秋天的故事優(yōu)秀作文四篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的秋天的故事優(yōu)秀作文四篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天的故事優(yōu)秀作文四篇1
九月的陽光剛好鋪滿整間小屋,輕輕的,柔柔的.它照在那綠得發(fā)亮的葉子上, 穿過那白得如雪的云朵,但,葉子雖綠,也需要風雨的考驗,云朵雖白,也需無數(shù)小水珠的凝結,我的故事就從這里開始.
水果不僅需要陽光,也需要涼夜,寒冷的雨水能使其成熟.人的性格陶冶不僅需要歡樂,也需要困難的考驗. 四年前的秋天,班里一片沉寂,月考成績下來了,每次都那么努力地復習,可結果還是那么不盡人意,英語 -88分.嗨!真”吉利”英語老師唬著臉丫在講臺上,把我叫了出去,”你!怎么回事,才打了88分!還是我的課代表,怎么搞的?”看著那刺眼的分數(shù)及卷面上的圈圈點點,還能說什么呢?耳朵里嗡嗡地叫,只知道老師在給我做”思想教育”我是紅著眼圈進班的.但我還甘心,看見英語老師不屑的目光,我在心里大喊,”我會東山再起的”!
果然功不不負有心人,第二年秋天,還是一樣的風景,一樣的時間;還是英語卷子,不過,上面不再是88分,而是98分.我笑了,笑容如同天邊的晚霞,我就知道,新的希望潛藏在困境之中,一切都取決于我們自己,正如那名句古詩”落花不是無情物,化作春泥更護花.枯葉雖落,但它是為了明年的紅化開得更美.”這是一種奮發(fā)向上的精神,但我覺得一切品德之中,善良是世界上最需要 的,善良的行為有一種好處,就是使人變得更美. 總記得那天放學,只因我忘記帶鑰匙,只好在門口等,但,正巧那天作業(yè)極多,于是以地為桌,寫起作業(yè)來,就在這時,我聽見”喵喵”的叫聲仔細尋找,原來,那是一只可憐的棄貓.可憐的小貓正蹲在車子下,看著我,直抖.我的心動了一下,但轉念又仿佛聽見老媽的”河東獅子吼”想造反?不知道咱家禁止一切動物入內嗎?想罷,渾身冰涼,”算了”我對自己說道,這會正巧來了個小女孩,也聽見了叫聲,怒把貓抱起來,竄進了門.我的心竟是酸酸的,不知如何形容.
這些是發(fā)生在秋天的故事,秋天是一個豐收的季節(jié),同樣我的心靈也收獲了許多…….
點評內容：同學，你的作文很好，通過兩個對比描寫，突出了我的進步。語言很有特點。但是，老師覺得你應該具體寫你是如何勤奮拼搏的，要詳細寫。兩次不同的心情，兩次老師的不同態(tài)度也要具體寫，結尾要點明中心。祝你進步。
秋天的故事優(yōu)秀作文四篇2
轉眼間，秋天到了，路邊的樹飄落了枯黃的殘葉。一陣秋風吹來，卷起幾片落葉，驚動了地上蹦跳的麻雀，不遠處又傳來那熟悉的“刷刷”聲，不用看，那一定就是王大媽。
王大媽，長相平平，最突出的特點就是她幾乎天天都穿著一件灰色的衣服。她每天這個時候，都會拿著一把黃色的掃帚到這兒來。
我和伙伴們都很討厭這王大媽，原因是，每當我們興致勃勃地玩耍時，她總會來打斷我們，不讓我們盡情地玩，還讓我們幫她清掃。
走近了，果然又是那熟悉的灰衣服，在蔚藍的天空下，凹凸不平的路上飄動。
當初我們這樣討厭她，就出了個餿主意來整整她——我們乘著天色還早，就準備搜集一些垃圾，放在她每天的必經(jīng)之路上。
太陽剛露出點光芒，濃霧彌漫著小區(qū)，隨著腳步聲的遠去，我們知道，王大媽出門了。我們就悄悄的將一大袋垃圾收集了起來，偷偷的放在那條路上，小心翼翼的擺上幾片枯葉來遮掩。而我們，就躲在墻角，捂著嘴，等著看一場“精彩”的好戲了。
不多時，王大媽便來了。她拎著一籃菜，大步向這兒走來�？雌饋�，她還不知道“危險”即將來臨。
“�。 彪S著一聲尖叫，王大媽踩到了香蕉皮上，整個人失去了重心，一下子摔在了地上，菜撒了一地。
我們捂著嘴偷偷地笑著。我微微的探出頭，想看看王大媽會不會……
王大媽好像摔壞了腰，當她吃力的站起來時，發(fā)現(xiàn)了滿地的垃圾——這可是我們?yōu)樗郎蕚涞摹按蟛汀卑�！她看了看滿地的垃圾，不禁皺起了眉，“誰這么缺德！”說著，一手扶著腰，一只手一上一下，將垃圾一個一個撿起來，豆大的汗珠直冒。
我看王大媽那樣，實在忍不住了，飛快的跑了出去：“王大媽，這……我……”沒等我說完，王大媽就說：“不用說了，快來幫我一下。”
“好！”我急忙跑了過去，也忙碌地干著……
一片秋葉，悠悠地飄了下來，落到了我的面前，我蹲下身，將這片枯黃的葉，放在了王大媽的畚箕里。
我細細體味著這個秋天。這個秋天，講述了一個美好而又令我慚愧的故事；這個秋天，是我對勞動觀念的一個轉折點；這個秋天，意義非凡。
秋天的故事優(yōu)秀作文四篇3
南飛的大雁把它清厲悠長的叫聲留給北方的山川原野時，秋，帶著成熟的色彩悄悄地走進 我們的江南。 秋天，是收獲的季節(jié)。那茫茫田野是收獲的海洋嗎？那村村舍舍是散布其間的點點島嶼嗎？秋的一切是這樣美好，但在歷代文人墨客的筆下，秋卻是衰草、殘葉、落紅、淫雨，是蕭索頹唐的象征。而我卻不這樣以為，因為我在秋天領略到了成熟，體驗到了收獲。 記得我的`個子只有爸爸腰那么高時，我邁進了小學的大門，那年秋天，人生頭一回考試使我第一次有了成就感。那天下午的數(shù)學課老師將公布第一單元的測驗分數(shù)，我心情十分緊張，雙手放在桌子上，雙眼緊閉，繃著臉，一副嚴肅的樣子�！袄坐Q，100分……”老師仍在念，而我哪里還有心思聽，高興得快要蹦三尺高。我盼著下課，盼著放學，盼著將這個好消息告訴媽媽，讓她一同分享我的快樂。 可是不知為什么，那個下午變得好長，好長，過了好久，落日的余暉才悄悄地染紅窗欞。
終于放學了，我直奔媽媽的辦公室。一路上，我像只快樂的小鳥，心似綻開的花朵，所有的喜悅都寫在臉上。我看看天，看看地，瞧瞧樹，瞧瞧草，覺得一切都那么美好，我完全沉浸在甜蜜里…… 第二年，同樣是在那個遍地金黃的秋天，我光榮地加入了少先隊。我戴上紅領巾，面對隊旗宣誓的時候，感覺是那么神圣與光榮。 第三年、第四年的秋天，我臉上露出的仍是微笑，因為我連年都被評上了三好學生。 …… 去年的金秋，同樣令人興奮不已，僅學了半年書法的我，居然在“騰龍杯”世界華人書法大賽中獲金獎，我都不敢相信了。更重要的是我成了一名中學生，而且幸運又有點堂而皇之的當上了一班之長。 今年的秋天呢，又是收獲的季節(jié)。我被評上了“三好學生標兵”。當我在開學典禮上，在全校三千多名師生的注目下，走上領獎臺時，我的心情是怎樣的啊，是緊張嗎？不。是害怕嗎？不。是情不自禁的激動呀！ 今秋的我，雖然沒有參加班級干部競選，但我比從前更樂觀，更自信，更向上。沒有春的播種，夏的耕耘，哪來秋的收獲？我要用自己的汗水創(chuàng)造人生的金秋。
秋天的故事優(yōu)秀作文四篇4
秋天沒有故事，他想。然后他看了一眼鏡中的自己。
鏡中的那張臉依舊年輕和英俊。他摸了摸下巴，干干凈凈的。然后笑了笑，出門。
其實他知道，自己的開朗的笑容背后有的是焦慮和對這一次相見的不確定。
她打來電話。半年沒見了，她聽到他的聲音有些遲疑，像是在回憶他的樣子和辨別他的變化。喂，我要去杭州。經(jīng)過你的那個城市，我想見見你。雖然只有三分鐘，見一面也是好的......
他在電話這邊，只是輕輕的嗯了一聲，算是答應。
4：50分，他出現(xiàn)在火車站的候車大廳里。
向售票員詢問過1581次列車還沒到站后，他本來有點緊張的心情放松下來。不是么？本以為永遠再也見不到的朋友，突然有個機會能再見一面，能不緊張一點嗎？
月臺上，秋風襲著他的身體。
他努力讓自己看起來精神一點。工作到兩點多，四點鐘就起來，人顯的多少有點頹廢。
五點零四分到了，還沒看見火車的車燈，他不禁又有些焦慮起來，怕自己站錯月臺，錯過這次有可能是最后的一次的見面。秋風中，他開始神經(jīng)質的來回走動，象一只籠子中的獸。
又過了兩分鐘。他本來很平靜的臉上開始有了各種各樣的表情，從這點看，他在回憶什么和期待什么。
終于，遠遠的看見了明亮的車燈。
當有節(jié)奏的火車行駛的聲音傳到耳朵里的時候，他的身體開始戰(zhàn)抖起來，有如那片秋風中的黃葉。是緊張？是激動？是害怕？他不知道。只是在心里不斷的背著自己早已想好要和她說的話。
火車停了下來。他開始向她所在的車廂跑去，矯捷的如同一只奔跑的野兔。
她走了下來。臉上帶著燦爛的笑，和半年前一樣。
他笑了，用盡全身力氣的笑。然后是緊緊的擁抱。仿佛是一輩子的時間。
她想吻他。他微笑著拒絕了她。因為，他不想在午夜時自己孤獨的回味。
三分鐘就在擁抱中過去了。當火車開動的時候，他看見她將臉緊緊的貼在車窗上看著他。
他想隨著火車奔跑，為了能多看她一眼�？墒�，腿象灌了鉛一樣沉重，只能無助的看著火車轟隆隆的消失在眼前。直到眼前一片寂靜。
眼淚終于流了下來。
其實，秋天沒有故事。
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