秋天的優(yōu)秀作文(通用15篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的秋天的優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

秋天的優(yōu)秀作文1

　　金秋季節(jié)，秋高氣爽，天高云淡。讓我們打開(kāi)大自然的課本傾聽(tīng)樹(shù)葉的交響樂(lè)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，他吹走了烈日炎炎的夏，迎來(lái)了景色宜人的秋。

　　一天，我到公園里去秋天的足跡。

　　一進(jìn)門(mén)，就是一片銀杏樹(shù)林，它像一朵彩色的云從大地上升起。秋風(fēng)掃落葉，一片片樹(shù)葉在秋風(fēng)中跳起了風(fēng)中芭蕾，仿佛在說(shuō)：“我是身姿最美的一個(gè)，快來(lái)看啊!”有的轉(zhuǎn)著圈，有的像一只只蝴蝶飛舞，好像在說(shuō)：“看，我多美啊!”還有的三五群一同涌入了大地的懷抱，枝頭的樹(shù)葉看見(jiàn)哥哥、姐姐跳了下來(lái)，也跟著飄飄悠悠地飛下來(lái)。我伸手接住了一片銀杏樹(shù)葉，銀杏葉已經(jīng)開(kāi)始變黃，葉邊上是深綠色，漸漸成了淡黃色，又開(kāi)始變成了深綠色，在下面成了淡綠色，像是畫(huà)家再用畫(huà)筆一層層加深，渲染出深黃中透著黃，黃中又透著深綠，深綠中又透著淡綠的悅目色彩。再仔細(xì)一看，嘿，他不僅像蝴蝶，還像一把小扇子。恩，我聞到了一股幽香，這香味像手似的勾住我的鼻子，把我的鼻子拉到了樹(shù)葉前，啊，真香，開(kāi)始是淡香，又是幽香，再是濃香，又成了醇香，我就想迎面挨了個(gè)酒瓶似的，完全陶醉了，漸漸的香的我無(wú)法呼吸。我突然覺(jué)得自己就是一片樹(shù)葉，能和其它樹(shù)葉伴舞，唱著“沙沙”的歌，告訴小鳥(niǎo)昨夜做的好夢(mèng)，過(guò)了一陣子，我才發(fā)覺(jué)我不是樹(shù)葉，我是在看樹(shù)葉呢!

　　我踩著樹(shù)葉為我鋪的“地毯”，來(lái)到了楓樹(shù)林。整眼望去，像一團(tuán)火在燃燒，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉成群結(jié)隊(duì)飛飄下來(lái)，他像一只小魚(yú)的尾巴在空氣中游來(lái)游去，又像一只手撫摸著空氣，我從地上撿了片樹(shù)葉，細(xì)細(xì)的撫摸，哈，滑滑的，涼涼的，像是在撫摸清水一般，再看一眼，哈，雖然是紅色，但有深有淺，暗紅、深紅、大紅、淡紅，紅中透著黃，黃中夾雜著紅，這是每一個(gè)畫(huà)家都很難做到的，多一點(diǎn)點(diǎn)太艷，少一點(diǎn)點(diǎn)太淡，但秋姑娘卻把這楓葉調(diào)得那么自然有致，真實(shí)“霜葉紅于二月花啊!看著看著我想起了從前學(xué)過(guò)的課文《做一片美的樹(shù)葉》。

　　假如我是一片美的樹(shù)葉，我會(huì)飄到河邊，做螞蟻的船，幫螞蟻過(guò)河。還會(huì)飄到動(dòng)物的飯碗里，雖然我被叫的'粉身碎骨，但為了動(dòng)物的健康，我可以為它們而犧牲，我心甘情愿。

　　咦!樹(shù)葉飄下來(lái)有什么作用呢?一連串的問(wèn)號(hào)浮在我面前，經(jīng)過(guò)調(diào)查，樹(shù)葉飄零回歸大樹(shù)底下的根，把自己的養(yǎng)分化為對(duì)大樹(shù)的肥料，這種舍己為人的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。樹(shù)葉不僅有自我犧牲精神，還具有無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。為什么要這樣說(shuō)呢，因?yàn)樗�能泡茶治病，還是所有動(dòng)物的食物，樹(shù)葉為我們奉獻(xiàn)了太多太多。

　　想到這，我默默的撿起一片樹(shù)葉，夾到了我的書(shū)里，愿它時(shí)時(shí)刻刻提醒我，要學(xué)習(xí)樹(shù)葉的自我犧牲而不求回報(bào)的精神，愿天下的兒女都是一片片美麗的樹(shù)葉。

秋天的優(yōu)秀作文2

　　秋天，迷人的秋天，醉人的秋天，喜悅的秋天，豐收的秋天，多情的秋天，飽滿(mǎn)的秋天，你喜歡春的陽(yáng)光明媚，我喜愛(ài)秋的豐富多彩。

　　秋姑娘提著果籃忙起來(lái)了。在密密的山坡上，蘋(píng)果不小心撒進(jìn)林間，一眨眼，各各枝頭掛滿(mǎn)了紅里透粉，綠中泛黃的誘人果實(shí)。擁?yè)肀П�，好不熱鬧，這有幾個(gè)特調(diào)皮的蘋(píng)果跳進(jìn)了高高低低茂密的蒿草地中，玩起了捉迷藏。不一會(huì)兒，你就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，有一只機(jī)靈的小刺猬馱著大大小小一身的蘋(píng)果躲進(jìn)洞里不見(jiàn)了。

　　秋姑娘咯咯的笑著，提著果藍(lán)走進(jìn)了小溝溝里，那里低凹不平，她不小心，葡萄滾了出來(lái)，掛在山澗，不一會(huì)兒功夫，到處都爬滿(mǎn)了晶瑩透亮，紅里帶紫，紫中泛紅的水靈靈的串串葡萄。一位老公公在樹(shù)下瞇著眼，這兒看看，那兒摸摸，喜不自禁，今年又有一個(gè)好收成。他小心地摘了一顆果粒飽滿(mǎn)，又圓又大的.，輕輕的慢慢的放在嘴里，好甜好甜，心里就像灌了蜂蜜似的。

　　秋姑娘看到了，心里暖洋洋的，她繼續(xù)提著果籃趕路，路上碰見(jiàn)了一位穿著花裙子的小姑娘，小姑娘好可愛(ài)。她送小姑娘一根黃澄澄的香蕉，香而酥，白嫩嫩的，咬一口，就能立刻化了。“謝謝”，小姑娘又禮貌地跑開(kāi)了，不遠(yuǎn)處，姑娘媽媽提了一大串香蕉。

　　秋姑娘想在小溪旁洗把臉，身子一彎，白色的醬果掉進(jìn)荷葉中，荷花趕緊抱住了，圓圓大大荷葉間隱隱約約閃現(xiàn)出一顆顆將要綻開(kāi)的蓮子，時(shí)不時(shí)有一兩朵遲開(kāi)的荷花在點(diǎn)頭微笑。荷葉田田，，采蓮東，采蓮西，驚魚(yú)歡，忙酒家。

　　秋姑娘把籃子中唯一一朵花，順手插在桂樹(shù)上，頓時(shí)，枝枝蔓蔓到處都擠滿(mǎn)黃燦燦的六瓣小花，花蕊飄香，四溢樹(shù)間小道，驚醒了已迷迷昏昏的蝴蝶，吸引來(lái)了剛躺下休息的蜜蜂，這什么花？都在嘰嘰喳喳地議論，太神奇了！

　　剛學(xué)會(huì)走路的小孩，牽著媽媽的手，也向這邊吵著鬧著，“媽…媽”“香～～香”“吃一一”，年輕媽媽親親寶貝，抱起，和孩子一起靠近，吮吸，再靠近，再深深吮吸，完全陶醉于桂花香之中。

　　轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)了一棵很高很茂盛的野桃樹(shù)，樹(shù)上小小的紅果果在寬大的綠葉間時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。那小醬果全身布滿(mǎn)了細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小細(xì)管，那管里藏滿(mǎn)了黏黏稠稠的紅色的醬汁，酸中蘊(yùn)甜，放進(jìn)嘴里立即就被融化了。

　　無(wú)意間，已有一兩片帶著金邊的深綠色的葉子，飄飄然悄悄地落進(jìn)秋姑娘的籃子里，再也不想動(dòng)了，只想酣酣然入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　這兒好繁花，秋姑娘隨著熙攘攘的人群走進(jìn)了一條街，呀！果籃里的水果什么時(shí)候都聚集一塊了，有金黃金黃的梨，有紅彤彤的柿子，有甜而翠的大棗；還有串串染紅的大辣椒，紫色白色的茄子，細(xì)而長(zhǎng)的竹筍，又粗又長(zhǎng)的蘿卜；大西瓜露出了大黑牙，圓石榴裂開(kāi)了嘴，甜瓜張大黃嘴巴，火龍果笑皺了臉皮……不得了，果籃的水果撒的滿(mǎn)世界都是，人們都在吃著，談笑著，好不快活！

　　秋姑娘跑累了，她靠在椅子上，聽(tīng)著旁邊的悠揚(yáng)宛轉(zhuǎn)的笛聲，僅睡著了。

　　從此，秋姑娘留下了，永遠(yuǎn)地留存人間，和人們盡情享受著秋的幸福！

秋天的優(yōu)秀作文3

　　那一聲聲唧唧的知了叫聲己從那樹(shù)林里消失了，那一棵棵的翠綠樹(shù)木，也換上了金黃色的睡衣，那呼呼的西風(fēng)也匆匆趕到，這景象告訴我們秋天已來(lái)臨了。

　　每當(dāng)這秋天匆匆地趕來(lái)，那河邊、路旁到處掉落嫣紅的楓葉;天空中，那一隊(duì)隊(duì)的候鳥(niǎo)和群飛的燕子正飛向暖和的南方。一片片金黃色的稻田中，辛勤的農(nóng)夫不辭勞苦收割那黃金般的稻穗，心中正盼望今年有好的收成。夜晚明亮的月光伴著我，每當(dāng)中秋佳節(jié)，我總是想著這秋天的景色，吃著香甜的月餅。啊，這美好的秋天景色，真是個(gè)讀書(shū)的好季節(jié)，我要贊美它，利用它。秋景“一葉知秋色”，落葉飄飄成為秋色一景。

　　秋天的風(fēng)，吹走了春季的“濕”，吹走了夏季的“悶”，帶來(lái)了一陣清涼。人們都說(shuō)，秋風(fēng)是干燥的。我卻不以為然，我喜歡秋風(fēng)拂面的感覺(jué)，它可以讓人頭腦清醒;可以讓身上的塵埃飛向遠(yuǎn)方;可以帶我們的靈魂走進(jìn)秋色。秋風(fēng)一閃，萬(wàn)樹(shù)都會(huì)報(bào)以熱烈的掌聲和優(yōu)美的舞姿，那個(gè)場(chǎng)面隆重盛大，不亞于盛大晚會(huì)的熱鬧場(chǎng)面，滿(mǎn)天飛舞著蝶一般的落葉。葉子之間碰撞出的響聲似乎在向大地母親報(bào)喜，離家的孩子要回到大地母親的懷抱，激動(dòng)的心情是無(wú)以用言語(yǔ)表達(dá)的，也不需要表達(dá)，因?yàn)榍镲L(fēng)已經(jīng)悄悄地告知大地。

　　秋天的葉，帶走了春季的“綠”，帶走了夏季的“殼”，帶來(lái)了一段滿(mǎn)天飛舞的動(dòng)人場(chǎng)面。每一片落葉都是一個(gè)生命的結(jié)束，同時(shí)又是另一個(gè)生命的開(kāi)始。落葉在風(fēng)中盡情地舞動(dòng)著婀娜的身姿，時(shí)而偏偏下落，時(shí)而轉(zhuǎn)圈，時(shí)而隨風(fēng)而行，身披黃衫的它們，此時(shí)是在以最優(yōu)美的舞姿向大樹(shù)告別。感謝大樹(shù)母親的養(yǎng)育之恩。秋天的葉鋪滿(mǎn)了世界各個(gè)角落，一走過(guò)，猶如在彈奏著動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲，此起彼伏。有“大珠小珠落玉盤(pán)”之氣勢(shì)，“余音繞梁三日”。

　　秋天的色，涂撣了春天的“多彩”，涂撣了夏季的“火紅”，染上了一層深褐色。褐色是秋的主色調(diào)。秋的到來(lái)，天地萬(wàn)物以此來(lái)迎接。褐色讓人產(chǎn)生無(wú)限暇想。我不喜歡“多彩”，不喜歡“火紅”，也不喜歡“潔白”，唯獨(dú)熱愛(ài)褐色。它代表著一種莊重、沉穩(wěn)，同時(shí)它也是人們內(nèi)心深處的`一顆“琥珀”，透明之中裹著一種辛酸。同時(shí)褐色也是畫(huà)家們?cè)诿枥L秋景時(shí)的最?lèi)?ài)。秋天的色調(diào)樸素。不雍容華貴，不矯柔造作，以質(zhì)樸征服了我。

　　秋天的陽(yáng)光，覆蓋了春季的“溫暖”，覆蓋了夏季的“炎熱”，送來(lái)了一絲絲“爽意”，秋天的陽(yáng)光醒來(lái)都是挺晚的，消失得也快。算得上“晚出早歸”。但并不妨礙它的質(zhì)美。它不單單照射到萬(wàn)物，同時(shí)把人類(lèi)心靈深處照得通通透透。我想，秋天的陽(yáng)光是了解我內(nèi)心的秘密，我不用向誰(shuí)傾吐。因?yàn)榍锾斓年?yáng)光已經(jīng)告訴大自然的萬(wàn)物，它們會(huì)和我一起同喜同憂。

　　秋天的風(fēng)，秋天的葉，秋天的色調(diào)，秋天的陽(yáng)光，構(gòu)成了一幅絕妙的秋景圖。圖畫(huà)中埋藏了許許多多的秘密，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，就有以揭開(kāi);圖畫(huà)中蘊(yùn)藏了許許多多的人生哲理，只要我們積極求索，就可以領(lǐng)悟。圖畫(huà)中展現(xiàn)了許許多多多姿的人生，只要我們端正態(tài)度，就可以擁有。秋景一幅美妙的人生宏圖。

秋天的優(yōu)秀作文4

　　“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。星期天，我和媽媽約了一些朋友去甌南大橋橋下的一片空地上放風(fēng)箏。

　　伙伴們都帶了各式各樣的風(fēng)箏，有的是“孫悟空”，有的是“奧特曼”，有的是“蝴蝶”，有的是“飛機(jī)”……我呢？我?guī)Я宋业膶氊愶L(fēng)箏——跟了我五六年的風(fēng)箏大王，它可以很快就放起來(lái)，并且可以放得很高很高。

　　春風(fēng)在向我們招手，我們開(kāi)始跑動(dòng)起來(lái)。風(fēng)箏飛起來(lái)了！我們興奮地歡呼著。你看，天空中的風(fēng)箏有的紅，有的黃，有的紫，它們追逐著，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，漂亮極了。我的風(fēng)箏也毫不例外，依然是最高最穩(wěn)的。它直入云端，象小鳥(niǎo)一樣在跳著輕盈的舞蹈。鄰居的一個(gè)小妹妹看見(jiàn)了，就纏著我說(shuō)：“姐姐，好姐姐，你能不能讓我玩玩呀？”“可以，不過(guò)你要保護(hù)好我的風(fēng)箏哦。”我非常爽快地答應(yīng)了。有人欣賞我的.風(fēng)箏，我感到無(wú)比地自豪。

　　我把風(fēng)箏線交給小妹妹后，就幫其他小伙伴放風(fēng)箏了。我儼然一個(gè)小專(zhuān)家一樣，指揮著伙伴該這樣的，該那樣的。正當(dāng)我沉浸于自己的優(yōu)越感時(shí)，突然聽(tīng)到小妹妹的聲音：“唉呀，風(fēng)箏跑了，姐姐快來(lái)呀！”當(dāng)我回頭看時(shí)，只見(jiàn)風(fēng)箏帶著線轱轆飛快地向前飛去，一轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了線轱轆。風(fēng)箏還在天上搖擺著，可是沒(méi)有線，它怎么才能回到我手里呢？我箭一樣地沖到小妹妹跟前，大聲喊道：“你在干什么呀？我不是叫你要好好保護(hù)它的嗎？”小妹妹被我這架式嚇得目瞪口呆，眼圈發(fā)紅。我還在生氣：“你怎么這么沒(méi)用呀，拿個(gè)線都拿不�。俊�

　　我朝著風(fēng)箏的方向努力地尋找著風(fēng)箏的線轱轆，一遍又一遍。但是，我沒(méi)找到，我失望了。那可是陪了我五六年的寶貝風(fēng)箏呀，我默默地哭了。小妹妹見(jiàn)我這樣，完全不記得我剛剛還罵過(guò)她。她天真地眨著眼睛，還拉著我的手說(shuō)：“姐姐怎么啦？姐姐不哭，我?guī)湍銇?lái)打壞人�！边@時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，撫摸著我的頭，輕輕地說(shuō)：“你看，小妹妹多能體貼人呀。風(fēng)箏沒(méi)有了，媽媽可以再買(mǎi)一個(gè)給你，朋友可買(mǎi)不到哦。做人不能太小氣的，大方的人才會(huì)有許多朋友的。”聽(tīng)了媽媽的話，我想想也是的，她這么小的孩子，哪能懂得這么多。我擦干了眼淚，拉起了妹妹的手。

　　突然，我聽(tīng)到哥哥在叫：“快！快！那里，線轱轆！”朝著哥哥指的方向，我看到了線轱轆被風(fēng)帶動(dòng)著慢慢地移動(dòng)。我估計(jì)剛才風(fēng)箏飄走時(shí)風(fēng)箏線沒(méi)斷，只是在太陽(yáng)光下我們一時(shí)沒(méi)看清，現(xiàn)在又被風(fēng)刮出來(lái)了。

　　我的寶貝又回來(lái)了。我跑過(guò)去，揀起線轱轆，開(kāi)心極了。我慢慢地收著線，風(fēng)箏隨著我收線的節(jié)奏，在空中一起一伏。它好像在點(diǎn)著頭，好像在稱(chēng)贊我的寬容。

秋天的優(yōu)秀作文5

　　故鄉(xiāng)遠(yuǎn)在千里，又近在心中。故鄉(xiāng)是腦海中隨時(shí)描摹的畫(huà)，或水墨，或油彩，或?qū)懸猓�或工筆，或山水，或人物，那是一縷魂?duì)繅?mèng)縈的鄉(xiāng)情，那是一生揮之不去的鄉(xiāng)愁。

　　在秋天，沿著鋪滿(mǎn)黃葉的小徑前行，會(huì)有一襲秋風(fēng)相伴，那是兒時(shí)吹過(guò)發(fā)梢的清風(fēng)，還帶著老屋檐下拂響風(fēng)鈴的頑皮，仿若永遠(yuǎn)不老的敦厚鄉(xiāng)鄰。你會(huì)聞到故鄉(xiāng)秋天的味道，瞬間回到久別親人身旁。打谷場(chǎng)上稻草散發(fā)清香，更有谷物的陣陣醇香，大人們汗流浹背地忙碌，其中可有你可親可敬的父母?成群孩子在奔跑玩耍，個(gè)個(gè)壯實(shí)得像飽滿(mǎn)谷粒，其中可有你不知疲倦的身影?中秋之夜，母親的土月餅出鍋了，那個(gè)香啊，是你一生都擺脫不了的至愛(ài)，蒸籠里的小面兔白白胖胖，紅紅的眼睛是你親手采摘的紅小豆，眨巴眨巴看著你和天上的圓月。在秋天，在故鄉(xiāng)，蘿卜青菜，皆你喜愛(ài)，真想在菜園里躺下，把自己躺成圓圓的蘿卜或碧綠的青菜，母親澆園時(shí)，一下子暢飲個(gè)夠。

　　在秋天，每一片落葉，都做著故鄉(xiāng)的表情，每一片落葉，都朝著故鄉(xiāng)的方向。所有的`河流，都因?yàn)橄爰叶�瘦�?所有的落葉，都因?yàn)橄爰叶�黃了;所有的游子，都因?yàn)橄爰叶�放慢了腳步。如果沿著河流走，走到有漁歌的地方，走到有港灣的地方，走到有浮橋的地方，那就是你深深思念的家園。如果隨著落葉飄，有風(fēng)時(shí)快跑，無(wú)風(fēng)時(shí)慢走，總有一天會(huì)走到親人身邊，盡管可能已經(jīng)寒霜滿(mǎn)地寒風(fēng)勁吹，但親人團(tuán)聚的溫暖自會(huì)驅(qū)散一切寒意。在秋天，每一年保存一片落葉，是否可以看出跋涉千里的艱辛;在秋天，每一年親吻一片落葉，是否可以感受思念故鄉(xiāng)的真情。也許，隨著葉黃，母親的頭發(fā)白了，也許，隨著葉落，故鄉(xiāng)的老屋舊了，但那葉片上清晰的脈絡(luò)，就像一條來(lái)自故鄉(xiāng)的河流，總是傳遞著故鄉(xiāng)的訊息。

　　在秋天，云在飄蕩，無(wú)憂無(wú)慮天真爛漫。再?zèng)]有如此愜意的云了，像兒時(shí)做完功課之后的玩耍，像畢業(yè)之后扔掉書(shū)本的輕松，像找到滿(mǎn)意工作后的自豪，像結(jié)婚生子后的幸福。想象一下在云上的感覺(jué)，不是做神仙追求長(zhǎng)生不老，只是可以看一眼遠(yuǎn)在千里的故鄉(xiāng);想象一下吊在云下的情景，不是博眼球追逐名利，只想在飄過(guò)故鄉(xiāng)時(shí)可以一躍而下。在秋天，常想把故鄉(xiāng)的云絮進(jìn)棉被里，就可以整夜擁著親人的祝福;在秋天，常想把故鄉(xiāng)的云腌在醬缸中，就可以每天拿出一點(diǎn)佐餐，聊解思鄉(xiāng)之苦。在秋天，騎著白云上班，牽著白云逛街，倚著白云戀愛(ài)，是不是真正的神仙都這樣?每片云都跟故鄉(xiāng)炊煙相連，每片云都有一種似曾相識(shí)的眼神，待云煙散盡，你會(huì)看到母親在廚房忙碌，父親在倚門(mén)眺望。

　　在秋天，每個(gè)游子都像一只想家的鳥(niǎo)，只為故鄉(xiāng)歡歌，只對(duì)親人和鳴。

秋天的優(yōu)秀作文6

　　早就不說(shuō)秋了，秋已經(jīng)在我心里發(fā)芽生根了千百遍。秋天葉子落在手心里，是枯黃色的，我想我是摘得了晚秋罷。秋氣凝聚在窗臺(tái)上，跟天氣同時(shí)占據(jù)了一塊地方，那是窗外的時(shí)光。

　　飲水長(zhǎng)秋，念回了小時(shí)候，你我還在光陰里晃悠。在小學(xué)時(shí)分，我們不去鳳凰山，也不去看山色湖影。在蘑菇山一隅里逗留，山間留著小溪流，山澗溪流潺潺，是山色里唯一一處頗有情趣的地方。山澗溪水里游走著幾只蝌蚪，嬉戲無(wú)聊。我跟小伙伴兩人一人一個(gè)小瓶子，將蝌蚪兜入瓶子中。兩人放下褲腳，就沿著原來(lái)的路下了山路。路上行人很多，密密麻麻早已經(jīng)成了一道墻壁，沿路返回，可以看到幾個(gè)住戶(hù)。秋葉堆滿(mǎn)磚瓦，小庭里散落著一些板凳。

　　秋被收藏了起來(lái)，留在多年后的書(shū)本里。在臨近的一條小河邊，有一畝稻田，長(zhǎng)滿(mǎn)各種雜草。小池塘里附近，有垂釣的人，有游玩回來(lái)，到處觀光的人，也有放學(xué)回家，路過(guò)小池塘的人。孩童們從地上撿起一片樹(shù)葉，折疊好，再收入書(shū)本中。

　　在10月里的街道上，古鎮(zhèn)磚瓦上堆積著落葉，它們沉積了很久，足足了一個(gè)指甲蓋那么厚重。小橋流水人家，晨起人在趕車(chē)。在小鎮(zhèn)周?chē)�，除去水還有車(chē)水馬龍的現(xiàn)代化都市，跟小鎮(zhèn)相互映襯，成為一個(gè)獨(dú)有的城市標(biāo)志。

　　每逢秋天到來(lái)，路上行人都會(huì)減少一批。在車(chē)牌前等車(chē)的人，不停跺腳，搓手來(lái)取暖。當(dāng)車(chē)子駛?cè)脒@個(gè)街道的時(shí)候，車(chē)身很長(zhǎng)，擋住了后面的車(chē)輛。出租車(chē)的車(chē)窗上，探出一根香煙來(lái)，余煙裊裊，一直探入空中，成為城市里一道風(fēng)景。

　　大地清冷，只有耳畔的.聲音，是最熟悉的，那是來(lái)自于掃地者的掃帚聲，落葉被掃入了簸箕里，一大片一大片的進(jìn)入了垃圾車(chē)中。辛勤勞作者很早就起來(lái)，盡管是秋天，也依舊將城市環(huán)境放在了第一位。他們捧著熱和的泡面，就坐在長(zhǎng)凳上，一口一口吃著。

　　秋天折疊在一頁(yè)里，是關(guān)于秋的詩(shī)句“銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢”，每一天的開(kāi)始，都是跟大自然的親近，每一次的離開(kāi)，都是對(duì)過(guò)去的救贖。

　　秋是可以坐在新華書(shū)店里，認(rèn)真尋找書(shū)籍，買(mǎi)買(mǎi)書(shū)的季節(jié)，跟春夏不一樣，少了悸動(dòng)跟燥熱。書(shū)店里跟往常一樣，地上坐滿(mǎn)了學(xué)生，每個(gè)書(shū)籍分類(lèi)區(qū)，都塞滿(mǎn)了書(shū)籍。我們會(huì)跟小時(shí)候一樣，抱著一本童話書(shū)，津津有味的翻閱起來(lái)，而代替網(wǎng)文改編的動(dòng)漫。童話的世界，已經(jīng)跟人間脫離。

　　近現(xiàn)代的詩(shī)人散文家們，都是生面孔，新晉的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主，就躺在新書(shū)的推薦表上。從小娃娃開(kāi)始，就是培養(yǎng)的最好時(shí)間。我們也從不會(huì)看書(shū)，到了如今嗜書(shū)如命。每一分生命，都是為了文學(xué)而存在。

　　秋水臨霜行，眉雪翩舞生。秋天的街道，銀杏成了主角，滿(mǎn)鼻子里都是桂花清香。一絲絲清冷鉆入袖子，晨練的人、上班的人還有買(mǎi)早餐的人，都擠在了一個(gè)季節(jié)里�；腥缦鄡�(cè)，也恍如日記。秋就是一封書(shū)信，從未來(lái)寄過(guò)來(lái)的一封書(shū)信。

秋天的優(yōu)秀作文7

　　南京的秋天，總能給人留下許多的回憶，棲霞山的紅楓，在這秋雨中慢慢地變紅，窗前的秋雨纏纏綿綿，一連幾天都淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，窗戶(hù)另一側(cè)的她，靜靜地聽(tīng)著這秋雨的聲音，雨舞。

　　雨天總是回憶的好時(shí)候，伴隨著雨聲和衣而眠——這是她最喜歡的天氣，因?yàn)榭偸怯写蟀训臅r(shí)間隨意揮霍，不用陪著閨蜜出去浪，也不需要外出。擁有的時(shí)間，安靜地讀完一本感人的書(shū)籍，寫(xiě)完一篇感人的故事，雨打在窗臺(tái)上，濺起的水花跳著雨舞，她抬頭，若有所思。

　　她從小便是個(gè)喜歡安靜的的女孩，不喜歡熱鬧，大多數(shù)時(shí)間總是捧著一本小說(shuō)安安靜靜一個(gè)人坐在窗前讀上一個(gè)下午，偶爾心情不好時(shí)，也很少大聲著叫嚷，只是把這件事埋在心里，編成故事去抒發(fā)她的不滿(mǎn)與委屈，其實(shí)她是個(gè)很軟弱的人，對(duì)有一些無(wú)能為力的事情，便會(huì)去選擇消極對(duì)待，有時(shí)候連家里人都會(huì)說(shuō)你這樣以后遇到困難怎么辦，她也只是無(wú)聲地笑笑，父親并不喜歡她。

　　年齡隨著時(shí)間一步步的邁向遠(yuǎn)方，學(xué)校里她總是表現(xiàn)的極為內(nèi)向，與他人從來(lái)不怎么講話，總是和往常一樣，捧著本書(shū)看上一下課。直到有一天那件事情發(fā)生。

　　當(dāng)時(shí)女生們嘰嘰喳喳地討論者將要進(jìn)行的`義賣(mài)會(huì)誰(shuí)要去干什么，誰(shuí)擔(dān)任什么，她就坐在一邊，大家似乎沒(méi)有注意到她，直到她聽(tīng)見(jiàn)某個(gè)人讓她在一邊看看書(shū)，做做義賣(mài)會(huì)的“吉祥物”或者直接讓她做做服務(wù)員之類(lèi)的，她不知道這是對(duì)她性格的調(diào)侃，不知怎的就變得非常氣憤，不就是性格不能很好地融入集體嗎，有必要讓我去做這些？她氣憤地站起身，沖了過(guò)去揪住對(duì)方的衣服大聲吼叫“你能不能尊重點(diǎn)別人！”每個(gè)人都愣住了，似乎都不知道她也會(huì)生氣一樣。直到她知道這只是個(gè)玩笑，她雖然很想道歉，但是她的內(nèi)心拒絕了，從此她變得孤獨(dú)一人。就這樣她畢業(yè)了，去了另一所學(xué)校。

　　在另一所學(xué)校里，她讓自己努力地變成人們口中那個(gè)活潑開(kāi)朗熱情大方的人——她戴上了一副面具，對(duì)什么事情都顯得熱衷，去觀察其他同學(xué)，揣摩他們?cè)谑裁辞闆r下笑，慢慢地有人開(kāi)始認(rèn)可她，與她交往，她也極力地模仿，學(xué)著去追劇，看動(dòng)漫。很快，大家都認(rèn)為她的性格很好，開(kāi)始有男生喜歡她，不過(guò)她當(dāng)做不知道一樣，于是她便“融入”了這個(gè)集體，盡管沒(méi)有人與她一樣喜歡看書(shū)，盡管沒(méi)有人與她一樣喜歡安靜，她依然保持著自我，在眾人看不見(jiàn)的地方，摘下面具。

　　長(zhǎng)夏逝去，歲月靜好，第二年的開(kāi)學(xué)，她便被邀請(qǐng)作為班級(jí)的晨會(huì)升旗手，為此她緊張了很久，不知道該怎么面對(duì)全校師生的目光。好在升旗儀式總是很快，當(dāng)她聽(tīng)見(jiàn)“XXX活潑開(kāi)朗熱情大方，”心里另一個(gè)她似乎低低的笑了一聲。這副面具陪著她直到畢業(yè)。

　　秋雨依然在下個(gè)不停，她停下了對(duì)自己過(guò)去年華的回憶，安然進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。雨落，雨舞，在這靜謐而美好的秋雨中，她成長(zhǎng)著，與這秋雨相伴，走過(guò)人生的起落，歲月的斑駁，楓葉慢慢地變紅，再多的回憶最終也會(huì)像這楓葉一樣飄零。

秋天的優(yōu)秀作文8

　　秋天是收獲的季節(jié)，秋天是多彩的世界，就在這秋高氣爽的時(shí)節(jié)，我們北達(dá)資源初一年級(jí)全體師生迎來(lái)了入學(xué)以來(lái)的第一次秋游。十月的北京，陽(yáng)光燦爛，涼爽的秋風(fēng)把歡樂(lè)的我們送到了蟒山國(guó)家森林公園。

　　一下車(chē)，我們就按班級(jí)依次在空地上集合，等侯老師的“沖鋒”號(hào)令。小喇叭里終于響起了年級(jí)主任的聲音：“各班注意，10點(diǎn)40分停車(chē)場(chǎng)集合”。同學(xué)們“呼啦”一下就散開(kāi)了，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地向659米高的蟒山山頂進(jìn)發(fā)。我也不甘落后，甩開(kāi)腳步向前追趕，良好的身體素質(zhì)使我很快就進(jìn)入了登山的“第一集團(tuán)軍”。上山的臺(tái)階越來(lái)越陡，路越來(lái)越窄，左右的同學(xué)也越來(lái)越少，每登上一個(gè)臺(tái)階，都要大喘一口粗氣，豆大的汗珠在我的額頭上跳起了歡快的舞蹈。但我心里只有一個(gè)念頭：再累也要登上蟒山山頂。

　　功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)三十五分鐘的艱辛努力，我終于站在了山頂上。站在山頂，我貪婪地吮吸著山上清新的空氣，心中充滿(mǎn)了無(wú)限的自豪與喜悅。仰望天空，我看到深秋的天像大海一樣湛藍(lán)，好像用秋雨洗刷過(guò)，朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢悠悠地飄浮在我們頭頂，好一個(gè)秋高氣爽啊!山頂那條150米的長(zhǎng)廊，好似一條長(zhǎng)龍俯臥在云霧之中，長(zhǎng)廊中那一幅幅壁畫(huà)又仿佛是在向我們輕輕訴說(shuō)著那一個(gè)個(gè)古老的傳說(shuō)。站在山頂，遠(yuǎn)處那連綿起伏的山嶺，微波粼粼的十三陵水庫(kù)盡收眼底。近處的.山上有幾棵楓樹(shù)，楓樹(shù)葉火紅火紅的，好似天邊的晚霞一樣迷人。正像詩(shī)人杜牧所寫(xiě)的“霜葉紅于二月花”。這山頂?shù)木吧�可真美�?哪怕看一眼，準(zhǔn)叫你心醉!“時(shí)間差不多了，咱們下山吧”。同組小伙伴的一聲召喚，提醒我集合的時(shí)間快到了，我戀戀不舍地向山下走去。

　　集合了所有的同學(xué)，我們又向“蜜蜂谷”進(jìn)軍。走進(jìn)蜜蜂谷，就像進(jìn)入了蜜蜂王國(guó)，里面關(guān)于蜜蜂的知識(shí)應(yīng)有盡有，為數(shù)不多的幾只小蜜蜂圍著我們飛來(lái)飛去，熱情地歡迎我們這些小客人。走出“蜜蜂谷”，早已餓得饑腸咕嚕的我們終于可以在那尊石雕大佛像前開(kāi)餐了。這是一尊面目慈善的彌勒大佛，高達(dá)9。9米，重1500余噸，由200塊5?10噸重的花崗巖雕刻砌成，是目前我國(guó)北方地區(qū)最大的一尊石雕大佛。我們紛紛爬上大佛和它合影留念，感受它的慈愛(ài)和寬容。此時(shí)，我忘記了一切煩惱，把自己的整個(gè)身心溶入到了大自然中，我感到無(wú)比的快樂(lè)。作文

　　這次秋游讓我深深地明白了秋的美麗，秋的喜悅，也深深地體會(huì)到了山的深情，山的偉大，更重要的是我感悟到了我們學(xué)習(xí)不也是在“登山”嗎?不錯(cuò)，我在學(xué)習(xí)上確實(shí)遇到了前所未有的挑戰(zhàn)，碰到了許多困難，但我堅(jiān)信自己通過(guò)努力一定能戰(zhàn)勝困難，去攀登知識(shí)的高峰。只有付出，才有收獲，我要用百倍的努力去迎接期中考試的檢驗(yàn)，這就是我此次秋游登山最大的收獲。

秋天的優(yōu)秀作文9

　　我愛(ài)桃紅柳綠的春天，愛(ài)驕陽(yáng)似火的夏天，愛(ài)大雪紛飛的冬天，但我更愛(ài)果實(shí)飄香的秋天。特別是對(duì)秋天的天使——楓葉情有獨(dú)鐘。

　　秋天樹(shù)葉中最有代表性的非楓葉莫屬，瞧！不遠(yuǎn)處有一棵棵火紅的楓樹(shù)，看起來(lái)如一朵朵綠中帶紅的云，漂亮極了。走進(jìn)楓樹(shù)一看，哦，多么精致的楓葉呀！那似一朵朵火焰的一片片楓葉，照亮了我的心房。我瞪大眼睛，仔細(xì)端詳，那楓葉脈絡(luò)清晰，葉脈整齊地排列在楓葉上。微風(fēng)吹來(lái)，那一位位美麗的“天使”在風(fēng)中颯颯歌唱，似一只只五彩繽紛的蝴蝶扇動(dòng)著翅膀，正欲起飛。這些楓葉在陽(yáng)光的撫摸下，盡情地散發(fā)著它獨(dú)有的魅力。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一位亭亭玉立的少女正在享受著陽(yáng)光的滋潤(rùn)。我陶醉在這一片火紅之中，情不自禁地感嘆道：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花……”

　　我們依依不舍地告別了楓樹(shù)，又迫不及待地來(lái)到了梧桐樹(shù)下。只見(jiàn)那一棵棵傲然挺立在陽(yáng)光之下的梧桐樹(shù)好像一個(gè)巨人挺立在操場(chǎng)上。梧桐樹(shù)披著太陽(yáng)公公贈(zèng)送的外衣，顯得格外金光閃閃。一陣微風(fēng)吹來(lái)，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在演奏秋天的交響樂(lè)，千奇百怪的樹(shù)葉就像蝴蝶似的漫天飛舞，有的像船只乘風(fēng)破浪；有的像美麗的仙女飛落人間；有的像黃鶯在展翅飛翔；有的像芭蕾舞演員在舞臺(tái)上輕盈地旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)……我被迷住了，目不轉(zhuǎn)睛地看著，等他們落地后，迫不及待地?fù)炱鹨黄瑯?shù)葉像寶貝一樣小心翼翼地捧在手上，細(xì)細(xì)地端詳著。這片梧桐葉是爪形的，既像鴨子的腳掌 ，又像一團(tuán)熊熊火焰在燃燒。梧桐葉的邊緣鑲著咖啡色的金邊，漂亮極了！輕輕地?fù)崦�葉子，哦，比桂花樹(shù)葉還要粗糙。爪形的葉子邊緣有一個(gè)個(gè)又大又多的鋸齒，好像無(wú)數(shù)個(gè)“人”字連接在一起，顯得別致而有規(guī)則，這難道不是大自然的杰作嗎？把梧桐葉湊近鼻子聞一聞，那股淡淡的香味中夾雜著泥土的清香，立刻遍布了我的全身，讓我頓時(shí)感到神清氣爽。地上的枯枝敗葉層層疊疊，遍布了整塊地面，如同一塊棕色的地毯鋪在地面上。踩在上面，發(fā)出“吱吱嚓嚓”的'聲響，好像在演奏一首歡樂(lè)的交響曲。

　　我戀戀不舍地告別了梧桐樹(shù)，一步三回頭地來(lái)到了阿娜多姿的柳樹(shù)下，那一條條柳枝低垂著地面，仿佛是少女長(zhǎng)長(zhǎng)披在身后的頭發(fā)。微風(fēng)吹來(lái)，那柳條隨風(fēng)搖擺，劃出一道道優(yōu)美的弧線。在陽(yáng)光的照耀下，柳樹(shù)披上了一件金色的外衣，顯得更加優(yōu)美、典雅。柳葉已不像春天那么翠綠，反而多了份蒼翠、深沉、無(wú)力……我在這令人陶醉不已的秋天中沉醉了好久，好久……

　　我的心被秋天震撼了，我愛(ài)這迷人的秋天，但我更愛(ài)秋天中的天使——樹(shù)葉！

秋天的優(yōu)秀作文10

　　很多人覺(jué)得秋天落葉的凄涼和冬天的寒冷可以助秋天和冬天順利登上“一年最慘之季”的王座，而我認(rèn)為，相比于夏天，秋天有魅力多了。

　　夏天，一年中唯一一個(gè)可以獎(jiǎng)勵(lì)柏油路曬爆，將松樹(shù)曬出汁的季節(jié)，也是可以讓人昏厥的季節(jié)。

　　夏天就像一個(gè)孩子似的,心情難以琢摸。

　　高興時(shí)，笑一笑，萬(wàn)里晴空，一片云都不留在天上，然后，讓太陽(yáng)的紫外線與熱量最大限度地抵達(dá)地表，使地表升溫，再讓空氣升溫。人們受不了了，就開(kāi)空調(diào)，更快地將臭氧層破壞，更多的紫外線和熱量進(jìn)入，炙烤大地，如此往復(fù)。

　　夏天不高興時(shí)，就大哭一場(chǎng)，將淚水盡情地灑在地面。在雨點(diǎn)著陸的一瞬間，清涼的雨點(diǎn)將地表積聚已久的熱量，給逼出來(lái)。人暴露在空氣中，感受不到一點(diǎn)涼爽，只能感到無(wú)限的悶熱。

　　哭了后，稍微哄一下，就馬上不哭了；不哭，就會(huì)笑，有一句話說(shuō)得好：翻臉比翻書(shū)還快。

　　不哭不笑時(shí)，就是陰天，對(duì)我來(lái)說(shuō)，也沒(méi)好到哪去。來(lái)往學(xué)校和家之間，騎車(chē)也得讓我的下巴那掛幾滴汗，背上更沒(méi)得說(shuō)了，脫下衣服可以擰出幾十滴汗來(lái)。

　　夏天也是一個(gè)很吵鬧的'孩子。

　　大街上，城市里，鄉(xiāng)村間，無(wú)論走到那，總能聽(tīng)見(jiàn)那知了的叫聲。一只知了叫時(shí)，聲音是響亮且有規(guī)律的，可以說(shuō)優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng)；而數(shù)十幾只、上百只知了一起叫時(shí)，響亮卻沒(méi)規(guī)律，那是雜亂無(wú)章的，尖利刺耳的。

　　夏天的這些嘈雜的蟲(chóng)鳴，加上令人煩躁的火熱，似乎真要奪了我命。

　　相比之下，秋天安靜多了，清爽多了。

　　時(shí)間流逝，迎來(lái)了秋天。第一場(chǎng)綿綿的夾雜點(diǎn)急促的雨替秋天給了我們的一份見(jiàn)面禮——將夏天遺留的火熱和人們的煩躁沖走了大半。第一場(chǎng)秋雨過(guò)后雖然也殘留悶熱，但沒(méi)夏天的讓人喘不過(guò)氣來(lái)。

　　夏天有夏收，秋天有秋收。同是稻谷的收獲，景象卻是那么不一樣。夏收時(shí)，人們是頂著夏天的炎熱以及中暑的風(fēng)險(xiǎn)工作，累了，坐地上也會(huì)燙著。而秋收，人們則是面迎習(xí)習(xí) 涼 風(fēng)，心情暢快地工作，累了，隨地一坐，享受著溫柔的秋風(fēng)。夏收時(shí)，稻田里有黃有綠的，著實(shí)雜亂，而秋收，放眼望去，一大片金黃的海洋，有時(shí)還會(huì)隨著風(fēng)，起些波瀾。

　　夏天是個(gè)孩子，而秋天是個(gè)耐心、不緊不慢的母親。夏天所犯下的錯(cuò)誤，秋天盡力彌補(bǔ)；夏天所做的好事，秋天盡力加以升華；夏天留下的火熱，由秋天收納；夏天開(kāi)出的花朵，長(zhǎng)出的小果子，由秋天結(jié)果成熟。

　　秋天的雨更是沁人心脾。在夏天，你最好別信天氣預(yù)報(bào)，隨身帶著把傘為妙。秋天，你出門(mén)可以看看天，基本上可以預(yù)測(cè)一天的天氣情況。秋天時(shí)，我們會(huì)穿得多些，但我們來(lái)往學(xué)校時(shí)，卻極少出汗。

　　我聽(tīng)說(shuō)秋天的楓葉林，是火紅的，很美，可惜不沒(méi)見(jiàn)過(guò)，我真想去看看！

秋天的優(yōu)秀作文11

　　這一節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了現(xiàn)代著名散文家朱自清的名篇《春》，課堂上，同學(xué)們積極發(fā)言，或誦或論，與作者一起感悟春天，欣賞春天，贊美春天，完全沉醉在了作者妙筆生花創(chuàng)造出的優(yōu)美境界中，秋天里的春天。

　　下課后，大家仍意猶未盡：

　　“嘿！春天真美，以前怎么就沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢！”

　　“是啊，等到了明年，可得好好欣賞欣賞春天！”

　　……

　　聽(tīng)到同學(xué)們的議論，我轉(zhuǎn)頭望向窗外已開(kāi)始凋零的樹(shù)葉，是啊，如果現(xiàn)在不是秋風(fēng)瑟瑟的秋天，而是春光明媚的春天，就可以滿(mǎn)足同學(xué)們觀察春天的欲望了，那該多好！

　　忽然，我心中一亮，話語(yǔ)隨即出口：

　　“同學(xué)們，下節(jié)課是我們的閱讀課，大家愿意出去讀一讀大自然這本書(shū)嗎？”

　　“愿意！”大家一下子歡呼起來(lái)。

　　“那可要完成一個(gè)任務(wù)——就是去秋天里找一找春天！”

　　“��？”

　　望著大為迷惑的同學(xué)們，我說(shuō)：“走吧，春天在等著我們呢！”

　　校外就是大片的田野，嫩嫩的麥苗映綠了人們的心靈，一個(gè)挨一個(gè)的蔬菜大棚疏密有致地排列著，或藍(lán)或白的棚膜與格外高遠(yuǎn)的天空勾畫(huà)出了一幅水晶般的畫(huà)圖，教育論文《秋天里的春天》。

　　同學(xué)們燕子般地在田野里飛飛落落，眼中的迷惑漸漸被發(fā)現(xiàn)的興奮所取代。

　　“老師，我找到春天了，小麥茁壯成長(zhǎng)，是明年春天的希望。對(duì)不對(duì)？”一位女同學(xué)很為自己的發(fā)現(xiàn)驕傲。

　　“對(duì)呀！你不僅有慧眼，而且有慧心�！蔽胰滩蛔≠澦�。

　　“老師，我也找到春天了，草變枯了，可草芯里還有嫩草芽，它是把春天藏起來(lái)了等待明春。”

　　“老師，滿(mǎn)樹(shù)的`葉子落下來(lái)，是為明年的春天積蓄力量。我找到了春天的力量、源泉。”

　　大家七嘴八舌地說(shuō)著……

　　“噓，別說(shuō)話�？催@兒，看我找到的春天！”馬倩小聲而興奮地指著一間蔬菜大棚說(shuō)。

　　我領(lǐng)著大家輕輕地走到棚前。透明的塑料膜根本掩不住里面的一片春色，點(diǎn)點(diǎn)碧綠是菜農(nóng)剛剛挪上的瓜苗。大家都不再大聲說(shuō)話，只是屏氣凝神地端視著，仿佛怕驚擾了里面這個(gè)春天的好夢(mèng)！

　　過(guò)了一會(huì)兒，我問(wèn)大家，這個(gè)春天美嗎？她是怎么產(chǎn)生的？同學(xué)們馬上嘰嘰喳喳地說(shuō)起來(lái)……

　　回校后，大家很快就完成了一篇作文。題目就是——《秋天里的春天》，有一位同學(xué)在文中這樣寫(xiě)道：

　　“……原來(lái)春天的影子是無(wú)時(shí)無(wú)處不在的。在我的家鄉(xiāng)——壽光，這個(gè)已呈現(xiàn)涼意的北中國(guó)的秋天里，我們竟又找到了春天。你看，在這里——希望，可以留住春天；落葉，可以蘊(yùn)蓄春天；大地，可以藏起春天。而智慧和勤勞，可以編織一個(gè)更美、更能造福人類(lèi)的春天。

　　我忽然覺(jué)得，我們找到的這個(gè)春天，比起朱自清先生的“春天”來(lái)，更美一些。因?yàn)樗�美得更有韻味，也更加珍貴——它是我們壽光人民心智和汗水的結(jié)晶。”

　　……

　　在這堂課的教學(xué)中，我及時(shí)捕捉到了自己的靈感，引領(lǐng)學(xué)生走出課堂，到秋天的郊外去找“春天”。其實(shí)，早在這之前，我就曾在

秋天的優(yōu)秀作文12

　　在這荒蕪彌漫的季節(jié)里，我打江南走過(guò)，走過(guò)這個(gè)我曾夢(mèng)幻過(guò)無(wú)數(shù)次無(wú)數(shù)次的地方。

　　我沒(méi)有看到滿(mǎn)塘荷花，卻是殘荷冷冷；我沒(méi)有看到柳絮紛飛，卻是枯枝落葉；我沒(méi)有看到繁花似錦，卻只有冷漠，凄清。我在尋覓，尋找那個(gè)江南里的夢(mèng)DD尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚DD留給我的，只是個(gè)殘冷無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)，哀怨又彷徨。獨(dú)自走在冷冷的石板路上，夢(mèng)漸漸地消散了，消散了，一直到有了心碎地痛。滴水已成珠，從灰瓦間不輕易地落下，好久，又一顆落下，斷斷續(xù)續(xù)，只是那破碎的聲音一直沒(méi)有停住，總是清涼刺骨的尾隨著，每踏一步，都似是碎了一般。

　　佇立抬頭而望，有一扇窗就那樣靜靜的被打開(kāi)著，漆著一身的朱紅，卻有幾處已變得殘黃，似乎窗已漸漸變老。在那高處，它望盡了整個(gè)秋天里的江南，江南也已變老，變得荒涼，于是，它就那樣冷冷地絕望著，等待著，等待著黑夜地到來(lái)，黎明地回歸。待到它重新感覺(jué)到溫暖之時(shí)，它會(huì)心甘情愿地掉落，然后在飛翔的夢(mèng)中摔得粉身碎骨。

　　帶著黑色的背影，我匆匆走過(guò)。

　　夜，靜靜的，凈凈的。

　　問(wèn)，十一月的月總是如此慘白。慘得讓人心碎，而心碎的聲音掉入那明澈的小河，蕩出那已碎的月兒�；秀敝�間，似乎這世間已變得蒼老。我靜靜地倚在閣樓里，任月光流瀉在身上。月懸得極高，讓人感覺(jué)到一種絕對(duì)的靜，靜得害怕。于是，舉酒與月對(duì)飲，酒入愁腸，恩怨情殤，卻都化成了一夜的相思淚，一身的愁，叫我如何傾訴，向誰(shuí)傾訴！聽(tīng)著窗外還在流動(dòng)的水聲，讓我漸漸沉睡――希望能有好夢(mèng)留人長(zhǎng)睡。在迷迷糊糊中，我望見(jiàn)了那朦朧的世界，望見(jiàn)了那美好：

　　花非花，霧非霧，

　　夜未半，天明去。

　　來(lái)如春夢(mèng)季多時(shí)？

　　去似朝云無(wú)覓處。

　　生命在美好中沉睡，睡夢(mèng)中有這等待，待它重新蘇醒時(shí)，一切都將變得美好，夢(mèng)想終會(huì)變成理想，于是，我將展開(kāi)雙手將它擁抱，抱緊它的一切。

　　我將離開(kāi)，離開(kāi)這個(gè)我曾向追隨過(guò)無(wú)數(shù)此無(wú)數(shù)次的地方。駐馬兒望，眼前盡是荒涼。東風(fēng)已逝，北風(fēng)正亂，千堆黃葉連卷清空。瘦馬長(zhǎng)鳴鳴，荒草正萋萋，秋樹(shù)唯瑟瑟，那斷石橋殤，斷草橫蠻……望天空梳惶南逃的黑鳥(niǎo)，是誰(shuí)的記憶，被他們帶遠(yuǎn)，在那兩翼之間留下的是怎樣一道空隙，空隙間時(shí)光是怎樣被變老，淚水是怎樣被流出。淚撒此地，又是為了什么？為了那在江南里破碎的`夢(mèng)？還是為了冥冥中注定的一些什么？望著遠(yuǎn)去的群鳥(niǎo)，它們會(huì)留下什么，是秋天的絕望？還是未解的希望？一切盡已是迷茫，我也將一切一切的迷茫深埋于此秋土中，然后經(jīng)過(guò)久遠(yuǎn)的冬季，等待那遙遠(yuǎn)的春天。那時(shí)，不知一切一切的迷茫是否會(huì)化作春天潤(rùn)泥里的種子，如果會(huì)，我將用自己的淚水去澆灌，去養(yǎng)魚(yú)，無(wú)論結(jié)果怎樣，我都會(huì)朝著天空靜靜凝望。

　　北風(fēng)發(fā)狂，將江南吹得顫顫巍巍。黑色長(zhǎng)發(fā)與風(fēng)一共舞飄，籠罩住那天，那地，那江南，唯有我在發(fā)絲間輕輕遙望……

　　隨著一聲滄桑馬鳴，馬蹄朝北奔去，塵起荒島。

　　驀然回首間，那水蓮花開(kāi)滿(mǎn)了江南，依舊很美……

秋天的優(yōu)秀作文13

　　村邊有一片樹(shù)林，我每次晚飯后的散步，都要路過(guò)那里。林子不大，但很安靜。每次路過(guò)那里，都感覺(jué)時(shí)間仿佛慢了下來(lái)，像是電影中的慢鏡頭，一切都慢了下來(lái)。

　　每一絲的風(fēng)吹葉動(dòng)都看得清清楚楚。那些樹(shù)誰(shuí)都不知道多少歲，多年來(lái)一直在那里立著，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的春夏秋冬。每一次的春，都給它希望；每一次夏，都給它生機(jī)；每一次秋，都讓它失望；每一次的冬，都讓它凋零。過(guò)這種周而復(fù)始的日子，有什么意思呢？我忽然有了一種特殊的感覺(jué)，仿佛我已從這個(gè)世界消失，只留一縷魂在林中飄蕩，清風(fēng)中，朗月下，我聽(tīng)到了林中飄蕩的聲音：“人的生活不也這樣嗎？”我一霎時(shí)明白了，人的生活都像樹(shù)一般——有喜有悲，有憂有樂(lè)。當(dāng)我看到葉子晃晃悠悠的從樹(shù)上飄下來(lái)時(shí)對(duì)同伴說(shuō)：“樹(shù)葉還真聰明，知道冷了，就藏起來(lái)了。”同伴說(shuō)：“是聰明嗎？在我看來(lái)是逃避。逃避寒冷的.冬天，逃避冬天的肅殺，逃避生命的凋零。”我從未想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，為了逃避，以“聰明”這個(gè)借口來(lái)掩飾自己內(nèi)心的恐懼。

　　人們總是這樣，以聰明為借口，逃避煩悶，逃避憂愁，逃避世間的一切苦惱。但是，當(dāng)“春天”來(lái)臨的時(shí)候，又有一片片的“樹(shù)葉們”爭(zhēng)先恐后地從樹(shù)的枝椏中鉆出。即便有傲霜斗寒的“梅花”也只是少數(shù)罷了。上帝或許是厭煩了蟬的“知了”聲，便讓秋蟲(chóng)來(lái)替代。蟬在地下等了好多年，終于迎來(lái)了光明，此時(shí)又被無(wú)情的破碎。但是蟬的逝去是為了秋蟲(chóng)的輝煌。蟬為了成就秋蟲(chóng)的輝煌，將自己在地下多年的煎熬瞬間變得不作數(shù)。這大概就是一將功成萬(wàn)骨枯吧？蟬在地下忍受多年的黑暗，換來(lái)的卻是秋蟲(chóng)的輝煌。這值嗎？這就是蟬的意義嗎？我沉默了。秋風(fēng)吹走了生機(jī)，卻吹來(lái)了豐收。農(nóng)民在春天播下的種，到現(xiàn)在收獲了成果。

　　播下豆子的收獲了豆子，播下谷子的收獲了谷子。種什么因得什么果，就是這個(gè)意思吧？麥子們又或是累了又或是慚愧與農(nóng)民對(duì)它們的精心呵護(hù)而不好意思，一個(gè)個(gè)都低下頭，沉默不語(yǔ)，像一個(gè)犯錯(cuò)的孩子，一聲不吭。秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，可是誰(shuí)又注意到它的美麗？當(dāng)我靜靜的站在樹(shù)下，有雙手迎接一片落葉，我發(fā)現(xiàn)它有一種未經(jīng)修飾的天然的美。這些身邊的美麗恰恰是人們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的。有誰(shuí)曾為路邊的一只蝴蝶駐足，有誰(shuí)曾為天上的雁陣而昂首。如果有過(guò)，那么就為他的生活多了一絲點(diǎn)綴，為他的生命多了一段美好的記憶。詩(shī)人都詠?lái)炃锾斓木栈ǎ�但是有幾人注意到花蕊中的蟲(chóng)子？

　　在那高風(fēng)亮節(jié)的掩護(hù)下，潛藏著一顆與外表極為不符的心，就像那清澈的河水下涌動(dòng)著一股骯臟的暗流。秋天悄悄的來(lái)了，又悄悄的過(guò)去，不留一絲痕跡，猶如白駒過(guò)隙，挽留不住對(duì)它的記憶。

秋天的優(yōu)秀作文14

　　最近，我們班里流行抓蝸牛和蚯蚓，于是，我也決定去找蚯蚓。

　　我拿了小鏟刀、玻璃盒、筆記本和筆，煞有介事地出發(fā)了。爸爸帶我先去了大橋公園的樹(shù)蔭下，我肯定地想：這里一定有蚯蚓。但爸爸經(jīng)過(guò)一番觀察后，說(shuō)：“這里太干了，不行啊！”于是我們轉(zhuǎn)移到花圃邊。我想：這回肯定有了吧�？砂职钟^察后又說(shuō)：“這里也不行，太干了！”我有些不相信，嘗試著用鏟刀劃了劃地面，硬硬的。只好失望地離開(kāi)了。

　　“這里怎么找得到？到菜園里找吧，菜園有�！睕](méi)什么耐心的爸爸發(fā)話了�！昂冒�。”我有點(diǎn)勉強(qiáng)地說(shuō)。找蚯蚓的時(shí)間有些長(zhǎng)，我對(duì)找蚯蚓不怎么感興趣了。

　　我們到了菜園。可令我們驚訝的是，泥土干得都裂開(kāi)了（我真不明白為什么上面還長(zhǎng)著綠油油的青菜）。爸爸轉(zhuǎn)了一圈以后，也只好失望地離開(kāi)了。

　　回到家里，媽媽驚叫道：“這么長(zhǎng)的時(shí)間，你們居然沒(méi)有抓到一條蚯蚓？！”話音剛落，她就拿起了一把大鏟子，跑到樓下小區(qū)的墻角，是個(gè)雜草叢生的地方，她一鏟就鏟了一大鐵鍬的泥土。

　　會(huì)有蚯蚓嗎？我懷疑。但事實(shí)出乎我的意料，哇！好多蚯蚓喔！剛翻開(kāi)土，蚯蚓們就倉(cāng)促地蠕動(dòng)著，仿佛嚇了一大跳。

　　看到這幅情景的我連忙去拿玻璃盒�？赡苁翘拥粢恍┌�，等我拿了玻璃盒回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)蚯蚓似乎少了。

　　但我們還是高興極了，翻開(kāi)了更多的土，也收獲了很多蚯蚓加一條毛毛蟲(chóng)（我當(dāng)時(shí)還在納悶世界上竟有那么粗的蚯蚓，當(dāng)?shù)弥�是條毛毛蟲(chóng)時(shí)，就很生氣地把它淹死了）。我把它們都放進(jìn)了玻璃盒。

　　你想見(jiàn)見(jiàn)我的蚯蚓們？好啊。有兩條是非常非常長(zhǎng)的，有一條千方百計(jì)地想逃出去。這對(duì)它來(lái)說(shuō)當(dāng)然是不可能的啦，每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它有逃跑的行動(dòng)時(shí)，就大喊一聲：“想逃？沒(méi)門(mén)！”之后快速地把它扯了回來(lái)。有一條是非常非常細(xì)的，好像一碰就會(huì)斷掉；有一條是非常短的'，應(yīng)該是剛斷掉的吧……其他都是非常普通的，我不講了。

　　可是，慘劇就在第二天發(fā)生了。第二天早上，我去看看蚯蚓們?cè)趺礃恿�。不看不知道，一看嚇一跳——媽呀！蚯蚓們通通死光光了！于是我把就去質(zhì)問(wèn)媽媽?zhuān)骸白蛱炷阄惯^(guò)蚯蚓沒(méi)有？”媽媽大言不慚地說(shuō)：“沒(méi)喂�！蔽覛饧睌�壞地想：哼！我昨天晚上不是叫你幫我喂蚯蚓嗎，可你為什么沒(méi)喂？！于是，我又追問(wèn)道：“為什么？”“忘了�！蔽翌D時(shí)氣急敗壞、帶點(diǎn)擔(dān)憂地想：真是個(gè)健忘癥！

　　媽媽看了氣急敗壞的我一眼，無(wú)所謂地說(shuō)：“再弄幾條不就得了，用得著這樣氣急敗壞的嗎？！”啊！就這么對(duì)蚯蚓無(wú)所謂嗎？！蚯蚓再弱小，也是一條生命�。∧愀陕镞@樣對(duì)它？

　　不管怎么樣，蚯蚓都是很可愛(ài)的哦！大家喜歡，可以去捉喔！它通常生活在潮濕、陰暗的地方（特別是黑土里），但是，千萬(wàn)不要讓它“慘死”在你的手下哦！

秋天的優(yōu)秀作文15

　　秋天的雨，調(diào)皮的飛過(guò)藍(lán)天、云，快樂(lè)的在天空中畫(huà)出一條美麗的彩虹。她們走過(guò)田野，跑過(guò)森林，穿過(guò)高山，最后匯聚成一條可愛(ài)的小河，碎言碎語(yǔ)的她們就開(kāi)心的在一起，吵吵鬧鬧的一起向那個(gè)自己也不知道的地方流去。你開(kāi)心的說(shuō)，看啊，下雨啦，而且是秋天的雨，你開(kāi)心的拿起那把心愛(ài)的小花傘，走到雨中，和雨滴一起開(kāi)心著秋天的收獲。我看在眼里，你就像是那雨水匯成的溪水，歡快的、輕靈的流過(guò)我的心田，是甜美的山泉，我的心---軟了。

　　從看到你美麗的眸子那一刻起，我也喜歡上了雨的天氣，喜歡上了秋天的味道，因?yàn)樵谇锾斓募?xì)雨中，冷冷的感覺(jué)里，有一個(gè)屬于你我的夢(mèng)。那一次，我輕靈的飛舞著，遇見(jiàn)了一個(gè)你。記得那是一個(gè)美麗的秋天，風(fēng)清云淡，田野里滿(mǎn)眼都是收獲的顏色，天空上蔓延著美麗的精靈。我從你的田野里走過(guò)，像是一片徐徐飄落的葉，你像是跳動(dòng)的旋律，伴隨著藍(lán)色的天空突然飄來(lái)的一塊雨云，細(xì)雨中，我看到了你，你就像還是那把記憶的小花傘，還是那些淡淡的失落伴隨的快樂(lè)，在你美麗的身影中，我看到了落寂，在那美麗的眸子里卻都是快樂(lè)和驚喜。雨點(diǎn)的聲音并不是很大，但是卻重重的敲擊在我的心臟右側(cè)。我止住了腳步，因?yàn)槲也恢�道我�?yīng)該退縮還是狂奔向你。你在秋日的雨水里舞蹈著，旋轉(zhuǎn)著美麗的舞步，水滴濺在我的臉上，沿著我的臉頰滑過(guò)我的身體。你在藍(lán)天和雨云的背景里，落雨的天氣，還有好多的陽(yáng)光灑在我們的臉上，我望著你臉頰上甩落的雨滴，那雨滴就像是璀璨的鉆石，反射著陽(yáng)光的燦爛笑容。我笑了，看著你開(kāi)心的美麗笑了，笑得很溫柔，笑的就像是三月的春草，安安靜靜的，在雪地里搶眼的綻放那一抹綠。那天你說(shuō)我的笑容很美麗，就像陽(yáng)光，可是你知道么，我的溫暖是雨滴折射的清純。

　　你停下飄揚(yáng)的舞步，我看見(jiàn)水滴從你的發(fā)梢滴落，滑過(guò)你的臉。我好想拭去你臉頰的冰冷，但是卻無(wú)法挪動(dòng)腳步，我知道我害怕雨滴到了我的手心，會(huì)化作苦澀的淚！你就那么沖我笑著，而我，卻夢(mèng)著那些不切實(shí)際的美麗。

　　輕輕的你轉(zhuǎn)身，留給我一個(gè)背影，陽(yáng)光驟然消散.......

　　我瘋狂的向你奔去，咫尺的'距離，為什么像是天涯兩地那么遙遠(yuǎn)。許久，我累了，頹然的摔倒在那雨水中，我絕望的抬起頭，看見(jiàn)你偷偷的回首，眸子里閃爍著美麗的光芒，是雨？還是淚？冷冷的冰雨無(wú)情的鉆進(jìn)了我的眼，雨水中，我哭了;面對(duì)著你的背影，我哭了;抓著那轉(zhuǎn)瞬即逝的夢(mèng)，我哭了。我就這樣哭泣在雨水中，腦海里滿(mǎn)是你的不舍，心里滴落起冷冷的冰雨。

　　你-----走了，轉(zhuǎn)身在那個(gè)寒冷的秋天的雨季里。云過(guò)了，陽(yáng)光又重新照耀著大地，天邊若隱若現(xiàn)的一道彩虹，就像是你美麗的笑容。那是我們的夢(mèng)，還是你留給我唯一的禮物，可是我好平凡，我怎么才能抓住那你的笑容，你的笑臉為什么掛在遙遠(yuǎn)的天上？

　　田野里的溪水告訴我那曾經(jīng)不僅僅是夢(mèng)，可是，你在哪里？

　　就像秋雨匯成的水

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