描寫秋天的校園的作文8篇

　　作文一：秋天的校園

　　秋姑娘邁著輕快的步子，悄悄地來到我的校園，把我的校園裝扮得美麗而富有生機。

　　進了校門，穿過大廳，就來到了我們寬敞的方形大操場，操場北面是一排傘似的槐樹，非常矮胖，9—11月正是槐樹落葉的時候。一排高大的鉆天楊聳立在操場西面。它是那么挺拔，可葉子漸漸地變黃了，紛紛揚揚地飄落下來，像金黃色的蝴蝶飛舞在空中，又像可愛的小精靈在快樂地飛著，如果從教學(xué)樓的三樓往鉆天楊落葉的地方看，像落了一地金子，又像鋪上了一張金色的地毯。當下課時，這里就有許多“紅領(lǐng)巾”來撿樹葉、寶根兒。這時，鉆天楊的葉子仿佛在說：“我很美，也有用�？梢援敃�簽；可以做標本用，也可以把我的根拔下來，當成孩子們玩耍的用具�！碑敽⒆觽儞鞂毟鶅簳r，操場上頓時沸騰起來，同學(xué)們爭先恐后地做著各種喜歡的游戲。

　　秋天的校園雖然有些凄涼，但是有金色的落葉和“紅領(lǐng)巾”的歡聲笑語，顯得很美，富有生機。

　　作文二：秋天的校園

　　秋天到了，當我們走進秋天的校園，在我們的右手邊，有一個美麗的小花園，花園里非常美麗，風兒吹著樹葉發(fā)出“沙沙沙”的響聲，像在和樹葉說悄悄話。而桂花，百合花……還有許多不知名的花，讓小花園里飄散著誘人的清香。在小花園的出口處，有一棵高大的雪松。這棵雪松主桿約7米高，它有著許許多多的像針一樣的葉子。因為它一年四季都是綠色的，所以我給它起了個新名字：“四季常青”。因為它的樹蔭，可以給人們送來陰涼，所以，時常你都會看到有小朋友在樹下玩耍和看書。

　　就是因為這些美麗的景色，所以讓我的校園在秋天中重現(xiàn)生機。

　　我愛我們美麗的校園。更愛我們校園美麗的秋天。

　　作文三：秋天的校園

　　老師說，什么季節(jié)的校園最美？有的人說，春天的校園最美。也有的人說，冬天的校園最美。而我說，秋天的校園最美！

　　秋天到了，一進校門，就聞到了一股沁人心脾的香味，尋著香味，外來到了階梯教室旁，原來桂花樹開花了，散發(fā)出一陣陣誘人的香味，桂花小小的，黃黃的，多像一顆顆小米粒啊，桂花樹的西邊，有一棵高大的雪松，遠遠望去，像是個綠色的大帳篷，雪松雖然挺拔。可走進一看，花壇里鋪著一層松針。雪松的旁邊的木棉樹開著粉紅色的花，一朵比一朵開的鮮艷，一朵比一朵開的熱鬧。走過新教學(xué)樓的大廳，就來到大操場，一股泥土的氣味迎面撲來低頭一看，小草們都枯黃了，小操場的東北角上，有兩棵高大的梧桐樹，一片片黃葉從樹上落下來，飛舞著，像一只只黃蝴蝶偏偏起舞。梧桐樹下落著一堆樹葉，我們把樹葉掃到一旁，冬天的時候，我們可以點火取暖。

　　秋天你把學(xué)校裝扮的如此美麗可愛動人，啊，秋天，我愛你！

　　作文四：秋天的校園

　　秋天來到了人間，它把我們的校園打扮得更加迷人。你知道我們的校園在哪里嗎？我們美麗的實驗小學(xué)就在蘄春縣三路的紅綠燈靠東面的地方。教學(xué)樓的前面是寬闊的操場，操場四周的花壇里種著一棵棵樟樹，這就是我們美麗可愛的校園。

　　一天清晨，我迎著初升的太陽，背著書包高高興興地上學(xué)去，一走進校門，就被校園里的景象深深吸引住了：

　　校園的地上鋪上了一層金色的地毯，軟綿綿的，還有剛從樹上飄下的落葉，像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　再往學(xué)校里走，就來到了高大的教學(xué)樓，一陣陣香氣紛芳撲鼻，我一看原來是一棵桂花樹，桂花樹真壯�。�壯得像一個衛(wèi)士；桂花樹真大��！大得像一個帳蓬；桂花樹真香啊！香得像是大自然的香水，彌漫到空氣中，飄散到很遠很遠……

　　秋天的校園多美麗呀！秋天，你真是一位大畫家，把我們的校園繪畫得這么迷人。我愛你——秋天！愿美麗秋色永駐我們的校園！

　　作文五：秋天的校園

　　大雁南飛，秋高氣爽。五谷豐登，瓜果飄香。美麗的秋天來啦！

　　走進校園，那又綠又密的桂花樹，在秋風的吹動下，桂花已經(jīng)撒落一地，香氣撲鼻。榕樹的葉子像一只只漂亮的蝴蝶，在空中翩翩飛舞。小草換上了黃黃的衣裳，顯得那么有氣無力。楓樹妹妹的頭發(fā)也漸漸變紅了�？墒牵�秋姑娘來了，她的頭發(fā)都落光了，頭變得光禿禿的，真丑��！花壇里的菊花姐姐終于醒了。有紅的、白的、紫的……含苞欲放，不可計數(shù)，讓我看得眼花繚亂。石榴樹上的石榴娃娃又大又圓，紅光滿面，讓人看了就想流口水。最奇特的是，大雁也排成了“人”字形，好像在天上大聲喊叫：“親愛的朋友們，我們明年春天再見了�！�

　　秋天在美麗的公園里，秋天在寬闊的田野里，秋天也在我們五彩繽紛的校園里。

　　作文六：秋天的校園

　　秋天的校園最美麗了。

　　一進了校園是一片筆直的松樹挺立在兩旁，像兩排哨兵，在向我們招手，好想再說；孩子們你們好！

　　普通的大樹落下了自己的葉子，鋪成了一層軟綿綿的金色的地毯，踩上去非常軟，像踩在了海綿上。

　　走進后操場更是美。在花壇中喇叭花漸漸枯萎了，而菊花又開出了美麗的花兒，紅的似火，白的像雪，黃的如金，真是一個花的海洋。金絲菊的花瓣卷著，像一位外國少女。

　　在后花壇中，小草低下了頭，花兒凋謝了。抬頭望去樹上的爬上虎，紅通通的，把高大的大樹裝扮的美麗極了，就會想變魔術(shù)�？蔹S的葉片，竟變成了紅色。墻上的爬上戶一直從西邊燒到東邊，像是墻著了火，像一條火龍舞動著。

　　��！這景色，真使人心曠神怡呀！

　　作文七：秋天的校園

　　秋天來了，我們的校園變得更加美麗了。

　　校園的中間有一個小花園，花園的中間有一個叫愛之歌的雕塑。上面有一位女老師一只手中拿著一本書，另一只手放在小朋友的身上，好像是在說悄悄話。雕塑前面是柿子樹，柿子樹有的大，有的小，樹上的柿子有的黃、有的綠。有的幾個圍在一起，像小朋友們在說悄悄話，有的排成一行像一排小朋友在安靜的升國旗，有的藏在葉子后面，像害羞的小女孩。

　　雕塑的北面是小池塘，小池塘里有些美麗的小魚，小魚在水中歡快的玩耍。雕塑的西面有一棵高高的大樹，好像一把大綠傘，從大地上升起。雕塑的東面是一個葡萄架，葡萄架上還有一串串紫色的葡萄，像一顆顆紫寶石一樣。

　　我喜歡校園的秋天，校園的秋天真美啊！

　　作文八：秋天的校園

　　小燕子收到風伯伯的電報，飛回南方去了。秋天真的來了，秋風就這樣悄無聲息地走進了我們的校園。

　　校門口的幾棵參天大樹，依然精神抖擻地守護著我們的校園，不管多少的風雨，都挺著筆直的腰桿，堅守哨兵的崗位；遠遠望去，枯黃的葉子在柔和的秋風中，像是一只只翩翩起舞的黃蝴蝶，跟著操場上嬉鬧的同學(xué)你追我趕；走近操場邊上的草坪，雖然小草失去了春天生機勃勃的樣子，但是白居易說得有道理：“野火燒不盡，春風吹又生”，明年依舊生機盎然；一陣微風伴著淡淡的清香，彌漫了整個校園，令人心曠神怡，這時，教學(xué)樓傳出同學(xué)們朗朗的書聲和優(yōu)美的歌聲，都仿佛徜徉在校園甜蜜的海洋里。

　　秋天的校園景色依然宜人！秋天的校園生活依然讓人心醉！我愛校園！更愛秋天的校園！

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