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秋天的畫作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的秋天的畫作文，歡迎閱讀與收藏。
秋天的畫作文1
盛夏已經(jīng)過(guò)去，秋天悄悄地來(lái)了，楓樹的葉子紛紛落下紅色的“蝴蝶”在空中飛舞著。
我欣賞著這一片美景，不禁有了靈感，拿起手中的畫筆，想把它們都留下來(lái)。
我在左上勾畫了一個(gè)圓圓的，小小的，閃著金光的小太陽(yáng)，給冷冷的天空加上一絲溫暖。太陽(yáng)下面應(yīng)該是什么呢？聽，清可見底的小溪緩緩流淌，奏著美妙的歌曲，好像在說(shuō)：
“小主人，小主人，可別把我給忘記了！”
“哦，對(duì)，就是它了，是小溪！”接下去，該畫什么了呢？這么美的畫面，一定要有豐收的景象，于是，我在右上角畫了一片田野，我用黃色的筆勾勒出梯田的輪廓，金色的`田野豐收啦，一大片稻海流進(jìn)城市，流進(jìn)農(nóng)村，流進(jìn)農(nóng)民伯伯的心田……它們隨風(fēng)舞動(dòng)，向農(nóng)民伯伯點(diǎn)頭微笑著，等待農(nóng)民伯伯為它們剃頭發(fā)呢！
再看近處，一片空空的，我探出頭，看見一棵老枯樹靜靜站在那里，好！就是你了，我在畫紙最近的地方畫了一個(gè)光禿禿的枯樹，“咦！”好像還少了什么，到底是什么呢？忽然，吹來(lái)一陣涼爽的秋風(fēng)，它好像在說(shuō)：“是我，是我呀！”
“哦！”我恍然大悟，怎么能少了秋風(fēng)姑娘呢，為了展示風(fēng)姑娘的存在，我把樹葉畫到了空中，那是風(fēng)姑娘在跟他們玩呢！
我的大作終于完成了，現(xiàn)在正掛在墻上，等著大家一起來(lái)欣賞呢！
秋天的畫作文2
秋天，像一幅畫，上面畫著金色的稻田，紅紅的蘋果，紫色的葡萄……
果園里果子熟了。老師準(zhǔn)備帶同學(xué)們?nèi)ス麍@郊游。同學(xué)們一進(jìn)到果園，看到了一大片草地。小草都換上了金黃色的新衣裳。草地上長(zhǎng)滿了果樹。遠(yuǎn)處，有一棵又高又大的蘋果樹，樹上長(zhǎng)滿了蘋果，一個(gè)個(gè)蘋果猶如一個(gè)個(gè)籠一樣，掛在樹上。
老師帶著幾名同學(xué)，去摘蘋果。老師踮起腳尖，舉起雙手摘蘋果。在老師旁邊，有的同學(xué)在學(xué)著老師的樣子摘蘋果，有的.同學(xué)接過(guò)老師手中的蘋果，放在籃子里。小明一手拿著籃子，一手伸向了一個(gè)又大又紅的蘋果，心想:這么大的蘋果，一定很好吃。忽然吹來(lái)了一陣風(fēng)，有幾片葉子落了下來(lái)，就像一只只蝴蝶在空中飛舞著。小珍撿起了一片楓葉，心想:這么好看的楓葉，拿來(lái)當(dāng)書簽一定很好。忽然，遠(yuǎn)處的小軍，向小珍跑來(lái)，一邊喊著：“看，看，我找見了一片銀杏樹樹葉！”
時(shí)間過(guò)得真快呀，老師告訴大家，該回家了，大家這才依依不舍的離開了這里。
秋天真是幅美麗的畫。
秋天的畫作文3
聽說(shuō)秋天的田野，美得像一幅畫，我早就已經(jīng)等不及要去看一看了。
當(dāng)我走進(jìn)田野，立刻被金色包圍了：旁邊是一叢又一叢的狗尾巴草，都變成了金黃。稻谷結(jié)出了飽滿的果實(shí)，紛紛低垂著，秋風(fēng)拂過(guò)，稻子不停地翻滾，田野里仿佛涌起了金黃色的波浪。稻香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。哦！秋天是金色的。
走過(guò)這片金色的海洋，另一派繁華撲面而來(lái)：石榴娃娃露出了一顆顆小小的紅牙。圓滾滾的柿子，像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在枝頭。瞧，那邊的高粱好似一隊(duì)隊(duì)“紅領(lǐng)巾”，仔細(xì)觀察著田野旁的那條小路……哦！秋天是紅色的。
扁豆藤架上，有的扁豆成熟了，一個(gè)個(gè)豆莢像紫色的小月牙，有的還開著花，像一只只紫色的蝴蝶停在豆葉上。哦！秋天是紫色的。
田埂小路的盡頭，是一片小樹林。小樹林里的楓樹變成了火紅色，風(fēng)一吹，火紅的葉子像一只只小手向我揮舞著。銀杏葉變黃了，一片片葉子，像一把把小扇子，扇啊扇啊，向我扇來(lái)了秋天的涼意。
小樹林的.地上滿是落葉，踩在上面沙沙作響。捧起一把落葉，向著空中拋灑，一陣風(fēng)吹來(lái)，落葉如同一只只蝴蝶，在空中飛舞著。啊！秋天的快樂(lè)，是五彩繽紛的。
秋天的景色，如詩(shī)如畫，這美麗的景象令人陶醉。
秋天的畫作文4
秋天，你是美麗的，就像一幅絢麗的畫！一首浪漫的詩(shī)！
是誰(shuí)在花園里露出了甜甜的笑臉？是誰(shuí)給杭州增添了幽香？哦！是桂花。他們?cè)谇锾鞝?zhēng)相開放，向人們展示美麗的身姿。金黃、嫩黃、桔黃、金紅……給大地點(diǎn)綴上絢麗的色彩。桂花的形狀也很特別，有的一串串緊擁在一起，像無(wú)數(shù)眨著眼睛的小星星；有的還沒(méi)有開放，像米粒，鼓鼓的`可愛模樣，似乎在宣告著：我馬上要開了！桂花，像一道亮麗的風(fēng)景線，把我們的城市、花園、小區(qū)打扮的多姿多彩！
是誰(shuí)在樹林間跳著優(yōu)美圓舞曲？哦！原來(lái)是樹葉。秋風(fēng)一吹，樹上的葉子變黃了。銀杏樹葉像頑皮的孩子在樹媽媽的懷抱里待夠了，舞著小扇子，飄到地上來(lái)玩一玩。梧桐樹、楊樹、柳樹的葉子也來(lái)參加這個(gè)聚會(huì)，這么多落葉匯聚在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像給大地鑲上了一條五彩的花邊。
是誰(shuí)在田野里唱著歡樂(lè)的豐收之歌？哦！是農(nóng)民伯伯在收割呢！稻穗金燦燦，高粱高舉著燃燒的火把，拖拉機(jī)，收割機(jī)轟隆隆地唱著歡樂(lè)的歌，��！好一派秋之豐收?qǐng)D！
秋天是美麗的，但我期待著迎接下一個(gè)更加美麗的秋天！
秋天的畫作文5
有人說(shuō)，瑟瑟的涼風(fēng)是秋天的象征；有人說(shuō)，豐碩的果實(shí)是秋天的象征；我說(shuō)，落在地上的那些金黃、火紅的樹葉才是秋天的象征。
漫步在環(huán)城公園的堤壩上，我呼吸著新鮮的'空氣。突然，一片火紅的楓葉落在了我的頭上。我拿起樹葉仔細(xì)地端詳著：只見這片楓葉火紅火紅的，似一團(tuán)烈火在熊熊燃燒。它的外形像一只小手，葉柄不長(zhǎng)，但葉脈十分清晰，像人的血管一樣縱橫交錯(cuò)。用手一摸，覺得十分光滑。我隨即掏出收集袋，把楓葉放了進(jìn)去。然后繼續(xù)向前走。
我走到一棵銀杏樹下。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，幾片銀杏葉依依不舍地從樹上飄飄悠悠落下來(lái)，看上去像是在翩翩起舞。我撿起一片銀杏葉，仔細(xì)地觀察著：這片銀杏葉像一把小扇子，顏色是金黃色的，葉子的邊緣有一些小鋸齒，摸上去很舒服，葉脈也十分清晰，用鼻子一聞，一股香氣撲鼻而來(lái)，泌人心脾。我又把這片銀杏葉放進(jìn)了收集袋。然后繼續(xù)向前走。走著走著，我又來(lái)到了白楊樹下，拾起一片白楊樹葉，只見這片葉子完全枯黃了，但還好沒(méi)有被蟲蛀，葉脈也顯得十分清晰，用鼻子一聞，有股植物的清香，用手一摸，感到毛茸茸的，我又把這片楊樹葉放進(jìn)了收集袋。
秋天的樹葉是那么神奇，那么美麗。我愛金色的秋天，但我更愛秋天的樹葉！
秋天的畫作文6
秋天來(lái)到了姥姥家的院子里，一幅迷人的秋景讓人陶醉。
一進(jìn)院門，一股清香撲鼻而來(lái)。院子中間有一棵高大的蘋果樹，樹葉稀疏，被秋霜打過(guò)后變成了紅色。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹葉在枝間飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到地 上，踩上去軟綿綿的，像鋪了一張紅色的地毯。樹上碩果累累，一個(gè)個(gè)蘋果水靈靈的，像一盞盞小紅燈籠似的高掛在枝頭上，紅彤彤的一片。走近一看，蘋果有瓷碗 大小，紅里透黃，像一張張胖娃娃的笑臉，逗人喜愛。摘一個(gè)放在嘴里咬上一大口，脆脆的，甜甜的，美味極了！
在蘋果樹附近，生長(zhǎng)著許多株各色各樣的菊花，有紅的、黃的、白的、紫的。紅的似火，黃的像金，白的如雪，一朵朵千姿百態(tài)，競(jìng)相開放。讓人看得眼花繚亂，驚嘆不已。
院子南邊，挺立著一棵銀杏樹，那濃綠的`葉子變得黝黑黝黑的，秋風(fēng)吹來(lái)，樹葉稀稀拉拉地吹落幾片，正好落在西洋紅上�，F(xiàn)在的西洋紅雖然沒(méi)有夏天那樣艷麗，但依然可愛。被秋風(fēng)一吹，沙沙作響。
我喜歡眼前這幅美麗的畫卷，更愛這秋高氣爽的季節(jié)！
秋天的畫作文7
秋天來(lái)了，大街上金黃色的秋葉陣陣飄落，掉在地上閃閃發(fā)光。
我們今天正好要用秋葉上作文課，我撿了幾片落葉，興致勃勃到了學(xué)校里，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了工具，七嘴八舌的討論著今天的作文課。
過(guò)了一會(huì)兒，上課了，趙老師走了進(jìn)來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“今天我們來(lái)做一幅留住秋天的畫，”同學(xué)們聽了都躍躍欲試。
開始！我絞盡腦汁想了想，眼前一亮，做秋天的森林，這可是最能留住秋天的畫啦！
我先把秋葉剪成小碎片，貼一根小樹桿，把雙面膠貼在了樹的旁邊，把小碎片貼在旁邊，一棵高大挺拔的大樹就出來(lái)了，然后，把綠油油的葉子剪成了草的形狀，貼在樹的下面，樹的'旁邊有點(diǎn)空，我剪了幾個(gè)小圈，畫了一個(gè)花蕊，畫了花枝干，一旁貼了葉子，我想，要不貼上個(gè)小房子吧，可剪了半天，只剪了個(gè)正方形，我臨時(shí)改變了想法，上面加了兩束小花，做成了花盆，我向同學(xué)借了另一種“小刺猬”草，貼上了我的畫，我一絲不茍的做著，好像一旁大吵大鬧的聲音都拋到九霄云外去了。
同學(xué)們有的做了《圣誕節(jié)》、《仙女下凡》……
大家的作品被貼到黑板上，真是琳瑯滿目。
有的人拍照留住秋天，有的人用畫畫留住秋天，我們用與眾不同的方式——做手工來(lái)留住秋天。
秋天的畫作文8
秋姑娘用一盒五彩繽紛的顏料，一會(huì)兒濃墨涂抹，一會(huì)兒輕描淡寫，為我們繪出了一幅美麗的圖畫。
湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中，飄著幾朵潔白的云彩，一群大雁排成個(gè)“人”字向南飛，它們振動(dòng)著翅膀，和朋友們作最后的告別。
田野里，稻谷黃了，一陣風(fēng)吹過(guò)，稻海掀起金色的波浪，像金色的海洋；高粱紅了，遠(yuǎn)看像喝醉了酒似的'，紅紅的臉膛，左右搖晃；棉花白了，一朵朵雪白的棉花，就像一團(tuán)團(tuán)雪球，遠(yuǎn)看，棉花田就像蓋上了一床雪被子……
果園里，紅彤彤的柿子掛滿枝頭，就像打著一盞盞小燈籠；黃澄澄的鴨梨擠在一起，活像個(gè)胖嘟嘟的小娃娃；葡萄熟了，一串串紫紅的、深紅的、淡綠的葡萄珠，晶瑩剔透、五光十色，煞是好看！人行其間，真好像走進(jìn)了翡翠、琥珀、瑪瑙的珠寶世界……
菜園里，茄子穿上了紫袍，冬瓜披上了白紗，辣椒露出尖尖嘴，蘿卜地下捉迷藏；花園里，牽�；ù灯鹆俗仙男±龋栈ㄏ勺泳`開了迷人的笑臉，色澤鮮艷的雞冠花欣然怒放，紅艷似火的一串紅舒展開自己的花蕾……
我愛這幅美麗的圖畫，更愛創(chuàng)造這些美麗的辛勤勞作的人們！
秋天的畫作文9
我是個(gè)熱愛收集樹葉的女孩，我的書里夾著各種各樣漂亮的樹葉。
我熱愛樹葉，因?yàn)槊科~子都不一樣，都有自己的美。
我呢，最喜愛秋天的楓葉，常常畫它
已入秋，楓葉逐漸變紅，經(jīng)過(guò)了三個(gè)季節(jié)，終于迎來(lái)了它最美的一面。
當(dāng)我來(lái)到路上，花圃里落下幾片楓葉，我彎腰撿起，用手撫摸葉的紋路，并將它帶回家。
我喜歡葉，秋天的葉何其多，我只選擇了楓葉。
我坐下來(lái)，抬頭望向窗外。
在道路兩旁，楓葉搖頭晃腦，不時(shí)還調(diào)皮地從樹上跳下來(lái)玩，誰(shuí)知卻和另一片撞在一起。
“哎呦！”一位老奶奶從自行車上摔下來(lái)，怎么回事？原來(lái)是老奶奶和一位小青年撞在了一起。
老奶奶年歲已大，身子骨不結(jié)實(shí)，這一摔竟倒在地上叫喚起來(lái)。小青年嚇壞了，我本以為他要逃跑，但，并沒(méi)有。
小青年忙扶起老奶奶，連說(shuō)“對(duì)不起，對(duì)不起，實(shí)在對(duì)不起，我騎得太快，撞到您了，對(duì)不起�！笨吹竭@一幕，我留意起這位小青年，穿著白襯衫，戴著歪眼鏡，臉上破了點(diǎn)皮，還有不少泥。我更加感動(dòng)，小青年值得我去學(xué)習(xí)，他并沒(méi)有顧及自己的傷，而是先去看看老奶奶有沒(méi)有事。
我不再看熱鬧，而是拿起我的.畫筆，開始畫著我的楓葉。
畫完了。
我抬起頭，四周人已散去，但小青年扶起老奶奶的瞬間定格在我的眼前。我又看著我的畫：窗外的，是秋天最美的畫，剛看到的，是我心中秋天最美的畫！
秋天的畫作文10
秋天來(lái)了！花兒們，果兒們可開心了，讓我們走進(jìn)秋，感受秋天的樂(lè)趣！
金秋時(shí)節(jié)，桂花開得可茂盛了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像許許多多的星星，在樹枝間閃著光亮。你瞧！有的桂花還打著像小米粒似的花苞兒，還有的像害羞的小姑娘，把自己可愛的笑臉藏在了綠葉間。不過(guò)，我想，再過(guò)一段時(shí)間，它一定不會(huì)再這么羞澀了吧！桂花還藏著香味呢！站在遠(yuǎn)處，使勁地吸了一口氣，��！好像有一股甜甜的香味鉆進(jìn)了我的鼻子里。走近桂樹，那香味越來(lái)越濃，簡(jiǎn)直讓人迷醉！
桂花的顏色也很誘人。金黃、橘紅、銀白……滿樹的桂花像灑滿了無(wú)數(shù)的碎金子般的奪目耀眼！桂花樹下，老人、孩子、還有遠(yuǎn)方的客人，聞著桂花香，喝著桂花茶，享受著秋天帶來(lái)的快樂(lè)！
金秋時(shí)節(jié)，果園里可熱鬧開了！柿子綻開了紅彤彤的笑臉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)個(gè)點(diǎn)亮的紅燈籠！假如你嘗上一個(gè)，呵呵！那又甜又糯的味道別提有多滋味了。黃澄澄的香梨，紅撲撲的蘋果，大得像個(gè)足球的.文旦……我們的腳步一定被這豐收果園給鉤住。
秋天是一幅五彩繽紛的圖畫。讓我們留心觀察，得到更大的收獲和快樂(lè)吧！
點(diǎn)評(píng)：小作者的字里行間都透露著一份喜悅，一份贊嘆！正是帶著這樣一種真摯的感情，文章讀來(lái)才會(huì)情真意切。小作者的文章才寫得那么流暢、生動(dòng)！
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