精選小學(xué)秋天的作文700字錦集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)秋天的作文700字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)秋天的作文700字 篇1
使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美!}記人們生來(lái)是喜歡靜的。不管是隱居山林的禪者,還是久經(jīng)沙場(chǎng)的將軍,不管是歷經(jīng)滄桑的老人,還是雄心勃勃的青年。退去繁華后,總會(huì)想著靜一靜。在靜中,才會(huì)有所感悟。
恐怕春夏秋冬四季中,最襯得上“靜”這字的,便是秋了。樹葉靜靜地變黃,陽(yáng)光靜靜地變?nèi)幔L(fēng)靜靜地變涼,一切都在悄悄的發(fā)生的變化,當(dāng)你還沉浸在夏日的熱情中,不知不覺也靜靜地進(jìn)入秋天了。
難道不是嗎?周圍的人依然換上秋裝,市場(chǎng)上的果蔬也豐富起來(lái),太陽(yáng)比往常更早地落入西山。興許觸動(dòng)你心弦的,是無(wú)意間落下的枯葉,當(dāng)你走在熟悉的路上時(shí),當(dāng)層層綠茵被金黃陽(yáng)光所代替時(shí),在某個(gè)地點(diǎn)某個(gè)時(shí)間,你正好接住了靜靜迎接死亡的秋葉,如一只將死的金蝶舞動(dòng)著最后的華彩樂(lè)章。此時(shí),你便知古人所謂的“一葉知秋”的含義。
秋天總是安靜的,像一位圣人正閉著眼思索著宇宙妙奇。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“死如秋葉之靜美。”這位偉大的詩(shī)人賦予了秋葉靜的美感,同時(shí)也賦予了整個(gè)秋天靜的美感。經(jīng)歷過(guò)冬的沉默蕭肅,春的生機(jī)勃勃,夏的熱情似火,到達(dá)了生命的終點(diǎn),但同時(shí)也是生命的起點(diǎn)。生與死的轉(zhuǎn)變總是安靜的,不盛不亂,姿態(tài)如煙。在秋天,生命無(wú)聲地逝去,而新的生的力量也在無(wú)聲地累積。
拾起一片落葉,細(xì)細(xì)端詳,雖枯黃,卻有著生命獨(dú)特的觸感,皺皺的,像老人的手。這是一件多么精美的藝術(shù)品,在歲月的雕琢下,有著無(wú)聲的光輝。而它最終又回到了生的起點(diǎn),從土中生長(zhǎng)出來(lái),就義無(wú)返顧的回到土里。死亡并不可怕,只是一瞬間的事,你越懼怕他,他就越強(qiáng)大。若如秋葉般,無(wú)聲無(wú)息的回到自己該回去的地方,死得靜美,卻又轟轟烈烈。
常有人把一年四季比做人生,而秋天便是那個(gè)坐在搖椅上看落日的年紀(jì)了。人到了這個(gè)時(shí)候,總希望生活能安安靜靜,無(wú)所憂愁,因?yàn)榻?jīng)歷了夏的驚險(xiǎn),都會(huì)心有余悸,開始明白沖動(dòng)是魔鬼,開始學(xué)會(huì)在靜中反思。有修行的僧人在打坐時(shí)總是安靜的,不管是外表還是內(nèi)心。而剛出家的和尚也許會(huì)靜坐下來(lái),但心有時(shí)會(huì)浮躁。安靜的生活打磨了那顆好動(dòng)的心。唯有靜下來(lái),才能思考,才能明白“明月松間照,清泉石上流。”,才能明白“曲徑通幽處,禪房花木深!保拍苊靼住靶械剿F處,坐看云起時(shí)!薄
于是,在這一個(gè)人的靜秋中,你能否安靜下來(lái),撫慰那顆躁動(dòng)的心,思索著你所困惑的,不解的。當(dāng)然,答案只有你與這靜秋知道,這是記載在秋葉上無(wú)聲的秋日私語(yǔ)。
小學(xué)秋天的作文700字 篇2
秋天,這堅(jiān)硬而明亮的季節(jié)是我深深愛著的。
春天總是許多詩(shī)人贊揚(yáng)的季節(jié),折柳送別,踏青,它彷佛是一切新生事物的孕育之際。
的確,相比較秋天的一片蕭條,它卻是美麗的許多,美麗的世界或許是每個(gè)人可以忘記憂愁的季節(jié),因此總聽人說(shuō)要在春時(shí)及時(shí)行樂(lè),陽(yáng)關(guān)外的濁酒送友人,灞橋邊的儷歌送行都沾染了春的俏皮,就連李白在船將離?時(shí),汪倫踏歌送行也和春天分不來(lái)的,我應(yīng)該對(duì)春天有任何不慍的的神色才可以順潮流的,可我卻無(wú)法喜歡它,因?yàn)槲疫x擇了秋的素颯。
在這個(gè)季節(jié)我們可以如此接近的感受到生命的璀璨與枯萎竟可以奇跡般的在一起,仿佛一夜間,原本幼稚的生命突然變成了一個(gè)珊珊走來(lái)的少婦,任哪個(gè)季節(jié)也不如它能給我們這般感覺,由此我們是否想過(guò)春天的孕育,也就是在為秋天那一夜間的轉(zhuǎn)化準(zhǔn)備著,如果沒(méi)有秋天的成熟,那些姹紫嫣紅是否還有意義呢?
我最愛那秋雨起時(shí)的奇妙,那是天籟,是天堂般的聲音,秋風(fēng)起時(shí),樹葉颯颯的聲音,一陣陣襲來(lái),如潮如涌,如急雨,如萬(wàn)馬奔騰,如銜枚疾走,風(fēng)定之后,細(xì)聽還有枯干的樹葉一聲聲打在地上,秋雨落時(shí),初起如蠶食桑葉,悉悉嗦嗦,細(xì)雨淅淅瀝瀝,打在桑葉上清脆可聽,風(fēng)聲雨聲,再加上蟲聲鳥聲,就是我打消寂寞的源泉。
微風(fēng)搖落了秋的細(xì)碎,仿佛飄零的落葉輕輕的抖落在我的心海,撩起我心中某處那難以名狀的憂傷。
少年不識(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁,而今識(shí)盡愁滋味,獨(dú)上西樓,欲說(shuō)還休,卻道天涼好個(gè)秋。這種滋味或許只適合那種仕途不順,先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)的古代文人墨客吧。
古杜陵野老為秋寫了《茅屋為秋風(fēng)所破歌》,似乎破落了點(diǎn),而為禮贊秋天或許是少數(shù)吧,流傳下來(lái)的經(jīng)典就要數(shù)王勃的“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”,充滿了喜悅歡暢曠達(dá)的意蘊(yùn)情調(diào),他們有詠秋小令,我沒(méi)有,而我愛秋天,以我的全部敬畏與虔誠(chéng)。
愿我的生命也是這樣的,沒(méi)有太多絢麗的春花,沒(méi)有太多的漂浮復(fù)云,沒(méi)有喧嘩,沒(méi)有綻放的五彩,只有一片片安靜的白色,只有成熟生命的深沉與嚴(yán)肅,只有夢(mèng),如紅楓那樣熱切殷實(shí)的夢(mèng)。
小學(xué)秋天的作文700字 篇3
秋天是豐收的季節(jié),更是人與人之間互相關(guān)愛,充滿溫暖的季節(jié)。
那是去年深秋的一個(gè)涼爽的日子,叔叔邀請(qǐng)我們?nèi)业洁l(xiāng)下吃葡萄。生活在城市里的我,生活空間很狹小,這一次終于有機(jī)會(huì)到鄉(xiāng)下痛快地玩玩,我怎能不興奮呢?于是,我們坐上了開往鄉(xiāng)村的車。
來(lái)到鄉(xiāng)下,一切都是那么寧?kù)o。我們走在狹窄的田埂上,欣賞著鄉(xiāng)村的秋景:兩旁的稻田上,稻谷金燦燦的,仿佛是一張金黃色的地毯,格外耀眼。一陣微風(fēng)吹來(lái),稻穗東搖西擺,像黃色的波浪,此起彼伏。農(nóng)民伯伯在辛勤地收割,雖然已經(jīng)汗流浹背,但臉上卻露出了豐收的喜悅。
終于來(lái)到了葡萄園,一股香甜的葡萄味撲鼻而來(lái)。我走近一看,那一串串葡萄晶瑩透明,像是用水晶和瑪瑙雕刻出來(lái)的;又像一串串紫色的珍珠,紫中帶亮,圓潤(rùn)可愛。突然,我注意到前方有許多人都在忙著摘葡萄,其中包括我的叔叔。但讓我不解的是:為什么那么多人都把摘好的葡萄放在同一處呢?
一個(gè)小伙子告訴我:“我們村里的張大娘身邊沒(méi)有親人,生活困難,又有病,所以大家把自己的活兒先擱著,來(lái)幫助她!鳖D時(shí),一股暖流涌上我的心頭。原來(lái)大伙都是為張大娘出力啊!那小伙子還告訴我,他們明天要去王大叔家?guī)兔,后天去李嬸兒家…?/p>
我默默地看著叔叔。他踮起腳,用左手托住葡萄,右手握住剪刀,小心翼翼地把剪刀伸到藤上,“咔嚓”一聲,一串葡萄就被叔叔摘到,并裝入了筐子里。有時(shí),叔叔為了摘到一串葡萄,還要跑去拿板凳。很快,豆大的汗珠就順著叔叔的臉頰流了下來(lái)。但大家仍然賣力干著,直到裝滿一筐子,才肯停下來(lái)……
叔叔干完后,才發(fā)現(xiàn)了我們。“啊,你們來(lái)了,快,過(guò)來(lái)吃葡萄!”我應(yīng)聲過(guò)去,拿起一顆葡萄,放進(jìn)嘴里,啊,真甜!我不僅嘗到了葡萄的甜味,更感受到鄉(xiāng)村人民善良、純潔的心靈和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!作為城市里的人,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村人民為他人著想的美好品質(zhì)。只有這樣,我們的社會(huì)才能更加和諧,更加美好。
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間……”在這豐收的秋季里,讓我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛,使這個(gè)世界成為充滿愛的家園!
小學(xué)秋天的作文700字 篇4
秋天的景色,就像是一杯甘美的酒,帶著甘甜,帶著清爽。秋天的景色,就像是絢麗的舞姿,又像是一幅幅壯麗的詩(shī)歌。
時(shí)光匆匆的在流逝,秋天也不知不覺中,來(lái)到了我們的身邊,F(xiàn)在讓我們一起去感受秋天的美吧!
秋天的樹葉早已沒(méi)了春天的嬌貴、夏天的生機(jī),取而代之的是歷經(jīng)滄桑的身驅(qū)。每一片樹葉都是以道風(fēng)景。如今樹葉變黃,從樹上飄落。黃蝶一般從空中飛舞。秋天就是顏料,一點(diǎn)一點(diǎn)用畫筆勾勒出秋天的色彩。樹葉的顏色是一幅畫,是秋天的畫。再回首,樹木是否曾想起那曾經(jīng)在自己桿上的一抹青翠?
春天的風(fēng)輕柔,夏天的風(fēng)狂躁,冬天的風(fēng)刺骨。秋天的風(fēng)雖有些許的涼,但卻夾雜著一點(diǎn)柔和,給人一種美感。秋風(fēng)是調(diào)味劑,把未成熟的酸澀果實(shí)調(diào)成甜美可口,讓收獲的人們笑開顏;秋風(fēng)把湖水調(diào)涼。用手指觸碰湖面,一絲涼意猶然而生。秋天的風(fēng)就是如此,把世界調(diào)成各種口味,沒(méi)有其他季節(jié)的單調(diào)。絢麗多姿,受人喜愛。
秋天仍有未開放的花苞。湖面的睡蓮依舊開放。上前聞一聞盛開的花朵,不僅有一絲淡淡的清香,還有秋天的味道。秋天的花開的多么鮮艷,一點(diǎn)不比春天的花差,甚至還有秋天獨(dú)特的樣貌。秋花,完美展現(xiàn)出秋的風(fēng)采。
梧桐的葉子,正如唐朝劉禹錫的《秋詞》中所描寫的一樣!吧矫魉畠粢箒(lái)霜,數(shù)樹深紅出淺黃”梧桐的葉子由綠慢慢變黃,如同鑲上一道金邊,十分秀美。落到地下,用腳踩發(fā)出清脆的響聲。樹枝也因?yàn)榍锾斓木壒首兂山瘘S,還有點(diǎn)脆。從校園的路上向前方望去,兩排整齊的樹,隨風(fēng)搖擺,樹葉隨之飄落。落在地上,鋪成毯子。仿佛馬上就要走進(jìn)另一個(gè)世界。
秋天的天空很美麗,躺在草地上仰望天空,白云隨著風(fēng)在天空搖擺,時(shí)不時(shí)變化形狀。微風(fēng)吹過(guò),出亂了頭發(fā),吹散了白云,可那美景以印在我的腦海。白云之上,是否有另一個(gè)世界,有一個(gè)孩子趴在云朵上往下看?
秋天的景色,還有許多許多,而秋天的每一種景色,在我的心里,就像是一副副美麗的色彩畫,充滿美麗的意境,充滿了美麗的畫面,我愛秋天的景色,也愛這美麗的秋天!
小學(xué)秋天的作文700字 篇5
我的秋天,美麗,大方,恬靜,淡雅。她讓我絲毫不覺得有蕭蕭瑟瑟的凄涼,倒是有些熱烈。
我喜歡秋天。喜歡她湛藍(lán)而干凈的天空,喜歡她翩然起舞的落葉,喜歡她涼爽宜人的氣候:沒(méi)有夏的燥熱也沒(méi)有冬的寒冷。
沿著流淌了千年的弱水流沙,閑散漫步在這片神奇的土地,尋找屬于我的秋天。踏著松軟的泥沙和小草,雙手輕輕的撥開眼前成片成片的蘆葦。風(fēng)輕輕的掠過(guò),蘆葦搖曳著身姿,蘆花像一片銀浪蕩漾開來(lái)。這時(shí)閉上雙眼,能聽到蘆葦葉發(fā)出的沙沙響聲,時(shí)不時(shí)有幾枝蘆葦花略過(guò)臉頰,毛茸茸的癢癢的。周圍是那樣的寧?kù)o,長(zhǎng)長(zhǎng)的吸一口伴有泥土清新和蘆花甜味的空氣,是那樣的愜意!就在這時(shí)會(huì)有“撲啦啦”的聲音打破這恬靜的一刻,原來(lái)是住在蘆葦叢中的野雞飛起了。哦,是我驚擾了它們吧!
河里的水靜靜地流淌。把手伸入水中會(huì)覺得絲絲的柔軟,片片的清涼;看著水面時(shí)而打個(gè)旋子形成一個(gè)小小的漩渦,慢慢的消失在前赴后繼的流水里。遠(yuǎn)處,天、水、樹混為一體,湛藍(lán)的背景里飄飄悠悠的幾片胡楊葉珊然落入水里,金黃金黃的,為河水平添了幾分瑰麗。這里的秋水不算急,也不算緩,看著起伏的波浪,目光禁不住追隨它望到盡頭。它會(huì)永無(wú)止境的流淌著吧!哪里是盡頭,我也不知道……
斜倚在一棵胡楊樹下,手捧著飄落的胡楊葉,觸摸著它的質(zhì)感,似蠟一般的滑,似羊脂一般的潤(rùn)。我用鼻子嗅了嗅,說(shuō)不出什么味道,也許就是我找的秋的味道吧!把這些黃葉拋撒開來(lái)讓它們起舞吧,我喜歡這一刻,這就是我的秋天的寫意。
遠(yuǎn)處夕陽(yáng)正在緩緩的落下。它像一個(gè)巨大的火球,中間橙紅,四周散發(fā)著無(wú)比壯觀的金光,我覺得它沒(méi)有書中描寫的那樣一跳一跳,倒是有一些深沉。慢慢的,接近了地平線的顏色不再那么鮮紅,更多的是橘色,整個(gè)天空像一張宣紙正被夕陽(yáng)的神秘色彩一點(diǎn)一點(diǎn)地浸染。那種顏色好純,沒(méi)有一絲雜質(zhì)。慢慢的,夕陽(yáng)映著河水,水天一色,真有長(zhǎng)河落日?qǐng)A之美,讓人流連忘返。最終太陽(yáng)沉了下去,但仍有余輝沒(méi)有散去,淡淡的停留在天邊,留給我無(wú)限的遐思……
我久久的站在河邊不肯離去。我被大自然的色彩深深地震撼,我被她的魅力所牽引。我多想讓時(shí)空停留在這一刻,讓我多一些時(shí)間欣賞秋的魅力。
秋水,秋風(fēng),河畔。秋天,胡楊,斜陽(yáng)。詩(shī)一般的影像,這就是大漠戈壁的秋天,我的秋天。
小學(xué)秋天的作文700字 篇6
風(fēng)風(fēng)火火的夏婆婆離開了,勤勞的秋姑娘帶著涼爽悄無(wú)聲息地來(lái)了。農(nóng)莊便是秋姑娘來(lái)到的第一站。
秋姑娘的到來(lái)讓那在春夏爭(zhēng)艷的百花漸漸地去地里沉睡,等待明年春姐姐將它們喚醒。而秋姑娘喚醒了那一朵朵清新淡雅的菊花。菊花們不和其它花爭(zhēng)艷,而是在秋天里為大地獻(xiàn)出自己的芬芳,它們樸實(shí),正如那些默默無(wú)聞的人們,不求回報(bào),只求能做好自己的責(zé)任。
秋姑娘來(lái)到樹林里,樹葉門也披上金色的金裝,然后一片有一片的飄入泥土里,它們“化作春泥更護(hù)花”,正因?yàn)樗鼈兊臒o(wú)私奉獻(xiàn),才能使其他的樹木長(zhǎng)得更加的粗壯......
突然,這個(gè)凄涼場(chǎng)景被一絲綠意打破了,它們便是“松,竹,梅”。秋姑娘為松樹和竹子們披上綠裝,好讓它們戰(zhàn)勝冬爺爺?shù)奶魬?zhàn)。而梅樹也沒(méi)有閑著,它正結(jié)出那一朵朵花骨朵,這一朵朵花骨朵斗志昂揚(yáng),仿佛冬天已經(jīng)來(lái)了,它們正臨寒傲雪。
秋姑娘來(lái)到果園,頓時(shí)瓜果飄香:蘋果抹紅了臉,梨兒穿上金襯衫,句子披上了橙夾襖。果農(nóng)們更是笑得合不攏嘴,高興今年的汗水沒(méi)有白費(fèi)。一分耕耘一分收獲,秋姑娘是不會(huì)虧待他們的,因?yàn)樾腋V粫?huì)給那些辛勤勞動(dòng)的人們。果園里,有些水果站在最顯眼的地方,好像怕別人看不見它們似的;有些水果則一半露在外面,另一半躲進(jìn)樹葉中,好像在和人們捉迷藏;有些水果則害羞地躲在樹葉當(dāng)中,好像不喜歡人們發(fā)現(xiàn)自己。
秋姑娘來(lái)到稻田,稻谷們發(fā)現(xiàn)了秋姑娘,都恭恭敬敬地彎下了腰。一陣秋風(fēng)吹來(lái),稻谷們也隨風(fēng)搖擺著,飄散出一陣陣稻香,從遠(yuǎn)處看,就如一片金色的海洋,一陣秋風(fēng)吹去,就有一個(gè)金色的浪花拍打著土地......一陣和煦的陽(yáng)光照在稻谷上,刺眼極了,稻田上仿佛灑滿了金子,一閃一閃的'。春華秋實(shí),農(nóng)民們春天播種希望,秋天收獲夢(mèng)想。如今,農(nóng)民們正收個(gè)這稻谷,異地汗水滴在地上,也許這就是明年春天的希望吧!善解人意的秋姑娘輕輕一吹,拂去了農(nóng)民臉上的汗水,兒農(nóng)民并沒(méi)有發(fā)覺,仍收獲著今年的汗水與夢(mèng)想。
秋姑娘帶著涼爽與收獲來(lái)到了農(nóng)莊,農(nóng)民們也因秋姑娘的到來(lái)而繁忙。如今,已經(jīng)十一月了,秋姑娘也正在收拾行李了,夜巡明年秋姑娘到來(lái)時(shí),農(nóng)莊也是這樣的一副景色吧?
小學(xué)秋天的作文700字 篇7
風(fēng)起了,葉紅了,狂嘯得烈風(fēng)把秋天的紅葉吹落了……
來(lái)到窗前,望著滿地的紅色,我不禁苦笑。秋天又一次來(lái)到我的身邊,然而,因?yàn)樗,讓我時(shí)時(shí)告訴自己,要對(duì)那年秋天發(fā)生的故事負(fù)責(zé)。
那年我7歲,正在上一年級(jí)。假期里,媽媽給我買了一個(gè)我最喜歡的布玩偶,我天天抱著它玩來(lái)玩去,那段時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常高興的。可是高興背后卻是不可預(yù)料的災(zāi)難。
那天中午,我抱著玩偶在樓下跑著玩,由于跑得太快,我來(lái)不急躲閃就撞到了一個(gè)小女孩。當(dāng)時(shí)她坐在地上,不停地哭。我把她扶起來(lái),一直哄她,可她還是哭。我害怕了,于是,我扔下她,驚慌地跑回了家。我沒(méi)有把這件事告訴家人,也沒(méi)有跟任何人提起。那晚的秋夜很黑很靜,而更多的是寒冷。
我三天沒(méi)有出門,為了不讓家人覺出不正常,我出來(lái)玩了。在樓道口,我看見了最不愿意見到的人,眼前正是我三天前撞哭的小女孩。我害怕級(jí)了,心似乎在顫抖,我怕她認(rèn)出我。但我還是裝作什么都不知道,從容地從她旁邊走過(guò)。
“姐姐好!焙锰鸬穆曇,我不敢相信這竟然是她說(shuō)的。我側(cè)過(guò)臉,對(duì)她微微一笑。我看到了一張滿臉笑容的可愛臉旁。我不禁后悔。我坐到她身邊,與她聊了起來(lái)。我驚訝的發(fā)現(xiàn),原來(lái)她與我同歲,只不過(guò)比我小5個(gè)月。通過(guò)交流,她仿佛把我當(dāng)成了知心姐姐。無(wú)意中,她說(shuō)起了三天前。有一個(gè)小姐姐不小心撞到了她。我證住了,而她沒(méi)有注意到我的反常,繼續(xù)說(shuō)“我沒(méi)有什么事,她一直在哄我,可我天生愛哭,所以一直沒(méi)有停下。最后小姐姐跑開了,我想一定是我的緣故,我想跟她解釋清楚,但我沒(méi)有記住她長(zhǎng)什么樣,所以,我一直在責(zé)怪自己。”風(fēng)愈刮愈烈,樹葉漫無(wú)目的地紛紛飄落,打亂了我腦中最后一絲清醒。
本來(lái)是我的不對(duì),連她也跟著自責(zé)。我沒(méi)有告訴她真相,因?yàn)槲抑,她肯定?huì)原諒我的,說(shuō)不定她會(huì)更自責(zé)。我和她成為了最好的朋友。我暗暗告訴自己,要一點(diǎn)一點(diǎn)彌補(bǔ)當(dāng)初我犯下的錯(cuò)誤,對(duì)她造成的傷害。每次我見到她,都會(huì)在心里說(shuō):對(duì)不起,我撞了你,后果由我負(fù)責(zé)。風(fēng)小了,烏云密布中透出深秋難得的一屢陽(yáng)光。
小學(xué)秋天的作文700字 篇8
還記得那個(gè)秋天,微風(fēng)吹動(dòng)你的頭發(fā),朝陽(yáng)在蔚藍(lán)的天空開出一朵絢麗的紅花。街道上的梧桐葉飄飄揚(yáng)揚(yáng),地上葉子的黃色尸體見不到黑色的柏油馬路。在這樣的秋天想著你。
現(xiàn)在馬路修的筆直筆直,黑色、白色、黃色形成一幅好看的畫卷。這便是我深深愛著的馬路。很久以前,馬路上有兩個(gè)蕩來(lái)蕩去的少年,有時(shí)白天,有時(shí)夜晚。他們漫無(wú)目的地壓著馬路,揮霍著青春。后來(lái)一夏的樹葉都落完了,少年也分開了,一個(gè)向北一個(gè)向南。背道而馳,獨(dú)自去面對(duì)那未知的將來(lái)。
又是秋天,身體發(fā)服都在熟悉的念動(dòng),思念著你。你很善良,很乖張,連說(shuō)話的聲音都是那么好聽。我確定遠(yuǎn)方的你一定不知道我在想你,風(fēng)物雖由人,卻留不住年少的秀致。相見時(shí)難別亦難,當(dāng)想你變成一種習(xí)慣,無(wú)論何時(shí)何地。
那些快樂(lè)的過(guò)往,每個(gè)夜晚面對(duì)夜空一便一便想念你的一顰一笑。北方的冬天有雪在飛舞,白色的雪很美,在南方是很少見雪的。北方的人都很實(shí)在,一元錢可以買到比南方多很多的刨冰,而且口味也很多種。而且有時(shí)忘帶錢包老板娘會(huì)笑著說(shuō)下次來(lái)時(shí)一塊付,一點(diǎn)也不像南方忘帶了會(huì)讓你很難堪。北方的雨很少,陽(yáng)光很明媚,天空也很藍(lán)。自己一人在北方過(guò)的很自在,但是還會(huì)想你。每天都看完了成都的天氣預(yù)報(bào)才會(huì)去睡,有時(shí)下雨會(huì)擔(dān)心你有沒(méi)帶傘。記得曾經(jīng)林娜說(shuō)我們的關(guān)系,很曖昧兩個(gè)人那么要好。對(duì)啊,我們好到讓很多人認(rèn)為我們是同志,老師還找過(guò)我們談話。讓我們哭笑不得,你還開玩笑的說(shuō)30歲我要找不到老婆你可以委屈一點(diǎn)犧牲你的下輩子幸福陪著我一起過(guò),知道嗎?我很感動(dòng),真的很感動(dòng)。覺得這背子有這么個(gè)哥們值了!少年的臉上總有好看的弧線。夕陽(yáng)把影子拖的長(zhǎng)長(zhǎng)的,夕陽(yáng)下有兩個(gè)少年輕吟:夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。以前的種種都洋溢著幸?鞓(lè)。
物是人非,每每看到這個(gè)詞心里總是酸酸的。畢竟曾經(jīng)有那么多的幸福、快樂(lè)。
隔黃河,隔長(zhǎng)江,但我們彼此的心卻很近。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。南方的你還好嗎?我們常壓的馬路怎樣了?秋天,你還會(huì)去壓馬路嗎,有沒(méi)有人陪著你?
又是秋天,梧桐樹回響著:1234567,你的笑容好甜蜜;7654321,我愛喝的是雪碧……
小學(xué)秋天的作文700字 篇9
不知從什么時(shí)候起,清晨冷了起來(lái),這大概是秋天與夏天爭(zhēng)奪的結(jié)果吧——秋天毫不費(fèi)力的奪走了清晨和黃昏。
大清早,我剛走到院子里,就聽見“梆,梆,梆。。。。。。”響亮的竹打聲,準(zhǔn)是鄰村李爺爺又來(lái)賣豆腐了,天這么清冷,李爺爺照來(lái)不誤,我打心眼里敬佩這些勤勞樸實(shí)的鄉(xiāng)親們!
老天爺?shù)南才?lè)就是天氣。早上這么清冷,;老天爺?shù)哪樕隙ㄒ膊缓。我好奇地望望天,果然,天上混沌一片,往日那些成塊的云今天都奇怪地散開了,就像給老天爺蒙上了層面紗,本來(lái)蔚藍(lán)的天空這會(huì)卻鐵青著臉,只是從天邊上發(fā)現(xiàn)了一抹紅霞,像是被蠟筆涂出來(lái)的,很輕很淡?伤鼌s是太陽(yáng)的使者。
太陽(yáng)呢?我跳起來(lái),越過(guò)圍墻的阻隔,看到了它!
太陽(yáng)剛剛從地平線里拖出來(lái),像是浴火重生的金烏,前半身已是光芒萬(wàn)丈,下半身還帶著浴火未盡的火紅烈焰,它是新生的,它是蓬勃的!
讓我們?cè)倏纯刺炜樟硪欢说脑铝涟,雖然還有絲毫的光亮,可是夜間陪伴他的星星都去迎接太陽(yáng)了,只剩下它孤零零的一個(gè),又飽受著天狗的侵襲。。。。。。
我的視線換了一個(gè)角度,落在我家的屋頂上。我驚奇地發(fā)現(xiàn),有兩只不知名的鳥兒站在屋頂上,見到它們非常奇怪,又暗暗嘲笑自己的孤陋寡聞——十幾年來(lái),我只認(rèn)識(shí)麻雀、燕子和大雁!只見這兩只鳥肚子挺得鼓鼓的,翅膀又寬又大,灰黑色的羽毛覆蓋全身。這兩只年像是母子,較小的一只不斷地撒嬌,旁邊那只大的細(xì)心地幫小的梳理羽毛。。。。。。正當(dāng)我沉醉遐想之時(shí),兩只鳥縱身跳下屋脊,一轉(zhuǎn)眼不見了。
一片凄寒的叫聲,一排“人”字形的隊(duì)伍,那是大雁正在集體南遷,“人”字形飽含著互相鼓勵(lì),關(guān)愛之情,這正是它們成功遷徙的原因吧!跟大雁的團(tuán)結(jié)關(guān)愛,優(yōu)雅高貴相比,咱本地這些土生土長(zhǎng)的麻雀可就差的太遠(yuǎn)了!
一群麻雀正窩在石榴樹上,在那唧唧喳喳,上飛下竄,撕打成團(tuán)。這石榴樹也夠倒霉的,本來(lái)葉子就被秋風(fēng)吹走了大半,僅存的葉子指不定哪天就自然飄落了,可是碰上了這些難纏的主兒,哪得安寧啊?心里肯定在叫苦吧!
秋天的景象就是跟夏天冬天不同:它不像夏天,所有生命都拼命地生成,齊刷刷地茂盛;不像冬天,所有生命的氣息都隱藏起來(lái)。秋天呢,有的生命滿足于夏季遺留的果實(shí),有的生命卻在擔(dān)憂寒冬的到來(lái)。秋天就像是舊王朝滅亡,而新王朝還沒(méi)有興起時(shí)的動(dòng)蕩時(shí)代!
【小學(xué)秋天的作文700字】相關(guān)文章:
小學(xué)秋天作文精選06-08
秋天小學(xué)作文06-17
秋天小學(xué)作文06-18
秋天小學(xué)作文07-08
小學(xué)作文秋天12-17
小學(xué)秋天的作文01-16
小學(xué)作文:秋天05-20
小學(xué)秋天作文06-08
小學(xué)秋天作文精選06-08