河邊的秋天作文

河邊的秋天作文1

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的河邊的秋天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　今天，我們作文班的同學(xué)一起來東鹽河參觀鹽河邊上的東西，然而，今天我們發(fā)生了許多有趣的事情！

　　我們先沿著河邊的路走。我們先觀察了水面，我們發(fā)現(xiàn)。水面波光粼粼，金光閃閃，如同天上的幾顆小星星！今天的天氣比較冷，南邊的天空很白，連樓房是什么顏色都看不清楚。北邊的天空很藍(lán)，樓房是什么顏色都能看的清清楚楚。我們還在鹽河對(duì)面的草坪上，捉了許多的小螞蚱，螞蚱活蹦亂跳，有些同學(xué)把它抓到手里面，然后它又跑了！

　　河面觀察完了，現(xiàn)在又要觀察植物了。我們看了河邊的蘆葦，蘆葦就喜歡長在河邊上。蘆葦?shù)纳厦媸翘J花，蘆花很像莊稼上的小麥，這就是蘆葦了！

　　繼續(xù)向前走，我們看見了一棵小桃樹，由于這棵小桃樹上的桃子長的特別小，而且還不甜，所以都沒有人來摘，自然地這些桃子都被小鳥給吃完了，這就是桃樹的觀察了！

　　今天觀察得可真開心，不僅看了植物，而且還學(xué)了不少的知識(shí)，今天可真開心��！

河邊的秋天作文2

　　秋，伴隨著風(fēng)和雨來到了我所居住的小鎮(zhèn)上，清涼的微風(fēng)趕走了夏季的炎熱。如今，哪里都能發(fā)現(xiàn)秋的跡象，我家旁邊的小河似乎是秋天的第一個(gè)朋友。

　　秋天的小河往往吸引來許多釣魚愛好者，可能是因?yàn)槌跚�，魚異常多的緣故吧！我常常觀看別人釣魚，觀看別人釣魚時(shí)那全神貫注的`模樣。那些能釣到魚的人都有著非同尋常的眼力，他們兩眼死死盯著浮標(biāo)，只聽見“嗖，嗖”兩聲，一只活蹦亂跳的鯽魚就飛出了水面。這時(shí)，釣魚的人往往會(huì)對(duì)我哈哈大笑，而我則在一旁目瞪口呆地看著�？蛇@也許就是秋天的見面禮吧！

　　河旁的樹木，似乎也喝了秋天這碗甘甜的美酒。楓樹低得不能再低的酒量讓人忍不住發(fā)笑，瞧，它的葉子都變成了紅色，醉醺醺地立著，好像隨時(shí)都會(huì)倒。柳樹的葉子有點(diǎn)兒發(fā)黃了，但它仍然晃動(dòng)著自己長長的手臂，仿佛還想品嘗秋天的美酒。竹子卻不愿接收秋天的贈(zèng)禮，它讓翠綠色的外衣更加美麗，讓細(xì)長的葉子更加茂盛，可能她在等某個(gè)人，比如冬天。

　　我還沉浸在秋天的美景中，秋雨卻悄悄地來了。雨絲像一根根無形的針，紛紛扎進(jìn)水面，濺起一圈圈漣漪。突然，我聽見了幾聲鳥兒的啼叫，抬頭一瞧，幾只小鳥在電線上站成了一幅水墨的五線譜。魚兒也紛紛浮出水面，好奇地盯著那些細(xì)小的雨點(diǎn)。只聽“嘩啦”一聲，一條大肥魚躍出水面，同時(shí)也將水花撒向空中。秋雨，給我們帶來了一幅完美的秋雨圖。

　　我在小河邊邂逅了秋天，雖然它沒有田野里那些沉甸甸的收獲，但魚兒也是豐厚的見面禮。雖然它沒有公園里琳瑯滿目的花花草草，但是河邊的每一顆樹都秋意盎然。雖然它的雨勢(shì)不大，但我仍然在每一個(gè)漣漪里看到了秋天。小河邊的秋天，是不一樣的秋天。

河邊的秋天作文3

　　鹽河邊的美景真是美不勝收。

　　我們來到小河邊，一眼就看到清澈見底的河水，清得能看到河底的鵝卵石，極目遠(yuǎn)眺，灰蒙蒙的遠(yuǎn)處隱隱約約地顯現(xiàn)出一幢幢樓房。河邊有一叢叢茂密的蘆葦，蘆葦開的花好像一頭金色的卷發(fā)。

　　我們又來到了草叢邊。突然，“啊”！一聲尖叫打破了此時(shí)的寧靜，原來是調(diào)皮大王孫浩抓住了一只小螞蚱，可把那些女生們嚇壞了，男生則是一個(gè)個(gè)傳說中“淡定哥”的架勢(shì)，全都是給人一種面無表情的感覺。隨后我們又轉(zhuǎn)戰(zhàn)到毛桃園，在這里我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，毛桃樹結(jié)的果實(shí)又不好吃，可是為什么毛桃果肉沒有了，只有核掛在樹上呢？后來經(jīng)過了解，原來這些果肉都被小鳥吃了，這可真是大自然對(duì)鳥兒的賞賜呢！

　　在銀杏樹下，滿地金黃的銀杏葉就好像給大地披上了一層金衣外套，銀杏樹結(jié)的果子十分奇特，就像一群群孩子依偎在母親的懷抱里一樣。

　　鹽河邊的景色可真美��！

河邊的秋天作文4

　　哈哈，老師帶領(lǐng)我們作文班的同學(xué)來到鹽河邊觀察秋天啦！

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見河面上波光粼粼，仿佛夜空中的星星一閃一閃的，刺得我們睜不開眼。

　　我們沿著河岸前行，只見路邊有很多小花，花瓣雪白雪白的，花蕊金燦燦的，就像一個(gè)“小太陽”。一陣微風(fēng)吹過，小花隨風(fēng)起舞，漂亮極了。河岸邊還有一大片蘆葦蕩，蘆葦隨風(fēng)搖曳，像是在歡迎我們的到來！

　　再往前走，我們來到一顆大樹下，樹上只剩下一些枯黃的小花，老師告訴我們那是欒樹，它正常開花的時(shí)候是粉色的，非常漂亮！欒樹旁邊還有一顆楓樹，楓葉火紅火紅的，我忍不住摘下一片，仔細(xì)觀察，只見楓葉由八片尖角組成，其中有一片非常小，好像剛滿月的嬰兒。

　　不遠(yuǎn)處，我們又發(fā)現(xiàn)了一顆毛桃樹，老師說這種桃子不好吃，人們一般不喜歡采摘，但很多鳥類喜歡它們，經(jīng)常成群地飛過來啄了充饑。

　　走著走著，有一群蝴蝶翩翩起舞地向我們飛來，它們飛得那么自由，那么快樂！其中有一只蝴蝶飛到草叢中，我忍不住想抓住它，結(jié)果一低頭，竟然看見腳下有兩只蹦蹦跳跳的螞蚱，仔細(xì)一看，是一只大螞蚱馱著一只小螞蚱，我想應(yīng)該是一對(duì)母子吧！螞蚱對(duì)我更有吸引力，于是我屏住呼吸，然后輕輕地彎下腰，用右手迅速將它們按住。啊！我成功捉到了兩只螞蚱，好開心�。∵@時(shí)，好幾個(gè)同學(xué)圍了上來，他們爭(zhēng)先恐后的要來搶我的螞蚱。結(jié)果，那只大螞蚱被一位身材高大的男同學(xué)搶走了，他非常狠心，搶到手之后，竟然把這只螞蚱給踩死了。我非常生氣，這畢竟是一條生命啊！小螞蚱失去了媽媽，它該多傷心��！

　　再往北走，我又捉到了兩只螞蚱，老師說還是把它們放回大自然吧！我覺得老師的話很有道理，放生也是一種不錯(cuò)的選擇。于是，我就把這兩只可愛的螞蚱放回了大自然。

　　我愛這河邊的秋天！

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