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秋天的楓葉小學三年級作文500字(通用23篇)
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的秋天的楓葉小學三年級作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
秋天的楓葉小學三年級作文500字 1
學校前面有一片楓葉森林。秋天來了,從遠處看,它像一堆火。
走近楓樹,我仔細觀察楓葉看起來像小風車。我想,“如果刮風,它一定會像風車一樣轉(zhuǎn)動!
我把楓葉想象成一朵花,把這葉染成黃色,這是黃色的玫瑰;把那片葉子涂成紫色,它是紫色的。
為什么秋天的楓葉是紅色的?我好奇地問老師。老師笑著說:“葉子里有葉綠素、葉黃素、胡蘿卜素和花青素。春夏兩季,陽光充足,氣溫相對較高,適合葉綠素的生長,所以樹葉大多是綠色的。秋冬季,光照強度降低,溫度降低,適合花青素和葉綠素生長的物質(zhì)越來越少;ㄇ嗨卦谒嵝约毎褐惺羌t色的,楓葉是酸性細胞液,所以楓葉在秋天變紅。”
聽完老師的話,我看著面前火紅的風景。我突然想起唐代杜牧的一首詩:“駐足坐在愛林峰的夜晚。霜葉在二月開花也許,杜牧還不知道這個道理。
一陣風吹來,楓葉從樹上飄落下來。我不禁想起龔自珍的一句話:“落紅不是一件殘忍的事,它會變成春泥來保護花朵。”這首詩。在這里,我把落花比作樹葉。樹葉不是沒有感情的。盡管它們會倒下,沒有生命,但它們可以作為來年春天的`肥料,并有助于下一代的培育。
隨手撿起地上的幾片樹葉。它非常漂亮!我要用它們做一些書簽,然后給我的同學。我想他們會非常喜歡的。
我愛秋天,我更愛秋天的楓葉!
秋天的楓葉小學三年級作文500字 2
秋天送走了炎熱的夏天,吹來了一絲絲涼爽的秋風。秋風像一個魔術(shù)師,它“呼”地一吹,樹葉就全都換上了五顏六色的新衣裳,金黃的、橘紅的、火紅的……而在眾多的樹葉中,我最喜歡那火一樣的楓葉。
我走進一片茂密的.楓樹林,四周是一片火紅。楓樹上面的一片片楓葉,有的孤零零的呆在那里,有的聚成一團,正在竊竊私語呢!真像一團熊熊燃燒的火焰。一陣微風拂來,樹葉就像一雙雙小朋友的手,正在向你熱情的招手。還有一些頑皮的樹葉從樹上“跳”了下來,落到地上,鋪成了一條厚厚的、火紅火紅的毛毯,這肯定是楓葉怕大地著涼了,特地為它織的,想讓大地暖和暖和。還有的楓葉則在天空中跳起了舞,多么像一只只蝴蝶在翩翩起舞啊!
我伸出手接住一片楓葉,細細觀察,這片楓葉好像一個美麗的紅五星,又像是一只張開的小手掌。葉脈在葉間肆意伸展,仿佛自己是這里最漂亮的,可卻又悄悄的為楓葉添上了一絲美麗。我不禁又想,楓葉為什么到秋天就會變紅呢?后來經(jīng)過了解才明白,楓葉本來是綠色的,一到秋天,葉子里的葉綠素會逐漸減少,它里面的葉黃素和葉紅素就會逐漸顯露出來,所以變成了火紅色。
走出楓樹林,放眼望去,是一片無盡的火紅。它們?nèi)缤淼钠氏,又好似一片紅色的海洋,真美!怪不得連大詩人杜牧都陶醉在這樣的美景中:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。
楓葉是秋天的使者,是秋天的小精靈,它給秋天增添了絢麗的一筆,我喜歡楓葉!
秋天的楓葉小學三年級作文500字 3
秋高氣爽,天高云淡,果實累累,北雁南飛,這就是四季中最迷人的季節(jié)秋季。
我來到一片楓林,映入眼簾的是一片火紅火紅的楓樹林。漫步在楓林中,片片楓葉像蝴蝶似的'翩翩起舞。我仔細觀察著,感受著這大自然的杰作。楓葉多么像一只手,有大有小,有胖有瘦,有長有短,在微風中,像無數(shù)只手在和我打招呼。我撿起一片,仔細觀察著,它好像一把小巧玲瓏的扇子,又像鳳尾魚的尾巴,還像一顆美麗的五角星葉柄紅中透出綠意,乳白色的葉脈伸展出來,好像在比誰個子高似的。大紅的葉柄和葉脈緊緊地連接在一起,宛如一對永不分離的好朋友。我不由自主地嗅了嗅,葉子散發(fā)出陣陣泥土的清香,沁人心脾。用手摸一摸,楓葉多么光滑,葉柄和葉脈分明。
這是多么美麗的樹葉!楓葉不僅形狀漂亮,顏色也很艷麗。在人們心目中,楓葉主要是紅色。其實,只要你認真觀察,它不止是紅色,還有深紅、暗紅、似紅非紅似綠非綠,雖然顏色很多,但秋姑娘把它調(diào)繪得十分融洽,真是多一分則太艷,少一分則太淡,這一點是任何作家都南以做到的。我拿起楓葉,透過陽光,它變得更加艷麗,更加迷人?吹交鸺t的楓葉,我不禁想起了停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花這句詩。所以,秋季是四季中最迷人的季節(jié),楓葉是秋天最迷人的樹葉。
我愛秋天,更愛這美麗的楓葉。
秋天的楓葉小學三年級作文500字 4
不知不覺中,秋姑娘已面帶微笑向我們走來,漸漸地,我們身邊發(fā)生了不少變化。瞧!那片片楓葉也換上了金黃、火紅的盛裝,像是去赴一場秋天的盛宴一般。秋姑娘正用絢麗的顏色裝扮楓葉呢!
放眼遠眺,那片楓樹林在夕陽的余暉里,猶如一座火焰山。熱情洋溢的楓葉在微風的吹拂下,向我們頻頻點頭微笑。
走進楓樹林,那是一種耀眼的火紅,如燃燒著的一團團火焰一般,似乎隨時都要從葉尖滴落下來。我隨手撿起一片楓葉,細細撫摸,光滑細膩。一片楓葉上有七個小小的葉瓣組成,好像一個美麗的五角星,又像一個熱情的小手掌。葉脈在葉間絲絲相連,肆意伸展,悄悄地為楓葉添上一絲美麗。楓葉的表面布滿紅色的葉莖,細長細長的`,十分柔軟。平滑的葉面邊緣還長著不刺手的小鉆齒呢。紅彤彤的葉面中間仍有些黃中帶綠的色兒。當你將楓葉湊到鼻子上聞一聞,哦!那是秋天的味道,淡淡的、幽幽的葉香沁人心脾。
撫摸楓葉,就像是撫摸秋天。抬眼望去,火紅的楓葉從樹上飄飄悠悠地落下。此時,我仿佛進入夢境一般,眼前漫天飛舞的楓葉變成一只只美麗的蝴蝶,扇動著翅膀,在風里展示最美的舞姿,而我也仿佛披上火紅的衣服隨風起舞呢。鳳停了,這不是夢,是大自然帶給秋天最美的禮物。
楓葉是秋天最美的點綴,那鮮紅的楓葉裝點了秋天的瑰麗。我愛秋天,更愛這裝點秋天的楓葉。
秋天的楓葉小學三年級作文500字 5
當一陣沁人心脾的晚風掠過我的臉頰,吹過那棵高大的楓樹時,我知道,秋天要來了,楓葉也要紅了。
秋天沒有夏天那么多的小生靈在歌唱,也不像春天那樣百花爭艷,芳香怡人,更不像冬天那樣雪花飛舞、美麗、迷人。它們在你們的心里漂亮的誘惑的。但是在我心里秋天的楓葉是最迷的。
這一天,爸爸帶著我們一家一起去賞楓,在奶奶他家的大壩下,可以看到一排排的楓樹,遠遠的望去,就好像紅紅的.火焰在燃燒著。走近一看,就好像是迷人的楓姑娘在迎接我們得到來。我走楓樹的面前,彎下腰,撿起一片楓葉,感覺有著一絲無奈。分那個也原本是楓樹的一部分,而四個季節(jié)的交替卻無情忍痛的它們分開。秋天的楓葉火紅火紅的,楓葉的外形就像小鴨子的腳掌一般。微風輕輕吹來,楓樹就小幅度的顫動著,多楓葉從樹上飄落下來,就像一只只紅蝴蝶在空中翩翩起舞,也像一個個小娃娃從空中降落下來。
我和爸爸、媽媽、妹妹、小姨一起在這里看楓葉。小姨拿著照相機個不停,媽媽和爸爸在討論楓葉的形狀,而我和妹妹拿起五顏六色的彩筆把五彩繽紛的風景畫了下來。我們一邊看楓葉一邊吃野餐,一直到了太陽落山,回了家。
是呀,他們是完強的:不論是早晨還是傍晚,是春還是秋……他們都完強的面對每一天,一直到他們的生命節(jié)束。
我愛著秋天的楓葉。
秋天的楓葉小學三年級作文500字 6
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。每當吟詠起這動人的詩句,便會浮想聯(lián)翩,我的眼前出現(xiàn)了漫山遍野的楓葉,一叢叢,一簇簇,恰似秋天的小精靈們。
下午,我獨自在林蔭小道上漫步。忽然,迎面飄下來幾片楓葉,在微風中時起時落。小小的楓葉飛舞在空中,像一只只紅蝴蝶在翩翩起舞,又像一只只火紅的.鳥兒在展翅飛翔。你看,它們在風中打了幾個旋,便悄悄地落在了地上,擠在滿地的黃葉中,特別吸引人的眼球。
我小心翼翼地撿起一片,細細端詳著:瞧,可愛的楓葉呈手掌狀,它像熊熊燃燒的火炬,像美麗精致的王冠,還像金魚那小巧玲瓏的尾巴,真是美不可言。我輕輕地用手撫摩了一下,啊!它的全身是那樣光滑,又像擦了油一樣,通身發(fā)紅發(fā)亮。抬頭遠遠望去,那山坡上的小樹林像一片火海,又像一群亭亭玉立的少女,穿著鮮紅的裙子在翩翩起舞,楚楚動人。它們給荒涼的土地增添了生機,把秋天裝點得詩情畫意。
楓葉為什么會變紅呢?哦!原來楓葉本身含有一種叫花青素的物質(zhì),秋高氣爽時,植物中的葉青素、葉黃素都減少了,而花青素卻“如魚得水”,真是與眾不同呀!
秋天真美,楓葉更美,在這如詩如畫、碩果累累的秋天里,漫步在羊腸小路上,欣賞著這紅似火的楓葉,怎能不令人心曠神怡呢?
秋天的楓葉小學三年級作文500字 7
學校前面有一片楓葉林。秋天到了,遠遠地望去,就像一團火。
走近楓樹林,我仔細地觀察,片片楓葉像一個個小風車,我想:“如果經(jīng)風吹一下,一定會像風車旋轉(zhuǎn)起來!
我又把楓葉想象成花朵,把這片樹葉涂上黃色,它就是黃玫瑰;把那片樹葉涂上紫色,它就是紫羅蘭。
楓樹的葉子到了秋天的時候為什么都是紅色的`呢?我懷著好奇問了老師,老師笑了笑說:“葉片中有葉綠素、葉黃素、胡蘿卜素、花青素。春夏之際,陽光充足,氣溫比較高,適合葉綠素的生長,所以葉片多以綠色呈現(xiàn)。到了秋冬季節(jié),光照減弱,氣溫降低,適合花青素的生長,葉綠素越來越少;ㄇ嗨卦谒嵝约毎褐幸约t色呈現(xiàn),楓葉就是酸性細胞液,所以楓葉到了秋天,火紅一片!
聽了老師這一番話,看著眼前這火紅的風景。我忽然想到了唐代杜牧的詩:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!币苍S,杜牧還不知道這個道理吧。
一陣風吹來,楓葉飄飄悠悠從樹上落了下來,不由又想起龔自珍的:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”這句詩。在這里,我把落花比作樹葉,樹葉也不是沒有感情的,它們雖然飄落下來,沒有了生命,但是它們可以當做來年春天的肥料,為培育下一代作貢獻。
隨手撿起地上的幾片樹葉,好看極了!我準備拿它們做幾個書簽,再送給同學們。我想,他們肯定會非常喜歡。
我愛秋天,更愛秋天的楓葉!
秋天的楓葉小學三年級作文500字 8
秋天,像一位忠實的使者,如期把沉甸甸的果實送給大地;又像一位高明的畫家,深情地把迷人的色彩涂抹在森林里。
一個天高云淡的上午,我走進一片樹林,腳踩著地上軟綿綿的落葉,我仿佛行走在海綿床墊上一樣。透過樹梢,一片像著了火的樹林吸引了我的目光,我踏著松軟而有些濕滑的樹葉來到這片樹林旁,我隨地拾取一片葉子,只見這葉子像我們小孩張開的手掌一樣。我想,這就是課文里描寫的楓葉吧。
原來我以為楓葉是千篇一律的'紅色,沒想到眼前的楓葉有墨綠色、金黃色、火紅色。更神奇的是有的一片葉子上還有三種顏色,中間是黃色的,葉尖是火紅火紅的,葉柄是綠色的。雖然三種顏色分布得不是很均勻,但很有規(guī)律,仿佛是一位高明的畫家用寫意的手法浸染了一樣,非常漂亮。
一陣微風吹來,一片片楓葉從樹上飄下來,像一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞,有的楓葉在樹枝上搖著火紅的扇子,像在跟游客招手致意,歡迎他們的到來。風把楓葉吹得沙沙地響,像給游客們帶來一首美妙的樂曲,讓人們忘記旅途的疲勞。
走出那片楓樹林,回頭望去,那高高聳立的楓樹像熊熊燃燒的火炬,格外引人注目。我不由地想起唐代詩人杜牧的句詩,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。我愛金色的秋天,更愛這似火的楓葉。
秋天的楓葉小學三年級作文500字 9
秋來了,秋來了,她用絢麗的顏料把樹葉涂得五顏六色,美麗極了!我走進小區(qū)的花園,一眼就看到了那像一團團正在燃燒的火焰似的樹葉。那是什么樹?哦,是楓樹!瞧,秋風姑娘翩翩起舞,楓樹葉在她的舞動下?lián)Q上了華麗的秋裝,輕輕擺動起來。你看,那火一般的`外套,好像在熱情地接待我們,接待秋天。
看到這兒,讓我聯(lián)想起一個月前的花園。那時,花園還是綠油油的一片。上星期來這里,楓樹已經(jīng)變成了黃色,當時,我以為,楓樹葉將與其它樹一樣,枯萎、掉落。我不免有點傷感,我便把心事告訴了爸爸,爸爸說:“下次你再來這里,仔細觀察一下!卑职值脑,令我有些失望——沒有告訴我答案。這一次,我又來了,看到這火紅火紅的樹葉,心情舒暢極了,還有點激動。我便仔細觀察了一番。
楓葉的外形就像小鴨子的腳掌一般。四個叉,五個小片,中間三個片偏大,兩邊較小。
微風吹過,許多楓葉從樹上飄落下來,就像一只只紅蝴蝶在空中飛舞,也像一個個小娃娃從空中落下。有一個,從我身旁落下,我接住了這個淘氣的娃娃,剎那間打心底喜歡上了它!我把楓葉帶回去,夾在書中,把它當作書簽,好好地保存它……
楓葉是秋天最美的點綴綴,那鮮紅的楓葉裝點了秋天的瑰麗。我愛秋天,更愛這裝點秋天的楓葉。
秋天的楓葉小學三年級作文500字 10
秋天的樹葉五彩繽紛,千姿百態(tài)的景象,令人心曠神怡,流連忘返。
說起樹葉,我最喜愛的就是那火紅的楓葉了。大唐代大詩人杜牧的一首詩《山行》中有一句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,讓我對楓葉更加喜愛。
從遠處看樹葉就像手掌一樣,不禁讓人聯(lián)想起孩子可愛純真的臉龐。把楓葉拿起來在手中靜靜地欣賞,可以清楚地看見楓葉的根莖,讓我不禁陶醉在楓葉的世界中。
仔細撫摸樹葉的表面,可以清楚的`摸出楓葉的根莖,撫摸著楓葉,有一種一不小心就會碰碎的感覺。讓我不禁想到了一種動物,那就是枯葉蝶,枯葉蝶的翅膀,就像枯了的楓葉一樣,讓我不盡憂傷,再美的樹葉總有有一天枯萎。再美好的事物都不能永遠保存。撫摸著楓葉,又好像撫摸孩子的頭。孩子充滿童真的笑臉在我腦海中呈現(xiàn);撫摸著楓葉又好像撫摸著小草,我腦海中呈現(xiàn);撫摸大自然綠色生命的情景;撫摸著楓葉令我想起了那美麗的花海,花海中彌漫著濃郁的花香,蝴蝶與蜜蜂在花海中舞蹈,一切都是那么的美好。撫摸著樹葉,讓我聯(lián)想起了許多美好的事物,撫摸著楓葉就像撫摸著大自然生機勃勃的生命。
聞一聞楓葉的味道,有一種獨特的味道吸引著我。楓葉的味道是一種淡淡的清香,這清香讓人一下子就陶醉其中了,這種清香是屬于大自然的,這是大自然贈與人類的禮物。
這就是我喜愛的楓葉,希望人們能夠珍惜大自然贈送的禮物。
秋天的楓葉小學三年級作文500字 11
炎熱的夏天匆匆地走了,秋天悄悄地來了,來到了田野,來到了城市,走進了公園。秋風中,每一片樹葉都在翩翩搖逸,使我情不自禁走進了公園,走進這美麗的秋天。
一走進公園,遠遠地就看見了那一片片、一簇簇的楓葉,看著那火紅的楓葉,我感覺它那么可愛,那么充滿生機,就像早晨的太陽,散發(fā)著光和熱?粗@種場面,我腦海里出現(xiàn)一句話:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”我走上前去,觀察這楓葉。楓葉上冒出幾片小葉子,如同一雙小手。楓葉的葉框是鋸齒形的,上面的莖、脈看得很清楚。用手摸摸,非常脆,仿佛手一用力,葉子就會破碎。這時,一陣秋風吹來,幾片楓葉輕輕地飄落下來,像在空中飛翔的蝴蝶,還像盛開的小紅花。楓葉們紛紛落下,投入了大地媽媽的懷抱,楓葉們化為泥土之后,為后一代貢獻出自己的.最后一份力量。
“沙沙沙”,我聞聲走了過去,那綴滿金子般的銀杏樹葉掛滿了枝頭。那銀杏葉伴著“沙沙沙”的節(jié)奏在空中翩翩起舞,慢慢地落在了地上。我走過去,把它撿了起來,仔細地打量著,竟發(fā)現(xiàn)這個小家伙美麗無比。那清晰可見的葉脈整齊地排在葉子上,連那深褐色的葉柄上,葉子中部都是金黃和淡綠融合在一起的顏色,越到葉子的邊緣,越是有一種焦黃色呈現(xiàn)在上面。這小巧玲瓏的銀杏葉好似鐵扇公主的芭蕉扇,用手摸一摸,感覺非常細膩,光滑。用鼻子聞聞,頓時,一種清淡的香味立即溶入到我的身體之中,令我陶醉!
我愛美麗的秋天,我更愛秋天的楓葉。
秋天的楓葉小學三年級作文500字 12
我的書里。有一片已經(jīng)破損不堪的楓葉。它是屬于我的楓葉,不管它成了什么樣,它永遠都是我的楓葉。
記得小的時候,我的作文寫得很差,老師批評我,同學瞧不起我,我就如同丑小鴨一般。
可是,丑小鴨也是會變成天鵝的。
又一次,在作文比賽上,老師選上了我,讓我參加比賽,可是,我的作文水平,絕對是墊底的。
我沮喪的回了家。
爸爸什么也沒說,帶我到校園里去,這時,正是盛秋,楓葉滿地,爸爸從一堆紅紅的'楓葉里,挑來挑去,最終,拿了一片最難看的:葉子上,黑斑點點,半綠不黃的,還缺了幾個角。作文
我疑惑的看著爸爸,問:“有這么多好看的葉子,你為什么拿那片?”
爸爸笑笑說:“它丑嗎?他就是你,一片還未全紅的葉子,他只是還未成熟,等他長大了,他也會美麗,也會再放光芒!”
我好像明白了,只有使自己紅了,就是最美的!
我寫了一篇我認為最好的文章,我記得有一句是這樣的:
一片楓葉,一陣瑟瑟,落地后,它任然美,而且,是最美的。一片楓葉,一陣酸楚,漸漸明白,我也是一片楓葉,一片完美的楓葉,一片獨一無二的楓葉。
我的這篇作文獲獎了,三等獎。
直到現(xiàn)在,那片楓葉,還在我的獎里
這,是一片完美的楓葉,是屬于我的楓葉。
秋天的楓葉小學三年級作文500字 13
在我的日記本里,珍藏著一片楓葉。每當我打開日記本時,首先就是這片紅得灼人的楓葉跌入眼簾,仿佛又把我?guī)У搅四瞧錆M鳥鳴聲的楓林……
有一次,我的祖母帶我到楓林里玩,那時我還小,見識少。我沒看見過紅色的葉子。祖母見我喜歡那些楓葉,就用一根木頭從樹上弄來了一片楓葉,而且弄成書簽送給了我。她見我露出了笑臉,滿意的說:“我每天都帶你去,而且給你摘楓葉”我樂極了。從此以后祖母真的天天帶我去。日積月累,我已經(jīng)裝了整整一合。有一天,我回到了家,祖母不見了,我問爸爸:“爸爸祖母在哪”爸爸說:“祖母病了,現(xiàn)在在醫(yī)院”我急了說要去見祖母?砂职謹r阻我說:“我去就行了”說著爸爸走出了門。等爸爸回來,我問爸爸:“怎么樣祖母沒事了吧”爸爸說:“沒事了”爸爸走到邊,悄悄的哭泣起來。我知道一定發(fā)生了什么事,便問媽媽。媽媽望了望爸爸,悄悄的對我說:“祖母上天了”我忍住淚水,拿起那一盒楓葉,走到窗邊。窗外的秋風不時發(fā)出一陣陣嗚咽,仿佛在我在傾訴著我心中巨大的悲痛;一片慘淡的云,低低地掠過熏色的山頂,向天際滑去,好想要把我的無限的.哀思帶到草原的那一邊。
回想起楓葉的故事我再一次流淚。幾年過去了,那片楓葉還閃耀著一道紅光。
秋天的楓葉小學三年級作文500字 14
秋天送走了炎熱的夏天,吹來了一絲絲涼爽的秋風。秋風像一個魔術(shù)師,它“呼”地一吹,樹葉就全都換上了五顏六色的新衣裳,金黃的、橘紅的、火紅的……而在眾多的樹葉中,我最喜歡那火一樣的楓葉。
我走進一片茂密的楓樹林,四周是一片火紅。楓樹上面的一片片楓葉,有的孤零零的呆在那里,有的聚成一團,正在竊竊私語呢!真像一團熊熊燃燒的火焰。一陣微風拂來,樹葉就像一雙雙小朋友的手,正在向你熱情的招手。還有一些頑皮的樹葉從樹上“跳”了下來,落到地上,鋪成了一條厚厚的、火紅火紅的毛毯,這肯定是楓葉怕大地著涼了,特地為它織的,想讓大地暖和暖和。還有的'楓葉則在天空中跳起了舞,多么像一只只蝴蝶在翩翩起舞啊!我伸出手接住一片楓葉,細細觀察,這片楓葉好像一個美麗的紅五星,又像是一只張開的小手掌。葉脈在葉間肆意伸展,仿佛自己是這里最漂亮的,可卻又悄悄的為楓葉添上了一絲美麗。我不禁又想,楓葉為什么到秋天就會變紅呢?后來經(jīng)過了解才明白,楓葉本來是綠色的,一到秋天,葉子里的葉綠素會逐漸減少,它里面的葉黃素和葉紅素就會逐漸顯露出來,所以變成了火紅色。
走出楓樹林,放眼望去,是一片無盡的火紅。它們?nèi)缤淼钠氏迹趾盟埔黄t色的海洋,真美!怪不得連大詩人杜牧都陶醉在這樣的美景中:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。
楓葉是秋天的使者,是秋天的小精靈,它給秋天增添了絢麗的一筆,我喜歡楓葉!
秋天的楓葉小學三年級作文500字 15
秋天很美,它的樹葉是無比動人的。秋天很美,它的樹葉是五彩繽紛的,我喜歡秋天的樹葉。
瞧,八大關(guān)路兩旁的楓葉染紅了整個秋天,放眼望去,似熊熊烈火一般,如隨風飄舞的紅綢帶一般,它們用生命和熱情點亮了整個秋色。那不正是我們中國人火熱的情感嗎?
楓葉不僅是秋天的象征,也是秋天的使者。
走在楓林中,一片片楓葉爭先恐后的飄落下來,熱情的告訴人們“秋天來了,秋天來了”。然后再走近一看,落在地上的楓葉緊緊的厚厚的、錯落有致的圍在樹根周圍,讓我情不自禁的想起一句俗語:“落葉歸根”,它們守著樹根慢慢的變成養(yǎng)料,這種無私奉獻的精神值得我們學習。正在我想得入神時,一片火紅火紅的楓葉像蝴蝶似得慢慢悠悠的飄落在樹根旁,我猜想:這小楓葉本想乘坐風伯伯的飛機去遠處旅行,可又舍不得離開大樹媽媽,于是又拉開降落傘回到大樹媽媽的懷抱吧。
在回家的路上,門口那兩棵蒼翠挺拔的松樹依然是那么的`富有生機,遠看它像一把小綠傘,近看樹葉就像一個個小手掌,可真好玩。松樹葉子四季常青,秋天也是它最美的季節(jié),每當我看到到它,我就想起它那頑強的精神,每當我想起它,我渾身就充滿了遇到困難也不服輸?shù)牡木,我愛這堅強無比的松樹。
秋天的樹是美麗的,在這個無私奉獻的季節(jié)里,秋葉是最美,它是大自然的杰作,它最吸引我的是它的心靈美,我愛秋天的樹葉。
秋天的楓葉小學三年級作文500字 16
有人喜愛金黃的銀杏樹葉,因為它像一把可愛的小扇子;有人喜愛長長的柳葉,因為它隨風舞動的樣子很美麗。有人則喜歡金色的梧桐樹葉,因為它一串串密密麻麻,像一頂頂巨大的傘。而我最喜愛的是像小巴掌似的楓葉。
楓樹林就像一片大海,漫山紅遍,層林盡染。紅的似火、紅的似霞、紅的如花……給人以仙境般的美的享受,令人陶醉。
走近一看,楓葉就像一個個小巴掌,可愛極了!在這秋風中,它,是唯一紅色的東西。在它的葉片上,一條條葉脈往四周延伸,像一根根絲線,給人以蓬勃向上的'感覺。
我彎下腰撿起一片,用手摸一摸,是干燥的,脆生生的,仿佛用手使勁兒一捏,它就要裂成千片萬片。湊過鼻子深深地嗅了嗅,啊!我聞到了泥土的芳香,聞出了秋的味道。
一陣秋風吹來,樹上那火紅的楓葉飄落而下,像一只只小精靈在空中飛舞,它對世界還是如此的留戀。落葉落在地上,像給大地鋪上了一層火紅的地毯。又一陣大風席卷而來,地上的楓葉被風吹著滾滾向前,好似一個個頑皮的小孩兒在賽跑。都想爭做第一的樣子,有趣極了!
有時,你會看見有一兩個小孩子在彎腰撿楓葉,他們總會在手里提一個小袋子,當找到滿意的樹葉后,他們就會露出舒心的微笑。
樹葉的一生,不相當于人的一生嗎?它們都有離合,卻都又無可奈何,它們都是經(jīng)過了春、夏的光陰才換來了生命結(jié)束前耀眼的紅。
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。我愛秋天,更愛這美麗的楓葉!
秋天的楓葉小學三年級作文500字 17
記得是去年秋天,我和幾個好朋友來到了楓樹底下玩耍,一陣風兒吹過,滿地落得都是楓葉。
哇!好一場“楓葉雨”。楓葉落了我們滿頭滿身,那叫一個“爽”。我們像風一樣迅速的撿起楓葉來,生怕被別的小伙伴撿了去。
哈哈!我撿得最多。我細細端詳起來,呵,別說,這楓葉果真漂亮:有的是火紅火紅的,好像它們都各自舉著火把過著它們自己的狂歡節(jié);有的是金黃金黃的,仿佛是深秋早晨,太陽公公綻放出的第一縷金色陽光。還有的楓葉紅中帶綠,綠中帶紅,在陽光的照耀下,這些斑點猶如許多鉆石閃閃發(fā)亮,就像為它們的楓樹媽媽戴上了一圈一圈的鉆石項鏈。它們的形狀也是千姿百態(tài)的:有的.像在大海里生活的海星;有的像一只只小手;還有的像一些漂亮的大扇子。
在我眼里,楓葉是一個美麗的小精靈。在萬物復蘇的春天,它從楓樹上抽出了第一支嫩芽,給人們帶來宜人的一抹新綠。到了炎熱的夏天,它的綠意更加濃烈了,每當看到它,總能感覺有一陣清風輕輕地拂過我的臉龐。到了果實累累的秋天,楓葉變成了紅色,當你煩悶的時候看看它,它正對著你笑呢!所有的煩惱就都會煙霄去散了。都了寒風凜冽的冬天,楓葉雖然落光了,但是,卻能給人們留下一份美好的回憶。
現(xiàn)在,我依然保留著這幾片楓葉,我把去年的秋天永遠珍藏在我的百寶匣里。
秋天的楓葉小學三年級作文500字 18
當一陣沁人心脾的晚風掠過我的臉頰,吹過那棵高大的楓樹時,我知道,秋天要來了,楓葉也要紅了。
漸漸的,楓葉由夏天時草一般的綠變成秋天時血一般的紅,像一團熊熊的烈火,燒紅了一片遼闊的天空,燒紅了一顆顆愛楓人的心……
早晨,透明的露水閃耀著,火紅的楓樹上像是灑上了一層透明的霜,新鮮而明凈;太陽露出了半個腦袋,把他那金色的光輝,拋向了大地,拋向了天空,同時也拋向了這掛滿露珠的楓樹,從側(cè)面看,被露珠壓彎了腰的楓葉在陽光的沖刷下,并不那么紅了,而是有了一點淡淡的黃;太陽完全出來了,露水消逝,楓樹便隨著那清晨的微風輕快的跳起了一天中的第一支曲子。
到了中午,太陽升到了頭頂,直直的照射著這棵正在熱烈燃燒的楓樹,一直照射著,不知疲倦,下午,太陽要落山了,那片片紅霞同那棵挺拔的楓樹連在一起,從天上到地下一片無邊無際的紅色。站在樹下,你就感覺如同身陷茫;穑╤uo)海,又像掉進了萬仗血河。這時,太陽落山了,楓樹又隨著那傍晚的強風瘋狂地跳起了一天中的最后的一只曲子。
這時,賞楓人便會贊嘆說,哎,可憐的`楓葉呀,他們在與狂風暴雨做斗爭——為了不讓自己的生命節(jié)束,他們是完強的!是呀,他們是完強的:不論是早晨還是傍晚,是春還是秋……他們都完強的面對每一天,一直到他們的生命節(jié)束。我愛著秋天的楓葉。
秋天的楓葉小學三年級作文500字 19
秋天的公園,迷人的景象使我興奮不已!
秋給梧桐樹套上了一件粗糙厚實的大衣,而那樹葉就飄飄悠悠地向地面飛去;秋給那些碧綠的竹葉穿上了淡黃色的外套;秋也給楓葉染上了血一般的顏色!這些樹葉,隨著秋風緩緩地往下掉,就像一只只色彩繽紛的蝴蝶在空中翩翩起舞!一陣微風吹來,楓葉像一個個小鈴鐺發(fā)出清脆的鈴聲,天女散花似的落到地上。我撿起一片楓葉,用手摸摸,既不像蘋果樹的葉子那樣光滑,也不像梧桐葉那樣粗糙,那紅色從葉根向葉子中心延伸,葉子的五個角微帶枯黃。
走向竹林,用手摘下了一片有些略帶發(fā)黃的竹葉,卻不料竟被它劃破了手!呵呵,我便小心翼翼的將它托在手中,細細端詳,這竹葉像一把鋒利的劍,好似一不小心就會被戳疼;可是竹子的邊緣卻沒有鋒利的齒輪,我想應該是肉眼看不見的吧;用手輕輕撫摸,表面很粗糙,但是紋路卻排列得很整齊;從上到下,由綠色變成了淡黃色,像是一件雙層的連衣裙!
我撿起一片梧桐葉,它像大人粗糙的'手掌一樣,甚至比我的手還要大,像是一位飽經(jīng)風霜的老人,有著淺黃色的皮膚。梧桐葉的葉脈像大手掌里面的紋路。我迎著太陽,舉起葉片,上面的葉脈清晰可見,像一條條羊腸小道通向遠方.....
我撿起幾片顏色各異的樹葉,做成了我的專屬書簽,想讓它們永遠留在我的心中!秋,我喜歡它,但我更愛它那“一葉知秋”的含蓄表達方式!
秋天的楓葉小學三年級作文500字 20
有人喜愛金黃的銀杏樹葉,因為它像一把可愛的小扇子;有人喜愛長長的柳葉,因為它隨風舞動的樣子很美麗而我最喜愛的是秋天里的楓葉。
楓葉的顏色有黃色的,紅色的楓葉就像大自然界的魔術(shù)師,因為楓葉可以隨著溫度而改變自身的顏色,這也是我喜愛楓葉的原因之一。
楓葉像一個爪型的小手,十分有趣,當你走近聞一聞楓葉的味道時,就會發(fā)現(xiàn)有一股淡淡的泥巴味,有種剛從土里出來的感覺。楓葉一般為掌狀五裂型,長度約13厘米,寬度略大于成人手掌心,裂片具少數(shù)突出的齒基部為心形。
當你用手去輕輕的`撫摸著它,會有種粗糙的感覺,也許是因為雨水滴到楓葉上,沒有均勻的分解開才會變得粗糙吧。
樹上的紅楓葉都是由稚嫩的淡淡的綠色葉片,經(jīng)過長時間的風吹雨打,才成了紅色的楓葉,也像是一個幼稚的小孩,變成了一個成熟的大人。紅色的楓葉是它生命結(jié)束之前的燦爛,很多時候自然界其實和人類極其相似。
看著飄落的楓葉,心中竟有一絲無奈,楓葉是楓樹的一部分,有了楓葉楓樹才會完整,而季節(jié)的交替,卻無情的把它們分開,雖然彼此都很舍不得,但是都無可奈何。
楓葉的形狀各式各樣,顏色也各不相同,觸覺和嗅覺都給人不同的感受,這就是我為什么那么喜歡楓葉的原因。
只言春色能嬌物,不道秋霜解媚人啊!我好喜愛你呀,楓葉!
秋天的楓葉小學三年級作文500字 21
梧桐大街一如既往地美麗,走到一個花壇時,楓葉的葉子紛紛下落。這不禁使我聯(lián)想到“落紅不是無情物,化作春泥更護花!
隨著秋意漸漸濃郁,我不禁簌簌的流下眼淚。因為走在這樣的大路上,我失去了一個親人的陪伴。
以前,每個秋天,你都會拿著一袋東西。打開時,突然火紅火紅的'楓葉燒灼著我的眼,陽光照進來,整間屋子都成了一片金,彌漫著溫馨而又甜蜜的陽光。
是啊,那時我們多么的幸福,那時的我們每天都很快樂。我們在楓樹下約定過“永不分離”楓葉在我們面前見證了這一切。
但在那個無情的傍晚,您在田中勞作,不留神農(nóng)藥就讓天地帶走離去。我那時有些生氣,但更多的是難過,“為什么不守信,在楓葉見證下的約定,您忘了嗎?”我就在那草野上喊著。那天,楓葉肆意地飄蕩,散落在各個角落。
而現(xiàn)在你在哪里,在干什么我一無所知。楓葉過了那天就如枯葉蝶一樣隨著那些落地成黃的樹葉,煙消云散。也許它們早已習慣了這來無影去無蹤的日子。
來年的春天,它又將重新變成一片片翠綠的幼葉。而你卻再也回不來了。我多么希望我們能像它們一樣有著非凡的人生,但是人生只有一次,錯過了不能再如游戲般重新開始。
沒有你的秋天,就像孤兒般寂寞。
一晃眼,我已經(jīng)十五歲了,那個他卻已不能相見。愿你與我同在。雖已分開幾年余,但我永遠不會忘記陪伴我童年的親人————外公。
不知何時,時光會倒流。只愿如秋天楓葉一般金燦燦!
秋天的楓葉小學三年級作文500字 22
秋,丹的季節(jié),豐收的世界,楓葉的天地。
燕子去了,天空飄下毛毛細雨,灑向面頰,這是依依不舍的淚花;谷物熟了,陣陣微風吹來,這是農(nóng)夫燦爛的笑容;楓葉落了,這是它為世界留下的最后一道風景。
漫步于楓葉鋪滿的大道上,只要有微風吹過,彤紅發(fā)亮的楓葉隨便風起舞,回歸大地。每當聽到“沙沙”的響聲,我便為這舍去大樹懷抱的楓葉所惋惜。只見它那金紅相間的色彩中透出一絲涼意,這令人百觀不厭的丹色中是對秋天飽滿的熱情,在陽光映照下,猶如一面紅色的明鏡,反射出無限的激情。而在這楓“雨”漫天的秋里,那一抹不可或缺的金色,也是秋的標志、象征。代表谷物的成熟、瓜果的豐收。兩者結(jié)合,更為襯托出秋的美、柔、精。楓葉在凄涼中旋轉(zhuǎn),它望著藍天,實現(xiàn)了春日的那個約定;它看著水面,說出了自己那個小小的'秘密。幾只漂亮的小鳥銜著秋風飛來,與楓葉作最后的告別,幾條小魚游過腳下,和楓葉敘說從前的舊事
是啊,楓葉外表美侖美奐,令人如癡如醉,使人忘過煩惱,欣賞這大自然賜予人類的瑰寶。此時的它,默默地重回大地,融入土壤的深處,化為最佳的養(yǎng)分,只為了楓樹來年重現(xiàn)生機。站在楓“雨”中,感悟人生的哲理,不禁吟起“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”
我愛楓葉,愛它在生命結(jié)束的剎那,為秋天留下了最美的景色;愛它熱情飽滿的激情。是它讓秋變得更美、更柔、更精致。
秋天的楓葉小學三年級作文500字 23
秋天是收獲的季節(jié)。
秋天,在我眼里,是一個紅色的季節(jié),似乎是一個燦爛的季節(jié)。
秋天的一天,我站在一棵楓樹的樹根下,等著媽媽來接我放學。
這時,一股威力極小的龍卷風刮了過來,我趕緊用手擋住了眼睛。
我不想讓我的眼睛進入塵土。一陣風過后,我看到了一片壯麗輝煌的景色,一場楓葉雨。
這時,我看到了秋天楓樹上紅色美麗的楓葉,像一只蝴蝶在花海中盤旋旋轉(zhuǎn),飛快地落到地上,像一只飛蛾,執(zhí)著紅色的美麗,在天空中飛翔。
我不禁覺得很神奇!
我在腦海里描述了這次和楓葉的浪漫邂逅,最后在媽媽到了之后就舍不得走了。
懸掛在空中的紅色楓葉在我的記憶中慢慢回憶起來。好像秋天是我一年四季最難用語言表達的季節(jié)。
在空中飛舞的小楓葉,在我的.記憶里慢慢被記住。看來這個小物件是我這輩子最美最可愛的風景了。
那讓我覺得自己像一片楓葉。在我的記憶里,它似乎是那么充滿魅力,又似乎讓我那么充滿動力,讓我思念。
紅色的記憶就像某一天的紅色夕陽,所以很深。
一點點出彩的感覺,就像小時候父母眼里的感覺。它就像我的手掌,明亮而無辜。
遇到這美麗的景色后,我似乎還想看這樣美麗的風景。好像等待的時間太長,又好像一年過的太快。今年秋天,我看見楓葉漂浮在我的窗外。
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