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校園里的新鮮事作文范文700字(通用20篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的校園里的新鮮事作文范文700字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園里的新鮮事作文700字 1
“噔噔噔……”一串急促的腳步聲在藝術樓內(nèi)響起,“咚!”我撞開了一間教室門,走了進去……
在剛開學時,我還不是很習慣十一學校的特色“走班制”,那是走班制對我來說還真是一件新鮮事。
第一周我去藝術樓上攝影課,我穿過人群,在龐大的學校里尋找著上課地點!鞍!就七分鐘了!”我心中大叫“不好!”“六分鐘……五分鐘……”時間在我的表盤里飛逝,剛才還在身旁穿梭的同學大部分都已無影無蹤,好像已經(jīng)找到了自己的“歸屬”,只有幾個人還在來回尋找。大粒大粒的汗珠從我的頭上流下,我邁著沉重的步伐奔向四周,眼神中帶著渴望和一絲絕望,直到我看到眼前出現(xiàn)了三個大字:藝術樓,我仿佛漂泊的游子找到了自己的歸屬一樣沖進了大樓。我再一看課表:403,我又一看手表,竟然只有兩分鐘不到了,我的臉色煞白:“電梯!電梯!你在哪?”我繞了三個圈子,又像熱鍋上的螞蟻胡亂走了一通,但連電梯的影子都沒看到,卻發(fā)現(xiàn)身邊一排排樓梯好像正朝我冷笑,仿佛在說:“來!有能力爬樓梯啊!“
我深吸了一口氣,胡亂地擦了擦頭上的汗水,兩個箭步就沖上了樓梯,我渾渾噩噩地一直向上跑,似乎我已經(jīng)感覺不到雙腳的酸麻和疼痛,身體不受控制的只知道向上狂奔。直到我眼前閃過了一個數(shù)字“5”我才停下了飛奔的腳步,才想起教室在四樓,我只好有向下跑了一層。
我不管三七二十一,看到了一扇門,門口門牌有一個三:“應該是這里沒錯了!”“噔噔噔……咚!”我撞開的門走了進去,老師正好剛開始上課,我心中的大石頭可算是放了下來。
“大家都是來上話劇課的`吧!”老師的話一出口,我的心又是一緊:“我不是來上攝影課的嗎?難道我走錯了!”我又從剛做熱的椅子上一骨碌爬了起來,拽起書包,邁開大步就沖出教室去看門牌。一看門牌,心中一沉門牌上竟是“413”,我又走錯了……
那次“囧途”仍在我腦海里揮之不去,這新鮮的“走班”真是驚心動魄與尷尬啊!
校園里的新鮮事作文700字 2
進入十一學校,又是一個新的開始,新的老師,新的同學一切都是新鮮的有趣的,而社團活動,使我感到最為滿足,快樂。
初入十一,并沒有幾個認識的人,看到高年級的學長學姐變更為緊張,或許上一秒還說說笑笑,見到學長學姐卻狼狽逃竄、低頭不語,快速走過,總保持著距離。而我卻要參加社團的見面會,真正的.與學長學姐面對面的交談,心中不免七上八下。
走去見面地點,心里怪怪的,不知是什么滋味,或許,就是:激動、興奮、膽怯、擔憂混在一起的感覺吧一路我四處張望,想找個像初一同學一起走,解解壓?墒锹飞掀諢o一人。“不會遲到吧?”我心想。不進小跑起來。到了見面地點,發(fā)現(xiàn)人還沒來齊,“看來沒遲到!蔽医K于松了一口氣。
人漸漸地來齊了,便開始開會,初一的同學扎堆在一起,臉上都有些不知所措,緊張窘迫的神色。社長走上前開始講話,她中等身高,一頭長長的烏絲披到肩上。一身清爽的校服,圓圓的大眼睛,唇邊帶著笑,頗有古代溫婉美人的韻味。她開口陳述一些事情,聲音柔柔的,很溫柔悅耳,讓人聽了安心。大概人們都對長相聲音溫柔的人第一印象都很好吧,我感到我的緊張在一點點消退
后來社長讓我們隨意提一些問題,或許大家都還比較緊張,沉默了一會,才有一個比較大膽的同學顫顫巍巍的起來,聲音顫顫抖抖著提了個問題,社長依舊溫柔的輕笑著,用鼓勵地眼神激勵他繼續(xù)說下去。然后回答這個問題,那一刻,我心中的堅冰融化了。記得小學時,我們從未和高年級的學長學姐怎么交談過,整整五年,甚至當我們作為學長學姐時也不和小同學交流過啊!大家這才真正放下了膽怯,七嘴八舌的提出一些問題,學長學姐也一個個的回答我們,一個個學長學姐,都如春風般溫暖和善。
其實學長學姐并不可怕。學校,社團,學長學姐們給了我這個答案,他們陽光,幽默,溫暖,可愛感謝十一,感謝學姐學長們,在我剛開學迷茫時的我?guī)砹诉@樣的珍貴的,令人心安的,無比美好的溫暖。
校園里的新鮮事作文700字 3
“聽有的同學說在學習上遇到困難去問成績好的同學,而這些同學愛理不理的顯得不夠熱情,同學們,一個人優(yōu)秀不算優(yōu)秀,我們是一個集體、一個團隊,我們應該團結互助共同進步。”一上課,薛老師就說了這些莫名的話,教室里靜悄悄的,再看有些同學頭已深深地低了下去。突然,聽到老師在點名字了,再一看共點了十個女生和十個男生,而且這二十個學生在我們班可以說是身高體壯的,此時班上更是鴉雀無聲,難道是……正當我疑惑時,薛老師說:“這節(jié)課,我們到操場上和六二班進行拔河比賽來體現(xiàn)我們的團隊精神。”一聽說去操場上進行比賽拔河,同學們都露出了驚訝的表情,繼而爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
這可是我們運動會上少有的比賽,同學們高興極了。我們六一班強大的拉拉隊簇擁著精挑細選的隊員在薛老師的帶領下來到了操場上,只見六二班已在操場上等候,旁邊放著一根像蟒蛇一樣的又粗又長的繩子,繩子中間系著一根紅布條。同學們一見到拔河的粗繩子就愛不釋手的拿起來,只聽裁判老師楊老師說:“兩隊做好準備!崩牭耐瑢W主動站到兩邊,兩隊的隊員都摩拳擦掌,躍躍欲試。
只聽:“預備——開始”裁判老師的一聲令下,只見原來彎曲的繩子掙得筆直,再看兩隊的'隊員,有的咬緊牙關、有的眉頭緊鎖、有的臉色鐵青,所有的隊員都像叼著難扯下食物的小雞一樣身體使勁地向后墜著使著勁。再看繩子中間的紅布條像個不聽話的孩子一樣,一會跑到我們班這邊,一會又跑到了六二班那邊,它好像想看看那邊的同學更團結更賣勁。
終于,在我們六一班拉拉隊地助威和吶喊聲中紅布條移到了我們班這邊,我們勝利了。通過拔河這件事,我深深地體會到老師所說的話,集體精神很重要,團結就是力量,正所謂“人心齊,泰山移。”
校園里的新鮮事作文700字 4
今天我們合唱隊發(fā)生了一件新鮮事。
終于到周二了,隨著上課鈴聲的響起,我們該上最喜歡的合唱課了,我們又可以像小鳥一樣快樂的唱歌了。老師讓我們高聲部的先唱,我的嘴巴動了動,可沒有唱出聲音,但老師并沒有發(fā)現(xiàn),我只是很入迷的聽著同學們在唱。因為我的嗓子很干很疼,所以我沒有唱出聲,我只是很小聲的跟著同學們哼著。我們練了半節(jié)課后才停下來,然后老師讓低聲部的'唱。低聲部的同學們很用心的在唱,但還是跑了一點點的調(diào),老師批評了他們。同學們并沒有因此而沮喪,繼續(xù)認真的唱了第二遍,這一次他們唱的很好聽,就像百靈鳥在森林里歌唱一樣的美麗動聽?墒,他們還是忘記了一些動作,劉老師又讓他們練習了半節(jié)課的動作和聲音。世上無難事,只怕有心人,通過大家的努力,同學們都唱的很好。
雖然老師對我們很嚴格,但同學們都知道,這是老師在用心的教育我們,指導我們,因為我們11月20日就要比賽了,大家都希望用最美的歌聲來展現(xiàn)我們的實力。我們在老師一次次的批評中,慢慢的一次次的一遍比一遍好,終于,我們唱的跟老師想象中的一樣好了,老師激動的告訴我們,大家唱的都非常好,大家都是最棒的!聽著老師的贊美聲,我們都開心的笑了,因為這是大家共同努力的結果,并且離不開老師一遍遍的教導,我們也終于理解了老師的苦心。
最后,老師鼓勵我們再接再勵爭取比賽那天能唱的像今天一樣好。我們大家都歡呼著,跳躍著,一起對自己說:“加油,加油,合唱隊是最棒的!”
今天發(fā)生的事情,是叫我難以忘記的,因為它教會了我,世上無難事,只怕有心人。在以后的日子里,不管遇到多大的困難,我都會用今天的事情告誡自己,只有不想做的事,沒有不會做的事!這就是我們校園里的一件新鮮事。
校園里的新鮮事作文700字 5
最近,校園里發(fā)生了一件新鮮事,那就是“抓人”。
抓人?人們不禁要發(fā)問了:難道學校里進了賊,學校專門雇了保安來抓他們?不,事情不是這樣的,抓人的不是保安,也不是老師,而是我們大隊部的同學。被抓的也不是小偷,而是一些調(diào)皮搗蛋的學生。
自從建立了大隊部,主任便給我們下了一個命令:遇到亂跑亂鬧、在大廳里滾爬的學生,要抓到大廳的柱子邊罰站,直到班主任來領他為止。主任的用意是讓學校的紀律好一些。而我們卻把它當成了一種“老鷹抓小雞”的游戲。我們把這項活動我們把這項活動叫做值勤,但仔細想一想只不過更好聽一些罷了。
言歸正傳。說起我們值勤的'經(jīng)過,真是讓人哭笑不得。我們?yōu)榱俗サ礁嗟娜,想出了種種辦法來抓人。除了一些真正犯錯而被抓捕的同學,其余的都是倍以下幾種方法而糊里糊涂被“捕獲”。
第一種:守株待兔法。這種方法向來都是很省事。大隊委們只需藏起來,等著瞧吧!一會兒便有人自動上鉤。只要等他們一上大廳,幾個大隊委就當場把他們制服押到柱子便上去了。這種方法多用幾次再笨的兔子也便聰明了,后來這種方法便過時了。
第二種;魚目混珠法。大隊委們摘掉徽章,去掉披掛,混入普通學生中。他們其中有許多是早已心癢,想跑到大廳里爬一圈兒會來的人,我們摸清他的底線,哄著他們:“走,跟我們玩兒一趟,不會有事的”。他們中的一些便跟我們走。就這樣把他哄上大廳,然后戴上徽章,掛上披掛,把他們押到柱邊便OK了。
第三種:群虎撲食法。這種方法是專門抓那些用暴力擺脫我們企圖逃跑的人。說白了就是一大群人制服一個人。這種方法最有效。
我們“玩”兒了幾個月后,別的同學便開始反感我們,開始討厭我們。同學們平常都不敢出來玩兒了,即使出來,也提心吊膽的。背后,經(jīng)常有人罵我們抓人犯了癮。我們的身體也漸漸吃不消了,最終,我們不再如此殘酷的抓人,同學們也出來玩兒了,但并不追跑打鬧了。這項活動最終以我們的勝利而告終。
校園里的新鮮事作文700字 6
學校是一個快樂的天地。既能學習文化知識,又可以交到知心朋友。上課了,同學們那朗朗的讀書聲,傳遍整個校園;下課了,同學們能在一起歡快的做游戲?捎袝r發(fā)生的無論大事、小事都能讓你喜出望外或驚訝一番。
就在這個星期四,為了進一步強化全校師生消防安全教育,本著堅持“安全第一,預防為主”的方針,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災時,能臨危不亂,正確使用滅火器,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和校園的消防安全。我們學校進行了一次消防安全逃生演練。
首先我們在教室里聽取了消防安全知識講座,教導主任詳細講解了消防安全知識以及緊急情況下逃生的方法。下午第二節(jié),“同學們消防安全逃生演練現(xiàn)在開始!苯虒е魅瓮ㄟ^廣播一聲令下,安排在各個指定位置的疏導員迅速到位,班主任一同有序地指揮學生按指定路線迅速撤離。
我們迅速排好隊,捂著口鼻,彎下腰,快速地跑出去教室。可我剛到樓梯口,只見有的同學互相擁擠,誰也不讓誰。以致有的同學被擠倒了,旁邊的輔導老師立刻把他扶起來。最終在老師的指導下,我們有序的排好隊,很快地下了樓。經(jīng)過了“一關又一關”的考驗,終于到了安全地帶——操場。
“唉,終于到了”我舒了一口氣,緊張的心終于放了下來。這時,主任說:“同學們,這次消防安全逃生演練大家配合的非常好,一共用了三分二十秒,希望大家再接再勵,爭取下一次更快、更有序、更安全。通過這次消防演練活動,使全校師生對消防安全常識有了進一步的了解,提高了對突發(fā)事件的`應變能力,使同學們了解生命意識教育的意義,為校創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、和諧的校園貢獻自己的力量!
如果學校沒有這些新鮮事,學校仿佛是一位巫婆,可我不會喜歡它,但我也不會逃學;有了這些新鮮事,學校就像一位仙女了。
校園里的新鮮事作文700字 7
這幾天聽說老師要把校園里的一些空地開辟出來一些種菜,我們班同學高興得手舞足蹈,恨不得一下課就飛出教室跑到菜地看看。
在老師的合理分工下,我們班同學從家里帶來了很多種地的工具,積極的投入到種菜的戰(zhàn)斗中去。老師一聲令下,我們班同學分成小組就各自奮戰(zhàn)開來。首先是除草,那片空地上長了很多雜草,第二小組的同學們利用課余時間把小草一棵一棵拔下來扔到垃圾桶里,一天的功夫,就露出一片干凈的土地。接著第三小組的同學在組長的`帶領下開始翻地。翻地可不是一件容易的事,不是這片多翻了一次,就是那片漏掉了,幸好有老師指導他們,才把地翻好。他們望著自己翻好的又松又軟的土地,抹抹額頭的汗水開心地笑了。最后由老師親自把同學們從家里帶來的菜籽撒播到菜地里。菜種好了,同學們站在菜地旁覺得好像還少了些什么。對了,給菜地起個名字。經(jīng)過全班同學商議,我們給草地命名為“開心農(nóng)場”。再看看別的班級,他們也在爭先恐后的忙著翻土,種菜,恐怕自己落后了。
我們班的菜地不僅陽光充足,老師和同學們照料也很精心,它每天都發(fā)生著日新月異的變化。幾天的功夫菜苗就破土而出,并且長勢也很好。過了一個月,菜地里的菜都長大了,同學們在課余時間常道菜地來觀光,菜地成了校園里的一道風景線。四一班種的上海青,五二班種的茼蒿,三四班種的小蔥,像展開競賽似地,長勢一個比一個好,真是一派菜園景象。菜成熟了,該怎樣處理它們呢?這時同學們想到了老師,老師為我們講課,輔導功課太辛苦了,不如送給老師吧,大家異口同聲地說好。于是,每天放學老師的車簍里就多了同學們親自采摘的蔬菜。
啊,校園里的新鮮事可真是新鮮。而這件事不但讓我們感受到了勞動的艱辛,還讓我們懂得知恩圖報,真是一舉兩得啊。
校園里的新鮮事作文700字 8
校園,處處有歡聲笑語,處處有人間真情。無論上課還是下課,運動場上都允滿了歡聲笑語。有時還會發(fā)生校園里的新鮮事!
那天,烈日毫不吝嗇的散發(fā)強烈的陽光,我原本不想下樓的可是好象有一種好奇心吸引我著下樓,到樓下我四處張望,突然看見旁邊的草叢里有動靜,我懷著好奇心走過去,扒開草叢一看,里面竟然有一只小花貓。我驚奇的愣住了,想這一只小花貓為什么會在這里,最后想了想,可能它找不到主人了,所以才躲到這里的吧!我原本想抱它的,可是它竟然不讓!
我回到班里,把這件事告訴了同學,他們有人懷著好奇心也下去看了看,有人還學貓叫那里逗它,就這樣它漸漸和我們成為好朋友。這件事就這樣一傳十十傳百百傳千,校園里的同學們差不多都知道。
一天,我下樓去剛走到草叢旁,扒開草叢一看,那只小花貓居然不見了,我四處尋找,誰知道,它正在操場上跟那些同學們玩,看起來它很高興,就這樣,我也加入了進去,只要一上課,我們就馬上回班,它也跑回草叢里,我覺得,在這里,草叢里就好像它的.家一樣,而校園里的同學就像它的朋友,就這樣,它好像和我們達成了好朋友,但是它還是一直等著它真正主人來接它!
可是,一天天過去了,它主人還是沒有來找它,但是它還是很開心的和我們相處著,就這樣校園漸漸的快成了它的家,就在這時,我們看到了一尋貓啟示,它和我們校園里的貓一模一樣,然后我們就跟這個人聯(lián)系。
第二天,這個有果然來了,誰知道,這確實是他的小花貓,自從這天,那只小花貓已經(jīng)不在我們的校園里了,校園里,也安靜了許多,但是歡聲笑語沒有以前多了,雖然小花貓走了,但是,我相信它還是會想念這個校園的!
從此,這只小花貓,創(chuàng)造出我們“校園里的一件新鮮事”!也讓我明白了“信賴,往往能創(chuàng)造出美好的境界!”
校園里的新鮮事作文700字 9
校園是我們的第二個家,我們在這個美麗的大家庭里認真的學習,快樂的游戲。在這里,每個同學的臉上都洋溢著歡樂的笑臉。在每一天,無論你走在校園的任何一處,都會看見許多好玩,神奇的新鮮事呢。
在課堂上,新鮮事可多著呢。有一次,老師教我們了一個游戲,老師想了一句話,然后悄悄的說給第一排第一個的同學聽,然后那位同學再悄悄的說給他后面的同學聽。這樣一個接著一個,一直說到最后的那名同學,結束后,最后的那名同學說出他聽見的句子,看和老師給第一個同學說的句子有什么差別。開始了,同學們一個接著一個的說,輪到我的時候,我聽到的是一句非常奇怪的話:“小明羊身上癢”這算什么話啊?真是奇怪,我只好告訴后面的同學這句奇怪的話,而我后面的同學也是一臉疑惑的告訴他后面的同學。不一會,我們班所有人的穿過話了,最后面的同學說了那句話,結果,全班一聽就哄堂大笑,我笑的把淚都笑出來了。因為最后的同學說的那句話是:“小明身上養(yǎng)著癢羊。”笑死我了,這變的太有趣了。這是多么好玩,多么新鮮的'一件事啊。
當然還有了,就說體育課吧。因為每次我們完成課程后都可以自由活動的,所以,我們每次都盼著課程結束,好去玩。這次體育課上,我們漫不經(jīng)心的聽老師布置任務,但老師并沒有叫我們上課,而是教我們玩游戲。一聽玩游戲我們就興奮了,期待起游戲來。老師說:“今天我們不上課,因為這次我們要玩一個有趣的游戲——兩人三腳。也就是兩個人的一只腳用線綁在一起,然后一步一步的向前走,看誰走的快!边@下我們可興奮了,都爭著去,誰都想大顯身手啊。但是,說起來容易做起來難,我們一腳一腳走著,結果,不是絆倒,就是體力不支,跑不動了。弄得我們狼狽不堪,氣喘吁吁。這真是一件有趣,多么新鮮的事情啊。
校園里的新鮮事真是多啊,一個接著一個,看也看不完,說也說不斷。校園就是我們的家,快樂的事情一個接著一個,新鮮的事也一個接著一個,我愛我們快樂又美麗的校園!
校園里的新鮮事作文700字 10
這一段時間里,校園里的新鮮事可以說是屢見不鮮了,新加坡的貴賓來我校參觀,學;@球隊的同學在二七區(qū)比賽中再創(chuàng)佳績……但是,我印象最深的還是上周五的消防演習。
為了我們小學生的安全,也為了讓我們增強自我保護的意識,學校在星期五舉行了一次消防演習。
雖然學校以前舉行過防震演習,但是防震演習的要領和消防演習大不一樣:防震演習的要訣就是突出一個“快”字,而消防演習不僅要求動作迅速,而且行動中還要彎腰、大步行走,更重要的一點是要用衣物掩住口鼻。
第一次試演是在課間操舉行的?赡苁且驗榈谝淮芜M行消防演習的緣故,大家都有點手忙腳亂。因此,有一個班級疏散時比較混亂,在樓梯上造成了“交通堵塞”,所有從這個樓梯疏散的班級都“卡”在了那里,而我們班恰巧是從這個樓梯“撤退”的最后一個班級,所以我們班也成了到達操場的倒數(shù)第一名,這可是我們班第一次得這樣的`“第一名”!大家都郁悶極了,有的人打趣道:“要是真的起火了,我們班恐怕早就燒成‘灰’了!
或許是這些話讓老師聽到了,或許是校領導發(fā)現(xiàn)了這次試演中存在的問題,在下面進行的正式演習中調(diào)整了疏散的,我們班的撤離線路由東樓梯被調(diào)整到了西樓梯。下午第二節(jié)課,我們剛做好上課準備,只聽“嗚……嗚……”警報聲拉響,同學們迅速起立,按照平時的要求,前四排的同學從前門出去,后四排的同學從后門出去,用衣袖捂住口鼻,彎著腰,井然有序地快速疏散。因為調(diào)整了撤離方案,也因為有了第一次的經(jīng)驗,這一次的演習沒有出現(xiàn)任何紕漏,所有班級都順利地撤離了“危險地帶”。在清點完人數(shù)后,老師對我們在演習中的表現(xiàn)進行了點評。接著又給我們講了如何使用滅火器,如何在發(fā)生火災時自救……。
“禍在一瞬,防在平時”,讓我們從平時做起,珍愛生命,做好防火工作,增進消防知識,以避免災難的發(fā)生,維護自身和他人的生命健康。
校園里的新鮮事作文700字 11
每一個學校都會有新鮮事的發(fā)生,而我今天正是要給大家講講我們學校的新鮮事,我要講述的這件事還與運動有關呢!就在前不久,我們學校舉行了“趣味運動會”,其間有許多令人振奮的場景,但最令我記憶猶新的還是大繩比賽了,不管是周圍觀看比賽的同學那銀鈴般的笑聲,還是正參加比賽的同學那興奮的真情,都令我難以忘懷。
那是一個星期四的下午,風和日麗。我們比賽的場地就是在校園的操場上。參加比賽的四、五、六三個年級的同學在老師的帶領下排著整齊的隊伍集合了。在確定好出場順序后比賽正式開始。只聽見裁判老師一聲清脆的哨聲響起,比賽開始了。來到踢毽子場地,只見一位同學用手把毽子向上輕輕一拋,一條腿便開始有節(jié)奏地一起一落,并在落地時配合另一條腿不時地調(diào)整身體的位置。毽子忽高忽低,好似蜻蜓點水般掠過。像一個個跳動的的五彩音符,毽子落下來時,又像一個個五彩的珍珠飛快的垂落下來。最吸引我的是跳繩比賽了。
繩子在運動員的頭上、腳下掠過,跳躍的腳步輕快,敏捷,像小雞啄米,不停的踏著地面。瞧,他們多有精神,多有活力!那一上一下的跳動,配合得天衣無縫,我看得是如癡如醉。周圍的同學有的在大聲地幫老師計著數(shù):“一、二、三”有的干脆整齊而響亮地喊著:“加油、加油”有的正和著跳繩的節(jié)奏使勁地排著手。他們真是一群合格的啦啦隊隊員。⒓颖荣惖耐瑢W中,偶爾也有部分同學因為跳累了或小小的`失誤而導致跳繩失敗,但每個同學都認真地對待比賽,團結一致的局面溫暖了每一個人的心。正當我看的入迷時,從推鐵環(huán)的場地傳來一陣雷鳴班的掌聲。我趕忙跑去觀看。運動員們在焦急的等待著那“嘟”的一聲哨響,急得像熱鍋上的螞蟻。終于,“嘟”的一聲,運動員們就如脫弦得箭朝前筆直飛去,他們快如脫韁的馬兒,迅如閃電,那速度,簡直快的無法用言語來形容
這就是我校近期發(fā)生的新鮮事了,怎么樣,同學們團結一致的局面是不是也溫暖了你的心呢?你能給我說說你們學校的新鮮事嗎?
校園里的新鮮事作文700字 12
現(xiàn)在,班級里開始流行一種新的“風”——轉轉筆。我剛聽到這個新鮮詞時,頓時起了好奇心:到底是個什么樣的轉轉筆呢?是怎么轉的呢?雖然在電視上見過,但真是想親手試一試呀!
一下課,我便起身東望望,西瞧瞧,希望能找到那群男生。很快,講臺旁的“瘋狂轉轉筆男生”就映進了我的眼簾。我迫不及待上前一瞧。嘿!正巧有兩個男生在“斗筆”呢!
我借了剛“斗筆”結束的張礫馳同學的轉轉筆用了端詳一下。天哪!這支轉轉筆可不只是我見過電視上的轉轉筆那么簡單了。張礫馳把他一支筆周邊用膠帶裹了好幾樣東西:兩只的.鉛筆,一個橡皮,竟然還有幾節(jié)電池!包在最里面的那只筆,張礫馳把筆蓋子上的筆夾子往外撇。轉筆時,只需把手卡在筆夾子里,就可以玩起來了。這種“獨家”制作的東西我還真是第一次見到呢!
后來,我陸陸續(xù)續(xù)發(fā)現(xiàn)了幾個更有創(chuàng)意的轉轉筆。有的,是用幾張圓形的卡拼湊起來,再包到筆上,那戰(zhàn)斗力別提有多高了;有的,是直接在筆上裹一個修正帶,那打敗“敵人”的機會不是更多了。
現(xiàn)在的你是不是很想知道我前面說的“斗筆”是怎么一回事吧?有創(chuàng)意的男生們覺得一個人玩轉轉筆太“孤單”了些。兩個人,三個人“斗”起來,不是更有勁?于是,玩轉轉筆都有了一個規(guī)則:兩個人或三個人玩轉轉筆,就像玩碰碰車一樣,誰把誰的筆轉掉下來,誰就輸。這種看似簡單,卻樂趣無窮的游戲,在我們班可是最流行的呢!
我也有個興趣,便試了一試。前幾次,我一轉就掉,一點兒也不懂得怎么轉,轉轉筆轉時有什么技巧。后來,經(jīng)過幾位能手轉轉筆同學教我怎樣轉,我才差不多會轉幾十秒了?磥,想要熟能生巧,還得像一個歇后語說的那樣:鐵杵磨成針——功到自然成。
聽了我們班的新鮮事——轉轉筆,你是不是也想試一試呢?
校園里的新鮮事作文700字 13
我生活的校園雖然不大,但校園里的新鮮事倒是不少,想知道都有哪些嗎?下面就讓我來給大家說上一兩件吧。
噹噹噹,槐樹下的大笨鐘悠悠的發(fā)出了清脆的響聲,這聲音對同學來說是多么的美妙!因為要下課了。老師剛宣布下課,這群調(diào)皮鬼便迫不急待的跑到了樓下的空地上,玩起來為大家都為之著迷的游戲。想知道是什么游戲嗎?切聽我慢慢道來。
說起這件新鮮事,還是我的好朋友引起的,她就是游戲的開創(chuàng)者。這個有趣的游戲就叫做“跳方格”。
“噢,堵她堵她。”瞧,又聽見她在吶喊助威了,“你踩著線了”,我忍不住大聲的叫了起來,可話剛說一半就被一只大手捂住了嘴巴,我使勁的把他的手扒下來,想狠狠的怒斥她一番,可誰知扭頭一看是我最好的好友,我們相視一笑,又繼續(xù)玩我們的游戲了,“哎呀,遭了,我們被封死了”,隊友急切的叫了起來,這可怎么辦?這時我靈機一動,想出來一條錦囊妙計,我把計劃偷偷的告訴了我的隊友,結果真的見效了,終于我們贏得了這場比賽。
校園的新鮮事可不止一件呢,上六年級就要學圓規(guī)了,這不,一場“圓規(guī)”風波又來臨了。
同學們都買來了圓規(guī),那可是各種各樣,有推拉式的,翻蓋的等等,那段時間,大家都沉浸在圓規(guī)帶來的幸福之中。有的同學在自己的本子上畫出了許多有趣的圖案,這不,現(xiàn)在他們又討論起怎樣畫美麗的五環(huán)了。連低年級的小同學都知道了這件事,也爭先恐后的`要試試,別看他們年齡小,畫出來的圓還真不賴呢!
我們學校的新鮮事還多著呢!就拿古詩來說,古代詩人吟誦的詩句,被我們學校的“現(xiàn)代”詩人一改編,變的更有情趣了,什么“床前烤地瓜,依靠考了三。舉頭吃一個,低頭還剩兩!笔遣皇呛苡胁拍兀
在這樣充滿生機的校園里學習,我們怎么會不快樂呢?我愛我美麗的校園,你呢?校園里處處都有新鮮事,待你細細去發(fā)現(xiàn)。
校園里的新鮮事作文700字 14
這天,我剛剛來到學校,就看見有好幾個同學一只手拎著一個塑料袋,另一只手套著一個塑料袋,在彎腰拾撿校園內(nèi)的垃圾。只見一個同學發(fā)現(xiàn)地上有一個小紙團,馬上輕輕地撿起來放進拎著的塑料袋里。另一個同學蹲在地上好像在使勁地摳地上的口香糖。真奇怪,他們是義務勞動呢,還是被老師懲罰呢?
我看他們十分認真,每拾一個垃圾,臉上都表現(xiàn)出嚴肅的神情。心想:他們肯定是破壞校園環(huán)境后被老師懲罰的。于是,我同情地走上前問道:“你們是被老師罰了嗎?”他們說:“不!”“那為什么這樣做呢?”他們愣了一下,然后向我微笑了一下,說:“不告訴你。這是個秘密!”我想:哼,肯定是被老師罰的',不好意思告訴我。“哼!”我悻悻地走開了。
我剛要走進教學樓的時候,突然看見一位老師抱著一大疊作業(yè)本吃力地走著,一不小心,幾個本子掉了。有一位小同學立馬跑了過來,向老師道了聲好,然后蹲身下來,撿起地上那些本子。然后又主動請求幫老師抱本子。老師感動地說:“謝謝你!小同學。你還小,我自己抱!钡悄俏恍⊥瑢W很堅決,執(zhí)意要幫老師抱。老師沒有辦法,只好讓她抱了一些,小同學跟著老師走了。過了一會兒,那個小同學恰好和我相遇。當我問她為什么這么做時,他幼小的臉像花開了似的,告訴我說:“這是個秘密!”哎!怎么大家都這個樣子?
當我走進教室問我的同學時,他們也是微微一笑。暈,大家怎么變得這么好,這么熱情。后來好友告訴我:“你傻呀!你忘了嗎?他們都是在為‘創(chuàng)建和諧校園’做自己力所能及的事呢!甭牭竭@句話我恍然大悟,心想:我也要加入這個“創(chuàng)建和諧校園”的隊伍,和同學們一起從小事做起,保護環(huán)境,友愛禮貌,做自己力所能及的事,為我們的學校校貢獻自己的微薄之力。
校園里的新鮮事作文700字 15
告訴你,我們班來了位稀客——調(diào)皮可愛的小刺猬。說到它的來歷還真有趣。
上周三下午,我和“耗子”、“蕃茄”正在學校東邊的小竹林里尋找傳說的“蟋蟀先生的住宅”,突然有一個圓滾滾的像皮球一樣的東西順著“耗子”的腳邊滾了過來,停在了一根枯萎的竹根邊。我們大著膽子圍上去定睛一看,原來是一只可愛的小刺猬。它全身緊縮在一起,把自己的`刺豎得高高的,全身不住地顫抖,好像很冷的樣子。“蕃茄”大著膽子輕輕捧起它,我們湊過去六只好奇的眼睛盯住了它。只見它尖腦袋,黑鼻頭,小小的眼睛圓溜溜,腦袋上面還長著一對小耳朵。最有趣的是我用手一摸它的鼻子,它就縮成一團,像一個圓圓的仙人球。
小刺猬雖然是我們班的不速之客卻受到了隆重的歡迎。女同學給它拿來漂亮的圍巾做成柔軟的窩,男同學傾囊而出,吃的,喝的管夠?蛇@個小東西,就是不領情,不吃也不喝,還經(jīng)常從那柔軟、漂亮的窩里“逃跑”,害得我們整天提心吊膽。這樣折騰了兩天,在周五的早晨我們發(fā)現(xiàn)它躺在窩里再也不動了。大家的傷心就不用說了,女同學哭紅了眼,男同學的鼻子也都揉紅了。最后同學們派我們?nèi)齻作代表把它送回當初發(fā)現(xiàn)它的竹林中埋葬了。
看著秋風中的竹林為它鞠躬志哀,沙沙地在為它哭泣。我心中千萬遍地在問自己:為什么,不管我們怎么對它好,它還要離我們而去?它到底需要什么?我們對它的了解又有多少?我當初以為自己把它撿回來是在保護它,給它溫暖與幸福,我做得對嗎?
今天,我們擁有比過去任何時候都要好的生活,但也面臨著比過去任何時候都要嚴重的生態(tài)和環(huán)境問題。全球氣候變暖;森林銳減土地荒漠化;水被污染、浪費;大量的野生動物被獵殺……頭頂?shù)奶炜詹幌褚郧澳敲次邓{了,腳下也再不是一方凈土了。水龍頭里那清澈的水再流多久就會干?多少瀕臨滅絕的動物朋友還正在掙扎?人類究竟是聰明還是愚蠢?
校園里的新鮮事作文700字 16
想必,每個學校里都會有各種五彩繽紛的新鮮事,同時,也會有不同的校園“新聞”。我們學校也是這樣。今天我就給大家講一個“千年不遇”的怪事。
那就得從上三年級時說起了。
那天天氣晴朗的很,陽光明媚、萬里無云,人的心情自然也很好。我高興地迎接新一天的開始。然而,就在這天,發(fā)生了那件怪事。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”下課鈴響了,我們像離巢的鳥兒沖出教室,原來寧靜的操場上立刻充滿了歡聲笑語。
我和幾個好伙伴一起玩捉迷藏。
我們幾個石頭剪刀布,選出劉天奇來捉。
只見他用袖子擋著眼睛,大聲地叫到:“1、2、3、4……”我和徐子卓等人分成三隊,我、徐子卓藏到了大樹后面,楊錦濤跑進了教室,楊照奇、李明隆鉆進了男廁所。
劉天奇開始找了,他左跑跑、右跑跑,忽然從一樓跑到三樓,從高處向下看,一下子看到了我們倆,但他沒有表現(xiàn)出喜悅的.樣子,而是裝著一臉迷惑下了樓。
我一直看著樓梯,生怕他向我們沖來。就在這時有人拍了拍我的肩膀,說:“馬銘浩,我在這兒了。”我回頭一看是劉天奇。原來,他從另一個樓道出來。我和徐子卓只有束手就擒的份了。
劉天奇押著我們走向教室,尋找另三位同學。
就在這時,只聽身后的劉天奇像殺豬似的慘叫了一聲,我們回頭一看,劉天奇坐在地上,鞋已脫掉,只見腳中心有一個半寸長的小口子,地面上躲著個小圓釘,原來劉天奇沒注意,踩到了小釘子,鮮血從口子里流了出來。再看看劉天奇的眼睛,眼淚已經(jīng)在眼里打起了轉。
徐子卓去報告老師,我扶著他去醫(yī)務室,包扎了一下。唉!今天心情好好的,哪知會遇上這樣的事呀。以后可千萬要注意安全。
同學們,你們身邊有沒有這樣的“倒霉”事呢?如果有的話,快寫給我們大伙兒看看吧!
校園里的新鮮事作文700字 17
校園里,每分每秒都是那么快樂,下課后,每個班都會發(fā)出銀鈴般的笑聲。咦!這聲音是哪個班傳來的?怎么這么高興?哈哈哈,這是我們班,那群古靈精怪的同學們又在干什么呢?去瞅瞅有什么新鮮事,我們也去湊湊熱鬧!
天!班里的同學們怎么了?怎么每一個都帶上了“眼鏡”?仔細一看,呵呵,這眼鏡可不是近視鏡,而是同學們自己做的小工藝品——紙眼鏡!同學們真是心靈手巧。瞧瞧,同學們的眼鏡,真是奇形怪狀的。忽然,這邊的一副白色眼鏡引起了“公憤”,“喂,你怎么做了副白眼鏡,這可是白色污染!”“就是就是,快點上點色吧!”這群整天冒著奇怪想法的'同學們哪!白眼鏡聽后手忙腳亂的拿出水彩筆,取出一支綠色的涂了起來,這時啊,同學們又起哄了,“這才對嘛!綠色環(huán)保!”哈哈,真夠搞笑的!
咦!那又是誰做的?好可愛的米老鼠!黃耳朵,紅嘴唇,還有兩個小酒窩,和那正宗的米老鼠比起來簡直是天壤之別。瞅見這個小工藝品,我樂的哈哈大笑,很快,這個現(xiàn)代版“米老鼠”引起了同學們的注意,“這誰做的呀,真丑!”這位同學大喊:“什么審美眼光?我這叫現(xiàn)代版米老鼠!”“米老鼠”的主人大喊不滿!扒颇氵@做的,還米老鼠呢,我看豬八戒都比它好看”……同學們又開始“評論”了,我看到最后啊,這個小工藝品簡直成了一個垃圾,同學們向來都是這樣,只要一個人說丑,全班都說,到后來,這工藝品就成了丑中極品了!米老鼠的主人只好在同學們的批判下灰溜溜的拿走了現(xiàn)代版“米老鼠”,心情無奈再加上心靈的創(chuàng)傷。“Γ∵@群調(diào)皮的同學!
瞧!我們的事多新奇!制作小工藝品成了一股“酷風”了,同學們,比一比,看一看,說說這個,瞅瞅那個!在這個班里,新鮮事兒總不斷,時間一久,就會讓你成為一個愛說愛笑的人,會讓你的臉上永遠掛著燦爛的笑容!
校園里的新鮮事作文700字 18
最近,校園里傳起了課改的風波。自開學以來,我們學校開始實行課改,這是一件多么新鮮的事呀!同學們都覺得很新奇,但是,課改已很長時間了,有很多同學都很快并積極投入了進去,而有些同學卻投入了進去又浮了出來,甚至分數(shù)下滑。因此,同學們之間對課改有了爭議。聽,有些人又開始爭議了。
首先,一個人先發(fā)問了:“你們覺得課改怎么樣?”
有一個人說:“我覺得課改挺好的。以往,課堂時都是老師說,學生聽,這樣既調(diào)不起同學們對學習的興趣,又沒有好的效果,無法讓同學們當堂弄懂;現(xiàn)在課改了,變成了學生說,每個人都聽,這樣,不但鍛煉了同學們的膽量,還提高了課堂的效率,真是一舉兩得呀!
又一個同學說;“是啊,是。∷f的一點都不錯,這種高效課堂真的很棒!以前,我們班都是今天晚上布置的.作業(yè),明天來了小組對改,也不檢查。所以,有一些人對老師布置的家庭作業(yè)愛理不理的,老師一問就是“寫完了,寫完了!”現(xiàn)在有展示課了,有許多同學都開始重視起家庭作業(yè)了,回家都會主動預習了。我的進步也很大,原來我是個膽小如鼠,忽視作業(yè)的存在的差學生,現(xiàn)在我敢在同學面前展示了,語言也更加通順、流暢了,成績排在中下游了!這都要歸功于課改呀!”
可一同學說:“這是你們的想法,我卻不這么認為。我原來成績一直在中上等,每次講課我就等著老師說現(xiàn)成的現(xiàn)聽,成績一直挺好;可現(xiàn)在呢,課改了,一直是同學們講,沒辦法當堂直接聽懂。久而久之,成績就一直往下滑,為此還不少挨家長和老師批呢!都怨課改!”
我認為課改很好,既鍛煉了同學們的積極性,又提高了同學們的語言表達能力,還增強了同學們的團結合作能力,也不會讓老師說太多的話。
聽,又有人開始爭議了。
校園里的新鮮事作文700字 19
那些年,我們笑過、哭過、瘋過。某一天,當記憶再度留連于現(xiàn)在的校園時光,我必會銘記那些青澀的記憶。如同倒在紙上的清茶,緩緩漫開換上一身新的校服,行于這個陌生的校園,我們便是一位初中生了。這是花苞含放的季節(jié),這是人生中最純凈的篇章。
現(xiàn)在的我們,在懵懂的心中默默地放著一個人。不靠近,不打攪。我站于高宇,遠望遠方陽光下你打籃球的身影,靜靜地看著你的矯健身姿投入一個個球。你自信地笑了,露出白白的牙齒。知道嗎,那一頭的我,也笑了。當好友拍拍我的肩,我只迅速轉過身,紅著臉道:我們校園的風景真美。嗯,你的存在真的很美。雖然,我也忘不了晚上學校的表彰大會。微弱的`燈光下,我在會館內(nèi)尋覓你的蹤影。你不知,你專注的樣子,眉宇間稍皺,恍如桃源居士。如此之英俊,如此之傲岸,令我如含一酒心糖,心中軟軟的角落被敲中。當聽到你獲獎時,我為你興奮。身邊的同學或許會與我談論到優(yōu)秀的你。我只點頭默許,一笑勾上嘴角,化上心頭。不知為甚么,我總想超出你;蛟S只有那樣,你才會留意到我的存在。跑道上,猛汗若雨下,淋我衣,獨日甚烈,喉中火焰直攻心。但我不能放棄。我咬咬牙,直奔終點。想想前頭是你似陽光般的笑臉,我便又布滿動力。在題海中,我冥思苦想,無從得解。有多少次,只想蓋書趴下。
但是,手心中只寫著你的排名,我必須努力!我還逼自己要學會英勇。一次,教師中只剩我一人。陰風咆哮,令我不寒而栗。脆弱的自己說:快走吧,值日等明天再做。但是,我忍著怦怦直跳的心,一邊掃地一邊用余光掃視四周。終究完成了!我匆匆離開。由于你,所以從消散了心頭的恐懼可是,欣賞卻只能是欣賞。在這美好的年齡,花兒只能好好地修學儲能。過早地開放,只會讓稚嫩的生命過早凋零。校園那些事,裝載著太多太多的美好。他溫順了歲月,也點綴了我們的回憶。那些年,將永久封在心中,好留下細膩回味。
校園里的新鮮事作文700字 20
時間,在不知不覺中溜走,來不及揮一揮手,就將我們帶入了初三的季節(jié);叵氘斈辏嗌偻掠可闲念^。
初入初中校園,看到師兄師姐們那美麗、端莊、帥酷的樣子,我被他們深深地吸引了。什么都不懂的小女孩,依樣畫葫蘆,甩掉了馬尾辮,換成了小劉海,脫掉了連衣裙,穿上了超短褲。不再玩捉小雞、玩跳繩的游戲,而是抱著一本又一本有“分量”的書,不厭其煩地看來看去,總是夢想著經(jīng)過努力,能像身經(jīng)百戰(zhàn)的師兄師姐們一樣,滿身透著卷氣。
從懵懂到稚嫩,我總算邁出了第一步。
初二時,稚氣悄悄褪去,我的生活變得更充實,雖然每天都很勞累卻從沒感到疲憊。同學們的嘻嘻哈哈,師生間的交流互動,課堂上的歡聲笑語,下課后的打打鬧鬧,讓師生間的友誼增倍,讓同學們之間的感情日益加深。記得有一次,我與幾個玩的好的朋友簡直就是無聊得很,我們拿條假蛇去嚇班主任,雖然沒嚇到,但我們還是非常高興。
沒有隔閡與猜忌,只有鼓勵與愛惜,那段日子,真是我們?nèi)松忻畈豢裳缘臅r光,讓人留戀又不舍。
初三順理成章地到來了,走向成熟的我們變得多愁善感,同時又要應對人生中的`競爭與考試。我們知道中考的日子一天天逼近,分開的日子也快要到來。無論我們的關系如何親密,如何知交,最終還是要走向離別。每個人都要朝著自己的夢想前行,帶著對彼此的思念和關愛各奔東西。那一次,晚自習停電,整個校園彌漫了我們的歡笑,有的同學站在課堂上跳起了“芭蕾舞”,有的同學趁著漆黑的夜晚盡情狂歡,而我則是扶著樓梯的扶手,小心翼翼地一步一步走下臺階,就是那一次我清楚的數(shù)過“1,2,3……11”。一共有11級臺階。
我有一份秘密的祈盼:多年以后,我們在某地偶遇,仍然能一眼認出對方,叫出彼此的名字。
三年時光,從七年級的打鬧嬉戲,到八年的竊竊私語,再到九年級的匆匆步履,它見證了我的成長,也見證了我的蛻變。
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