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描寫秋天的校園作文500字

時(shí)間:2021-04-07 09:56:30 秋天的作文 我要投稿

描寫秋天的校園作文500字

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的描寫秋天的校園作文500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

描寫秋天的校園作文500字

描寫秋天的校園作文500字1

  有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有人喜歡綠樹成蔭的夏天,還有人喜歡白雪皚皚的冬天,而我卻喜歡絢麗多彩的秋天。尤其是校園的秋天更加美麗,更加迷人,更加令人神往。

  星期一的早晨,我穿著整潔的校服,背上書包,象一只快樂的小鳥,蹦蹦跳跳地上學(xué)去。當(dāng)我踏進(jìn)校園,!發(fā)現(xiàn)一切都變了。不知道什么時(shí)候,“秋姑娘”已經(jīng)來到了我們的學(xué)校。像變魔術(shù)一樣,給校園換上了五彩繽紛的秋裝。你看!最引人注目的要數(shù)升旗臺旁邊的大花壇了;▔镩_滿了一串紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一串串燃燒的火焰,又像天邊耀眼的晚霞;走近一看,那一朵朵火紅的小花就像一個個小鈴鐺掛在枝頭,可愛極了!還有那五顏六色的菊花,爭奇斗艷,亭亭玉立,就像一位位美麗的少女。微風(fēng)一吹,它們就翩翩起舞,好象在歡迎我的到來。

  操場的四周有一排排桂花樹,樹上已經(jīng)開滿了金色的小花,就像一個個調(diào)皮的娃娃,躲在綠葉叢中若隱若現(xiàn),好象在跟人們捉迷藏。桂花的花瓣雖然不大,卻散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香,讓人心曠神怡,真是十月桂花香飄十里呀!

  這時(shí),教學(xué)樓里傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲,如同一首動聽的晨曲把校園的寧靜打破,更為美麗的校園增添了許多生機(jī)。

  !我愛你——秋天的校園!

描寫秋天的校園作文500字2

  美麗的秋姑娘拿著一根魔法棒,飛進(jìn)了我們的校園,只見她右手指一轉(zhuǎn),一幅美麗的畫面出現(xiàn)在我面前。

  瞧,美麗的秋姑娘來到樹林中,梨樹掛滿了“黃將軍”;棗樹掛滿了“紅元帥”,就像一棵棵樹的守護(hù)神,守衛(wèi)著自已的家園,不讓外人入侵。楓樹的葉子火紅火紅的,就像一個個信封寄給我們,告之我們秋天的到來。突然,有一陣陣淡淡的清香飄了過來,我忍不住走到面前,看到許許多多的桂花樹,爭先恐后地散發(fā)著淡淡的香味兒。有金桂、銀桂、丹桂。金桂非常引人注目,就像一位位花仙子采來花蜜給自己的孩子吃。我看見前面的樹葉很像一只只小雞的腳印,原來這是雞爪槭!

  瞧,美麗的秋姑娘來到花朵中,菊花心花怒放,好像在歡呼著:“秋天到了,我的生日到了!痹跓崆榈卣泻舸蠹铱爝^來過生日。可是往常春天和夏天怒放的迎春花、玫瑰花等不像現(xiàn)在菊花那么鮮艷了,漸漸枯黃了。這時(shí)菊花突然哈哈大笑,花枝招展著,一朵朵花瓣你擠我碰,爭先恐后地對他們說:“我多么美麗,多么旺盛啊!”

  瞧,美麗的秋姑娘來到了小朋友身邊,小朋友盡情地玩耍,他們玩的游戲有:蕩秋千、跳繩、捉迷藏……還有一些小朋友穿上厚厚的棉襖,準(zhǔn)備迎接冬天的到來。

  秋天真的好美啊!我真想把秋天留在校園里。

描寫秋天的校園作文500字3

  當(dāng)清晨第一縷涼風(fēng)從窗外飄進(jìn)來,吹在臉上,清爽怡人。

  微風(fēng)瑟瑟。枝頭青黃葉兒隨風(fēng)輕搖,嘩嘩作響,仿佛在訴說著千言萬語,令人情不自禁悄然停步,閉上雙眼,無盡遐想,細(xì)細(xì)聆聽……

  秋意。

  當(dāng)?shù)谝黄瑯淙~從枝間徐徐落下,落在滿是青黃草兒的地上時(shí)——我仿佛聞到了秋天的味道,聽到了秋天的聲音。

  校園后面的小池,在這個季節(jié)早已有了陣陣涼意。池中蓮花謝盡,卻總會莫名出現(xiàn)一些殘花敗葉,稍一有風(fēng),那花瓣和朽葉就打著漂,在池中轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),仿佛在陪伴和撫慰那僅有的幾片孤零零的睡蓮。

  秋色。

  現(xiàn)在才是初秋,校園中卻有不少的樹開始落葉。又一陣風(fēng)刮來。風(fēng)并不猛烈,卻那樣深沉,漫卷著枯葉,一片片飄落。我望著翩翩的枯葉,不禁思緒萬千。這——葉落無痕。落葉帶著一絲遺憾離開了大樹母親,獨(dú)自去旅行了,體驗(yàn)?zāi)俏宀世_紛的人生。葉兒要用盡自己最后的力量,去演繹生命中最美麗的樂章,最精彩的曲子。落葉——終究安然歸根。

  我想,人人都是這樣吧——失去了,要離開了,才懂得珍惜。想著自己已逝的親人,不免有些心酸惆悵,淚霧蒙眼。

  秋風(fēng)。

  秋的夜晚是神秘而又寂靜的,偶有秋雨纏綿。即使是新蓋的教學(xué)樓,在這微風(fēng)涼雨之中也會有一絲滄桑的感覺。

  我手持雨傘站在檐下,仰頭望了一眼天空,平靜著起伏的思緒,輕輕感嘆:生命無限美好,卻走得倉促;叵肫疬^往歲月里的點(diǎn)滴,不禁覺得溫馨暖人。

描寫秋天的校園作文500字4

  炎熱的夏天已經(jīng)離開,美麗的秋天來到人間,使大地一片生機(jī)勃勃、鳥語花香。我們的校園也變得更加絢麗多彩了。

  首先映入眼簾的是校園大門上幾個閃閃發(fā)光的大字,那就是“養(yǎng)鹿小學(xué)”,旁邊還掛著四個紅紅的燈籠。

  一走進(jìn)校園便看見了如詩的景色,那幾個多邊形的花壇里栽滿了各種各樣的花:有美麗的紫薇花、粉紅的紫茉莉、還有純白的水仙花……秋天最有名氣的是桂花、菊花。桂花的香味濃濃的,香氣撲鼻而來,非常清新;菊花的顏色瑰麗無比,有紫的、白的、紅的、黃的……顏色真是絢麗多彩。當(dāng)然花壇里不光是花還有樹。順著這樣下去便是一排排挺拔的鉆天楊,它清翠欲滴,日曬不熱,風(fēng)吹不倒,真像是樹中的勇士。小草們枯了,可是還有雞眼睛小草,還那么茂盛美麗,它們鋪在花壇上真像是綠色的地毯。經(jīng)過這里的人們總是贊美花的瑰麗、樹的蒼翠、草的茂盛。

  慢慢走進(jìn)大操場便能看見一棵高大的黃桷樹,黃桷樹的葉子落了,好像一只只蝴蝶在翩翩起舞。操場的石壁上堆滿了爬山虎,它們像一只只巨大的蜘蛛包圍了大操場,一陣微風(fēng)吹過,爬山虎就蕩起了一陣波浪。

  走過操場便看見一幢雄偉的教學(xué)樓,上面有幾個引人注目的校訓(xùn)“博學(xué)、健體、尚美、創(chuàng)優(yōu)”這幾個大字。教學(xué)樓一共有三層,每層有四間教室,我們五年級一班就在三樓右邊的第一間教室。

  我愛秋天,我更愛秋天的校園。

描寫秋天的校園作文500字5

  黃黃的銀杏葉扇走了夏天的炎熱,紅色的楓葉郵來了秋天的涼爽。秋姑娘走進(jìn)校園,看,她邁著輕盈的步伐,在大樹下蕩秋千呢!

  早晨,清涼的秋風(fēng)迎面吹來,我從朦朧中起了床,洗漱之后,我看了看表啊,快遲到了!于是我趕緊背上書包,直奔學(xué)校。

  到了學(xué)校大門口,我第一眼就看見了高大的百年大樟樹。那棵年老的大樟樹像一位慈祥的老爺爺,守衛(wèi)著我們的校園。突然,我想起我快遲到了,我以最快的速度飛奔教室。上課了,幸運(yùn)的我居然沒有遲到。老師走進(jìn)教室,布置了一篇作文,名叫秋天的校園我望著窗外,望著那棵大樟樹,望著那一位慈祥的老爺爺。 下課了,隨著老師的一聲下課。有的同學(xué)三五成群的走出教室、有的同學(xué)趴在課桌上糊里糊涂的睡著了、有的同學(xué)約另一位同學(xué)去跳繩、有了同學(xué)正津津有味的看著書呢。而我卻慢慢的走出教室,來到了那棵大樟樹下。我走過去的時(shí)候,腳下踩著金黃色的落葉,像踩著一片金色的地毯。

  秋風(fēng)像一位調(diào)皮的小朋友,用樹枝卷成一個藤球踢來踢去,玩得好不快活。秋風(fēng)又像一位音樂家。聽,秋的聲音,它那和諧的歌韻。沙沙那是它演奏的樂曲。我聽著聽著心里不由想起了一句詩停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。隨著那美妙的歌曲,我情不自禁的唱起了歌。我抬頭看見金秋的陽光,看它灑在大地上,灑在花朵上,灑在樹葉上,也灑在了我們的心上。上課鈴響了,我依依不舍地走進(jìn)教室,目光卻還停留在那棵大樟樹上。

  看,秋姑娘留下的足跡。聽,秋姑娘彈過的樂曲。秋天已經(jīng)來到,但秋天又匆匆地去了。在我們的校園里,永遠(yuǎn)留下了秋天的足跡。

描寫秋天的校園作文500字6

  秋天,比春天更富有欣欣向榮的景象;秋天,比夏天更富有清涼舒爽的氣息;秋天,比冬天更富有燦爛絢麗的色彩。我愛秋天,但我更愛我們學(xué)校秋天的校園。

  看!我們學(xué)校果園里水果都熟了。蘋果成熟的的時(shí)候,一踏進(jìn)果園就聞到一股濃烈的蘋果香氣。那一棵棵枝葉繁茂的果樹上,累累的果實(shí)把樹枝都壓彎了腰。葡萄呢,就更加引人了,一種叫水晶葡萄,像是用水晶和玉石雕刻出來的,極其晶瑩透明!你瞧,那一片片柿樹,滿樹的大柿子,個個似小紅燈籠,真是紅得耀眼!

  再看!我們學(xué)校的花園里,那菊花,它們開得多么熱烈多么旺盛!黃的,紅的,白的……一朵朵,一簇簇,迎著秋風(fēng),披著寒風(fēng),爭先斗艷,噴芳吐香。桂花的香氣更是洋溢在整個校園中,真是不見其花,先聞其香。

  瞧我們學(xué)校的樹林里,楓樹給大地鋪上了紅地毯,秋風(fēng)一吹,楓葉發(fā)出嘩啦啦的響聲,好似在鼓掌歡慶這豐收的景象。只剩下梧桐樹在秋雨的洗刷下,還留著點(diǎn)綠色的葉子,似乎想再留下些夏天的記憶。

  秋天的菜園更是熱鬧啦!白菜一棵棵像晶瑩的翡翠,菠菜綠油油的肥嫩可口,蘿卜像一只只小人參……它們努力的生長著,似乎在比賽著誰能讓同學(xué)們更茁壯的成長呢。

  校園的秋天是那么可愛,那么美麗,那么多姿多彩,我怎么能不愛秋天的校園呢?

描寫秋天的校園作文500字7

  秋天到了,我們的校園也有了天翻地覆的變化。

  整修后的教學(xué)樓已經(jīng)改變了面目,變得煥然一新。樓后的原來校園一景---爬山虎也消失了,改成了一面黃色的帶油漆味的墻壁。整棟樓一塵不染,像新的一樣。

  甬道上的紫藤架子與一號樓邊的樹,也沒拆掉了。這樣,校園的第二道景觀也就消失了。

  第三景便是甬道邊的花壇,它也未能幸免,也遭受到了不同程度的破壞;▔吷系男〉酪膊灰娏耍徽f花壇后面的小樹林了——那是我們一直沒有去探索的地方,現(xiàn)在再也沒有機(jī)會去了,因?yàn)橐呀?jīng)被全部拆除了。工人叔叔們在那里好像是在蓋樓,但門太窄,面積太小,何況是在廁所旁邊,誰愿意在廁所旁邊玩耍呢!

  只有校門口的那兩棵梧桐樹,依然如故。他們好像即便是風(fēng)吹雨打,也依然會守在那里,好像是兩個士兵在誓死保衛(wèi)著校園。一陣風(fēng)吹過,樹上的葉子就“沙沙沙”的晃動,好像在向我們招手。那一個個果實(shí)就像是鈴鐺一樣搖擺,時(shí)不時(shí)的還掉下一兩個果子呢!

  要說從前的校園,那可是“國家5A級景區(qū)”!那一墻的爬山虎紅的像一團(tuán)燃燒的火苗,像一塊大紅布一樣蓋住了樓后的那面墻,堪比香山紅葉。而且這還有一個作用,會讓我們把《秋天的校園》這個恒古的作文題目更好寫一點(diǎn)吧。

  真希望我們的校園能回到整修前那一幅美麗的模樣。

描寫秋天的校園作文500字8

  我喜歡百花盛開、姹紫嫣紅的春天的校園,也喜歡枝繁葉茂、綠樹成蔭的夏天的校園,但是,我更喜歡碩果累累、令人陶醉的秋天的校園。

  一進(jìn)校門,幾顆枝繁葉茂的木瓜樹映入眼簾,在碧綠的葉子中間一個個大大小小的木瓜露出了自己的臉蛋,木瓜青中透黃,大的像芒果,小的像鴨梨,每到成熟的季節(jié),木瓜樹就散發(fā)出一陣陣清香,它的香味會勾住你的鼻子,停住你的腳步,它那香味把整個校園都熏香了。

  沿著小路向東走,和木瓜樹做“鄰居”的是葡萄樹,樹上的葉子層層疊疊,透出斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,葉子上面掛著一嘟嚕一嘟嚕的葡萄,有紫色的,有青色的,有紫中帶青的。紫色的像瑪瑙、像寶石,青色的像翡翠,是那么的誘人,每次經(jīng)過這里都想摘一串嘗嘗,可是,個子太矮,怎么也摘不到,饞得我直流口水。

  葡萄樹的南側(cè)是一個小花園,里面更是一片豐收的景象,看,那棵石榴樹上掛滿了一個個紅色的“小燈籠”,現(xiàn)在正是石榴成熟的季節(jié),樹上掛滿了紅通通的果實(shí)。茂密的石榴葉子也擋不住那誘人的紅色,讓人看了垂涎三尺。我迫不及待地摘下一個,掰開果實(shí),里面露出了一顆顆晶瑩剔透的石榴籽,你擠我碰,就像親密無間的小伙伴圍繞在一起,竊竊私語。吃一顆,那真是吃在嘴里,甜在心里。

  瞧,花椒樹上結(jié)滿了一顆顆棕色的小花椒,有紅豆那么大,一叢叢,一簇簇掛在樹枝上,散發(fā)出花椒特有的淡淡的清香。

  再看,山楂樹上結(jié)滿了紅艷艷的果實(shí),活潑可愛,如同一個個天真爛漫的孩子,,看著那一個個鮮紅欲滴的果實(shí),使人心曠神怡。

  秋天的校園雖然不像夏天的校園綠樹成蔭,但是,它沒有夏天校園里的碩果累累。我愛秋天的校園!

描寫秋天的校園作文500字9

  朗朗的讀書聲從教室中傳出,我站在操場上凝視著整個校園,注視著他的一舉一動。

  “零零……”下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛涌出了教室,整個校園頓時(shí)就熱鬧起來,同學(xué)們跳繩的跳繩,踢球的踢球。有一群同學(xué)正在跳繩,兩位同學(xué)有節(jié)奏地?fù)]動著臂膀,長長的大繩像彩帶一樣飛舞著,同學(xué)們個個輕巧地像燕子似的從繩中穿來穿去。一位穿短裙。扎羊角辮的姑娘跳得十分出色,想彩蝶翩翩起舞,輕盈自如。她們玩得十分高興。風(fēng)從她們的頭頂吹過,她們胸前的紅領(lǐng)巾飄舞起來。漸漸的一些樹葉被風(fēng)吹落了,掉在地上,像一片紅色的琥珀。那些還沒有變色的綠葉,好像在樹上呆慣了,想到樹下玩玩似的,急切地晃動著自己的軀體,向美麗的秋姑娘招手,希望得到她的幫助。風(fēng)吹動樹葉發(fā)出“沙沙……”的響聲,悅耳至極。

  金風(fēng)送爽,習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹動著我,就像一位慈祥的母親撫摸著我的面頰。。∈娣䴓O了。

  突然,遠(yuǎn)處傳來一陣喝彩聲。原來,四年級的籃球愛好者正進(jìn)行激烈的比賽呢!場內(nèi)出現(xiàn)了平局,比賽仍在進(jìn)行著。樹上的葉子似乎也被感染了,無論是紅葉子。黃葉子。還是綠葉子都隨風(fēng)飄動,越舞越高興,越舞越熱烈。某些手舞足蹈過分高興的葉子,由于活動太強(qiáng)烈,被吹下樹去。

  校園的秋天無處不在。那涼爽的清風(fēng)中,那絢爛的落葉中,那枯黃蓬松的草地上,都有著秋姑娘美麗的身影。

描寫秋天的校園作文500字10

  楚雄的秋天,不像北方那樣粗狂,那么猛烈;它輕輕悄悄的來,又輕輕悄悄的去。當(dāng)你伸出手挽留它時(shí),它一轉(zhuǎn)眼又不知去哪了。它是充滿綠色的,而不是大片大片的黃葉。當(dāng)你四處尋找它時(shí),它又偷偷地進(jìn)入了我可愛的校園。

  校園的樹,依然是那么綠,可是,你走近仔細(xì)一看,大榕樹上又有微黃的樹葉,仿佛秋風(fēng)一拂就會飄落。陽光依然撒滿大地,依舊那么毒,在樹下乘涼,那是最好不過的事了,躺著,坐著,仰望藍(lán)天、白云,楚雄校園的秋天,真好!

  校園的草,幾乎全部都聚集在了廣闊的足球場了,進(jìn)入深秋,我們才慢慢發(fā)現(xiàn),一部分小草已經(jīng)開始泛黃了,但它黃得美麗,黃得讓人心曠神怡,這樣一道綠,一道暗黃,給秋天的校園披上了一件帶水紋的花衣,秋風(fēng)微微一吹,小草隨風(fēng)舞動,好像花衣上的顏色在流淌。

  再看校園的菊花,開得正艷,正展現(xiàn)一年的時(shí)光積攢的顏色。這一朵,那一簇,大的、小的、有名字的、沒名字的,這一朵艷紅;那兒一朵黃嫩,或大或小,全是那么可愛,看的你目不暇接,看,那一大朵的菊花身旁又依謂著一朵小菊花,就像嬌弱的孩子依靠在媽媽懷里一樣。

  躺在嫩綠的草地上,看著藍(lán)天,白云,高大的樹木,盛開的菊花,這是不是個理想的境界?

  秋天的校園,你是那樣美麗,那樣別致,你來得快,去得也快,還未感受到時(shí),你就邁開凌厲的步伐離我遠(yuǎn)去,你在北方人眼里也許是帶去凄涼,但給南方帶來了溫情、美好。

  我喜歡校園的秋天。

描寫秋天的校園作文500字11

  夏天來了,秋天還會遠(yuǎn)嗎?一眨眼的功夫,秋天就來了。望著望著窗外的秋景,我的心里就會充滿對秋天的悲涼之情。

  在校園里,秋天更是被表現(xiàn)的淋漓盡致。進(jìn)入校園,樹木和各種各樣的植物似乎也成為東方二中的特色之一了。在我們后樓的教學(xué)樓前面,有一大片樹木和植物,我們都稱這為‘‘熱帶雨林’’。每節(jié)課下課,我們就會來到這片“熱帶雨林”里玩耍和聊天。秋天到了,樹葉像一只只枯葉蝶飛落下來,我想這一點(diǎn),值日生們深有感受。

  在秋天的校園里,還有一些鳥兒:雜樣的,有名字的,沒名字的。這些小生靈在校園里走動和跳躍,他們還會比翼齊飛。我們總會在遠(yuǎn)處觀察它們的一舉一動,看它們會去做些什么。他們有的在比賽飛翔,有的在枝頭唱歌。校園里,不光只有鳥,還有松鼠呢!我想:可能是秋天到了,松果成熟了,他們可能要儲存食物過冬吧。

  前兩天,下了一場秋雨,把校園里的每一樣事物都滋潤了一番。大大小小的雨點(diǎn)從天而降,像一個個白色的精靈降臨人間。同學(xué)們的雨傘似乎也成為了一道艷麗的分景。從上空看去,同學(xué)們的雨傘如同一朵朵盛開的花朵。有的同學(xué)故意旋轉(zhuǎn)雨傘,更是有一番情趣。

  秋天雖然是凄涼的,但是它更是將大地滋潤了一番。我最喜歡秋天,它雖然沒有春天的生機(jī)勃勃,但它卻是無法比擬的`。

描寫秋天的校園作文500字12

  我們的校園,一年四季總是那么美麗。春天,這里充滿生機(jī),青草冒出嫩芽,樹枝抽出新綠,小鳥會在這里婉轉(zhuǎn)歌唱;夏天,這里郁郁蔥蔥,給人一片賞心悅目的濃蔭;秋天,這里色彩斑斕,像油畫家筆底的畫面,顯得格外靚麗;冬天,雖然這里很少下雪,但也別有一番風(fēng)味兒。

  然而,我最喜愛的是秋天的校園。因?yàn),秋天校園里是彩色的,也是芬芳的。

  瞧!校門口那棵柚子樹上掛滿了燈籠似的柚子,走到樹下還聞得到那柚子散發(fā)出的陣陣清香,真想摘下一個來嘗一口。正對大門,一眼就可以看到一顆高大挺拔、枝繁葉茂的黃角蘭威風(fēng)凜凜的站立在那里,樹上開滿了大大小小的花,那花的香味也是十分迷人的。

  我們校園里最多的植物當(dāng)然要數(shù)桂花了,操場的左右兩邊各有一排,教師樓前也有一排。秋天到了,那一排桂花樹像一把把撐開的小花傘,爭先恐后地開出了芬芳撲鼻的桂花,這香味那才叫沁人心脾。雖然沒有香飄十里那么夸張,但至少整個學(xué)校,全體師生沒有不浸在桂花香里的。

  秋天的校園還是個歡樂的校園。下課了,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,有的走到樹下欣賞秋天的落葉,有的走到操場上感受秋天的氣氛……每節(jié)課下課,我總會約上幾個好友走到一顆或幾棵桂花樹下,去欣賞桂花的各種姿態(tài),將鼻子觸近去感受那帶有一絲甘甜的花香。每次一走到桂花樹下,所有的煩惱和不愉快都會飄到九霄云外去,整個人神清氣爽。秋天的校園成了歡樂的海洋。

  這樣美麗、芬芳、歡樂的校園,全靠花草樹木的裝點(diǎn),所以我們要愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)我們的校園。

描寫秋天的校園作文500字13

  秋天的美實(shí)實(shí)在在,一入深秋,就更明顯了,只要來到我的校園,你就能深深地領(lǐng)略到她的美,她早就把自己裝扮的美美的,等待著你去發(fā)現(xiàn),去欣賞呢!

  今天在和鄰家小女孩玩的時(shí)候,一陣秋風(fēng)飛過,我看見教學(xué)樓前梧桐樹的葉子一片片飄落下來,就像一個個調(diào)皮的樹葉寶寶,想早點(diǎn)離開媽媽的懷抱,到外面的世界去看看。因?yàn)樽蛞沟挠辏纪共黄降牡孛嫔铣霈F(xiàn)了幾條小小的"溪流",小葉子飄到了水中,就變成了一條條美麗的小船,映著“溪流”中的藍(lán)天白云慢慢地飄啊,飄啊,飄向它心中的遠(yuǎn)方。我抬起了頭,看到樹上還有稀疏的幾片葉子,有的黃綠、有的枯黃,任風(fēng)兒怎么吹也不愿離開樹媽媽的枝頭,也許它們比較戀家吧!

  老師們的家屬院里,有幾棵又高又大的楊樹。風(fēng)一來,樹葉就會掉落一片,要是掃地的同學(xué)不來,我想樹下肯定是一片又黃又大的地毯,還印著美麗的落葉圖案。如果可以躺在那里,該多么愜意,多么舒服!最近我經(jīng)?匆娺w徙的大雁,一大群鳥兒飛在一起,一會兒排出個“一”字,一會兒又排出個“人”字,好看極了!我和院里的小伙伴們也排了排,好玩極了,領(lǐng)頭的“大雁”帶著我們在校園里“飛來飛去”,不一會兒身上就變的熱乎乎的,大概是飛到南方了吧!

  秋天的校園可真是個迷人的地方!

描寫秋天的校園作文500字14

  今天老師讓我們寫學(xué)校里的沁園,那我們今天就來講一講我們學(xué)校的沁園吧,你們可要聽好了哦。我們的沁園也就是相當(dāng)于一個小樹林似的,那里有花有草,上面有,下面也有。

  你們知道為什么上面有,下面也有嗎?是因?yàn)橄旅婢褪切』,小草。上面有一個葫蘆架,上面還長著大大的葫蘆呢。沁,顧名思義就是浸潤的意思,沁園這個名字也是非常的好聽,讓別人聽著就是感覺是一個非常美的地方。好多同學(xué)回到教室的時(shí)候都常常會走那條路,我每次只要一走那條路,便會覺得心里很是舒服。尤其是今天,空中下著小雨,我安靜的淋著那輕輕的雨,安靜走過沁園,她更加美麗了。雨點(diǎn)一滴滴從葉子上滑落,順著葉子彈落在草叢里,小草和樹葉被雨滴映襯著更加晶瑩剔透呢。一到晚上我會很愿意去樹林深處走一走,即便現(xiàn)在已經(jīng)是秋衣漸寒,白天慢慢的也短了,不到七點(diǎn)外面已然黑黑的狀態(tài),我卻更加想起沁園,那里幽靜安然,抬頭望著天空,呼吸著潤潤泥土的香,多么令人心曠神怡。今天的雨,連蝸牛也趕緊跑出來湊湊熱鬧,它們在地上的,葉上的,樹上的,石頭上,跟趕緊似的都來了。我下課后很是愿意去看看,蝸牛們爬呀爬的,我覺得那個樣子特別可愛。

  我感覺沒有比我們學(xué)校再好的沁園了,我非常喜歡我們的沁園。

描寫秋天的校園作文500字15

  每一天校園里都熱鬧非凡,下課時(shí)都會聽到同學(xué)們的歡聲笑語,如果要給校園起一個最恰當(dāng)?shù)男稳菰~,非熱鬧當(dāng)選。

  下課了,最為熱鬧的地方就是操場了。操場上人山人海,把操場擠得水泄不通,大部分的人都在玩周末黃金檔——《奔跑吧兄弟》里最激動人心的游戲——撕名牌,我們也在玩于是激烈的比賽就此開始了。大黑牛蔣杭奇先發(fā)制人,向獵豹周筠涵發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻,鄧感超人我怎能讓大黑牛得逞,于是我一個箭步飛到了大黑牛蔣杭奇旁邊吸引他的注意力,于是獵豹周筠涵以迅雷不及掩耳之勢從地上站了起來迅速撕掉大黑牛蔣杭奇的名牌。導(dǎo)演郭鎧嘉說道:“大黑牛蔣杭奇OUT!”話音剛落,鄧感超人我和獵豹周筠涵立刻開始戰(zhàn)斗,我們倆同時(shí)捉住多方的鳴炮,我仗著力氣大,立刻推開獵豹周筠涵,并迅速走到他背后,只聽見那“嘶”的一聲,導(dǎo)演郭鎧嘉立即宣布:“獵豹周筠涵OUT!最終的贏家是鄧感超人曹仕安!”于是一場激烈的戰(zhàn)斗就這樣結(jié)束了。

  下課時(shí),除了操場,教室也很熱鬧。教室里所有人都在玩暑假黃金檔節(jié)目《中國好聲音》的決賽,我們拿來四張凳子,于是一場音樂盛典就開始。首先出場的是傷感歌者楊涵鈞,他從門后拿來一把掃把當(dāng)作吉他,拿著一個用紙折成的小麥克風(fēng)就開始唱歌了,讓我們一起搖擺,一起搖擺……”,于是作為導(dǎo)師的我立即轉(zhuǎn)過來,說:“我要了!”傷感歌者楊涵鈞就歸我了。

  看!校園是多么熱鬧!

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