河邊的秋天作文
河邊的秋天作文1
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的河邊的秋天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
今天，我們作文班的同學(xué)一起來(lái)東鹽河參觀鹽河邊上的東西，然而，今天我們發(fā)生了許多有趣的事情！
我們先沿著河邊的路走。我們先觀察了水面，我們發(fā)現(xiàn)。水面波光粼粼，金光閃閃，如同天上的幾顆小星星！今天的天氣比較冷，南邊的天空很白，連樓房是什么顏色都看不清楚。北邊的天空很藍(lán)，樓房是什么顏色都能看的清清楚楚。我們還在鹽河對(duì)面的草坪上，捉了許多的小螞蚱，螞蚱活蹦亂跳，有些同學(xué)把它抓到手里面，然后它又跑了！
河面觀察完了，現(xiàn)在又要觀察植物了。我們看了河邊的蘆葦，蘆葦就喜歡長(zhǎng)在河邊上。蘆葦?shù)纳厦媸翘J花，蘆花很像莊稼上的小麥，這就是蘆葦了！
繼續(xù)向前走，我們看見(jiàn)了一棵小桃樹(shù)，由于這棵小桃樹(shù)上的桃子長(zhǎng)的特別小，而且還不甜，所以都沒(méi)有人來(lái)摘，自然地這些桃子都被小鳥(niǎo)給吃完了，這就是桃樹(shù)的觀察了！
今天觀察得可真開(kāi)心，不僅看了植物，而且還學(xué)了不少的知識(shí)，今天可真開(kāi)心啊！
河邊的秋天作文2
秋，伴隨著風(fēng)和雨來(lái)到了我所居住的小鎮(zhèn)上，清涼的微風(fēng)趕走了夏季的炎熱。如今，哪里都能發(fā)現(xiàn)秋的跡象，我家旁邊的小河似乎是秋天的第一個(gè)朋友。
秋天的小河往往吸引來(lái)許多釣魚(yú)愛(ài)好者，可能是因?yàn)槌跚铮~(yú)異常多的緣故吧！我常常觀看別人釣魚(yú)，觀看別人釣魚(yú)時(shí)那全神貫注的`模樣。那些能釣到魚(yú)的人都有著非同尋常的眼力，他們兩眼死死盯著浮標(biāo)，只聽(tīng)見(jiàn)“嗖，嗖”兩聲，一只活蹦亂跳的鯽魚(yú)就飛出了水面。這時(shí)，釣魚(yú)的人往往會(huì)對(duì)我哈哈大笑，而我則在一旁目瞪口呆地看著�？蛇@也許就是秋天的見(jiàn)面禮吧！
河旁的樹(shù)木，似乎也喝了秋天這碗甘甜的美酒。楓樹(shù)低得不能再低的酒量讓人忍不住發(fā)笑，瞧，它的葉子都變成了紅色，醉醺醺地立著，好像隨時(shí)都會(huì)倒。柳樹(shù)的葉子有點(diǎn)兒發(fā)黃了，但它仍然晃動(dòng)著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，仿佛還想品嘗秋天的美酒。竹子卻不愿接收秋天的贈(zèng)禮，它讓翠綠色的外衣更加美麗，讓細(xì)長(zhǎng)的葉子更加茂盛，可能她在等某個(gè)人，比如冬天。
我還沉浸在秋天的美景中，秋雨卻悄悄地來(lái)了。雨絲像一根根無(wú)形的針，紛紛扎進(jìn)水面，濺起一圈圈漣漪。突然，我聽(tīng)見(jiàn)了幾聲?shū)B(niǎo)兒的啼叫，抬頭一瞧，幾只小鳥(niǎo)在電線上站成了一幅水墨的五線譜。魚(yú)兒也紛紛浮出水面，好奇地盯著那些細(xì)小的雨點(diǎn)。只聽(tīng)“嘩啦”一聲，一條大肥魚(yú)躍出水面，同時(shí)也將水花撒向空中。秋雨，給我們帶來(lái)了一幅完美的秋雨圖。
我在小河邊邂逅了秋天，雖然它沒(méi)有田野里那些沉甸甸的收獲，但魚(yú)兒也是豐厚的見(jiàn)面禮。雖然它沒(méi)有公園里琳瑯滿(mǎn)目的花花草草，但是河邊的每一顆樹(shù)都秋意盎然。雖然它的雨勢(shì)不大，但我仍然在每一個(gè)漣漪里看到了秋天。小河邊的秋天，是不一樣的秋天。
河邊的秋天作文3
鹽河邊的美景真是美不勝收。
我們來(lái)到小河邊，一眼就看到清澈見(jiàn)底的河水，清得能看到河底的鵝卵石，極目遠(yuǎn)眺，灰蒙蒙的遠(yuǎn)處隱隱約約地顯現(xiàn)出一幢幢樓房。河邊有一叢叢茂密的蘆葦，蘆葦開(kāi)的花好像一頭金色的卷發(fā)。
我們又來(lái)到了草叢邊。突然，“啊”！一聲尖叫打破了此時(shí)的寧?kù)o，原來(lái)是調(diào)皮大王孫浩抓住了一只小螞蚱，可把那些女生們嚇壞了，男生則是一個(gè)個(gè)傳說(shuō)中“淡定哥”的架勢(shì)，全都是給人一種面無(wú)表情的感覺(jué)。隨后我們又轉(zhuǎn)戰(zhàn)到毛桃園，在這里我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，毛桃樹(shù)結(jié)的果實(shí)又不好吃，可是為什么毛桃果肉沒(méi)有了，只有核掛在樹(shù)上呢？后來(lái)經(jīng)過(guò)了解，原來(lái)這些果肉都被小鳥(niǎo)吃了，這可真是大自然對(duì)鳥(niǎo)兒的賞賜呢！
在銀杏樹(shù)下，滿(mǎn)地金黃的銀杏葉就好像給大地披上了一層金衣外套，銀杏樹(shù)結(jié)的果子十分奇特，就像一群群孩子依偎在母親的懷抱里一樣。
鹽河邊的景色可真美啊！
河邊的秋天作文4
哈哈，老師帶領(lǐng)我們作文班的同學(xué)來(lái)到鹽河邊觀察秋天啦！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)河面上波光粼粼，仿佛夜空中的星星一閃一閃的，刺得我們睜不開(kāi)眼。
我們沿著河岸前行，只見(jiàn)路邊有很多小花，花瓣雪白雪白的，花蕊金燦燦的，就像一個(gè)“小太陽(yáng)”。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小花隨風(fēng)起舞，漂亮極了。河岸邊還有一大片蘆葦蕩，蘆葦隨風(fēng)搖曳，像是在歡迎我們的到來(lái)！
再往前走，我們來(lái)到一顆大樹(shù)下，樹(shù)上只剩下一些枯黃的小花，老師告訴我們那是欒樹(shù)，它正常開(kāi)花的時(shí)候是粉色的，非常漂亮！欒樹(shù)旁邊還有一顆楓樹(shù)，楓葉火紅火紅的，我忍不住摘下一片，仔細(xì)觀察，只見(jiàn)楓葉由八片尖角組成，其中有一片非常小，好像剛滿(mǎn)月的嬰兒。
不遠(yuǎn)處，我們又發(fā)現(xiàn)了一顆毛桃樹(shù)，老師說(shuō)這種桃子不好吃，人們一般不喜歡采摘，但很多鳥(niǎo)類(lèi)喜歡它們，經(jīng)常成群地飛過(guò)來(lái)啄了充饑。
走著走著，有一群蝴蝶翩翩起舞地向我們飛來(lái)，它們飛得那么自由，那么快樂(lè)！其中有一只蝴蝶飛到草叢中，我忍不住想抓住它，結(jié)果一低頭，竟然看見(jiàn)腳下有兩只蹦蹦跳跳的螞蚱，仔細(xì)一看，是一只大螞蚱馱著一只小螞蚱，我想應(yīng)該是一對(duì)母子吧！螞蚱對(duì)我更有吸引力，于是我屏住呼吸，然后輕輕地彎下腰，用右手迅速將它們按住。��！我成功捉到了兩只螞蚱，好開(kāi)心啊！這時(shí)，好幾個(gè)同學(xué)圍了上來(lái)，他們爭(zhēng)先恐后的要來(lái)?yè)屛业奈涷�。結(jié)果，那只大螞蚱被一位身材高大的男同學(xué)搶走了，他非常狠心，搶到手之后，竟然把這只螞蚱給踩死了。我非常生氣，這畢竟是一條生命��！小螞蚱失去了媽媽?zhuān)摱鄠陌。?/p>
再往北走，我又捉到了兩只螞蚱，老師說(shuō)還是把它們放回大自然吧！我覺(jué)得老師的話(huà)很有道理，放生也是一種不錯(cuò)的選擇。于是，我就把這兩只可愛(ài)的螞蚱放回了大自然。
我愛(ài)這河邊的秋天！
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