足夠的溫度和濕度，可以進(jìn)行長(zhǎng)期的冬眠。

　　突然自己想起我還有事做，便又匆匆離去。但回頭一看，那些正要離去的植物和正要興起的植物，就如人們一樣。值得同情與氣勢(shì)興旺的人，在這個(gè)世界相聚或離別。也正是這個(gè)秋所代表的含義吧！

我愛(ài)秋天的作文5

　　一年四季中我最喜歡秋天，因?yàn)樗�不像春天那樣令人怠慢，不像夏天那樣令人煩燥不安，也不像冬天那樣寒風(fēng)刺骨。秋天是個(gè)菊黃蟹肥、紅葉滿眼、碩果累累的季節(jié)。

　　我站在林蔭大道上，只見(jiàn)稻子笑彎了腰，像一片金子那樣美麗動(dòng)人，給大地媽媽鋪上了一層金地毯。風(fēng)輕輕的吹了，稻子隨著風(fēng)兒跳起了舞，像是在歡迎我的到來(lái)。看，玉米挺著大肚子，仿佛就要生產(chǎn)了。瞧，還有一排排的向日葵在向我們微笑，在向我們點(diǎn)頭。

　　秋天不但是豐收的季節(jié)，而且還是一個(gè)香甜的季節(jié)。那紅彤彤沉甸甸的蘋(píng)果好像飽漲的得快要掉下來(lái)那樣，提醒人們?nèi)ナ斋@它。那金黃的鴨梨吃起來(lái)沁潤(rùn)心脾，黃燦燦的柿子掛在樹(shù)上，像一盞盞燈籠在為日夜辛勤的人們照亮回家的路。就連石榴也迫不及待的裂開(kāi)了嘴，好像在說(shuō)：“你們是瞧我笑得多燦爛、多開(kāi)心嗎？”秋天的果園里真是一片碩果累累的景象，勤快的.人們?cè)诿χ�采摘豐收的果實(shí)，他們笑著，盡情分享著豐收的喜悅。

　　花園里，那色彩斑斕的菊花更誘人。有的含苞欲放，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；有的才展開(kāi)兩三片花瓣，讓人絲絲神秘，期待它那美麗的怒放；還有的已經(jīng)全部展開(kāi)了，露出花蕊，香氣撲鼻，如驕傲的公主傲立在枝頭，讓人看了流連忘返。那些四季都沒(méi)閑著的月季花也在開(kāi)放了，它那粉紅的花瓣就像嬰兒的小嘴那么動(dòng)人的，濃濃的花香讓人引人入勝�？茨枪鸹ㄒ查_(kāi)滿了枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到沁潤(rùn)心脾的芳香，人們坐下來(lái)，在樹(shù)下喝喝茶，聊聊天，聞著那迷人的芳香，欣賞著那美麗的花兒，可真開(kāi)心呀？遠(yuǎn)處還有幾棵楓樹(shù)，楓葉的形狀像一個(gè)個(gè)雞爪似的，遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。此時(shí)，我想起了杜牧的一首七言絕句“停車(chē)做ai楓林晚，霜葉紅于二月花”。我看得入迷了，恍如身臨其境。

　　在陣陣風(fēng)聲和著花香、果香中，真讓人心曠神怡。啊，我愛(ài)這迷人的秋天！

我愛(ài)秋天的作文6

　　在多姿多彩的秋天里，有火紅火紅的楓葉，有婀娜多姿的芭蕉葉，還有一種平凡而獨(dú)特的樹(shù)葉，那就是銀杏葉。第一次見(jiàn)到銀杏樹(shù)是在古銀杏森林公園。

　　那里的樹(shù)又粗又大，整個(gè)幾百公頃的公園里都是有著幾百年高齡的銀杏樹(shù)。夏天，銀杏樹(shù)全身翠綠，枝繁葉茂，樹(shù)下是個(gè)解暑納涼的好地方。在陽(yáng)光的照射下，樹(shù)葉像涂了一層厚厚的白蠟，反射出鮮亮的光。不過(guò)，銀杏樹(shù)是一位魔術(shù)師，它的葉子還會(huì)變色呢！到了秋天，銀杏樹(shù)的葉子就由碧綠色變成了金黃色。從遠(yuǎn)處看就像成千上萬(wàn)閃閃發(fā)光的蝴蝶落在了枝椏上，又像一把把可愛(ài)精致的小扇子掛滿枝頭。走近一看，銀杏葉黃色，莖脈處有一絲淡綠色，整個(gè)形狀是扇形的。摸上去有些癢癢的，很舒服，而反面卻有些粗糙。在葉面上還整齊劃一的排列著一條條纖細(xì)的紋路，從葉桿一直延伸到葉子的邊緣，像一位藝術(shù)家的杰作。

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)唱起了秋的贊歌，金黃的樹(shù)葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)。有點(diǎn)像一只只婀娜多姿的小蝴蝶在翩翩起舞；有的`似一位位跳傘兵，撐開(kāi)黃色小披風(fēng)，威武地降落；還有的如一個(gè)個(gè)雜技演員，在空中表演者后滾翻等精彩刺激的絕活。最終，它們都悄然投入大地的懷抱。瞧，田野邊、小徑旁、河畔、山岡……到處鋪滿了枯的葉，整個(gè)世界就如金色的海洋。踩上去，發(fā)出清脆的“吱吱“聲，讓人不由得萌生出想躺在上面的舒舒服服睡一覺(jué)的念頭。

　　秋末，銀杏樹(shù)葉用盡了一生的力量裝扮這美麗的世界，它落入土中，“化作春泥更護(hù)花”。枝頭還未凋零的幾片稀疏的樹(shù)葉輕輕擺動(dòng)，仿佛在向我們揮手：“再見(jiàn)，再見(jiàn)，我們明年，再見(jiàn)！”

　　人們常說(shuō)“一葉知秋”，一片小小的銀杏葉凝聚著秋天的美麗、成熟、從容、無(wú)私、繽紛……我愛(ài)絢麗多彩的秋天，更愛(ài)銀杏葉！

我愛(ài)秋天的作文7

　　涼爽的秋天到了，小草慢慢地脫下了綠衣裳，換上了一件黃色的秋衣，風(fēng)一吹，樹(shù)葉紛紛飄落，好像仙女散花，又像一只只黃蝶在翩翩起舞。

　　秋天，一些鮮艷的花兒枯萎了，凋謝了，但菊花卻迎著燦爛的陽(yáng)光盛開(kāi)怒放。有黃色的，有白色的，有紫色的，有的像龍飛，有的像煙火，還有的像美麗的蝴蝶，在微風(fēng)中亭亭玉立，五彩繽紛。雖然樹(shù)葉枯黃了，但松柏卻依然那么蒼翠。漫山的楓葉紅了，紅得像晚霞，好像是在向寒秋挑戰(zhàn)，果真是“霜葉紅于二月花�！�

　　田野里，滿是金色，沉甸甸的稻子靦腆地低下了頭，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，高粱笑紅了臉，棉花像一個(gè)個(gè)雪娃娃爬上枝頭，茄子像一個(gè)個(gè)紫燈籠掛在枝上，冬瓜像一個(gè)個(gè)胖娃娃，懶洋洋地躺在地上。

　　果園里，又是一派不一樣的景象!海棠露出它的小臉，笑瞇瞇地往外看；蘋(píng)果都躲在綠葉下，扒開(kāi)綠葉往外瞧；梨躲在綠黃葉片的中間，像一個(gè)害羞的小姑娘，還有晶瑩剔透的葡萄……各種各樣的水果應(yīng)有盡有，十分豐富：紅的、黃的、綠的、紫的`……五顏六色，五彩繽紛。

　　秋天的天空，像大海一樣湛藍(lán)，好像用秋雨洗刷過(guò)。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起的輕舟，慢悠悠的漂浮著，真是秋高氣爽��！

　　我還喜歡秋天的雨，秋天的雨輕，像紗、像霧、像羽毛，她不像春雨那樣細(xì)細(xì)飄飛，更不像夏雨那樣傾盆直下，她有她自己獨(dú)特的方式。

　　秋天，雖不像百花盛開(kāi)的春天那樣有生氣，也不像綠樹(shù)成陰的夏天處處充滿生機(jī)；卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著人們。

　　啊！我愛(ài)你！我愛(ài)你的五彩繽紛，也愛(ài)你的碩果累累！

我愛(ài)秋天的作文8

　　我常常在陶然亭公園的水榭散步，玩耍，我特別偏愛(ài)這塊地方，我愛(ài)水榭芳香宜人的春天，我愛(ài)水榭濃蔭如蓋的夏天，我愛(ài)水榭銀裝素裹的隆冬，更迷戀水榭色彩斑斕的秋天。

　　瑟瑟秋風(fēng)領(lǐng)著我來(lái)到了水榭，這里依山傍水，景色別致，水榭前的湖水魚(yú)鱗一樣的波紋在陽(yáng)光的照射下熠熠閃亮，映在湖中的淡淡的白云，隨著蕩漾的微波像縷縷棉絮一樣扯動(dòng)著，湖面上漂浮著許多枯枝落葉，轉(zhuǎn)過(guò)水榭，便是一片翠竹，雖說(shuō)竹葉已經(jīng)開(kāi)始脫落，有的葉子也微黃了，但仍然給人以茁壯青翠的感覺(jué)，小竹林四周柵欄上爬滿了蔦蘿，好像綠色的屏風(fēng)，把竹林團(tuán)團(tuán)圍住。蔦蘿的`藤蔓上掛滿了深褐色的果實(shí)，像小巧晶瑩的瑪瑙珠。拾級(jí)而上便來(lái)到了水榭的后面，這里藤蔓為屏障，屏障里面是花壇，紅的、黃的、白的??各色菊花開(kāi)得正艷，朵朵鮮花，種類(lèi)繁多，都引人注目，我在花叢中駐足，看看這一朵很美，看看那一朵也很美，有的如銀蛇狂舞，有的如金絲流盤(pán)，有的如嫦娥奔月，真是千姿百態(tài)，美不勝收。此時(shí)，我摹然想起陶淵明的詠菊詩(shī)句：“芳菊開(kāi)林耀，青松冠巖列。懷此貞秀姿，卓為霜下杰。”我想陶淵明對(duì)菊花的贊賞真是恰到好處了。屏障外面長(zhǎng)滿了紫珠樹(shù)，枝頭結(jié)滿了一簇簇的紫得可愛(ài)的，如珍珠大小的果實(shí)，還有葉子艷紅艷紅的柿子樹(shù)，再加上好像向游人張望的粉紅柿子，簡(jiǎn)直紅得耀眼。還有綴滿了果實(shí)的黑棗樹(shù)，張開(kāi)綠扇子的棕櫚，禿了頂?shù)蔫F桿海棠，都在秋風(fēng)的撫摸下?lián)u曳，都在給這水榭秋色風(fēng)景圖，憑添或濃或淡的色彩。

　　秋天特有的濃艷色彩，使水榭充滿了一派生機(jī)。遠(yuǎn)離水榭，再回過(guò)頭來(lái)，望著掩映在花木之中的水榭亭樓——我不禁脫口而出：水榭秋色真美啊！

我愛(ài)秋天的作文9

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)了陣陣涼意。我下意識(shí)得裹緊了夾克衫，抬頭望了望那一大片早已變得金燦燦的田野，田邊銀杏樹(shù)上金黃一團(tuán)，扇形的小銀杏葉不時(shí)因風(fēng)而落。楓樹(shù)則是火紅火紅一片，像一團(tuán)旺盛的火焰，在萬(wàn)物開(kāi)始凋零的深秋很是耀眼。哦，又可以吃秋啦！

　　我一眼就瞟見(jiàn)柿子們像一個(gè)個(gè)橙得發(fā)紅的小燈籠掛在枝頭。柿子娃娃們好沒(méi)耐心，焦急地盼著農(nóng)民伯伯們把它們摘下來(lái)，成熟的柿子，掛在枝頭的滋味可不好受！農(nóng)民伯伯隨了他們的心意，摘下一車(chē)一車(chē)運(yùn)進(jìn)城里。這下，人人都可以吃到香甜可口的柿子了。我愛(ài)吃柿子，因?yàn)樗�多汁美味，很甜，吃一口從舌尖一直甜到我的心里，沁人心脾，久久回味。柿子還可以制成柿餅?zāi)�！柿餅外總有一層薄薄的“霜”，舔起�?lái)很甜，吃起來(lái)更甜。

　　吃完柿子，接下來(lái)就要吃最“親民”的食物了！

　　黃豆！作為最為常見(jiàn)的農(nóng)作物，黃豆可以做成許多美味佳肴。秋天清晨涼，起床后，來(lái)一杯熱乎乎的豆?jié){，最合適不過(guò)了！北京豆汁可是聞名中外呢！喝慣了的人就此上了癮。豆腐腦也是黃豆制品之一，白花花的豆腐腦上，撒上綠油油的'蔥花，再澆上褐色的醬油，最后添一些自己喜歡的配料，如花生碎之類(lèi)的，那就是一碗“人間美味”了。豆腐在生活中普通得很，可它很體諒老者和幼小者，他們啃不動(dòng)肉，卻能吃得下軟嫩的豆腐。豆腐很有營(yíng)養(yǎng)，物美價(jià)廉，又可以做成一道道美味的食品，所以是很多家庭選擇。臭豆腐小攤，街邊到處都是。臭豆腐連成一串，熱騰騰的，聞著臭，吃著卻香。可心急吃不了熱豆腐，有一次，吃臭豆腐串兒把嘴燙著了，破了皮，疼得死去活來(lái)。愛(ài)，是沒(méi)有了；恨，又很勉強(qiáng)。從此，我對(duì)臭豆腐敬而遠(yuǎn)之。

　　秋天里的柚子多，市面上的柚子占了攤面的大部分。柚子又大又甜，水分多，也是我最?lèi)?ài)。黃澄澄的柚皮厚實(shí)，里面的果肉甜，水份包在絲絲的甜味里，咬下去，有時(shí)會(huì)蹦出小水珠呢！

　　秋天，是一座糧庫(kù)，又是一大座果園，還是我心目中最美味的食山。

　　哦！我最?lèi)?ài)秋天，更愛(ài)秋天的各種美食。

我愛(ài)秋天的作文10

　　自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。秋天是一個(gè)美麗、涼爽的季節(jié)。它不像春天那樣百花爭(zhēng)艷，芳香怡人；也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱；也不像冬天那樣可以玩雪、賞雪景。可是，它卻有獨(dú)特的美。我愛(ài)秋天的紛紛落葉。街道上，樹(shù)木都已經(jīng)換上了秋姑娘賜給它們的金燦燦的衣裝，顯得可神氣咧！雄赳赳，氣昂昂，一棵比一棵顯得威武。漸漸地，它們把自己的孩子樹(shù)葉交給了大地媽媽撫養(yǎng)，那是因?yàn)楹�冷的冬天即將�?lái)臨，樹(shù)媽媽擔(dān)心自己的孩子著涼，感冒了。啊，到底還是母親疼愛(ài)孩子！可小樹(shù)葉卻戀戀不舍，它們飄啊飄啊，飄了很久，才落到地上。我喜愛(ài)秋天農(nóng)田、稻田里一派欣欣向榮的景象。農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的'糧食也該豐收了。高梁一個(gè)一個(gè)都笑彎了腰，每當(dāng)客人走來(lái)時(shí)，它們就鞠躬行禮，漲紅了臉，像個(gè)羞答答的小姑娘。稻子成熟了，金燦燦的稻田里，那一串串飽滿充實(shí)的稻穗，承載著的，是農(nóng)人一年的寄托和夢(mèng)想。稻子熟了，大地沸騰了。農(nóng)人拿著鐮刀，開(kāi)著機(jī)車(chē)在田梗間來(lái)回穿梭。轟隆隆的聲音響徹耳際，田地里到處是人們忙碌的身影，就連小孩兒，也都跟在大人的身后，幫著撿稻穗，干點(diǎn)力所能及的活兒。我愛(ài)秋天的碩果。走進(jìn)秋日的果園滿眼是碩果累累的景象：金燦燦的桔子、紅彤彤的蘋(píng)果、咧開(kāi)嘴笑的石榴、紫瑩瑩的葡萄、黃澄澄的芒果、又酸又甜的檸檬各種各樣的果子向你綻露笑臉。讓你不禁感慨秋的慷慨秋的博大。想一想若不是秋天具有豪情萬(wàn)丈的性格又怎樣會(huì)有今日的果甜瓜美呢？看著這秋天的田野，我想，誰(shuí)說(shuō)秋天是凋零的季節(jié)？秋天是美麗的，秋天是充滿著活力的！我們應(yīng)該在這可愛(ài)的季節(jié)里，加緊努力，為我們的生活增添姿色！

我愛(ài)秋天的作文11

　　我愛(ài)秋天，因?yàn)槊看我坏角锾�，它就一種特殊的魅力吸引著我……

　　秋天的云是多變的，是一封封天空寫(xiě)給大地的信：紅云寫(xiě)的是吉祥、白云寫(xiě)的是圣潔、金云寫(xiě)的是豐收……色彩越寫(xiě)越多，云朵越寫(xiě)越重，支撐不住的盛情就從那里滴滴答答地飄落：落到水面，江海讀得蕩波，浪濤一層層推進(jìn)最后拍打在沙灘上，濺起一片的水花；落到大地，泥土讀出芬芳，讓大地上重獲生機(jī)；落到田野，強(qiáng)壯了莊稼的脊梁，農(nóng)民伯伯都樂(lè)開(kāi)了花。

　　云朵有時(shí)散落各地，有時(shí)卻結(jié)成一塊，變化多端。

　　“豐收”是秋天的代言詞。放眼望去遍地麥子就像遍地金花的金子似的閃閃發(fā)亮；高梁好像在迎接秋天的.到來(lái)，揮舞著一面面小紅旗；還有那圓滾滾的蘋(píng)果，看見(jiàn)秋姑娘來(lái)了，立刻漲紅了臉……時(shí)不時(shí)還有農(nóng)民伯伯聚在一塊兒說(shuō)：“今年又是大豐收！”

　　說(shuō)到瓜果豐收，秋天的落葉也必不可少。梧桐的葉子，從剛一泛綠就開(kāi)始書(shū)寫(xiě)給大地母親的思念，直到秋天才穿上金色的新衣，秋風(fēng)讓它和大地母親來(lái)一次最親密的擁抱。而楓樹(shù)的葉子從嫩芽時(shí)期就盼望著能穿上漂亮的衣裳，像一只美麗的紅蝴蝶在空中翩翩起舞……直到秋天，秋風(fēng)滿足了它的愿望。層層落葉鋪在地上像一張張紅地毯，走在上面，讓人心曠神怡。

　　還有大雁們，它們看到這番美麗的景象，排成“一”和“人”字來(lái)表達(dá)對(duì)它的贊美。蟲(chóng)兒們唱著只屬于它們的奏鳴曲，晚霞也漸漸逼近。在這種美好和諧的地方生活，我感到十分自豪……

　　秋天的這種魅力其實(shí)無(wú)處不在，只要你用心去感受。這種魅力使我依然愛(ài)著秋天。

我愛(ài)秋天的作文12

　　開(kāi)始大規(guī)模地摘桔子了。果樹(shù)不是很高，大片大片的桔子將樹(shù)枝都?jí)簭澚�，我比試一下，發(fā)現(xiàn)只要抬起手，伸過(guò)去就能摘到。我忍不住摘下一個(gè)，剝開(kāi)來(lái)，咬一口，哇！既甘甜又解渴。周?chē)�的小記者們一個(gè)接著一個(gè)摘，舍不得停下來(lái)。有趣的是有些調(diào)皮的桔子等不急似的.，直接從樹(shù)上跳進(jìn)筐里，不一會(huì)兒，我就摘了滿滿一筐，拎在手上沉甸甸的。雖然脖子處不小心被樹(shù)枝刮了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子，但是看到桔子一個(gè)個(gè)乖乖地躺在筐里，我興奮不已。今天我收獲很多。

　　接著，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)入桔園。放眼望去，一顆顆果樹(shù)結(jié)滿了一個(gè)個(gè)黃澄澄的桔子，它們看到我們，趕緊從深綠色的衣裳中探出頭來(lái)，仔細(xì)地打量著我們，金燦燦的臉上露出甜甜的笑容，好像在說(shuō)：“我熟了，快來(lái)摘我呀！”一陣微風(fēng)拂過(guò)，陣陣果實(shí)的清香撲鼻而來(lái)，樹(shù)葉沙沙沙唱起來(lái)，果樹(shù)上的桔子跳起舞來(lái)……好一場(chǎng)豐收的盛會(huì)。小記者們?cè)跇?shù)叢里歡快地蹦跳著，湊熱鬧。有幾個(gè)干脆在里面玩起捉迷藏的游戲，更有甚者爬到樹(shù)上，神氣地炫耀著，我也玩耍起來(lái)，樂(lè)在其中。

　　我愛(ài)秋天的桔園！我愛(ài)她果香滿園！她給農(nóng)民伯伯增添了收獲的喜悅，也給我們小朋友帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)！

　　星期六下午，我和爸爸來(lái)到天鵝廣場(chǎng)集合，參加小記者團(tuán)漳河采摘桔子活動(dòng)。

　　“這兒的桔子真好吃！”不知是誰(shuí)發(fā)出一句感嘆，這一下子提醒大家：我們來(lái)這不僅是游玩，還要采摘桔子，品嘗桔子。

　　很快地，我們到達(dá)目的地。首先聽(tīng)老師講解桔子的有關(guān)知識(shí)。桔子生長(zhǎng)分6個(gè)時(shí)期：幼苗期、生長(zhǎng)期、開(kāi)花期、落果期、膨大期、成熟期。桔子渾身都是寶，除了果肉可以食用外，果皮晾干制成陳皮，陳皮泡茶喝可以起到開(kāi)胃、消暑、化痰等作用。沒(méi)想到小小桔子有這么大的用途。

我愛(ài)秋天的作文13

　　秋天到了，秋天最有代表性的就是那一片片美麗的樹(shù)葉啦，為了欣賞那漂亮的秋葉，我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到了附近的植物園。

　　走進(jìn)植物園，似乎感到秋天還沒(méi)有走到植物園呢，到處郁郁蔥蔥的一片。不過(guò)謝謝觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些葉子也已經(jīng)被黃色滲透了。

　　瞧你看那邊的銀杏葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像全都是綠色的，但是你細(xì)細(xì)端詳，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這綠綠的葉子已經(jīng)被黃色滲透，好像黃色正在努力的往中間擠，但是綠色也不愿全部都被抹去，于是戰(zhàn)罷著，大多的葉子。這時(shí)的銀杏葉有一種獨(dú)特風(fēng)情的美。好像一個(gè)小裙子繡上了黃色的.花邊，哪個(gè)女孩子看了都愛(ài)不釋手呢？

　　這時(shí)許多黃色的樹(shù)葉紛紛落下，好像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶。

　　咦？那邊紅彤彤的一片，是什么樹(shù)葉呢？遠(yuǎn)看早晨的朝霞，近看它就像一個(gè)小爪子，紅色的葉脈就是我的血管，顏色十分逼真，好像里面和我一樣流淌著鮮紅鮮紅的血液。咦？突然一個(gè)問(wèn)題在我心上涌起，為什么這個(gè)樹(shù)葉是紅的呢？跟我們一起玩的小伙伴說(shuō)：“這種樹(shù)葉叫楓葉，因?yàn)樗�含有一種花青素，一到秋天楓葉里就會(huì)含有一種酸性物質(zhì)，當(dāng)花青素遇到酸性物質(zhì)，就變成了紅色，所以一到秋天，你看到的楓葉全都是紅的。”我們心里都想，這個(gè)小伙伴多有才呀，我們什么都不知道，他卻知道。

　　這時(shí)我想起了杜牧的一句詩(shī)：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！蔽已矍暗臈魅~不就紅于二月花嗎？

　　后來(lái)我們還看見(jiàn)了橢圓形的冬青樹(shù)葉，心形的不知名樹(shù)葉，永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥的樟樹(shù)葉……

　　我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉！

我愛(ài)秋天的作文14

　　我愛(ài)四季，但相比之下，我更愛(ài)秋天。她雖然沒(méi)有春天那么萬(wàn)紫千紅、百花爭(zhēng)艷；沒(méi)有夏天那么生機(jī)盎然、郁郁蔥蔥；也不像嚴(yán)冬那樣玉樹(shù)瓊枝、粉妝玉砌。但她有著自我獨(dú)特的美———對(duì)人類(lèi)的無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　秋天就是豐收的季節(jié)。無(wú)邊的稻野里，稻子成熟了，放眼望去，目之所及滿就是令人陶醉的金色。在陽(yáng)光的照射下，越發(fā)光彩奪目，好像遍地就是黃金。怪不得割稻的農(nóng)民樂(lè)得合不攏嘴呢�？吹竭@樣的豐收景象，誰(shuí)不心里樂(lè)開(kāi)花呢？

　　瞧！在稻田南邊，白花花的那就是什么？原先就是一塊棉花地。雪白的棉花夾在棉葉中間像桃子一樣，難怪人們形象得叫它棉桃呢！

　　田野里喜氣洋洋，果園里也熱鬧非凡。蘋(píng)果、鴨梨紛紛爭(zhēng)先恐后地脫離了大樹(shù)的懷抱，搶著往園林工人的竹籃里跳。它們仿佛在說(shuō)：“快加把勁兒呀，人們都在等著我們呢！”你說(shuō)這美麗的秋景怎樣不喜人呢？

　　然而秋天的美并不單調(diào)，并不僅僅僅只就是一種豐收之美，它還有另一番風(fēng)味讓我陶醉。秋風(fēng)陣陣拂面，會(huì)吹走炎熱的夏意，帶來(lái)涼爽。當(dāng)它從耳邊擦過(guò)，“呼呼”的，就好像就是秋母親在叮囑那些調(diào)皮的孩子：“入秋了，天涼了，快多穿些衣服吧，不要受涼了！”

　　我還愛(ài)秋天的雨。每當(dāng)秋雨瀝瀝地下著，敲在窗上、滴在地上，奏成一支秋的樂(lè)曲，我總就是會(huì)癡癡地享受它帶給我的美妙感覺(jué)。秋雨和春雨就好比兩個(gè)風(fēng)格迥異的美麗少女，而我更加欣賞秋雨的'美。它常常會(huì)引發(fā)我對(duì)完美往事的回憶，對(duì)家人、朋友的思念。也許能夠把秋雨的美說(shuō)成就是一種愁的美麗滋味。當(dāng)秋雨把梧桐樹(shù)的衣裳打黃的時(shí)候，便給秋天添上了一層神秘的彩衣。

　　我愛(ài)秋天，雖然她沒(méi)有其他季節(jié)那般多姿多彩，雖然它沒(méi)有其他季節(jié)那般引人注目，可就是它獨(dú)具一格。更何況它還為人類(lèi)做出巨大奉獻(xiàn)，卻從不求回報(bào)。

我愛(ài)秋天的作文15

　　國(guó)慶節(jié)放假的第一天，我們齊河縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)德州晚報(bào)小記者跟隨輔導(dǎo)老師來(lái)到了美麗的大清河。

　　到了大清河，輔導(dǎo)老師帶領(lǐng)我們沿著大清河的東岸，來(lái)到了一片花的海洋。這里的萬(wàn)壽菊欣然怒放，太陽(yáng)花也綻開(kāi)了美麗的笑臉，還有許多說(shuō)不出名的小野花，它們也是芬芳迷人，爭(zhēng)奇斗艷。不甘寂寞的牽�；ㄒ泊灯鹆俗仙�的小喇叭。我們這些小記者被花兒們迷住了，都忘了當(dāng)天的任務(wù)了。這時(shí)候，輔導(dǎo)老師讓我們集合，給我們安排了任務(wù)，那就是每人在家長(zhǎng)的協(xié)助下，做一個(gè)美麗的風(fēng)鈴。老師先給我們每人發(fā)了一些做風(fēng)鈴的彩線和裝飾品，然后囑咐我們說(shuō)：“同學(xué)們，發(fā)揮你們的聰明才智，利用身邊的花花草草，做一個(gè)漂亮的風(fēng)鈴，大家行動(dòng)起來(lái)吧！”

　　小記者們興奮得“炸”了營(yíng)。我趕緊動(dòng)手采摘五顏六色的'花和各種形狀的葉子，媽媽用彩線有規(guī)律地把花朵、葉子、裝飾品串在一起，并給它們擺出了好看的樣子，最后在中間串上了一個(gè)金色的小鈴鐺，這樣一個(gè)漂亮的、散發(fā)著香味的簡(jiǎn)易風(fēng)鈴就做好了。當(dāng)風(fēng)吹過(guò)，聽(tīng)到風(fēng)鈴發(fā)出的悅耳聲音，我興奮地抱著媽媽又蹦又跳。過(guò)了一會(huì)兒，我們集合在一起，同學(xué)們都拿著自己親手制作的風(fēng)鈴，高興地唱啊、跳啊，輔導(dǎo)老師趁大家開(kāi)心的時(shí)候，給我們拍了一張讓人難忘的照片。

　　活動(dòng)結(jié)束了，我們都戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)既美麗又帶給我們無(wú)窮快樂(lè)的大清河�；仡^遠(yuǎn)望清澈的大清河，我想：在不遠(yuǎn)的將來(lái)，這里肯定會(huì)變得更加美麗，會(huì)成為更迷人的旅游景點(diǎn)，讓更多的人們看到它的風(fēng)采！

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