【精華】小學(xué)秋天的作文500字合集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學(xué)秋天的作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)秋天的作文500字 篇1
曾幾時(shí)，你那火紅的身影被人們所遺忘？
曾幾時(shí)，再?zèng)]有聽到你那美麗的傳說(shuō)？
今天，我們來(lái)到金殿公園秋游，林蔭道旁有很多銀杏樹、槐樹和桉樹，最惹人注目的是樹林中的那片楓樹林，一株株高大、火紅的身影映入我的眼簾，立即吸引了我，那是怎樣的一種美��！葉紅似火，似在燃燒、在跳動(dòng)，整棵樹就是一團(tuán)巨大的火焰，走近細(xì)看，卻又發(fā)現(xiàn)每片葉子都有自己的美：直的、卷的、高高翹起的，像一只只紅色的小手，在歡迎我們的到來(lái)。有的葉尖稍彎，像低頭訴說(shuō)著什么；有的兩側(cè)微曲，好像雙手合十祈禱著什么，更有的整片都卷起來(lái)了，似在睡覺(jué)……
隨風(fēng)舞動(dòng)的楓葉，既似一小團(tuán)燃燒的火苗，又似一只火紅的蝴蝶，它飛舞著、蕩漾著落了下來(lái)，我眼疾手快，伸手接住了它，放在手心仔細(xì)端詳，忽然渾身一震，好像似曾相識(shí)，原來(lái)杜牧在唐詩(shī)《山行》中寫道：停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。那秋色勝似春光的楓林景色，讓杜牧停車陶醉。
楓葉不會(huì)因?yàn)榍锾斓碾x去，寒冬將至而感到悲傷，秋天才是楓葉舞臺(tái)！它在春夏成長(zhǎng)，躲在綠葉叢中，不被人識(shí)，積蓄著力量。秋天，在百樹落葉枯萎時(shí)，它伸出那火紅的雙手，給人們帶來(lái)一個(gè)令人振奮的“開門紅”，那別樣的“紅”，給予了人們戰(zhàn)勝寒冬，戰(zhàn)勝困難的勇氣。
我用手輕輕撫摩葉面，感受著蒼勁有力的葉脈，再低頭凝視著那片美麗的楓葉，葉面深紅似火，它映進(jìn)了我的眼里、我的心里了……令人陶醉的楓葉啊，我要把你夾在語(yǔ)文書中，每當(dāng)見(jiàn)到你，便會(huì)想起那美麗的傳說(shuō)，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中的困難。
小學(xué)秋天的作文500字 篇2
秋天，在有的人眼里，似乎總是滿地的落葉，光禿禿的樹葉，一片凄涼而又孤獨(dú)的景象，可我從小就對(duì)秋天有著一種特殊的情感，完全可以說(shuō)是一種超乎尋常的愛(ài)。因?yàn)�，在我的眼里，金色的秋天，并不是孤�?dú)、凄涼的代表，它是豐收、豪放的象征。
我家鄉(xiāng)的小山，它的秋色很惹人愛(ài)，能令你流連忘返。
山坡上，果實(shí)成熟了，一眼望去，一大片一大片布滿了山坡。瞧，那火紅的是柿子，黃的是梨子，青的是蘋果，更有那不知名的野果，滿樹滿枝都是，叫人越看越愛(ài)越心甜。一陣風(fēng)吹來(lái)，沉甸甸的枝條在微風(fēng)中輕輕搖拽。空中充滿了果實(shí)的香味，深深吸一口氣，直入心脾，多么香甜�。∵@預(yù)示這又是一個(gè)豐收的大好風(fēng)景。
看，南山頂上那一大片一大片通紅通紅的是什么？�。∈乔锾斓南笳鳌獥鳂�，滿樹的紅葉像是燃燒著的火花，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。楓樹林中，有不少欣賞秋色的人們。他們當(dāng)中有天真的孩童；有朝氣蓬勃的青年；也有銀須垂胸的老人。在他們被映紅了的臉上，都蕩漾著幸福的微笑。這是因?yàn)�，他們�(cè)谶@里欣賞到了真正的秋天，體會(huì)到了楓葉的含義：把你的生命燃燒起來(lái)吧！那會(huì)使你的生命放出光彩。秋，給予人舒暢的豪放。
爬上山頭，盡情眺望：藍(lán)天白云，青山綠水，繁花朵朵，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的`山區(qū)秋色圖。那高超的技藝，就是唐伯虎也要望塵莫及了。
人們都贊美春天，說(shuō)春回大地，生機(jī)盎然。我卻認(rèn)為，如果把春天比做一個(gè)剛剛落地的娃娃，那么，秋天，便是一個(gè)成熟的少女。秋天，有著自己的內(nèi)在美，那就是成熟之美。
我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)金色的秋天。
小學(xué)秋天的作文500字 篇3
秋天，是一個(gè)涼爽的季節(jié)，是一個(gè)豐收的季節(jié)，是辛勤勞動(dòng)人民得到回報(bào)的季節(jié)。
在秋天，公園中開滿了五顏六色的菊花，有紅色，白色，黃色紫色……各種各樣的顏色為秋天增加了許多色彩。
你在看看果園：石榴娃娃笑開了肚皮：蘋果娃娃穿上了紅襖，葡萄樹上的娃娃們穿上了紫袍，像一顆顆紫色的水晶：橘子呢？她們穿上了橘色大衣，在秋風(fēng)中搖晃……果子們都隨風(fēng)搖蕩，像風(fēng)鈴的聲音，在果園中回蕩輕輕地，很恬美。
果園過(guò)后，它的東邊是棉花地，西邊是楓樹林。棉花地那，開滿了朵朵潔白的棉花，被風(fēng)吹在地上，遠(yuǎn)望去，像給大地媽媽披上了一件白色的棉衣。楓樹林那，開滿了“焰火，”隨風(fēng)一吹，就如要燒到哪里。
這兩處看完，還不過(guò)癮，最好看的是那田野。
在南邊，有一處田野，遠(yuǎn)望去，是金色的天地。
你看，那邊是高粱地，高粱們像喝醉了酒，臉紅彤彤的，這邊是小麥地與稻田。小麥們與稻子們穿上了一件金黃色的皮夾，低了頭，很有紳士的風(fēng)度，在他們的下面是一棵棵金黃的雜草，紳士般地小麥與稻子是要與她們跳舞。
我們看完了，農(nóng)民伯伯要收割了，讓我們不要打擾他們，讓他們收割吧！
我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天的菊花的五顏六色，我愛(ài)果園的“風(fēng)鈴”聲，我愛(ài)雪白的棉花，我愛(ài)火紅的“焰火”楓葉。我更愛(ài)那喝醉酒的高粱和紳士風(fēng)度的麥子，稻子。我更更愛(ài)那在辛勤收割的農(nóng)民伯伯，不然，如果沒(méi)有了農(nóng)民伯伯，那么，我們將沒(méi)有這么美味的食物，如果沒(méi)有了農(nóng)民伯伯的辛勤與他們滴下的汗水，那么，我們將哪有這么美麗與幸福的明天？
秋天�。∧阏媸且粋�(gè)美麗的季節(jié)，真是一個(gè)涼爽的季節(jié)，真是一個(gè)農(nóng)民伯伯的付出得到回報(bào)的季節(jié)，我真想對(duì)你說(shuō)：“秋，我喜愛(ài)你，你真是一個(gè)美好的季節(jié)。”
小學(xué)秋天的作文500字 篇4
秋天的風(fēng)，陰柔蕭瑟，她是用她的孤寂吹落了天下所有綠的生機(jī)；秋天的雨，寂寞無(wú)聲，仿佛在陪同所有失意人一起孤獨(dú)；秋天的空，高遠(yuǎn)湛藍(lán)，讓人享受在球的那份安靜與明朗。
還是那次低著頭不知覺(jué)的走著，看見(jiàn)那片被風(fēng)垂落在腳下的枯葉，悠然地抬起頭看見(jiàn)黃了大半葉的梧桐才發(fā)現(xiàn)早已過(guò)秋……
記憶中的秋永遠(yuǎn)都是伴著失意的。那些伴著秋天一首首寂寞的詩(shī)，失意的歌，伴著秋天的風(fēng)和雨，那些寂寞的人失意的心。不知道是不是因?yàn)樵谇锾�，伴著心中�?duì)秋感傷的情愫。秋天的日子似乎就和秋的本身一樣，秋天的心本身就裝滿了“愁”字。寂寞、失意、還有更多的迷�！�
那些整天忙忙碌碌卻又不知所終的日子，目標(biāo)明明就在前面可卻覺(jué)得茫然得無(wú)所從進(jìn)……突然間發(fā)現(xiàn)自己除了滯后什么也不會(huì)。仰頭看著高遠(yuǎn)的藍(lán)天或是一直盯著一個(gè)地方直到眼角發(fā)酸，聽著同樣失意的歌手中的筆停滯在空中渾然不覺(jué)，等到發(fā)現(xiàn)時(shí)關(guān)掉音樂(lè)直接蒙頭大睡。一個(gè)人漫步于校園小路，沒(méi)有她們的陪伴心中的惆悵只會(huì)更濃更濃�？粗涡紊娜巳缓笏季w再轉(zhuǎn)向自己，突然間忍不住那不愿再流的眼淚。
還是那次課間和朋友閑聊時(shí)聽她說(shuō)：“記得初一的時(shí)候……”才猛然間發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)初二了；還是那次老師在班上敲響了月考的警鐘，才發(fā)現(xiàn)自己一開學(xué)一月有余；還是那一張張嘲諷似的考卷，一道道刺眼的紅叉叉才發(fā)現(xiàn)自己桌前的時(shí)鐘已轉(zhuǎn)了很久很久……
而自己……
出于發(fā)泄和朋友一起跑在學(xué)校的操場(chǎng)上，然后直接躺在操場(chǎng)中間的那片草地，看著那高原而又明朗的空，它像是被颶風(fēng)吹了一整夜，干凈的沒(méi)有一朵云。腦海里出現(xiàn)了朋友一句句的鼓勵(lì)：“跌倒了，爬起來(lái)，再苦！”
此時(shí)此刻，真的就好像同學(xué)所說(shuō)的那樣，不再輕易被打倒，不再輕易說(shuō)失敗，也不再輕易去掉眼淚了……腳下的路越走越寬。而今，隨風(fēng)飄落的那顆心又重新燃起了生活的希望。
祝福我吧，朋友。然大家一起收獲在這迷人的秋天……
小學(xué)秋天的作文500字 篇5
小時(shí)候不知道什么時(shí)候才是秋天，在農(nóng)村只聽爺爺、奶奶說(shuō)等到玉米棒子熟了，樹葉變黃了，就是秋天了，自從我上學(xué)之后秋天的概念就是每年的暑假結(jié)束即將開學(xué)的時(shí)候，也就是秋天來(lái)臨了。
發(fā)生在秋天的故事是令我難忘的，其中充滿了酸甜苦辣，讓我學(xué)到了很多的知識(shí)。小時(shí)候在我五歲的時(shí)候，爺爺帶著我到地里干活，說(shuō)是干活其實(shí)就是爺爺在地里忙活我在周圍玩耍，像在草叢里逮螞蚱，到園子里摘南瓜，爬到樹上找鳥蛋等等，這些都是在秋天才能享受到的樂(lè)趣，記得一次，爺爺正在地里拾棉花，我在草里拿著根樹枝掄來(lái)倫去的尋找螞蚱，就在這時(shí)突然一只野兔從草里跳了起來(lái)，我跳上去一下就把它抓住了，一只白白的小野兔，我大聲告訴爺爺，爺爺跑了過(guò)來(lái)看到后說(shuō)肯定是剛才我掄樹枝時(shí)碰到它了，要不不會(huì)輕易抓住它的，最后我們把小野兔帶回了家，找了個(gè)籠子養(yǎng)了起來(lái)，每次喂它時(shí)我都小心翼翼的，然而兩天后的早晨小白兔還是離開了我們，永遠(yuǎn)的閉上了眼睛，看到這我哭了，在我幼小的心靈里就隱隱的感覺(jué)到生命怎么這么脆弱啊，本來(lái)昨天還活的好好的今天就離開了這個(gè)世界，事后爸爸告訴我一定是我用樹枝傷到小兔的頭才導(dǎo)致它活不長(zhǎng)的，從此以后我就懂得了愛(ài)護(hù)動(dòng)物、植物，愛(ài)惜生命、生命來(lái)之不易！
秋天是收獲的季節(jié)，所以是充滿快樂(lè)的，但也有令人痛心的事情，如玉米收獲了之后，農(nóng)村的人們把地里剩下的秸稈點(diǎn)火燒了，這一燒使方圓十幾里都炊煙裊裊，四處嗆得人們喘不過(guò)氣來(lái)，熏得眼里掉眼淚，每到這時(shí)媽 媽告訴我，焚燒秸稈對(duì)空氣污染太嚴(yán)重了，煙氣中含有很多有害的物質(zhì)直接對(duì)環(huán)境造成了污染，的事情，只有大家共同努力，我們生活的環(huán)境才會(huì)保持好！
在秋天里我還學(xué)到了很多的道理，爸爸教育我要相信科學(xué)，因?yàn)榭萍嫉牧α渴菬o(wú)窮的，現(xiàn)在都是機(jī)械化收割、播種，比起以前人工要快上幾十倍都不止。所以我喜歡秋天，因?yàn)樗屛沂斋@了很多書本以外的知識(shí)！
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