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秋天的校園優(yōu)秀作文

時間:2023-05-01 12:06:50 秋天的作文 我要投稿
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秋天的校園優(yōu)秀作文集錦15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的秋天的校園優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

秋天的校園優(yōu)秀作文集錦15篇

秋天的校園優(yōu)秀作文1

  秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地走進(jìn)了校園,她像一位化妝師,把我們的校園打扮的更加美麗。

  當(dāng)你一走進(jìn)濱?h實驗小學(xué)的北大門,首先映入眼簾的是少年宮東邊有一個大花園,里面各種各樣的花兒都在競相開放,有紅艷艷的一串紅,好像糖葫蘆串在一起。圍墻上爬滿了紫色、白色的牽牛花舉著一個個小喇叭,好像在說:“秋天來了,秋天來了!弊钜俗⒛康囊獢(shù)菊花了,一團(tuán)團(tuán),一叢叢,一簇簇,紅的像火、粉的像霞、黃的像金、白的像雪,五顏六色,好看極了。往南走幾步就到了月季園,月季花在爭奇斗艷的開著,要白的,淡黃的',粉紅的……吸引了一只只蝴蝶在翩翩起舞。

  走在我們的校園里,你會被那一陣沁人肺腑的花香所迷住。原來,是植物園里的桂花開了,黃色的花瓣藏在綠葉中間,把校園里的每一個角落里都灑上了濃濃的香氣,旁邊有幾棵銀杏樹,它的葉子像一把把小扇子,好看極了。

  一直往南走,就來到操場上,草坪上的草枯黃了。小朋友們在上面跑步,有的在踢足球,有的在逮螞蚱……操場四周的梧桐樹葉子黃了,不斷的飄落下來,好像一只只蝴蝶在飛舞。

  秋天的景色是美麗的,我愛這美麗的秋天,更愛我們秋天的校園!

秋天的校園優(yōu)秀作文2

  秋天來了,校園里的知了停止了唱歌,夏天的熱氣也慢慢地變成了秋天的清涼,夏天那刺眼的光線也變成了柔和的光線。

  我們的校園既寬闊又美麗,有嶄新的教學(xué)樓,周圍種滿了許多郁郁蔥蔥的大樹。其中我最喜歡學(xué)校教學(xué)樓旁邊的荷花池。

  秋天的荷花池已經(jīng)沒有了亭亭玉立的荷花,剩下的只有那深綠色的荷葉,荷葉圓圓的猶如一個個大圓盤,在微風(fēng)中輕輕舞動。荷葉又像一把把小傘擋住了樹上落下來的葉子。荷葉還像一頂頂太陽帽掩著太陽光,能夠讓池里的小魚自由地游來游去。荷葉還是青蛙的歌舞臺,也是小螞蟻的船。每當(dāng)大雨過后,圓盤似的'荷葉上會冒出許許多多珍珠般的露珠,在陽光的照射下翩翩起舞,美麗極了。

  我喜歡我們的校園,更喜歡校園里的荷花池。

秋天的校園優(yōu)秀作文3

  紅楓小學(xué)坐落在泯涇園小區(qū)的西南面,是一座美麗的學(xué)校。秋天的校園尤其惹人喜愛。

  一走進(jìn)學(xué)校的大門,就看到一棵高大的楓樹直挺挺地立在花壇中央,枝條向四周伸展,占據(jù)了大半個花壇。樹上的葉子有的已經(jīng)變黃了,還有的變紅了,紅得那么鮮艷,我情不自禁地吟誦起杜牧的詩句來:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!

  教學(xué)樓的后面是果園,果園里有橘子樹和柿子樹。秋風(fēng)乍起的時候,柿子樹上的枝葉漸漸飄落,枝條上只剩光禿禿的.樹枝,一個個柿子掛在枝頭,像極了一個個紅紅的“燈籠”。橘子樹不高,茂密的葉叢中躲藏著大大小小的橘子,有黃色的,有綠色的,有一半黃一半綠的,十分惹人喜歡。

  操場邊還有一片紅花酢漿草,雖然已經(jīng)是秋天了,但還是那么生機(jī)勃勃。早晨,紅花酢漿草的花瓣緊閉,就像一個個沉睡的小嬰兒,綠色的葉子就像一張綠色的大床。隨著溫度升高,紅花酢漿草慢慢地張開了花瓣。中午陽光照耀著大地,梅紅色的花競相開放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是地毯上繡滿了花,美麗極了。

  秋天的校園真美啊,我愛美麗的校園。

秋天的校園優(yōu)秀作文4

  熱情的夏哥哥走了,美麗的秋阿姨邁著輕快的步子來到我們的校園里。天顯得特別高,特別藍(lán)。大雁從北方飛回來了,它們一會兒飛成“一”字,一會兒飛成'人”字,好像在告訴我們:“秋天來啦!”

  校園里,楊樹的葉子漸漸變黃,一陣陣清涼的秋風(fēng)吹來,偶爾會飄落幾片樹葉,像一只只美麗的黃蝴蝶。松柏穿著厚厚的、油亮亮的衣裳,依然那么青翠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一座座綠色的寶塔,又像一位位威武的士兵。米蘭花也開了,小小的,顏色是淡黃的,花苞米粒般大小,散發(fā)著淡淡的'清香。這時,菊花是最受歡迎的,它得到的顏色最多,有紅色的、淡黃的、雪白的......朵朵菊花千姿百態(tài),有的完全綻放了,像小姑娘那美麗的笑臉;有的含苞欲放,像一個個嬰兒的手掌;有的還是花骨朵兒,像一個個小絨球。操場上的小草依然那么可愛,還是綠綠的,只是在草尖上帶有一點兒黃色,就像帶著一頂小黃帽,在秋風(fēng)中不停的搖擺著,好像在和同學(xué)們問好。

  秋天的校園真美麗,我被深深地迷住了。

秋天的校園優(yōu)秀作文5

  秋天來了,秋姐姐送走了夏天的炎熱,迎來了涼爽的秋天。這不,秋姐姐悄悄地走進(jìn)了我們的校園,她揮動著神奇的畫筆,裝點著我們的校園。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是那寬大的水泥路,每天早上同學(xué)們都會歡聲笑語的從這兒路過,還有兩旁聳立著像戰(zhàn)士一樣守護(hù)學(xué)校的梧桐樹。秋天來了,風(fēng)攜帶著落葉,飛舞著,飄揚著。那紛飛的落葉,仿佛一只只金色的蝴蝶在為我們展示著歌舞。當(dāng)路面上鋪滿落葉時,那灰花花的水泥路消失了,代之的是金燦燦的地毯。

  操場上的小柳葉努力掙脫柳樹媽媽的手,回到大地的懷抱。教學(xué)樓后邊那幾顆桂花樹也散發(fā)著那誘人的香味,每天都為師生送去她的'芳香,為我們解除疲勞。瞧!好一股秋天的氣息。校園的一角長滿了爬山虎,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,火紅火紅的葉子爬在墻上,猶如一塊巨大的掛毯。一陣微風(fēng)吹過,爬山虎的葉子像波濤一樣在墻面上起伏,有幾片葉子落了下來,像一只只小蝴蝶,扭動著美麗的翅膀翩翩起舞。校園里,每天都能聽到同學(xué)們的朗朗讀書聲和歡聲笑語,這是我們收獲知識的季節(jié)秋天的校園是一個美麗的地方,也是我們豐收知識和放飛夢想的地方,我喜愛這秋天美麗的校園!

秋天的校園優(yōu)秀作文6

  時令已經(jīng)是秋天了。學(xué)校的秋色,是從校園里道路旁的大樹開始顯現(xiàn)的。大樹的葉子同那青色的石子一般,堅硬,挺直。

  樹干同那褐色的土地一般堅硬。這些樹隨著陣陣涼爽的秋風(fēng),搖曳著身軀和手臂,仿佛在像我們低吟淺唱。我來到學(xué)校,迎面撲來的是一股秋天的氣息。

  我張開雙臂,深深地吸了口氣,呼吸著秋天的空氣。早晨,透明露水閃耀在花朵上,大樹上,仿佛給花朵、大樹戴上了一條經(jīng)營的珍珠項鏈,新鮮而明凈。太陽出來了,露珠消逝,大樹閃爍著陽光,綠葉金實。大樹好像守衛(wèi)校園的衛(wèi)士,默默地站在那里,不論春夏秋冬、嚴(yán)寒酷暑,守護(hù)在那里。

  中午,太陽好像一位服裝師,給校園穿上了一件金衣服。陽光在地面上跳躍,校園穿上了一件新衣服,變得活躍起來。一時間,歡笑聲、嬉戲聲、奔跑聲回蕩在教學(xué)樓里,飛出校園。穿著校服的'少先隊員們嬉笑著來到食堂。學(xué)校充滿了秋天的熱烈氣息。

  傍晚,熱鬧的教學(xué)樓變得安靜下來,接著一個個少先隊員背著書包走了出來,原來是放學(xué)了。待到值日生都回家之后,學(xué)校靜得連一根針掉到地上的聲音都聽得到。

  夜,終于來了。與白天相比,夜晚少了一份喧鬧,多了一份寂靜。

秋天的校園優(yōu)秀作文7

  周末的早晨我去學(xué)校里鍛煉,剛進(jìn)大門一股清香迎面撲來,原來是桂花的香味兒。一棵棵桂花樹被金燦燦的桂花點綴得格外精神,走近一看,綻放的桂花一團(tuán)團(tuán)一簇簇像美味的爆米花,花瓣小小的像小黃米,可是它們的香味兒卻很濃烈,引來可愛的小蜜蜂,辛勤的采著花蜜,我真想嘗嘗桂花蜜的味道,那一定很甜吧。

  再往前走幾步,我的目光被幾抹紅色吸引,那是一棵楓樹,下半部分已經(jīng)被蟲蛀光了,只有最頂上還有幾片完好的葉子,火紅火紅的,讓我想起杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!

  教室門前石榴樹上紅彤彤的石榴好像紅色的燈籠,過節(jié)似的,有幾個熟透了的`正裂著嘴對著我笑呢,連牙齒都清晰可見。

  你們發(fā)現(xiàn)了嗎?走廊過道邊沉甸甸的金桔也掛滿了枝頭,還未成熟是青綠色的,有的熟了是金黃色的,讓人垂涎欲滴。

  白頭藍(lán)尾雀像黑白相間的閃電一樣穿梭在枝頭間,忙著捕捉蟲子,來回嬉戲。

  操場上學(xué)校新添置的籃球架像一對熱情的螳螂,張開雙臂,等待著我們給他的籃筐嘴里喂食。幾個打球、跑步的同學(xué),更是給這清晨的校園增添了幾絲活力。

  我們的校園真美啊。

秋天的校園優(yōu)秀作文8

  校園的秋天像一幅畫,令人心曠神怡。

  天上,一群群大雁陸陸續(xù)續(xù)地飛向溫暖的南方去過冬。它們一會變成“人字形”,一會變成“一字形”,一會變成“八字形”。校園里的桂花樹綠油油的,它的身子挺得筆直,像這里的守護(hù)神,它守護(hù)著每一顆花花草草。仔細(xì)一看,樹葉的后面藏著一朵朵小桂花,聞一聞,啊,真香呀!如果從遠(yuǎn)方看桂花樹,就像一把繡著芳香的大傘,美麗極了!秋天到了,秋姑娘給大地涂上了一層金黃的顏色,讓大地媽媽穿上秋天的新裝。小草們也變黃了,草地像一塊金色的地毯,鋪在土地上。我們不時還會坐在上面曬太陽,真舒服呀!

  菊花迎風(fēng)怒放。它的花瓣有的彎彎曲曲,像一根根短短的彩帶;有的卷著,像媽媽燙的卷發(fā);還有的對著我們笑,就像我們的笑臉,非?蓯。秋天來了,天氣涼爽,我們的衣服正在慢慢地增多。課間時,我們在操場上盡情歡樂。有的跳繩,有的仍沙包,有的.跳房子,還有的踢足球,大家個個都是小玩家,好像興奮得連上課都忘記了。

  我們的校園就是一幅畫,一幅美麗的畫,一幅秀麗的畫,一幅我們喜歡的畫。

秋天的校園優(yōu)秀作文9

  秋天,你就像一個沉默的使者,卻總能給我們帶來驚喜。

  校園,對我們而言,是一個再也平凡不過的地方?墒,秋天的校園,還是那個平凡的校園嗎。

  走進(jìn)大門,繞過展示臺,就來到了學(xué)校的“植物角”那里經(jīng)常洋溢著同學(xué)們的歡笑。每到春天,老師都會帶著同學(xué)們?nèi)ピ苑N植物。到了秋天,三五成群一起去看看,是否有了果子?還是有了花朵?

  繼續(xù)往前走,是一棟棟教學(xué)樓。每兩棟之間,都會有一些樹木。秋天,就有三三兩兩的同學(xué)在撿樹葉,做成一幅幅生動的剪貼畫。

  穿過教學(xué)樓,就來到了“薔薇花廊”。秋天,一兩朵薔薇花一枝獨秀,高傲抬起了頭。在“薔薇長廊”里漫步,可以打消時間,也可以抒發(fā)情感。

  做完了“花廊”,就來到了操場。在秋天的操場上玩耍,就像在林中嬉戲一般。跑步時,蝴蝶和樹葉一起在身邊給你加油呢!當(dāng)你坐下來,秋風(fēng)在一旁和落葉說著悄悄話。在操場上漫步,樹葉調(diào)皮地落在肩上跟你訴說著她的歲月。

  秋天的'校園,不再是那個平凡的校園。

秋天的校園優(yōu)秀作文10

  秋天到了,大地上的萬物都變得十分美麗。大地仿佛也換上的金色的禮服,我 們的校園更是美不勝收啊!

  走進(jìn)秣陵路小學(xué)的大門 ,一眼望去,就會看見一顆高大挺拔的梧桐樹,它不知經(jīng)過了多少風(fēng)吹雨打,也不知經(jīng)歷的多少滄桑歲月的洗禮,還是頑強(qiáng)地站在操場的中央,像 一個在堅守崗位的士兵在保衛(wèi)我們可愛的校園。

  梧桐樹旁邊的爬山虎,也不甘示弱,它的葉子翠綠色的`,手掌般的大小,葉子上還有一小把,一小把的青色的果實,圓圓得,漂亮極了!可是梧桐樹和爬山虎都比不上那美麗的后花園啦!后花園里的花草樹木互相映襯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去仿佛一副充滿詩情畫意的山水畫令人陶醉。近看仿佛走進(jìn)的花的海洋 ,有五顏六色的菊花,深紅的月季花,火紅的玫瑰讓你看的眼花繚亂。而旁邊全是一些不知名的野花,它們 互相比美,競相開放,爭奇斗艷 ,好像在說:“我最美,我最美”,讓人十分喜歡,流連忘返。

  我愛我那可愛的校園!

秋天的校園優(yōu)秀作文11

  秋姑娘身著五彩繽紛的彩裙,帶著瓜果的清香、豐收的喜悅,坐著一片紅葉悄悄地飄來了。秋天的校園更燦爛了。

  伴隨著秋的氣息,踏進(jìn)校園的大門。整個校園煥然一新。

  校園里彌漫著秋的清香;▓@里的牽;,穿著色彩斑斕的花衣,吹著喇叭迎接秋天的到來;吊蘭伸展著白綠相間的小手,為秋天的到來鼓掌;道路兩旁的香樟樹,裹上了米黃的大衣,樹葉被染成了鮮艷的鵝黃,飄飄灑灑,為道路增添了幾分新的色彩。

  校園里彌漫著秋的豐收。期中考試過后,同學(xué)們用小手從樹上摘下一個個豐收的果實,臉上掛滿了恬靜的微笑。她們抱著豐收的果實,興高采烈地回到了父母的懷抱。

  校園里彌漫著秋的音樂。同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,從教室里飄散出來;同學(xué)們悅耳的`歌聲,從教室里飛出來……

  秋天的校園,充滿了五彩繽紛;秋天的校園,充滿了歡聲笑語;秋天的校園,承載著童年的記憶……

  我愛金風(fēng)送爽的秋天,更愛秋天的校園。

秋天的校園優(yōu)秀作文12

  秋天到了,校園變黃了——小草黃了,大樹的葉子黃了,大雁一群群地飛向了遠(yuǎn)方,桂花這時也乘機(jī)綻開了花朵。

  校園的草地處處都有。小草們披上了黃襖,倒在地上正呼呼大睡,秋風(fēng)唱著悠悠的搖籃曲,哄著草兒們快快入夢。秋霜悄悄飄下,輕輕蓋在草兒的身上,似乎要為它們擋風(fēng)遮雨。太陽公公也灑下溫暖的陽光,讓草兒們睡得更舒服。

  校園的大樹處處都有。除了松樹,別的樹葉都黃了,它們有的在秋風(fēng)中有節(jié)奏地慢慢搖擺著,似乎在跳一支節(jié)拍超緩的舞蹈;有的戀戀不舍地離開樹枝在空中徘徊;有的葉子雖然還沒往下落,但枯黃的葉片上明顯有一個個蟲子咬出的小洞洞;有的葉子幾乎掉光了,只留下幾片黃得不能再黃,老得不能再老的葉子無聊地在枝頭搖晃著,似乎在說:“啊,我多想回到童年呀……”

  教學(xué)樓的后面有幾棵桂花樹。下課時,同學(xué)們總喜歡聚在那里,靜靜地坐在樹下看書,或在樹下嬉戲,就是隨手撿兩朵金黃色的'小米粒樣的桂子也是好的,總之做什么都很愉快。清新的空氣,淡淡的桂子香,這是多么美妙的時刻呀!

  小草、大樹、金桂飄香……秋天的校園真是美不勝收。

秋天的校園優(yōu)秀作文13

  陣陣秋風(fēng)吹來,給大地帶來了幾分涼意,我們就知道秋天來了……秋天來到了我們的校園,給校園帶來了一個不一樣的景象,也給我們帶來了歡樂。

  秋天的校園是黃色的;▓@里,一朵朵花兒像犯了錯誤似的,害羞的捂著臉悄悄的走了;草兒漸漸變黃了,但是它們卻在孕育著自己新的生命。校園里的一片片黃色的樹葉從高大的樹上落下來,邊落邊打著轉(zhuǎn)兒,像一個個黃衣少女在空中翩翩起舞;冬青和雪松的葉子依然那么綠,它們像士兵一樣守護(hù)著校園。一陣秋風(fēng)吹來,好像一群小伙伴在高興的你追我趕。

  秋天的校園是紅色的。瞧,那石榴樹上掛滿了“紅燈籠”。秋風(fēng)一吹,紅通通的小石榴在秋風(fēng)中搖曳,為秋天增添了幾分嫵媚?粗@些惹人喜愛的.小石榴,我真想此刻就嘗個鮮!

  秋天的校園是藍(lán)色的,那碧藍(lán)的天空,格外清澈,明凈,一朵朵白云像魔法師一樣,一會變成狗一會變成貓……每當(dāng)下雨,那綿綿的秋雨像一位姑娘在向大地傾吐自己的心事。

  秋天里的校園是美麗的,秋天里的校園是充滿歡樂的。我喜歡秋天,更喜歡秋天給校園帶來的快樂。

秋天的校園優(yōu)秀作文14

  悄悄的,悄悄的,秋姑娘的腳步進(jìn)了,她挎著金色的小籃子,將秋的氣息灑向大地。

  古人說:“自古逢秋悲!”萬物凋零,毫無生機(jī)。但我卻恰恰偏愛秋天,因為它不平凡,它并不毫無生機(jī)。秋天中的校園也會顯得生機(jī)勃勃!

  一走進(jìn)校園,映入眼簾的是一片一片的`綠化帶,它們還是如往常一般綠,這不是生機(jī)嗎?如果這還不足以證明的話,接著往里走,你會嗅到這花香,淡淡的,卻又香濃無比,若有若無,沁人心碑。沿路有許許多多小草小樹,在秋風(fēng)舞蹈,絲毫不遜于春天。

  近了,近了,花香越來越近、越來越濃。奧!原是桂花的香味呀!幾顆桂花樹挺立在那里,散發(fā)出一陣又一陣的清香。走進(jìn)樹下,捧起一堆“小米!,湊近一聞,能讓你陶醉在花香中。與桂花共舞的是長青的芭蕉樹。一把把如扇子般的樹葉,在秋風(fēng)中搖擺,又仿佛在好心的給別人扇風(fēng),幫助別人。

  上學(xué)時,看著綠草綠樹,嗅著這桂花的清香,心情不知不覺的好起來,提高了學(xué)習(xí)的熱情和效率。下課時,高興起來了,同學(xué)們一個個沖出教室,奔向操場,有熱火朝天打乒乓球的;有情緒激昂賽跑的;有三五成群踢球的;還有捧著書看曬太陽的……

  秋天的校園怎么能說不是勃勃生機(jī)呢?

秋天的校園優(yōu)秀作文15

  小溪淳淳地流動著,沒有夏日的激流,亦沒有冬日的冰凍;

  小草靜靜地擺動著,沒有夏日的生機(jī),亦沒有冬日的凄霜;

  樹葉緩緩地飄動著,沒有夏日的光彩,亦沒有冬日的枯黃……

  大自然開始悄悄地變化,微風(fēng)帶著收獲的氣息吹到我的臉龐。

  校園的風(fēng)景也轉(zhuǎn)換了,紅花綠草已變得不再光艷,樹葉漸漸失去水分而飄落到地上,曾經(jīng)盛開的桂花還有那些不知名的.花朵都凋落了,落到地上還存著一絲芳香。

  最美的是后街道,兩排種著的不知名的樹開滿了黃色的小花,隨著略帶寒冷的風(fēng)而飄落,一個花朵的大舞臺就此形成了,空中還飄揚著許許多多的小花待著降落;稀疏的鐵欄外有許許多多牽;ㄈ匀簧L,粉的、黃的、藍(lán)的還有紫的,有普通的,亦有特別、美麗的。

  最羨慕的是花兒能自由地生長,無拘無束,快快樂樂;而我作為觀賞者也不過被可憐地拘束在鐵欄內(nèi),只在內(nèi)心盼望著回家,盼望著能親手摘一朵牽;,盼望著和花朵一樣自由的歡笑,奔跑……

  校園的秋天有很多的美麗,五彩繽紛,給人內(nèi)心的溫暖與慰籍;而這秋天也有一些傷感,獨特的傷感!

  一陣風(fēng)拂過,一花落,一淚流。