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秋天的故事作文

時間:2024-11-18 18:16:08 秋天的作文 我要投稿

【推薦】秋天的故事作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的秋天的故事作文,希望對大家有所幫助。

【推薦】秋天的故事作文

秋天的故事作文1

  走在幽靜的小路上,火一樣的楓葉在眼前漂浮著,漂浮著……

  早上我到學(xué)校的時候,突然發(fā)現(xiàn)我放在抽屜里的五元錢不翼而飛了。氣得我大叫一聲:“是誰把我的錢拿走了!”同學(xué)們說:“肯定是拿去了,就她喜歡偷東西!蔽乙宦犃ⅠR跑到她那兒去了,“你為什么偷我錢?你這個小偷!”我看見她低下頭,淚水在眼里不停地打轉(zhuǎn)。我想:肯定是她偷了我的錢!這時同學(xué)也說起來了,“真是的.,偷了人家的錢還不快承認(rèn)!”“我看她祖上就是干這行的。”“這么喜歡偷,怎么不去偷銀行呢?”一句句話如一根根針穿刺她的心。她開始哭泣,但沒人理她,“就知道哭,哭也沒用,那是人家的錢!蓖瑢W(xué)們又說起來了,她突然叫了一聲:“我沒偷!”話音未落,一巴掌打在了她頭上,“你沒偷?那還是人家自己把錢藏起來了!”這時班主任進(jìn)來了。

  班主任看見我們圍在桌邊,又叫又罵,問:“怎么回事?”我馬上說:“老師,他偷了我五元錢,還不承認(rèn)!”同學(xué)們馬上附和“對對!”班主任說:“那可不是一件小事了!笔前嗌献畈皇軞g迎的人,班主任也不喜歡她,班主任把她叫到講臺上,對她說:“你不能偷東西,你家又不是窮,想要什么讓你爸爸媽媽給你買。不能偷同學(xué)的錢,知道了嗎?”突然她一下子撲進(jìn)老師懷里,哭喊著:“老師,我爸爸媽媽只喜歡弟弟,他們都不管我,弟弟要什么他們都給,我要什么都不給,還打我,罵我,說我敗家……我根本不想回家呢!

  我們都沉默了,為什么一個這么好的小女孩有一個這樣的家?好多人都在哭泣,我走上講臺,對她說:“對不起,五元錢就是我借你的,你一定會還的!蔽抑,如果說“送”你了,她的自尊心一定會再次破碎,她斷斷續(xù)續(xù)地說:“謝謝你。”

  秋天,你是否把那個小女孩記在了心里?

秋天的故事作文2

  在這五彩繽紛,多姿多彩的四季中。秋天是屬于我的季節(jié),我只是一片小小的落葉。隨風(fēng)飄動,風(fēng)吹到哪里,哪里便是我棲身之地。我的一生很短暫,春,夏,冬是我生長的時間,秋天便是我生命的終結(jié)。

  要說春,夏,秋,冬四季各有各的千秋。春天,春意盎然,春暖花開,一片生機(jī)勃勃的景象。這不春姑娘剛剛收走春天的景色,夏姑娘又拉開了夏天的帷幕,楊柳依依,在空中搖曳著自己婀娜的身姿,靜靜的站在湖邊欣賞自己的美,美得像一幅畫,冬天,大地母親銀裝素裹,為自己披上一層白紗,美輪美奐,使人在這冰天雪地中看到的是如詩如畫的美麗,而感受不到寒風(fēng)刺骨的寒冷。

  秋天,屬于我的季節(jié),在春天時,我開始發(fā)芽,生長;到了夏天,我便開始展示自己的美麗綻放出自己的炫麗和生命的價值;秋天,我從樹枝上飄落下來,隨風(fēng)舞動展現(xiàn)著自己最后的風(fēng)華。從樹枝上飄落下來的我,對自己剩下的時間的旅程是茫然的。

  或許,我會一直在土地上,直至自己腐朽侵入泥土中,為來年春天生長的大樹增添一點養(yǎng)分,使大樹長得更加茂盛,在夏天是為人類帶來些許的'清涼;或許,我會隨著蕭瑟的秋風(fēng)飄散在別處;或許,我會飄落在馬路邊,靜靜地等著我生命的終結(jié)。

  在我剩下的時間中,會有太多的或許,也會有太多自己所見的故事,還有太多的可能。但是,我只是一片落葉,一片小小的落葉,沒有令人驚奇的魔力,也沒有與眾不同之處,而我就是我一片普通而又平凡的落葉。

  在秋天這個季節(jié)中,有我的故事,短暫而又平凡的故事。

  秋天,我的故事。

秋天的故事作文3

  秋天又來了, 又是綿綿細(xì)雨遮蓋了整個天空, 我一伸手, 雨滴滴答答落在了我手上, 是那么舒服。突然,我看見了那頂花雨傘,我又想起了那個發(fā)生在秋天的美麗故事???

  那一天,雨來去無常,一會兒下傾盆大雨,一會兒又細(xì)雨綿綿。當(dāng)我正要跨出幼兒園的大門時,雨又下了起來,我沒辦法,只好這樣耐心地等待。一分鐘、兩分鐘、三分鐘???雨好像在跟我開玩笑似的下著。終于,我熬不住了,正要拿起書包“沖”時,她出現(xiàn)了,遞給了我一把花雨傘。我抬頭一看,是她,便對她說:“你把雨傘借給了我你怎么辦?”“沒事,我家離學(xué)校近!彼f著。當(dāng)時,我也沒多想就撐起傘回家了。

  第二天,我拿著那把花雨傘正要還給她時。她卻不在。老師上課時對我們說:“有一個同學(xué)今天生病了,不能來學(xué)校,請住在洋沙山的同學(xué)把她的作業(yè)帶去!”“洋沙山!”她的家竟住在洋沙山,這個地方乘車要乘半個小時呀!再說她家又要走很遠(yuǎn)的`路,不生病才怪呢!當(dāng)時,我十分懊悔,因為當(dāng)初如果我沒拿她的傘,她就不會生病,不生病,她今天就可以開開心心地來學(xué)校。嘆,這都是我的錯,我真不該拿這頂傘呀!下午,她來到了班級,我馬上拿起那頂花雨傘還給她,她拿著那頂花雨傘對我說:“怎么樣,沒淋濕吧?”我紅著臉說:“沒有,我對不起你!薄皼]事,不就是生了一場病嘛,何足掛齒呢?”說完,我們倆開心地笑了。

  幼兒園結(jié)束了,大家快要分別了,在那一天我送給了她一個鉛筆盒,她送給了我一把雨傘,那頂花雨傘,那頂架起我們之間友誼的花雨傘。

  我摸著那頂花雨傘,那個同學(xué)的音容笑貌(這個詞語是形容人死后的啊……孩子請你注意用法)又浮現(xiàn)在了我面前。啊,那頂令我喜愛的花雨傘,不知何時才能與你主人相間呢?

  ……

秋天的故事作文4

  秋天來了,我們的城置小區(qū)由原本的郁郁蔥蔥變得異彩紛呈。

  桂花樹依然是枝繁葉茂的,碧綠的葉子中間藏著一朵朵鵝黃色的桂花,桂花有四瓣花瓣兒,像米粒,像珍珠……濃濃的香味沁人心脾,令人陶醉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桂花樹就像一個個香甜的.巨型棒棒糖。

  高大粗壯的欒樹開始落花了,黃色的小花落英繽紛,那簡直就是一場壯觀的“落花雨”,停在欒樹下的汽車都被“淋”成了“花車”!

  女貞樹結(jié)果了,一串串青色的果實掛在樹梢,和圓形的樹葉相襯,顯得十分調(diào)皮。

  石榴樹上結(jié)滿了青的、紅的石榴,有小拳頭那么大,像一群頑皮的娃娃在枝葉間捉迷藏,熱熱鬧鬧的。

  合歡樹那粉紅色的花在陽光下綻放著笑臉,那些花兒像輕盈的羽毛,又像震翅欲飛的蝴蝶,綠色的條形葉子在秋風(fēng)里搖曳生姿。合歡樹給秋天帶來了不一樣的風(fēng)采。

  小區(qū)主干道兩旁的銀杏樹開始變成一樹金黃,黃色“小扇子”紛紛落地,幾個小娃娃蹲在樹下?lián)焓皹淙~,幾個老人悠然自得地坐在長椅上,他們一邊聊天,一邊用慈愛的目光注視著小娃娃。

  柳樹的葉子有些發(fā)黃,樸樹還是那樣健壯,紫藤爬滿了架子……蟲子在灌木叢里淺吟,小鳥在枝頭歡唱……

  秋天的小區(qū)真是一幅動人的圖畫!

秋天的故事作文5

  我很喜愛奶奶家掛的一幅畫:一條大道上,落滿了金黃的樹葉,幾乎將路面完全覆蓋。路旁,是高大的法國梧桐。地上的顏色與樹上的葉子是相同的色調(diào),一片的金黃。只要一回到奶奶家,那片金黃便映入眼簾,盯著那條向遠(yuǎn)方伸展的金黃的十字路口,我仿佛聽到一個故事,一個來自秋天的故事,而在這個故事里,有優(yōu)美的歌聲――落葉作伴的一生。

  我喜歡秋天,喜歡秋天的落葉。有人喜歡看落葉,可能看著看著就陷入了憂傷之中,悵然若失。而我,看到落葉飄落的情景,卻是另一番感受:是它們在歡快地跳舞。我喜歡聽風(fēng)吹落葉發(fā)出的聲音,那是葉兒們在盡情地唱歌。

  我喜歡秋天,喜歡秋天深刻的內(nèi)涵。有一次,回老家的路上,我的心情十分沮喪,回到家后我便不知不覺陶醉在其中:這有金黃的道路,也有秋天成熟的果子,仿佛還有秋天特有的香味。漸漸地,忘記了煩惱、忘記了憂傷,開始喜歡上了秋天。以前,我認(rèn)為秋天是枯燥的、乏味的、蕭條的.。印象中只有蕭瑟的秋風(fēng),干枯的樹干,現(xiàn)在我對它的感覺是美麗的、豐收的、獨特的。那條金黃的道路就像是一條生命大道。當(dāng)我經(jīng)過一個鋪滿落葉的十字路口是,發(fā)現(xiàn)一對白發(fā)婆娑的老人相互攙扶,慢步走過遍地金黃的路,他們的眼光瞄向一個方向,他們嘴角掛著微笑,他們相互攜手不離。

  我喜歡秋天,喜歡那條落滿秋葉的金黃大道,它成了我心中最踏實的風(fēng)景,它常給我?guī)頊嘏c慰藉。人生本就是一條長長的路,而在這條路上又有多少個十字路口,我們需要找一個攜手不離的人,即使在阡陌交錯的塵世之路上也不會迷失,亦不會孤單。我們還太年輕不曾知道心與心之間的交融,不曾明白若有心相伴,荊棘也是坦途的道理。那落葉譜成的生命之歌與那條生命大道一起,向遠(yuǎn)方延伸、延伸……

秋天的故事作文6

  即使距離再遙遠(yuǎn),心的距離也不會變,因為每一個秋天……

  ——題記

  又是一個秋天,天空仍是湛藍(lán)湛藍(lán)的,清澈潔凈,偶爾飄過幾絲浮云,卻又恢復(fù)了原來的色彩;秀遍g飄下幾片落葉,落在地上,留下的只是孤獨和寂靜。

  “看,飛舞的落葉!泵妹美业氖郑鲱^望著一棵高大的梧桐樹,我們同時注意著落葉瀟灑的在半空中打了個圈,悠悠地飄下。這情形似乎又回到了兩年前的秋天……

  也是這樣的一個日子,只不過空氣中少了一分惆悵,一絲不安,取代的是快樂的氛圍。就是在這棵樹下,我認(rèn)識了可愛的小雨,一個同樣愛落葉的孩子。初秋的落葉,總是在我們的快樂中悄然飄落。玩耍,打鬧,奔跑……秋天這棵結(jié)實的大樹,就是我們的天下,曾經(jīng)我們是樹下一道美麗的風(fēng)景線。休息的時候,我和小雨靠在樹邊,談著自己的理想。小雨常常說,想去南京讀書。那時的陽光很溫暖~~~

  接下來的日子風(fēng)平浪靜,我們都在為畢業(yè)考而努力。當(dāng)畢業(yè)考的最后一門的交卷鈴響起,我立馬跑出教室,拉著小雨的.手,快樂地說,我們暑假去哪里玩?墒切∮陞s掙脫了我的手,忍著奪眶而出的眼淚,默不做聲。沉默了好長時間,她告訴我,她要去南京讀書。剎那,苦澀的淚,隨風(fēng)飄逝……

  小雨離開的時候,我緊緊地抱住她以命令的口吻告訴她,要記得想我,好好照顧自己。知道了拉。小雨揉揉鼻子,盡量快樂地看著我。在她轉(zhuǎn)身的一瞬間 ,我恍惚間看見一片又一片落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在小雨身邊。

  “姐姐,你在想什么?”妹妹拉拉我的衣角!敖憬阍诨貞浺粋很美的故事!蔽姨痤^,深呼吸一口氣,嘴邊的唇角微微向上揚(yáng),閉上眼睛,期待著秋日暖陽的落葉再次降臨。

秋天的故事作文7

  他想。然后他看了一眼鏡中的自己。鏡中的那張臉依舊年輕和英俊。他摸了摸下巴,干干凈凈的。然后笑了笑,出門。其實他知道,自己的開朗的笑容背后有的是焦慮和對這一次相見的不確定。她打來電話。半年沒見了,她聽到他的聲音有些遲疑,像是在回憶他的樣子和辨別他的變化。喂,我要去杭州……經(jīng)過你的那個城市,我想見見你……雖然只有三分鐘,見一面也是好的……他在電話這邊,只是輕輕的嗯了一聲,算是答應(yīng)。4:50分,他出現(xiàn)在火車站的候車大廳里。向售票員詢問過1581次列車還沒到站后,他本來有點緊張的心情放松下來。不是么?本以為永遠(yuǎn)再也見不到的朋友,突然有個機(jī)會能再見一面,能不緊張一點嗎?月臺上,秋風(fēng)襲著他的身體。他努力讓自己看起來精神一點。工作到兩點多,四點鐘就起來,人顯的多少有點頹廢。五點零四分到了,還沒看見火車的車燈,他不禁又有些焦慮起來,怕自己站錯月臺,錯過這次有可能是最后的一次的見面。秋風(fēng)中,他開始神經(jīng)質(zhì)的來回走動,象一只籠子中的獸。又過了兩分鐘。他本來很平靜的臉上開始有了各種各樣的表情,從這點看,他在回憶什么和期待什么。終于,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了明亮的車燈。當(dāng)有節(jié)奏的火車行駛的聲音傳到耳朵里的時候,他的身體開始戰(zhàn)抖起來,有如那片秋風(fēng)中的黃葉。是緊張?是激動?是害怕?他不知道。只是在心里不斷的背著自己早已想好要和她說的.話;疖囃A讼聛怼K_始向她所在的車廂跑去,矯捷的如同一只奔跑的野兔。她走了下來。臉上帶著燦爛的笑,和半年前一樣。他笑了,用盡全身力氣的笑。然后是緊緊的擁抱。仿佛是一輩子的時間。她想吻他。他微笑著拒絕了她。因為,他不想在午夜時自己孤獨的回味。三分鐘就在擁抱中過去了。當(dāng)火車開動的時候,他看見她將臉緊緊的貼在車窗上看著他。他想隨著火車奔跑,為了能多看她一眼。可是,腿象灌了鉛一樣沉重,只能無助的看著火車轟隆隆的消失在眼前。直到眼前一片寂靜。眼淚終于流了下來。其實,秋天沒有故事。

秋天的故事作文8

  每個人都有考試的經(jīng)歷吧,我也有,大家都有。

  平常被數(shù)學(xué)老師稱為三好學(xué)生的我,如今卻被一份比較難的試卷難倒了。老師把昨天考的試卷發(fā)了下來,我看到一個紅艷艷的大叉叉,心情難過到了極點。

  下課后,我埋頭哭了起來。走在回家的路上,我看見馬路邊的小花,有的枯萎了,有的彎下了身子,一切都死氣沉沉的。大樹上的小鳥不見了,只有烏鴉在拼命的叫喚,天上烏云密布,吹著大風(fēng);丶液,爸爸看了看,嚴(yán)厲的說:“以后考不到90分以上就別回家了。”

  寫完作業(yè)后,我晚飯也沒吃,水也沒喝,去房間喝我的'淚水了。

  第二天,我們又要考試,我這次一點也不含糊地答完了試卷,并檢查了好多遍。下午又要發(fā)試卷了,天啊,我考了滿分第一名!放學(xué)后,路邊的小花開的很艷麗,像是在給我一個微笑,大樹上的小鳥都回來了,為我辦了一場慶功會,湛藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,陽光分外明媚,那燦爛似乎鉆進(jìn)了我的心中。

  回家后,爸爸又看了看試卷,平淡的說:“可以”但他的笑容已經(jīng)出賣了他,寫完作業(yè)后,我跑到茶幾前大口大口地吃著雞肉,別提多美了!

秋天的故事作文9

  這一天,小女孩放學(xué)了,靜靜的漫步在種植楓葉的林蔭大道中,微風(fēng)輕輕拂過她的臉頰,順便吹落一片楓葉,她沒有像其他小朋友一樣瘋狂的搶著,她只是伸出手,輕輕的拾起它,而楓葉也似乎在對她微笑呢!

  小女孩把楓葉夾在書里,最相思的那一頁。

  其實小女孩的家境很棒,只是她有點自閉傾向,同學(xué)都不太接近她,而父母為了照顧她,也只生了一的小孩,無論身旁的大人怎么輔導(dǎo)、怎么給予物質(zhì)享受,她的情況仍未改善,令父母感到很喪氣,但大家始終不了解問題的所在。

  某天放學(xué),女孩依然孤單的走著,看著三五成群的人邊走邊嬉鬧,心中盡是羨慕,又懷著一絲絲的`嫉妒。

  女孩今天沒有回家,她走到一棵樹下,翻開那本書,取出了被壓的扁扁的楓葉,她注視著那片黃而略顯綠的葉子,靜靜的入睡了。夢中,她到了一個仙境里,一個以秋季為背景的仙境。女孩問:“這是哪?”出現(xiàn)了一個精靈答道:“夢之境!眰z人開始聊天,終于女孩告訴了精靈:“我想成為 一個可以和大家一起玩的人!”邊說邊流下泛藍(lán)的淚珠,精靈沒有答道,女孩繼續(xù)說:“世界到底是什么?秋天呢?身在這個季節(jié)的我,像個活死人般,秋天到底是什么感覺?”精靈靜靜的聽完后牽起她的手飛到天上去俯瞰世界,女孩才發(fā)現(xiàn)原來世界是如此旖旎,沒有她想像的灰暗,然后精靈送了澄紅的楓葉給女孩,希望她能永遠(yuǎn)開心。

  夢醒了,女孩知道那是夢,妙的是,原本黃而綠的葉子竟然變得如凰鳳般的澄紅,握著她,女孩下定決心要以開朗的態(tài)度面對世事,因此對她來說秋天的感覺,其實就是幸福。

秋天的故事作文10

  又是一年秋天,樹葉飄落,第二年它們還會長出新芽,可太爺爺走了,再也回不來了。

  太爺爺,最最疼愛我的人。小時候,您總帶著我到屋子邊的銀杏樹林漫步、玩耍、采集樹葉……。那段歡樂的時光,我至今難以忘懷。

  又來到了那片銀杏樹林,枯黃的銀杏葉鋪了一地,這里仿佛還回蕩著我和您爽朗的笑聲,往事浮現(xiàn)在我的腦海。

  一個秋天里,太爺爺,您挽著我的小手,漫步在金色的銀杏樹林。一片葉子在空中飛舞,我的目光也隨著葉子左右移動。天真的我仰起臉,說:“太爺爺,我們?nèi)プ胶,這里有好多蝴蝶呢!”您笑了,摸了摸我的頭,拿起一片樹葉,遞給我。我盯著這片樹葉,開心地笑了,“哦,我抓到蝴蝶嘍,太棒了!”一陣風(fēng)吹過,幾百片葉子變成了幾百只翩翩起舞的蝴蝶,在我身邊飛舞。“太爺爺,陪我一起和蝴蝶玩吧!”您微笑著向我走來,一把將我攙起。風(fēng)聲,落葉聲,伴著一老一少的歡笑聲,是秋天歡樂的交響曲。

  可現(xiàn)在秋天我聽不到這樣的交響曲了。飄落的銀杏葉,只讓我感到秋日的蒼涼;枯葉的沙沙聲,只讓我的`淚水充滿眼眶。太爺爺,天堂里可有這片片金黃的銀杏葉?

  太爺爺雖然離我而去了,可您對我深深的愛我不會忘記,您與我在一起的秋日時光,已烙印在我的腦海里,終生難忘。

秋天的故事作文11

  秋風(fēng)颯颯地吹過,秋蟲喝著單調(diào)平乏的歌曲,好像在埋怨夏天過去得太早了。小松鼠采果的腳步永不停歇,直到被雪花畫上圓滿的句號。

  詩人漫步在林間,他的風(fēng)衣被太陽用金黃的蠟筆涂上了可見卻不可觸的神秘紋路,一道神圣的金路在他身前緩緩平鋪,不斷地延伸,永無止境。

  詩人原本不是詩人,是因為他之前無法體會到寫作描繪的景物的真諦;他原本眼前的秋天也不能算真正的秋天,不過是世人給它的一種名字而已。而那虛假的秋天就這樣騙了全人類,使那些“聰明”的詩人一直為它惱怒不已。

  秋天悄悄地把樹木染上一種金黃,只要你是個有心人,你就會發(fā)現(xiàn),樹葉不是漸漸地變黃的,而是很突然地、速度快到那些“詩人”根本看不見。

  秋天是慷慨的,她不惜把自己的冰塊大量地投放到練風(fēng)爐里,而且還向太陽買了許多顏料,還不惜重金,把世間各處、只要是夏天離去的地方,撒下許多果物,她慷慨地將果物分給世間萬物:動物、昆蟲、人類、細(xì)菌……

  秋天就是一個熱烈的季節(jié),如果你有一雙像那位詩人的眼睛,你就會發(fā)現(xiàn):秋天無時無刻不在你周圍跳躍、歡笑,她經(jīng)常會邀請三季過來參加熱鬧的聚會,這就是為什么秋天那么熱烈。充斥著4季的元素的原因。

  詩人走過一棵野柿樹,忽然他止住不動了。原來,在他的耳邊,秋無比清晰地說:“樹上最高的果實熟了,在下面接著吧!霸娙藷o比驚訝,伸長了脖子在樹下等待——他從來都對她的.話深信不疑的。在他得到柿子的那一刻,他突然想到原來的人們是多么樂于分享、純真啊,愿果實與百物分享,而現(xiàn)在的人們喲,果子還沒熟就爬到樹上摘了,多么的危險、自私啊!

  詩人想這想著,突然發(fā)現(xiàn),自己越飛越高越來越輕,他的心頓時輕松了許多。

  從此以后,再也沒人見過詩人,見過真正的秋天。

秋天的故事作文12

  秋天到了,樹葉黃了。一片一片的葉子撒落下來,落到了土上,告訴我們秋天到了;落在河上,告訴我們秋天到了;落到河里,告訴小魚秋天來了,要它們換個地方就居住;告訴臭狗熊們,要準(zhǔn)備過冬眠了,還要告訴螞蟻們,準(zhǔn)備儲存食物了……

  田園里谷惠金黃色的,陣陣秋風(fēng)吹來,一浪接一浪,收割機(jī)機(jī)聲隆隆聲,農(nóng)民伯伯正趕去收稻谷,臉上洋溢豐收的喜悅。果園里柿子紅了,石榴咧開了大嘴笑;蘋果滿臉通紅的向農(nóng)名招手。

  天上的大雁成群結(jié)隊的“人”字型往南飛,一會兒“一”字形,一會兒很亂。蛇們也在努力的捕獲他們的獵物,準(zhǔn)備美美的過上一個可以安穩(wěn)的冬季,臭狗熊找到了一個新的家洞,在洞里睡著了,想春季在起來一群螞蟻正在努力的搬運(yùn)著比他大幾倍和重幾倍的的東西,帶回老巢,一直來來往往著儲存著食物等等。

  在山林,秋天的風(fēng)一來,十分清涼,涼爽,山林的一大堆樹木被風(fēng)一吹,一大片一大片的落下,地上鋪滿了樹葉,全部都是紅色或金色的',十分美麗,但是山林中卻十分的寂靜,只能聽見清涼的微風(fēng)與樹葉沙沙而落下的聲音,因為許多的動物開始冬眠了,就不想來。

  在湖邊的橋中央中可以看到許多景物,如柳樹,它的頭發(fā)一直在隨風(fēng)飄揚(yáng);如山上,漫山遍野的楓葉都紅了,十分的耀眼;還有湖十分的清澈見底,就連底下的魚兒都能看得很清楚,旁邊有幾位人在垂釣,還有人在劃船……這景色正可謂為景如畫,令人如癡如醉。流連忘返。

  秋景的美是一種凄涼的美,能帶給人喜悅……秋天的故事真是令人如癡如醉!

秋天的故事作文13

  秋天,風(fēng)景十分迷人。那成熟的莊稼,隨風(fēng)飄散的清新的'芳香;蒼翠的山林,被夕陽照得姹紫嫣紅。路旁,桂花的飄香飄到千里之外,田野上,金黃的蹈海,無邊無際,高粱的臉像那熊熊的烈火;鸺t的楓葉慢慢飄落到地上,給大地穿上一件紅衣服,美麗極了。

  鴨媽媽把小鴨阿寶叫到面前,對他說:"阿寶,我給你一個任務(wù),做完了有獎賞噢。"

  阿寶高興地說:"好啊,好啊,什么任務(wù),快說把,我都等的不耐煩了。"

  鴨媽媽說:"任務(wù)就是找秋天,還要把秋天帶回家哦!"

  阿寶說:"沒問題,包在我身上,保證完成。"

  于是,阿寶出發(fā)了,走呀走,來到一棵大樹前,看見地上有許多金黃色的葉子,阿寶問道:"大樹前,看見地上有許多金黃的葉子,阿寶問道:"大樹伯伯,這是怎么回事呀?"

  大樹伯伯說:"是秋天搞得鬼。"

  阿寶一聽,高興地說:"哈哈,我找到秋天了。"

  說著,儉起幾片樹葉。又走呀走,來到花園,看到春天從不開花的桂花開了,問泥土:"泥土,

  桂花怎么開了呀?"

  泥土說:"是秋天搞得鬼。"

  阿寶一聽,想:"又找到秋天了。"

  阿寶采了一朵桂花,又走呀走,走進(jìn)果園,看到地上有許多果子,問果樹:"果樹,這果子怎么

  掉了呀?"

  果樹說:"是秋天搞得鬼。"

  阿寶又看見了大雁南飛問:"大雁,你們?nèi)ジ蓡嵫?"

  大雁說:"我們要去南方過冬。"

  小鴨阿寶找到四個秋天了。

  小朋友,你還知道哪兒有秋天呀?

秋天的故事作文14

  秋天到了,天氣涼爽。鴨媽媽頭裹著一條圍巾,她親切地對小鴨說:“孩子你長大了,可以去森林里找秋天的奧秘!毙▲喴豢诖饝(yīng)了。

  小鴨走著走著,來到森林。呀,蒼翠欲滴的樹林怎么變成了金黃色的了?落葉像金黃色的蝴蝶慢悠悠地飄下來,小鴨撿起落葉,把它當(dāng)作秋天的回憶。

  小鴨又往前走去,咦,繁花似錦的'花園一下子凋謝了,只有五顏六色的菊花傲首怒放,散發(fā)出陣陣清香。小鴨小心翼翼地摘了一束菊花當(dāng)作秋天的禮物。

  小鴨又走到了果園。哇,樹上掛滿了紅通通的蘋果,黃澄澄的梨,橘色的柿子……快壓彎了果樹的腰。小鴨迫不及待地爬上樹摘下蘋果、梨和柿子,當(dāng)作秋天的心意。

  小鴨提著沉甸甸的東西高興地走回家。鴨媽媽問小鴨:“怎么樣?”鴨寶寶說:“看,我不是把東西帶回來了!毙▲啺褨|西遞給鴨媽媽,鴨媽媽看了看說:“啊呀,孩子你把秋天最美麗的一道風(fēng)景給忘了。”他抬頭看見大雁排著整齊的隊列正要去南方過冬。

  啊,秋天的景色真迷人,讓我們也走進(jìn)這美麗的秋天吧!

秋天的故事作文15

  秋天,樹葉一片片凋落,將自己的身軀投入大自然。樹,光禿禿的,不禁勾起了那已藏在我心中已久的故事。秋天來了,天氣漸漸冷了起來。我的鼻炎又一次發(fā)作,連說起話來都覺得難受,更何況又感冒,母親已經(jīng)為我操了不少心。我躺在床上病殃殃地,母親在旁邊不停地為我忙這忙那,時不時還會用溫暖的手摸摸我的頭,將熱氣騰騰的毛巾搭在我的鼻梁上,使我呼吸更通暢一些。我察覺到了母親的手有些紅腫,便有氣無力地問道:“媽,你的手怎么啦?”可是母親卻是笑而不語,端起盆子進(jìn)了廚房。我差不多知道母親去干嘛,但是我還是想一探究竟,于是三步并作兩步打著赤腳行動詭異的來到廚房外,偷偷的觀察著母親。窗外的風(fēng)狂風(fēng)肆虐,吹得“呼呼”作響。

  在冰涼地板上的.我早已經(jīng)忘記自己感冒,那一幕不禁使我鼻子一酸——母親往盆子里倒入了剛燒好的熱水,霧氣已經(jīng)掩蓋住了母親的面孔,只見母親將袖子挽了起來,挑戰(zhàn)極限似的將手伸進(jìn)了裝滿滾燙的開水盆中;將毛巾拎出來快速地擰干,再用冷水沖了沖手,便端起盆子正準(zhǔn)備走出廚房。我入了迷…..“你這孩子,怎么跑出來了,外面這么冷萬一感冒加重了怎么辦,快回到被子里!蹦赣H擔(dān)憂的語句把我拉了出來,當(dāng)我恍過神來我已經(jīng)被母親拉到房間里睡下了,她用手揪起毛巾輕輕滴搭在我的鼻梁,我見媽媽這么細(xì)心滴照顧,我不解的問:“媽,你的手怎么了?”

  母親微笑著說道:“沒什么啦!就是有點燙傷,你剛剛都看到了吧,用熱水打濕毛巾可以使你的鼻子呼吸更暢通,可又怕燙傷你我就用手揪干了,哎!你不用擔(dān)心,我都一手老皮了,還講啥子好看呢?”母親的話像一脈清泉流進(jìn)我的心田,暖暖的毛巾搭在我的鼻梁,外面的風(fēng)依然“呼呼”的吹著,但是此時屋里很溫暖。那個藏在秋天的故事美麗而又溫暖,我永遠(yuǎn)也忘不了。

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