實用的小學(xué)秋天的作文400字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)秋天的作文400字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)秋天的作文400字 篇1
當翠綠的菊葉叢中出現(xiàn)的一個誘人的新蕾時,秋風(fēng)就悄悄的來到了。吹跑了夏日的熱氣,吹黃了綠色的樹葉,吹開了含苞欲放的金菊,吹熟了沉甸甸的稻子。我最喜歡秋天,更喜歡秋意綿綿的河海校園。
漫步于校園內(nèi),一片鮮艷的色彩是我眼前一亮:在一個一人多高的花架上,整整齊齊的擺放著十幾盆美麗的菊花。它們有的端莊大方,有的龍飛鳳舞,有的瑰麗似彩虹,有的潔白賽霜雪,有的像火焰那么熱烈,有的像羽毛那么輕柔……微風(fēng)輕拂,送來陣陣淡雅的清香。
繞過花架,是一條長長的林蔭道,可是它已經(jīng)脫去了綠外衣,換上了絨線衣,變得金黃金黃。樹上的葉子金燦燦的,耀人眼目;地下的葉子鋪了厚厚的一層像是滿地碎金;在空中飄舞的葉子,更像是一份份電報,正催著小燕子到南方去呢!
不知不覺,已經(jīng)走到了林蔭道的盡頭,眼前頓時開闊起來:在一片黃中夾雜著點點新綠的大草坪上,許多大學(xué)生正在大聲的朗讀英語,有母女倆在打羽毛球,老人們互相攙扶著,在草坪上散步,還有的孩子正在做著有趣的游戲……
我坐在草坪上,享受著陽光的'沐浴,忽然,嗅到一股甜甜的花香,是桂花!我隨著香味來到一棵桂花樹邊。你看,碧綠的樹冠上,繡滿了無數(shù)小金星,真是美麗極了。
“瞧,那有幾棵楓樹!”我疾步走去,啊,那經(jīng)霜的楓葉火紅火紅的,像是從天邊飄落下來的一片紅云,這是我不由得想起一句名詩:“霜葉紅于二月花。”
此刻抬頭仰望天空,藍天似大海,安靜,廣闊,淡淡的薄云,更像是一縷縷漾在水面的輕紗,真是秋高氣爽呀!
秋天代表著成熟,代表著金色的喜悅,我更喜歡如詩如畫的秋天了。
小學(xué)秋天的作文400字 篇2
今天老師帶我們?nèi)ビ嗡谓,讓我們感受一下鄆城秋天的美景。我們歡天喜地的上了車,透過車窗我看到好多車輛和行人,他們都按照交通規(guī)則行走。我們心里就盼著趕快到。
來到宋江河,首先映入眼簾的是宋江河這么寬啊!南北看不到邊,我們在老師的帶領(lǐng)下來到了一座山腳下。忽然飛來幾只金黃色的蜻蜓和幾只烏黑的喜鵲。喜鵲不停地嘰嘰喳喳的叫著,好像在歡迎同學(xué)們到這里游玩。我和劉子霆樊大川一起上的山,還沒有爬到半山腰,就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。一不小心趙丹萌追了上來,我怒火三丈的飛快的趕上了他。
下山之后,我們還做了一個游戲。一個人在回家的路上,看見別人放羊,又肥又大的十分饞眼。就順手帶走了。老師說打一個成語,四個字叫什么?答案就是:順手牽羊。有一只青蛙在井里,這叫什么?答案就是:井底之蛙。同學(xué)們都答對了老師的問題,老師高興地哈哈大笑。
在回去的路上,我們走在鋪滿鵝卵石的路上,這石頭有綠的、黃的、紅的……五光十色色彩斑斕的。今天同學(xué)們雖然累得滿頭大汗,但心里都非常開心,上了一堂室外觀察課,又能夠感受秋天的美景是多么有趣。
小學(xué)秋天的作文400字 篇3
初秋的清晨,日光輕輕灑在樹梢上,一片泛黃的梧桐葉在空中輾轉(zhuǎn)著,輕悄悄地打了一個盹,隨即飄旋而至。
手中捧著那本傷感的小說,一個詞使我一驚怔忡。此時,這個詞用在我身上似乎再合適不過,從我內(nèi)心延伸至軀殼,猶如潔白的嫩豆腐,內(nèi)心是空白的,肉體是易碎的。
再次踏進那走了無數(shù)次的校園大門,撫摸著那似乎還有體溫的石灰墻,眼眶中有股熱流在不覺中滾動。紫藤盤繞的長廊依舊,書香四溢的至善亭依舊,玉蘭樹下的石桌依舊,而曾經(jīng)熟悉的身影卻已不在!
略帶一絲涼意的秋風(fēng)吹過我的臉頰,擾亂我額前的碎發(fā)。突然間,有一種李煜那剪不斷,理還亂的情愁。記憶如一團麻線繁雜交錯,使我心煩意亂。幾片落葉在空中翩翩起舞,不停地旋轉(zhuǎn)著,旋轉(zhuǎn)著。
記得去年的十月中旬,校園中,禮堂旁的小道上,到處是水杉的細葉。一整天中,風(fēng)未停,葉落也未停。兩三天后,水杉像是被脫了皮的玉米,只能裸露出枯干的枝,好像一位憔悴的少女,孤零零卻依然亭亭玉立;蛟S落葉飄飄后,總給人帶來無限傷感,而樹的感情也不比人少吧!
走在熟悉的校園中,但卻呼吸不到一絲熟悉的空氣。霧靄籠罩了整個世界,在黑色的夜幕下,只留下了一個深夜的記憶。伴隨著飄飄落葉,路燈拉長著我孤獨的背影,好長好長風(fēng)可以將它吹散吧!我想。
葉飄落,夢飄散;葉孤寂,影孤獨。
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