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什么的校園小學(xué)作文

時(shí)間:2021-03-03 09:55:50 秋天的作文 我要投稿

什么的校園小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的什么的校園小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

什么的校園小學(xué)作文

什么的校園小學(xué)作文1

  秋天來(lái)了,我的校園的變化可真大啊!

  校園里的菊花爭(zhēng)奇斗艷,紅的似火,黃的似金,白的似雪,粉的似霞。突然,一陣微風(fēng)吹過(guò),一股沁人心脾清香撲面而來(lái)。原來(lái),是桂花開(kāi)了。那一朵朵金黃色的小花點(diǎn)綴在翠綠的枝葉上,顏色搭配的真是

  妙極了。桂花的體型很小,只有米粒兒般大小,但是數(shù)量卻很多,就像滿天的繁星一樣,美極了!當(dāng)桂花落下時(shí),一朵朵小小的桂花在空中飄落,地上一片金黃,就像給地面上鋪了一層金沙一樣,特別好看。一些樹(shù)的葉子由綠色變成黃色,再由黃色變成紅色,把秋天打扮的繽紛多彩。有一些葉子像一只只隨風(fēng)翩翩起舞的蝴蝶一樣,在風(fēng)中慢慢飄落。其中,“霜葉紅于二月花”的楓葉最特別,顏色是紅色的。為什么其他的樹(shù)葉是黃色的,楓葉是紅色的呢?原來(lái),那些樹(shù)葉中含有葉黃素,所以是黃色的,楓葉里沒(méi)有葉黃素,但是有花青素和胡蘿卜素,所以是紅色的。

  秋天讓我的校園變的更美了,我喜歡秋天的校園!

什么的校園小學(xué)作文2

  秋天到了,這個(gè)金黃的季節(jié),讓我們?nèi)バ蕾p它吧!

  來(lái)欣賞秋的艷麗吧!秋天有許多花兒都開(kāi)了。有菊花、有桂花、有一朵一朵的繡球花。我往上一跳,剛好一陣風(fēng)吹過(guò),她仿佛是一個(gè)害羞的小姑娘往旁邊一躲。大叔慢慢變黃了,一片片樹(shù)葉從樹(shù)上落下,就像一只只飛舞的蝴蝶飛落到草地上。

  來(lái)呼吸秋的馨香吧!湊近桂花一聞,香味撲鼻而來(lái),彌漫在整個(gè)學(xué)校之中。學(xué)校左邊有一個(gè)開(kāi)滿喇叭花的花壇,它們正用自我的花香迎之后來(lái)上學(xué)的小朋友。

  來(lái)尋找秋的多姿吧!有的樹(shù)的葉子掉了一大半,真像是一個(gè)禿頭的老人,有的沒(méi)幾天就全掉光了,但有的生命十分頑強(qiáng),一點(diǎn)也沒(méi)掉,還是十分的鮮綠。

  來(lái)嘗嘗秋的甜美吧!學(xué)校的大門(mén)旁有一排石榴樹(shù),上頭掛滿了小小的紅燈籠似的小石榴,真像跳上去摘一顆下來(lái)嘗嘗,看得我都嘴饞了。

  來(lái)聽(tīng)聽(tīng)秋的樂(lè)曲吧!蟈蟈在草叢中唱歌,那歌聲真令人陶醉,仿佛是一位作曲家正在演唱他創(chuàng)作出來(lái)的新歌。

  品一品秋的神韻,那么艷,那么美,那么香,那么甜,那么悅耳,充盈著成熟與豐收的喜悅!啊,秋的神韻,令人迷醉!

什么的校園小學(xué)作文3

  早晨,我來(lái)到美麗的校園,我走進(jìn)學(xué)校就聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地說(shuō)話,樹(shù)的落葉金燦燦的。

  你看!樹(shù)葉有的是紅色的;有的是黃色的;有的是一半紅一半黃的;好像一個(gè)個(gè)都在比美呢!你看!大路上鋪滿了樹(shù)葉。一只只小螞蟻在搬運(yùn)糧食。你看!我們的操場(chǎng)上有很多落落葉,有楓葉、楊樹(shù)葉……大大小小的落葉滿滿一地。

  你聽(tīng)!大樹(shù)刷刷,小河嘩嘩……

  你聞!菊花香香的,百合花也香香的……

  你仔細(xì)看,我們上課時(shí),外面很安靜,樹(shù)枝、草兒、花兒都不搖了。

  下課時(shí),同學(xué)們?cè)谛@里玩耍,樹(shù)枝也開(kāi)始跳起舞來(lái),草兒也隨著風(fēng)跳起舞來(lái),校園里一下子變得熱鬧起來(lái)。

  開(kāi)始下霜了,草地上一下子變得白花花的。早晨,天開(kāi)始慢慢變冷,天空變得灰灰的。

  我還記得秋天的美麗,我希望明年秋天還能看到霜,還有紅色黃色的葉子。

  我還期待下一次秋天的到來(lái)。

  我們的校園多么美麗呀!

什么的校園小學(xué)作文4

  美麗的秋姑娘拿著一根魔法棒,飛進(jìn)了我們的學(xué)校,只見(jiàn)她右手指一轉(zhuǎn),一幅美麗的畫(huà)面出此刻我面前。

  瞧,美麗的秋姑娘來(lái)到樹(shù)林中,梨樹(shù)掛滿了“黃將軍”;棗樹(shù)掛滿了“紅元帥”,就像一棵棵樹(shù)的守護(hù)神,守衛(wèi)著自已的家園,不讓外人入侵。楓樹(shù)的葉子火紅火紅的,就像一個(gè)個(gè)信封寄給我們,告之我們秋天的到來(lái)。突然,有一陣陣淡淡的清香飄了過(guò)來(lái),我忍不住走到面前,看到許許多多的桂花樹(shù),爭(zhēng)先恐后地散發(fā)著淡淡的香味兒。有金桂、銀桂、丹桂。金桂十分引人注目,就像一位位花仙子采來(lái)花蜜給自我的孩子吃。我看見(jiàn)前面的樹(shù)葉很像一只只小雞的腳印,原先這是雞爪槭!

  瞧,美麗的秋姑娘來(lái)到花朵中,菊花心花怒放,好像在歡呼著:“秋天到了,我的生日到了。”在熱情地招呼大家快過(guò)來(lái)過(guò)生日?墒峭4禾旌拖奶炫诺挠夯、玫瑰花等不像此刻菊花那么鮮艷了,漸漸枯黃了。這時(shí)菊花突然哈哈大笑,花枝招展著,一朵朵花瓣你擠我碰,爭(zhēng)先恐后地對(duì)他們說(shuō):“我多么美麗,多么旺盛。 

  瞧,美麗的秋姑娘來(lái)到了小朋友身邊,小朋友盡情地玩耍,他們玩的游戲有:蕩秋千、跳繩、捉迷藏……還有一些小朋友穿上厚厚的棉襖,準(zhǔn)備迎接冬天的到來(lái)。

  秋天真的好美。∥艺嫦氚亚锾炝粼趯W(xué)校里。

什么的校園小學(xué)作文5

  炎熱的夏天已經(jīng)離開(kāi),美麗的秋天來(lái)到人間,使大地一片生機(jī)勃勃、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們的校園也變得更加絢麗多彩了。

  首先映入眼簾的是校園大門(mén)上幾個(gè)閃閃發(fā)光的大字,那就是“養(yǎng)鹿小學(xué)”,旁邊還掛著四個(gè)紅紅的燈籠。

  一走進(jìn)校園便看見(jiàn)了如詩(shī)的景色,那幾個(gè)多邊形的花壇里栽滿了各種各樣的花:有美麗的紫薇花、粉紅的紫茉莉、還有純白的水仙花……秋天最有名氣的是桂花、菊花。桂花的香味濃濃的,香氣撲鼻而來(lái),非常清新;菊花的顏色瑰麗無(wú)比,有紫的、白的、紅的、黃的……顏色真是絢麗多彩。當(dāng)然花壇里不光是花還有樹(shù)。順著這樣下去便是一排排挺拔的鉆天楊,它清翠欲滴,日曬不熱,風(fēng)吹不倒,真像是樹(shù)中的勇士。小草們枯了,可是還有雞眼睛小草,還那么茂盛美麗,它們鋪在花壇上真像是綠色的地毯。經(jīng)過(guò)這里的人們總是贊美花的瑰麗、樹(shù)的蒼翠、草的茂盛。

  慢慢走進(jìn)大操場(chǎng)便能看見(jiàn)一棵高大的黃桷樹(shù),黃桷樹(shù)的葉子落了,好像一只只蝴蝶在翩翩起舞。操場(chǎng)的石壁上堆滿了爬山虎,它們像一只只巨大的蜘蛛包圍了大操場(chǎng),一陣微風(fēng)吹過(guò),爬山虎就蕩起了一陣波浪。

  走過(guò)操場(chǎng)便看見(jiàn)一幢雄偉的教學(xué)樓,上面有幾個(gè)引人注目的校訓(xùn)“博學(xué)、健體、尚美、創(chuàng)優(yōu)”這幾個(gè)大字。教學(xué)樓一共有三層,每層有四間教室,我們五年級(jí)一班就在三樓右邊的第一間教室。

  我愛(ài)秋天,我更愛(ài)秋天的校園。

什么的校園小學(xué)作文6

  我們學(xué)校一年四季的景色都不同,各有所美,但我最喜歡秋天的校園。

  夏哥哥剛走,秋姑娘就來(lái)到人間,也來(lái)到了我們的校園?窗!那落葉像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞、旋轉(zhuǎn),最后輕盈地落到地上,編織出了一塊金黃的地毯。這時(shí),你可以看到落葉底下好像有一群黑色的小點(diǎn),走近一看,原來(lái)是螞蟻們把落葉當(dāng)作滑梯。我拾起一片美麗無(wú)比的落葉,放進(jìn)書(shū)里當(dāng)書(shū)簽。

  秋姑娘扇著涼爽的風(fēng),小朋友們乘著秋姑娘的風(fēng),在校園各地奔跑、玩耍,臉上的笑容如同天使一般純真。

  學(xué)校里有幾棵芒果樹(shù),它們生產(chǎn)的芒果可不一般。你見(jiàn)過(guò)的芒果是成熟于夏天的,但我們學(xué)校的芒果是成熟于秋天的。它們從樹(shù)上掉到地上,被小朋友們撿起來(lái),用來(lái)當(dāng)作沙包玩耍!懊⒐啤吧嘲看味荚诳罩360度旋轉(zhuǎn),給小朋友增加無(wú)限樂(lè)趣。

  我的校園風(fēng)景如畫(huà),我能在這里學(xué)習(xí),感到無(wú)比快樂(lè)。我愛(ài)我的校園,我愛(ài)秋天的校園。

什么的校園小學(xué)作文7

  秋天,是一盒五彩繽紛的顏料,它把淡黃給了菊花,它把金黃給了田野,它把火紅給了楓葉。

  那么,讓我們一起走進(jìn)這個(gè)色彩斑斕的校園看一看吧!

  校園的花壇,長(zhǎng)著艷麗的百合、開(kāi)著隨風(fēng)舞動(dòng)的桂花、有清香美麗的月季花。校園的樹(shù)林,有又高有大的楊樹(shù),有又細(xì)又嫩的柳樹(shù),它們的葉子飄到樹(shù)媽媽的腳下,成群結(jié)隊(duì)的樹(shù)葉鋪成了一張金黃的地毯,踩上去,咯吱、咯吱的響,

  校園里的操場(chǎng)上,有歡樂(lè)的笑聲,校園的教室里,有朗朗的讀書(shū)聲。

  秋天,好似一位無(wú)私的母親,她把豐收給了農(nóng)民,她把微笑送給了百花,她把歡樂(lè)送給了孩子。

  秋天美,但秋天的校園更美;我愛(ài)秋天,但我更愛(ài)秋天的校園。

什么的校園小學(xué)作文8

  秋天穿著一身金黃的外衣,邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到了我們的校園。

  走到校園,發(fā)現(xiàn)到處都是枯葉飄零,只有梧桐樹(shù)卻依然那么挺拔,葉子雖然沒(méi)有那么翠綠了,但也不畏寒風(fēng)?炜矗@里的桂花和黃槐花都在陽(yáng)光下怒放,他們綻開(kāi)一張張笑臉,送來(lái)了陣陣淡淡的清香,即使在教室里,也聞得到它們那醉人的芳香。銀杏樹(shù)和楓樹(shù)的葉子變色了,銀杏樹(shù)葉變黃了,楓葉變紅了,它們?cè)谇镲L(fēng)中起舞,樹(shù)葉在風(fēng)姑娘的帶領(lǐng)下,紛紛撲向大地媽媽的懷抱,為大地穿上彩色的棉衣。

  漫步在學(xué)校的大操場(chǎng),我看見(jiàn)飛舞的樹(shù)葉像可愛(ài)的黃蝴蝶;抬起頭,就欣賞到天空中的云朵也在為秋天喝彩,他們表演著奇特的魔術(shù),一會(huì)兒變成可愛(ài)的小兔子,一會(huì)兒變成奔騰的駿馬,一會(huì)兒又變成正在游動(dòng)的小魚(yú)兒……可愛(ài)極了!

  留心觀察四周的一切,我驚訝地發(fā)現(xiàn)秋天真的很特別、很美麗!

  秋天是美麗的,秋天的校園也是美麗的。我愛(ài)秋天的校園。

什么的校園小學(xué)作文9

  秋天,天氣涼爽宜人,我們的校園依然草木青青,繁花似錦。

  秋媽媽把頑皮的秋妹妹從遠(yuǎn)方帶來(lái)了。剛一進(jìn)校門(mén),只見(jiàn)左右兩旁的小花壇里有一種花,她不怕秋天,正昂首怒放,那便是菊花。菊花的顏色可多啦,白的如雪,紅的似火,粉的若霞,黃的賽金,真是五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷!瞧,那些大的菊花像團(tuán)團(tuán)的彩球,那些小的菊花則像盞盞精巧的花燈,美極了!這時(shí),我情不自禁地想起了一位古人的詩(shī)句:“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花。”

  校園里有各種各樣的樹(shù),形態(tài)各異,有桂花樹(shù)、柿子樹(shù)、楓樹(shù)、銀杏樹(shù),還有許許多多不知名的樹(shù)。樹(shù)葉在秋風(fēng)中沙沙作響,既像一群群黃綠色的小蝴蝶在空中翩翩起舞,又好像在輕快地唱著贊美校園的歌。

  這么多樹(shù)中,我最?lèi)?ài)的就是桂花樹(shù)了,而現(xiàn)在正是丹桂飄香的`時(shí)節(jié)。桂花是金燦燦的,葉子是綠油油的,連站在校門(mén)口都能聞到桂花的香味。其次,當(dāng)然就是銀杏樹(shù)了,銀杏樹(shù)就像一棵綴滿小扇子的樹(shù),拾幾片銀杏葉拼在一起,就像真的樹(shù)葉小扇子一樣。操場(chǎng)的東北角上有一片小竹林,竹葉四季常春,竹桿節(jié)節(jié)向上,竹子有一個(gè)外號(hào)叫“步步高”,我們也要和竹子一樣,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。啊,秋天的校園真美呀!

什么的校園小學(xué)作文10

  盼望著,盼望著,秋天來(lái)了。她就像一位美麗的仙子,悄悄地來(lái)到了校園里。

  天空一碧如洗,像湛藍(lán)的藍(lán)寶石一樣。大雁排著整齊的隊(duì)伍向南方飛去。它們一會(huì)兒排成“一”字形,一會(huì)兒排成“人”字形。一邊飛,一邊唱著歌,我猜!那是一首秋天的贊歌!

  跟隨著秋姑娘的腳步,我們來(lái)到了花壇邊,五顏六色的花兒競(jìng)相開(kāi)放。有色彩斑斕的菊花,紅的似火、白的如雪、黃的似金……,它們形態(tài)各異,有的只是個(gè)花骨朵,有的只有兩三片葉子展開(kāi),還有的全部開(kāi)放了,在陽(yáng)光照耀下,顯得更加美麗。瞧!花壇里還有一串紅呢!它們頂著一個(gè)個(gè)小鈴鐺,在陽(yáng)光下紅得耀眼?,學(xué)校的東邊是一排雪松,一陣大風(fēng)吹來(lái),雪松還是那么挺拔、蔥綠,就像一位位威嚴(yán)的士兵,在守護(hù)著我們的校園。風(fēng)一吹,樹(shù)葉沙沙作響,像是在舉行一場(chǎng)熱鬧的演唱會(huì)。

  在藍(lán)天白云的映襯下,一幢幢教學(xué)樓顯得更加雄偉、壯麗。在教室里,不時(shí)傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,同學(xué)們正在敞開(kāi)嗓子向著藍(lán)天大喊著,歡呼著!

  !秋天真美!秋天的校園更美,我贊美你,我迷戀你!

什么的校園小學(xué)作文11

  秋姑娘來(lái)到了人間,校園又增添了一抹色彩。

  瞧,靜思院的樹(shù)多美呀!秋姑娘輕柔地把綠樹(shù)伯伯那嫩綠的外衣脫去,換上了一件新衣服。一陣風(fēng)吹過(guò),一片片樹(shù)葉紛紛跳起了優(yōu)美的舞蹈,沙沙作響?炜纯此鼈兘k麗的顏色!有的葉子穿上了紅色的外衣,如火焰熊熊燃燒;有的葉子穿上了橘色的外衣,似收獲滿樹(shù)的金桔;還有的葉子穿上了那獨(dú)一無(wú)二的金黃色外衣,格外引人注目;可有的葉子還在依依不舍地和它們的綠色T恤衫告別,遲遲不愿褪去。

  最特別的就是生長(zhǎng)在操場(chǎng)邊的銀杏樹(shù)了,秋姑娘送給它們一件件黃綠相間的小裙子,看!銀杏葉在樹(shù)上跳起了歡快的搖擺舞,好像在嚷嚷:“秋姑娘,你送給我們的裙子太好看了!”

  這時(shí),小朋友們正在享受著秋天的快樂(lè)。校園里的女孩子正在拾起地上的一片片落葉創(chuàng)作一幅幅美麗的樹(shù)葉畫(huà),可有一些調(diào)皮的男孩子忙著一把把抓起地上的落葉,繼而把樹(shù)葉撒到湛藍(lán)色的天空中,樹(shù)葉如蝶,一擁而下,他們雖然已滿頭大汗,但仍然樂(lè)在其中,清脆的笑聲和秋風(fēng)一起打著轉(zhuǎn)……

  秋天的校園艷麗多姿,秋天的校園歡聲笑語(yǔ),秋天的校園……

什么的校園小學(xué)作文12

  秋天到了,校園也變了,真迷人。

  校園里長(zhǎng)著挺拔的香樟樹(shù),樹(shù)上有許多綠葉,中間夾雜著幾片紅葉,好象在告訴我們秋天來(lái)了。中午,太陽(yáng)發(fā)出刺眼的光芒,葉子一閃一閃的,好象葉子上面有金子。晚上,天灰蒙蒙的,葉子變的有些灰暗,就象一點(diǎn)力都沒(méi)有。在香樟樹(shù)上有許多烏黑發(fā)亮發(fā)的小果實(shí),象一顆顆黑珍珠。在樹(shù)的旁邊有一個(gè)小池塘,池塘里面有兩朵睡蓮,靜靜地躺在枯黃的荷葉上,好象是一個(gè)個(gè)睡美人。那枯黃的荷葉被風(fēng)輕輕的吹,飄來(lái)飄去,象一艘艘小船。青翠的竹子上有許多枯黃的落葉,風(fēng)兒一吹,葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),象一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。日積月累,地上的葉子越來(lái)越多,象一條金地毯了。柳樹(shù)也經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,“頭發(fā)”黃了,“背”也彎了。少不了的當(dāng)然是桂花了,她展著小小的花瓣,可愛(ài)極了,我們上課時(shí)她就發(fā)出淡淡的幽香,真讓人入迷,風(fēng)兒一吹,就下起了桂花雨。菊花就更不要說(shuō)了,她們的顏色各不相同,有紅有黃,還有粉色的,她們的花瓣一絲一絲的,好象輕輕一碰就要斷了。

  學(xué)校里有些小朋友每天起床就早早來(lái)到學(xué)校里,開(kāi)始讀書(shū),所以每天都能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。下午,操場(chǎng)上熱鬧非凡同學(xué)們有的跳繩,有的長(zhǎng)跑,有的在玩老鷹抓小雞……

  秋天真是歡樂(lè)又美麗的季節(jié)啊!

什么的校園小學(xué)作文13

  今天我要帶大家來(lái)參觀我的校園,秋天的校園總是讓人流連忘返,F(xiàn)在,讓我們走進(jìn)校園看看吧。

  踏進(jìn)校園的大門(mén),撲鼻而來(lái)的,就是一陣陣清香。睜眼一看,原來(lái)是桂花們?cè)跇?shù)枝上競(jìng)相開(kāi)放。細(xì)看朵朵的桂花,那些展開(kāi)的花瓣,就像一張張笑臉,在向大家表示歡迎。聽(tīng),桂花們好像在說(shuō):“歡迎你和朋友來(lái)參觀校園!”撥開(kāi)桂花叢,只見(jiàn)還有些桂花寶寶,緊緊地抱著大樹(shù)媽媽的脖子,像個(gè)撒嬌的孩子似的,原來(lái)是含苞待放的花蕊們。

  再往里走,只見(jiàn)柏樹(shù)還披著那綠油油的外套,精神抖擻;但另一旁的櫻花樹(shù)卻禿著腦袋,已在等待著明年春天的到來(lái)。

  走到教學(xué)樓前面,我們看到了碧綠的灌木叢中,長(zhǎng)著一朵黃色的小花,像星星點(diǎn)綴著夜空一樣絢麗,又像一顆顆黃豆在灌木叢中捉迷藏一般有趣。猜猜那些黃色的“調(diào)皮鬼”是誰(shuí)?原來(lái),他們就是菊花啊。

  像這樣引人入勝的美景,在我的校園里到處都是。這就是我秋天的校園,你們喜歡嗎?

什么的校園小學(xué)作文14

  秋姑娘乘著秋風(fēng)悄悄地來(lái)到了我們身邊,來(lái)到了我們的學(xué)校。

  清晨,一進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)僅有教學(xué)樓旁邊的幾棵柏樹(shù)沒(méi)有換上金黃色的新裝。柏樹(shù)左邊有一個(gè)圓形的大花壇,花壇里種著許多花,有粉紅的月季,淡黃的菊花,紫色的紫羅蘭,深紅的雞冠花……

  教學(xué)樓正前面有一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)四周環(huán)繞著一排排槐樹(shù),它們的葉子變黃了,一陣柔和的秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉爭(zhēng)先恐后地往下掉,葉子落在操場(chǎng)的地上,給操場(chǎng)鋪了一塊金色的地毯。操場(chǎng)右邊有一塊大草坪,草坪里的小草們已經(jīng)失去了春天那生機(jī)勃勃的樣貌,變得枯黃了,這景象使我想起了白居易寫(xiě)的一首詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  下課了,同學(xué)們都已經(jīng)換上了五顏六色的秋裝,他們有的在掃落葉,有的在玩游戲,還有的在賽跑,真像一群歡樂(lè)的小鳥(niǎo)!

  教學(xué)樓后面有一個(gè)圓形的小水池,水池里有幾條小金魚(yú)在快活地游來(lái)游去,突然,有一條白里透金的小金魚(yú)停了下來(lái),吹了幾個(gè)小泡泡,好像在說(shuō):“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了,學(xué)校的秋天真美!”

  多謝你,金色的秋天,你把學(xué)校點(diǎn)綴得如此絢麗多彩!

什么的校園小學(xué)作文15

  秋天的校園風(fēng)景優(yōu)美,景色迷人。

  剛走進(jìn)校園,來(lái)到1號(hào)教學(xué)樓,我看到幾株桂花樹(shù)。枝頭綠葉中伸出一簇簇的桂花,那小小的桂花散發(fā)出淡淡的幽香。微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的桂花紛紛落下,仿佛下了場(chǎng)花雨,給地上鋪上了一層層金色泛著香味的地毯。

  繞過(guò)1號(hào)教學(xué)樓,穿過(guò)綠蔭長(zhǎng)廊,就看見(jiàn)一畦的南瓜。從遠(yuǎn)處看,一個(gè)個(gè)胖胖的南瓜就像母親剛出生的孩子,躺在媽媽的懷中。走進(jìn)一看,南瓜頂著一個(gè)大肚子,悠閑地靠在瓜蔓中,曬著太陽(yáng),肚皮都曬成了金黃色了,整個(gè)透著喜慶與豐收之意。

  離開(kāi)菜園,繼續(xù)前行,我來(lái)到了操場(chǎng)。旁邊長(zhǎng)著幾棵銀杏樹(shù),葉子是黃黃的,攤開(kāi)來(lái)像是一把金色的小扇子,也像是一枚枚郵票。風(fēng)吹過(guò)來(lái),樹(shù)葉飄落,好似一只只枯葉蝶,又像是一個(gè)個(gè)仙女在翩翩起舞。它們是秋的使者,把秋意寄送給那些還沒(méi)意識(shí)到秋的到來(lái)的人們。

  繼續(xù)前行,還可以看到幾棵楓樹(shù)。葉子火紅火紅的,葉面上偶爾有幾塊白色的地方。摘下一片樹(shù)葉,葉片像是我們的手掌,仔細(xì)看去,又似蛟龍的爪子,威武有力。

  秋天真是一個(gè)魔術(shù)師,她用神奇的魔術(shù)棒,把校園變得五彩繽紛。

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