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關(guān)于小學(xué)作文700字（精選16篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的關(guān)于小學(xué)作文700字（精選16篇），歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文700字 1
夢(mèng)想是什么？在賣火柴的小女孩眼中，夢(mèng)想是香噴噴的烤鴨，是外婆那無(wú)比溫暖的懷抱；在司馬遷眼中，夢(mèng)想是完成父親的囑托，把《史記》寫完成；在海倫·凱特眼中，夢(mèng)想是可以聽到爸爸媽媽那親切、委婉的話語(yǔ)；是可以看到這奇妙的世界；在貝多芬眼中，夢(mèng)想是能夠創(chuàng)作出世界上最動(dòng)聽的樂(lè)曲。在我看來(lái)，夢(mèng)想是一本書，一本散發(fā)著耀眼光芒的書；夢(mèng)想也是一幅畫，一幅絢麗多彩的'畫；夢(mèng)想更是一個(gè)人從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人成長(zhǎng)。夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它會(huì)在人們困難時(shí)給予堅(jiān)定的信念，并一步步克服并走向成功。夢(mèng)想又是美麗的，它是我們每一個(gè)人心底最美的期望。
有夢(mèng)想的人才是真正意義上生活的動(dòng)力之源！達(dá)·芬奇是一位著名的畫家，他自小就有懷有畫畫的夢(mèng)想，但在那個(gè)年代，畫家是被人瞧不起的職業(yè)，因此遭到父親的強(qiáng)烈反對(duì)，但達(dá)·芬奇還是找到了說(shuō)服父親的機(jī)會(huì)。有一天，有人托父親去城里請(qǐng)人畫一個(gè)盾牌，父親想測(cè)試下達(dá)·芬奇的畫藝，就把盾牌給了他。達(dá)·芬奇高興極了，他決定畫一幅怪獸的盾面畫。為了使盾面畫得更逼真，他廣閱了許多妖魔鬼怪的書，甚至找來(lái)小動(dòng)物的尸體來(lái)做原形。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的反復(fù)修改，盾面終于完成了，由于畫得實(shí)在太逼真了，竟嚇得父親連連后退。因此，父親再不反對(duì)達(dá)·芬奇畫畫了。達(dá)·芬奇懷自己的對(duì)畫畫的夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)多年的堅(jiān)持不懈的努力，終于成了舉世聞名的畫家。
我想我們每位同學(xué)也有自己的夢(mèng)想吧!
我的夢(mèng)想就是將來(lái)成為一名志愿原者，建造一所愛心慈善之家，把街上那些可憐的乞丐和流浪的貓、狗都住到里面，讓他（它）們都能過(guò)上幸福、無(wú)憂無(wú)慮的生活。夢(mèng)想是多彩斑斕的，我還要能夠像鄧亞萍那樣，有一種從不向困難低頭的毅力；像南丁格爾那樣做一名愛心天使；像齊白石那樣，安排自己“不教一日閑過(guò)”；像顧炎武那樣，做一個(gè)有氣節(jié)的大學(xué)問(wèn)家。這些都是我的夢(mèng)想，我堅(jiān)信，只要我持之以恒，我的這些夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
隨著時(shí)光的推移，我想我一定還有其它夢(mèng)想，這本夢(mèng)想之書會(huì)越來(lái)越厚，越來(lái)越厚……
小學(xué)作文700字 2
秋天到了，麥子熟了。天氣涼了，我又開學(xué)了。
開學(xué)第一天，當(dāng)我背著滿滿一書包的嶄新文具和書本踏進(jìn)校園的大門時(shí)，我心里充滿了緊張和不安，怕過(guò)了一個(gè)暑假后，同學(xué)和老師都會(huì)變得很陌生，可當(dāng)我踏進(jìn)教室時(shí)面對(duì)熟悉的老師和熟悉的同學(xué)時(shí)，緊張和不安被一掃而空，就好像沒有度過(guò)這一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的暑期一樣，一切都沒有改變。
隨著一聲熟悉的“下課!”同學(xué)們還是和往常一樣，走出教室，走進(jìn)操場(chǎng)，女神們圍在一起聊著假期的`事，而男生們一沖進(jìn)操場(chǎng)就玩了起來(lái)。一切都還和從前一樣，改變的只有班級(jí)的門牌和我們悄悄增長(zhǎng)的年齡。
午休的鈴聲響起了，照舊站排走出校門，本想走進(jìn)那家經(jīng)常去的面館，可是卻已經(jīng)倒閉，我沒有感到失望，而是把這當(dāng)成新學(xué)期的證明，畢竟新的學(xué)期要有改變的嘛!
午休時(shí)間很快就過(guò)去了，下午，我專心聽課。我相信，這個(gè)學(xué)期的每節(jié)課我都會(huì)專心聽。因?yàn)槲視?huì)給新學(xué)期一份漂亮的答卷，讓新學(xué)期更完美!新學(xué)期，我來(lái)了!
開學(xué)第一天
哐啷~我關(guān)了房門，再關(guān)了燈，然后馬上爬到床上去睡覺了。
咦?奇怪，我眼睛閉上眼睛了，怎么還是睡不著呢?再在床上打幾個(gè)滾。唉喲!還是睡不著呀!我又想起了從電視上面看到的“數(shù)羊”的方法覺得不錯(cuò)!一只羊、兩只羊、三只羊……在那像著了魔似的，傻傻的在數(shù)著!
哎!我知道我睡不著的原因了，因?yàn)槲移谂沃魈炜吹酵瑢W(xué)的情景。我又想：“天啊!你快點(diǎn)變成白天吧，我忍受不住那期盼的感覺呀!”
不知不覺，我睡著了，到了6點(diǎn)30分，鬧鐘響了，我很困，因?yàn)槟峭?點(diǎn)4分才開始睡著的。我想到了全班同學(xué)……!好像有一另一個(gè)人告訴我：“想快點(diǎn)見到同學(xué)就快點(diǎn)起床吧”我立刻傳好了衣服，漱好了牙，洗完臉就回學(xué)校了!
一會(huì)兒到學(xué)校了，怎么一個(gè)同學(xué)都沒有呢?
后來(lái)，肚子餓了，買了幾串牛雜吃，邊吃邊等我的“GOOdfriend”丘文櫻，等了很久，還是不見他來(lái)。一看“湯舒凝，好久不見”!她問(wèn)“在這干嘛呢?還不回去?”“哦”我說(shuō)。
我倆走進(jìn)教室，有點(diǎn)不記得自己坐哪了?
哎呀!我看見丘文櫻了，想不到她比我早著呢!我激動(dòng)的走過(guò)去，問(wèn)東問(wèn)西的……
我……我……我不知道怎么形容那天的開心!
這“開學(xué)的第一天”我過(guò)得很好!!
小學(xué)作文700字 3
民族之所以成為這個(gè)民族，是因?yàn)樗凶约禾赜械臇|西；一個(gè)國(guó)家若要成為該民族的國(guó)家，也應(yīng)該有自己的特色，有自己的民族精神。
有這樣一則材料：某戶戶主為增改家中電視機(jī)頻道，尋蹤購(gòu)得增頻器回家。老伴問(wèn)：“你買了什么洋玩意兒？”在得知是廣州生產(chǎn)的后，又說(shuō)：“廣州出產(chǎn)，怎么沒有中文，盡是洋文？”中文，即漢語(yǔ)，厲經(jīng)千年，幾經(jīng)演變發(fā)展到現(xiàn)在。這全世界使用人口最多的'語(yǔ)言連外國(guó)人都在學(xué)習(xí)，而在它的發(fā)源地，在自己國(guó)家流通的商品上，竟是洋文說(shuō)明。洋文，尤其是英文的廣泛使用，也許是一個(gè)趨勢(shì)，但在中國(guó)國(guó)內(nèi)，還是漢語(yǔ)更容易讓人接受。與這些現(xiàn)象相反，有的國(guó)家規(guī)定，無(wú)本國(guó)文字說(shuō)明的產(chǎn)品，一律不準(zhǔn)進(jìn)口。而在我國(guó)市面上出售的商品中，完全沒有中文表識(shí)和中國(guó)文字說(shuō)明的，已非個(gè)別現(xiàn)象。難道我們幾千年的民族文化不值得引以為豪嗎？
東北人過(guò)年講究熱鬧、喜慶，年俗也就特別多。1吃帶硬幣餃子交好運(yùn)過(guò)年吃餃子是北方人的習(xí)俗。東北民間在除夕有守歲的習(xí)慣。大年三十晚上辭舊迎新，一定要吃餃子，在眾多的餃子中只包上幾只帶有硬幣的（現(xiàn)在人們講究衛(wèi)生，就用花生或其他果仁來(lái)代替。），誰(shuí)吃到了這樣的餃子就預(yù)示著在新的一年里會(huì)交好運(yùn)，有吉祥之意。此外，東北人在“初五”這天一定要吃餃子，也稱“破五”，就是把餃子咬破，寓意將不吉利的事都破壞，有驅(qū)災(zāi)避邪之意。2年夜飯后吃凍梨由于東北天氣寒冷，一些水果凍過(guò)之后，就另有一番滋味。最常見的是冰梨和凍柿子。據(jù)了解，最純正的是凍秋梨，在北方有一種梨叫秋梨，這種梨剛摘下來(lái)的時(shí)候又酸又澀，于是人們就把這種梨采摘下來(lái)直接放在樹下，蓋上一層樹葉，經(jīng)過(guò)冰凍之后的秋梨酸甜可口，果汁充足。凍梨在吃之前要放在水里解凍，年夜飯后吃這種梨能解酒、解油膩。3年三十點(diǎn)長(zhǎng)壽燈東北人在大年三十都要點(diǎn)長(zhǎng)壽燈，徹夜通明。大年三十一直到正月十五元宵節(jié)，每家每戶都要掛紅燈籠，到了晚上就要點(diǎn)亮燈籠，而且要點(diǎn)一宿，不能關(guān)燈，意味著益壽延年，香火不斷。4正月不剪頭東北人一般都在大年初一到農(nóng)歷二月初一之前不能剪頭，如果剪頭會(huì)克（死）舅舅，所以東北人很忌諱這點(diǎn)，沒有人會(huì)在正月里剪頭�！岸露�，龍?zhí)ь^”這表示著二月初二這天人們剪頭會(huì)很吉利，所以在這一天很多人都會(huì)爭(zhēng)相剪頭，討吉利。5初一初二不掃地在東北，上了年紀(jì)的老人都有這樣一個(gè)說(shuō)法，大年初一、初二這兩天，不掃地，就是不愿將好運(yùn)氣、財(cái)氣掃走。所以只有等著到了初三才可以掃地。
小學(xué)作文700字 4
南瓜也是萬(wàn)圣節(jié)的象征。南瓜是橙色的，所以橙色成為了傳統(tǒng)的萬(wàn)圣節(jié)顏色。用南瓜雕刻南瓜燈也是萬(wàn)圣節(jié)的傳統(tǒng)，歷史可以追溯到愛爾蘭。傳說(shuō)有一個(gè)叫杰克的人很小氣，所以他死后上不了天堂，又因?yàn)樗⌒δЧ�，下不了地獄，所以只能提著燈籠四處游蕩，直到審判日。于是，杰克和鬼火成了被詛咒的游魂的象征。為了在萬(wàn)圣節(jié)嚇跑這些游魂，人們用蕪菁、甜菜或土豆雕刻可怕的面孔來(lái)代表杰克提著燈籠，這就是南瓜燈的由來(lái)。愛爾蘭人移居美國(guó)后，開始用南瓜雕刻，因?yàn)樵诿绹?guó)秋天南瓜比蘿卜更豐富�，F(xiàn)在，如果人們?cè)谌f(wàn)圣節(jié)晚上把南瓜燈籠掛在窗戶上，這意味著那些穿萬(wàn)圣節(jié)服裝的人可以敲門并索要糖果。
還有南瓜雕空燈籠的故事。它又起源于古代愛爾蘭。這個(gè)故事是關(guān)于一個(gè)叫杰克的人，他喝醉了，喜歡惡作劇。一天，杰克把魔鬼騙到樹上，然后在樹樁上刻了一個(gè)十字架，威脅魔鬼讓他不敢下來(lái)。然后杰克和魔鬼達(dá)成了一個(gè)三章的協(xié)議，讓他下樹，條件是魔鬼答應(yīng)施咒，這樣杰克就永遠(yuǎn)不會(huì)犯罪。杰克死后，他的靈魂既不能去天堂也不能去地獄，所以他的`亡靈不得不依靠一支小蠟燭來(lái)指引他在天地之間游蕩。
在古老的愛爾蘭傳說(shuō)中，這種小蠟燭被放在一個(gè)中空的蘿卜里，叫做“杰克燈”，而舊的蘿卜燈演變到今天，它是用南瓜制成的杰克燈。據(jù)說(shuō)，愛爾蘭人來(lái)到美國(guó)后不久，發(fā)現(xiàn)南瓜在產(chǎn)地和雕刻方面都優(yōu)于蘿卜，于是南瓜就成了萬(wàn)圣節(jié)的寵物。
準(zhǔn)備好后，一群群打扮成妖怪的孩子提著南瓜燈跑到鄰居家，用威脅的方式大喊：“你是要耍花招還是要招待”“給錢還是送飯”。如果大人不給他們糖果和零錢，那些調(diào)皮的孩子就會(huì)照他們說(shuō)的做：好吧，你不給他們，我就捉弄你。他們有時(shí)會(huì)在別人的門把手上抹肥皂，有時(shí)會(huì)在別人的貓身上涂顏色。這些小惡作劇經(jīng)常讓成年人哭笑不得。當(dāng)然，大多數(shù)人都很樂(lè)意招待這些無(wú)辜的小客人。因此，在萬(wàn)圣節(jié)，孩子們總是肚子飽，口袋滿。
小學(xué)作文700字 5
今天，我觀看了一幅名為《假文盲》的漫畫。它是華辰武先生的作品，畫家從生活中選材，運(yùn)用了夸張，比喻等手法，諷刺了生活中的那些只為自己方便，不顧他人感受的“假文盲”。
你看，畫中公交車站專門為婦女孩子設(shè)計(jì)的“母子上車處”卻被四個(gè)大男人占據(jù)著，而可憐的母子卻被擠到角落，不知所措。她懷中的孩子小臉，已被寒風(fēng)吹得通紅，不禁放聲大哭起來(lái)，而母親只能無(wú)助地安慰懷中的孩子。
那第一個(gè)男人，身穿一件黃色的大衣，腳蹬一雙烏黑明亮的皮鞋，好像是一位企業(yè)家。他臉上一副不屑一顧的.神情，雙手插在口袋里，似乎對(duì)身邊的母子視而不見。
第二個(gè)男人，應(yīng)該是一個(gè)中年軍人吧，比前面那位高出了一個(gè)頭，他身穿一件綠色的軍大衣，頭戴一頂軍帽，腳上穿著一雙運(yùn)動(dòng)鞋，雙眼閉著，一副“我沒看見我不知道”的表情。
第三個(gè)男人，穿著一件綠色的羽絨服，頭戴一頂鴨舌帽，雙手藏在口袋，臉上還戴著一副金絲眼鏡，這樣的人，說(shuō)他是文盲肯定沒人相信。
第四個(gè)男人，應(yīng)該是一個(gè)醫(yī)生，身穿一件雪白的醫(yī)大衣，臉上還戴著口罩，想掩飾自己的不安，可他內(nèi)心中的不安已從眼睛中流露了出來(lái)，醫(yī)生本應(yīng)濟(jì)世救人，可他為了自己的方便卻不顧他人的感受。
在我們的生活中，有許多這樣的“假文盲”：在人滿為患的公交車上，貼著一張“請(qǐng)為老弱病殘讓座”的告示，可年輕力壯的青年人卻還穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谖蛔由�，全然不顧身旁還站著白發(fā)蒼蒼的老人；草地上豎著“請(qǐng)勿踐踏草坪”的大牌子，可孩子們卻還在草地上嬉鬧，玩耍；水龍頭旁貼著“請(qǐng)勿浪費(fèi)水資源”，可水龍頭依舊“嘩嘩”地淌著淚。他們真的是不識(shí)字的文盲嗎？不，不是的，他們是精神上的文盲。
中國(guó)是一個(gè)素質(zhì)之邦，因此，我呼吁：讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓素質(zhì)之花在我們心中綻放，讓我們一起清除精神上的“假文盲”！
小學(xué)作文700字 6
很清，很淡，帶著微微的苦澀，微微的幽香，這是茶的滋味，也是你的滋味——題記
窗前，品一杯濃茶，回想著曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一去不返的時(shí)光。
“爺爺，爺爺，你喝的是什么？”“是茶，你要不要喝一點(diǎn)？”“好啊好��！”看著你陶醉的神情，我誤以為茶像果汁般甘甜適口，我捧起杯子，迫不及待地喝了一大口，才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)和理想的距離不止一點(diǎn)點(diǎn)。而你卻像老玩童一樣微笑著說(shuō)：“不準(zhǔn)吐出來(lái)哦！”我努力地忍著忍著，卻還受不了那股苦味，這時(shí)，你不懷好意地拍了我一下，我竟然全部咽了下去了，真難喝。我跑去奶奶那里告狀，身后的你淺淺地微笑，身后的.你身上散發(fā)出淡淡的茶香，就像你對(duì)我，愛卻絕不寵溺，疼卻絕不放縱。
茶是清淡的，愛是簡(jiǎn)單的。
我承認(rèn)我是一個(gè)調(diào)皮、愛搗蛋的孩子，其實(shí)不用我承認(rèn)，看到嚇唬貓狗，扯下鄰家藤蔓，爬樹，把家里弄得雞飛狗跳，一片狼藉，就已經(jīng)知道了。本來(lái)，你總是樂(lè)呵呵地幫我收拾殘局，直到那次，我打碎了奶奶養(yǎng)的花，你很生氣，因?yàn)槟桥杌棠叹呐嘀擦撕芏嗄�。于是你懲罰我一個(gè)人收拾，可是笨手笨腳的我，不僅沒有完成，反而劃破了手指，你一邊教育我，一邊幫我清理傷口，最后幫我一起打掃，收拾好一切。結(jié)束后，你倒了一杯茶，我偷偷喝了一口，苦澀不減，依舊難喝。想到你生氣時(shí)的樣子，苦漫心頭。
茶是苦澀的，愛是深沉的。
今日，我獨(dú)自一人遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)飲下的這杯茶，竟帶著幽幽的清香，終于懂得回憶里有你很幸福，縈繞滿身的茶香飄出清淡，飄出苦澀，更聽懂了心底的聲音�！盃敔敚覑勰�！”此時(shí)此刻，在遙遠(yuǎn)的地方，你是否品一杯茶，想念那個(gè)不聽話的我呢？
茶是幽香的，愛是幸福的。
喜歡茶，喜歡你，何時(shí)愛上那種滋味，那種幸福已不記得，但曾經(jīng)有你有茶的時(shí)光，已成為便箋，封存在心底，留住那清淡、苦澀、幽香的滋味。
小學(xué)作文700字 7
文明夏天那么熱，沒幾天人們便深刻的體會(huì)到什么叫酷熱難耐了。大街上在太陽(yáng)伯伯的“烘烤”下好像變得更軟了；街邊的樹像一把巨大的遮陽(yáng)傘，給樹下的人們帶來(lái)陰涼�；鹄崩钡奶�(yáng)照耀著大地，似乎在給大地做著高溫消毒。這天早晨，我便去幫爸爸、媽媽買早點(diǎn)。我來(lái)到了家對(duì)面的甘其食店買包子。天氣就像這里的生意，可旺了！隊(duì)伍就像一條長(zhǎng)龍，就快要排到馬路上了。
我不管三七二十一，立刻就排了上去，可是大約5分鐘過(guò)去了，還是沒有輪到我買，知了在樹上叫個(gè)不停，我的嗓子渴的直冒煙，萬(wàn)里無(wú)云，連一絲微風(fēng)都沒有。我有些不耐煩了，準(zhǔn)備離開。就在這時(shí)，有一位阿姨拉住了我的手，對(duì)我說(shuō)：“孩子，排到這里來(lái)，過(guò)來(lái)吧！”，我回頭看看，這位阿姨的額頭上沾著一顆顆豆大的汗珠，直往下淌，阿姨一定也排了很久。我猶豫著，我是去呢，還是不去呢？頓時(shí)，所有人的目光都轉(zhuǎn)向了我，一時(shí)間，我就像擱淺的船——進(jìn)退兩難。
我想：這樣做是不是太不文明了呢？但是爸爸、媽媽還等著我把早餐那回家呢。沒辦法，我只好上前去了。我不知道要用什么語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我的心情，只能說(shuō)聲：“謝謝，謝謝。”我的臉上紅彤彤的，就怕別人看見了，笑話我！很快就輪到我了，我買了兩個(gè)菜包子、兩個(gè)肉包子，然后回頭看看那個(gè)阿姨，阿姨對(duì)我笑一笑，不知為什么，我也朝著阿姨笑一笑。也許這就是心靈的.溝通吧！每當(dāng)想起阿姨，就會(huì)想起人世間那一份美好的愛和人世間長(zhǎng)久的文明。回到家里，我感慨萬(wàn)分，要是在這個(gè)社會(huì)上有更多像那位陌生阿姨那樣文明的好市民，該有多好呀！
就是因?yàn)槭澜缟嫌兄敲炊嘞衲俏话⒁桃粯拥娜耍瑦鄄辉x開，文明不曾離去。文明就像一盞永不昏暗的明燈。禮貌和文明是我們和平共處的鑰匙，讓我們生活的更加美好！
小學(xué)作文700字 8
在學(xué)校這個(gè)大家庭里，同學(xué)之間、老師之間、同學(xué)之間的關(guān)心和幫助無(wú)處不在。
在一個(gè)安靜的中午，每個(gè)人都抓住午休時(shí)間，三三兩兩地玩耍。我和幾個(gè)同學(xué)在摸高地。就在我“起飛”的時(shí)候，突然一個(gè)同學(xué)推了我一下，我的重心偏了，像一只翅膀斷了的鳥，重重地摔在地上。更不幸的是，我那條“飽經(jīng)風(fēng)霜”的老傷腿嚴(yán)重扭曲，我大喊“疼”�，F(xiàn)在，我右手腕劇痛，大家都來(lái)看。有同學(xué)假裝很專業(yè)的說(shuō)：“轉(zhuǎn)過(guò)去看看還能不能動(dòng)�！庇械挠玫氖仟�(dú)家秘方——《接骨》，有的.幫我坐到座位上。現(xiàn)在我成了vip，同學(xué)們七嘴八舌地評(píng)論：“我覺得沒什么大不了的，就是擰一下�！薄安�，我不會(huì)……”現(xiàn)在我上了頭條。不知道是心理作用還是什么。我的腳不疼。
坐了一會(huì)兒就不放在心上了，和同學(xué)說(shuō)笑了一個(gè)中午。直到親密接觸課，老師讓我們排隊(duì)。我從沒想過(guò)這將是一種巨大的力量！我一站起來(lái)，手腕又疼了。同學(xué)圍過(guò)來(lái)，我脫了襪子說(shuō)：“媽，好腫��！”同學(xué)們大喊，叫聲引來(lái)了陸先生，陸先生說(shuō)不行，趕緊去醫(yī)院。
到了診所，衛(wèi)生老師王也說(shuō)：“快去醫(yī)院，給羅家打電話！”一邊的老師說(shuō)可能是扭傷，不排除骨折的可能。骨折？像當(dāng)年的何致遠(yuǎn)，不會(huì)玩，不會(huì)上體育課，不會(huì)自由打籃球，不會(huì)打排球！我?guī)缀跸氩黄饋?lái)�！拔�，你在這里干什么？”我一看，是李老師。我把這個(gè)悲劇完全講了出來(lái)，李老師臉一沉：“不注意安全，要不要打排球？”疼一百天！”他仔細(xì)看著我的腳踝說(shuō)，“你為什么不告訴我現(xiàn)在中午發(fā)生了什么？如果你早點(diǎn)告訴我，你就不會(huì)腫得這么厲害了�！罢f(shuō)著，幫我到水池邊，用冷水沖洗。別說(shuō)這一招真聰明。我的腳立刻好多了。
這時(shí)，黃偉氣喘吁吁地脫下了我的書包。不久之后，我爸來(lái)借我貸款。李老師一直帶我到車上，一直叫我多休息。
還好在醫(yī)院拍了x光，發(fā)現(xiàn)只是腿筋受傷。腳傷引起了如此多的關(guān)注。雖然傷了腳，但是心里暖暖的。
小學(xué)作文700字 9
淅淅瀝瀝的小雨連續(xù)幾天下個(gè)不停，好像是調(diào)皮的娃娃哭喪著臉。小雨時(shí)而無(wú)聲無(wú)息，時(shí)而淋淋漓漓。天潮潮地濕濕，把初夏的陰霾沖涮得干干凈凈。
雨漸漸地大起來(lái)了。雨滴打在玻璃窗上，落在大地上，甩在樹葉上。叭嗒，嘩嘩，沙沙，就像一組雄渾的交響樂(lè)。
隨著雨聲的漸小，那雄渾的聲音減退了，變?nèi)趿�。天空里飄落下來(lái)的已是迷蒙的小雨星星了。推開玻璃窗，一股清爽的空氣從窗外飄進(jìn)來(lái)，深深地吸一口，令人心醉。
忘情地投入小雨的懷抱。氤氳的水氣亦真亦幻，撲塑迷離。雨星亂蹦亂跳，像個(gè)調(diào)皮的小孩子，你伸手去抓它時(shí)，它竟“吱溜”一聲跑了。等你追尋它的時(shí)候，它又偎依到你的.懷抱里，那感覺是那樣柔和，像母親的手溫柔心底。雨是默默地從天而降，絲絲縷縷，無(wú)聲無(wú)息，但附在你耳邊時(shí)卻有著不可琢磨的聲音：如一把古老的豎琴，奏出深沉的曲調(diào)，若幻若真；又似兒時(shí)的搖藍(lán)曲縹緲于其間，令人心醉?yè)u曳。
路旁的小花貪婪地吮吸著這甘露，花瓣上嵌滿了水珠，讓人不由地聯(lián)想到美女梨花帶雨的容顏。小草修長(zhǎng)的碧發(fā)被濕潤(rùn)了，發(fā)梢上還挑著幾顆沒來(lái)得及干的水珠泥！楊樹仿佛被雨打疼了，每片葉子里都嵌滿了一汪“淚水”，輕風(fēng)一吹，“淚珠”從葉尖上滑落下來(lái)……
我愿是鮮花，投入雨的懷抱；我愿是小草，成為雨的朋友；我愿是大樹，做雨的伙伴；我愿化作一點(diǎn)雨，洗濯出一個(gè)干干凈凈的世界。
小學(xué)作文700字 10
我的筆袋里有一支普普通通的黑色簽字筆，每當(dāng)我看到那支黑筆時(shí)，我就會(huì)想起那次他寬容的原諒了我。
那次，我因?yàn)榻兴耐馓?hào)，所以我們倆就吵了起來(lái)，他十分生氣，一直追著我跑，我跑不過(guò)他，然后我就拍了他一下，讓他放開我，結(jié)果我們倆反而打了起來(lái)。在這以后的幾天里，我就不理會(huì)他了，不想看見他故意躲著他。
我們倆就這樣各不理會(huì)了好幾天，大家心里都在賭氣。記得那個(gè)中午下著傾盆大雨，他默默地走到我身邊，跟我真誠(chéng)的道歉，他把一支黑色的簽字筆放到我桌子上說(shuō)：“對(duì)不起，那天我不應(yīng)該打你的，我向你道歉，這支筆送給你�！蔽沂謶M愧，因?yàn)槊髅魇俏胰ソ兴耐馓?hào)挑起的事端，最后反而是他先來(lái)向我道歉了，于是我也對(duì)他說(shuō)了對(duì)不起，說(shuō)我不應(yīng)該叫他的外號(hào)。
就這樣，我們倆和好了，關(guān)系還比以前好了許多，友情更加牢固了，此后再也沒有吵過(guò)架。那支黑色的'簽字筆一直放在我的筆袋里，即便是后來(lái)不出水了，不能寫字了，它也依然放在我的筆袋子里舍不得扔掉，因?yàn)檫@支筆故事只有我們倆知道。
我們倆現(xiàn)在經(jīng)常一起玩，雖然我們現(xiàn)在偶爾還會(huì)叫對(duì)方的外號(hào)，但是我們也不會(huì)放在心上了，因?yàn)楝F(xiàn)在我們的友情已經(jīng)很牢固了，任何事物和事情都無(wú)法割斷我們的友誼。有時(shí)候，我常想如果那天他沒有先向我來(lái)道歉，我們會(huì)不會(huì)就這樣一直僵持下去，永遠(yuǎn)也沒有辦法和好，那支黑色的簽字筆就是我們倆從歸于好的天使，一直放在我的筆袋里。
那天，我本想著先去道歉的，但是始終沒有漫出這一步，最后還是他先來(lái)道歉了，當(dāng)時(shí)我真的感到十分愧疚。可是我心里還是很開心的，我為重拾友誼感到驚訝，我為自己沒有趕在他之前道歉而覺得遺憾。
那支黑色的簽字筆是獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)樗娮C了我們的友誼，是無(wú)法用金錢來(lái)衡量的。
小學(xué)作文700字 11
小時(shí)候的我，非常天真，對(duì)什么都好奇。
記得有一天，中央電視臺(tái)播放奧運(yùn)會(huì)舉重比賽，當(dāng)中國(guó)選手舉起杠鈴30秒鐘，我被怔住了，心里想："他的力氣為什么這樣大 我長(zhǎng)大后也能有這么大的力氣嗎 "當(dāng)中國(guó)選手獲的了金牌，喇叭里傳來(lái)莊嚴(yán)的國(guó)歌聲，全場(chǎng)觀眾歡呼起來(lái)時(shí)，我抑制不住內(nèi)心的'激動(dòng)，萌發(fā)出這樣的念頭："我要是能做舉重冠軍該多好！"于是，我有了一個(gè)計(jì)劃，并且開始籌劃起來(lái)——
我決定學(xué)著電視上的樣子，自己做一個(gè)杠鈴。我找來(lái)了一張厚紙板和一根細(xì)木棍，把紙板剪成兩個(gè)圓形，穿在細(xì)木棍兩邊，"杠鈴"就做好了。
我偷偷地把"杠鈴"拿到一個(gè)不會(huì)有人的地方玩起來(lái)。我學(xué)著運(yùn)動(dòng)員的樣子，走上臺(tái)，向"觀眾們"鞠了一躬，用雙手抓住"杠鈴"，做好準(zhǔn)備，再用力將"杠鈴"舉到與肩平的地方，慢慢地邁開弓步，雙臂往上用力一伸，將"杠鈴"高高舉起。然后收回弓步，穩(wěn)穩(wěn)地舉起"杠鈴"，完成了舉重的全過(guò)程。我按捺不住內(nèi)心成功的喜悅，將"杠鈴"重重地摔在地上，喊道："我勝利了！我勝利了……！"
接下來(lái)該發(fā)獎(jiǎng)了，我學(xué)著播音員宣布："觀眾朋友們，本次奧運(yùn)會(huì)舉重冠軍的獲得者，是中國(guó)選手陸玉潔——"說(shuō)著，我走上了以"杠鈴"代替的"領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)"，捧起了"金牌"。我一邊唱著國(guó)歌，一邊得意地環(huán)視周圍。國(guó)歌唱完時(shí)，我得意地跳下"領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)"。"啪！"木棍斷了，厚紙板也嘀溜溜地滾開……
小學(xué)作文700字 12
操場(chǎng)上的滴滴汗水，化作灌溉軍人種子的清泉露水。
在秋風(fēng)颯爽、金桂飄香的10月。藏園小學(xué)六年級(jí)的同學(xué)們迎來(lái)了令人興奮，令人期待的“國(guó)防安全教育實(shí)踐活動(dòng)——軍訓(xùn)”。
早上，還未到7：30，一部分同學(xué)就已穿好海軍服，在教型等待軍訓(xùn)的開始。我們班的同學(xué)們已按驚不住激動(dòng)的心情，教室里一片喧鬧，都聊著期待已久的軍訓(xùn)活動(dòng)。我們都十分期待，連老師讓我們安靜下來(lái)，同學(xué)們還意猶未盡，心底里的激動(dòng)換作眼神來(lái)交流。
終于，教官帶著我們?cè)诘骄派襟w育館，開啟了第一天的訓(xùn)練。訓(xùn)練中，最讓我感動(dòng)的是午飯前的拉歌與喊連名口號(hào)環(huán)節(jié)。
午飯前，是大家最累、最餓、最無(wú)力的時(shí)候�？墒切量嗟睦枧c喊連名言環(huán)節(jié)就在這時(shí)。同學(xué)們?cè)谑程们暗?空地集后，準(zhǔn)備著比賽。大家都很累，又很疲乏，但為了快點(diǎn)吃上午飯，同學(xué)們不得不使出最后的九氣，贏得比賽。比賽開始了，三營(yíng)的同學(xué)們都緊盯著指揮，沒有一個(gè)同學(xué)敢松懈。唱歌了！大家注視著歡官的節(jié)奏，賣力地唱歌。沒有一個(gè)人不唱，沒有一個(gè)人不專注，沒有一個(gè)人歌低那么一個(gè)分貝！大家使出最后的力氣，為了快點(diǎn)吃上飯“喊歌”。站在我身旁那乘柔弱弱的女生吳彤，也仿佛變了個(gè)人似的。她額上已有了些汗水，兩只細(xì)長(zhǎng)的腿似乎已無(wú)法支撐住她，可她卻也任何一個(gè)人都認(rèn)真！她賣力地唱歌，聲音已經(jīng)唱啞了，卻不愿放棄。她的聲音真的是“唱得山搖地也動(dòng)”，我的耳旁都是她的聲音。我也受她的歌聲的感染，比原先更用力，用勁兒地喊。不僅是拉歌，各項(xiàng)環(huán)節(jié)大家都很認(rèn)真，完全沒了上課時(shí)的庸懶。
這次的軍訓(xùn)讓我鍛練到了不少。讓我感受到了幸福的生活來(lái)之不易，上課真的很輕松！這讓我懂得團(tuán)結(jié)互助，這也培養(yǎng)了我刻苦訓(xùn)練和堅(jiān)毅勇敢的品質(zhì)，動(dòng)力繩圈更是讓我懂得了"責(zé)任"兩字！
軍訓(xùn)并沒有結(jié)束，這只是個(gè)開始，一個(gè)讓我們“懂得責(zé)任”的開始。
小學(xué)作文700字 13
別人都說(shuō)有了弟弟妹妹以后，家長(zhǎng)們就不愛自己了，我一直慶幸，長(zhǎng)那么大了，一直沒有弟弟妹妹，我也不想去經(jīng)歷那些失寵的日子。
我是女孩，爸爸媽媽從小到大都只寵著我，可是今天回家，我得知一個(gè)小消息，我居然要當(dāng)姐姐了！我突然想起同學(xué)們經(jīng)常跟我訴苦，說(shuō)討厭自己的弟妹。
我沒嘗過(guò)那些失寵的日子，而且媽媽懷的還是個(gè)男孩，而我卻是女孩，會(huì)不會(huì)……會(huì)不會(huì)不止失寵那么簡(jiǎn)單，還會(huì)被爸爸媽媽重男輕女？我害怕急了，可又不能做什么，在夜里哭了好幾個(gè)晚上，媽媽每次問(wèn)我弟弟出生后要怎樣怎樣，又問(wèn)我猜弟弟出生后穿件衣服好看……我全都敷衍而過(guò)……
媽媽的肚子一天比一天的大，我感到越來(lái)越緊張，害怕弟弟的到來(lái)，害怕同學(xué)們口中失寵的日子，更害怕……爸爸媽媽會(huì)因?yàn)樯藗�(gè)男孩而討厭我這個(gè)女孩。
就在今天的放學(xué)，一個(gè)消息像一塊巨石砸在了我的心里，我的弟弟……出生了，我快速前往醫(yī)院，看見媽媽虛弱的躺在病床上，可臉上卻是幸福的微笑著。
這一刻，我心里有一萬(wàn)種心情，隨著爸爸去看正待在保溫箱里的弟弟，他……小的仿佛是個(gè)拇指姑娘，小手胖嘟嘟的'，大大圓圓的眼睛正盯著天花板看，就像在告訴所有人他的到來(lái)。
本以為見到弟弟的那一刻，我會(huì)很難過(guò)，可這一瞬間，我的感覺是幸福，有一種自己長(zhǎng)大了，能當(dāng)起一個(gè)姐姐的心情，目不轉(zhuǎn)睛的看著弟弟，真的好可愛……他是我的弟弟……
媽媽坐完月子，也該回家了，果然，正如同學(xué)們說(shuō)的那般，大的什么都要讓著小的，可我覺得很開心……
現(xiàn)在每次逛街，總有一個(gè)剛會(huì)走路的小男孩跟著，又多了一架嬰兒車，以防小男孩睡著，本來(lái)清靜和寬大的家，因?yàn)樾∧泻?lái)到變得熱鬧和小了很多，因?yàn)榈教�，堆滿了小男孩堆積如山的日用品和玩具。我還總要照顧他，愛惹事，每次都是我善后，我卻有種當(dāng)姐姐的感覺，并不覺得失寵，反而覺得自己長(zhǎng)大了！
我們家的新成員，就是我的弟弟……
小學(xué)作文700字 14
有人說(shuō)，成長(zhǎng)是一條天河，它分成一條條渠道；每當(dāng)你跨過(guò)一條渠道，經(jīng)歷了成功與失敗的過(guò)程，學(xué)會(huì)了新的道理，你便收獲了成長(zhǎng)中的一個(gè)比不可少的行囊，這些渠道有分享，有誠(chéng)信，有勤勞，有交往中的互助，有挫折后的堅(jiān)強(qiáng)，有失去后的珍惜……而最終迎接你的是放棄，走過(guò)了放棄，才結(jié)束了成長(zhǎng)之路。放棄，是成長(zhǎng)中的一條大河，學(xué)會(huì)了放棄，才能正確的選擇機(jī)遇，而那些徘徊在河的兩岸的人，永遠(yuǎn)也不懂理智地放棄。
一次測(cè)驗(yàn)，出現(xiàn)了一道很難的題，我絞盡腦汁寫、算也沒想出來(lái)那道題，像一道鐵壁銅墻一樣堅(jiān)不可摧，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了，我依舊在思考著，雖然自知想不出來(lái)，但我還是不肯放棄，還在哪里停留著，我不停地算著，終于，我找到突破口，攻克了這道題，我心滿意足的繼續(xù)答題，卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間所剩無(wú)幾，我慌忙的快速答題，最終卻因時(shí)間不夠而未能答完試卷，導(dǎo)致測(cè)驗(yàn)得失敗，這便是沒有理智的放棄的后果。
也許許多同學(xué)都抱怨題難，但是，如果當(dāng)初知道不能馬上寫出答案，何必在那里浪費(fèi)時(shí)間和精力？暫時(shí)放棄那道題，將剩下的題目寫完，保證其余的題目正確無(wú)誤，再去攻克那道題，豈不沒有時(shí)間不夠這等事了嗎？理智的放棄那道題，而保證其它題的正確，就比做出這道題得分值要大得多，時(shí)間也少得多啊！這正是不會(huì)理智地放棄，因小而失大��！
還有一個(gè)商人，經(jīng)營(yíng)的商店生意興隆，客戶們都來(lái)與他合作，而當(dāng)他得知一個(gè)大客戶有意與他合作，便一門心思鉆研，千方百計(jì)的尋求合作機(jī)會(huì)，卻忽視了其他客戶，于是他生意興隆的支柱們紛紛放棄合作，最終導(dǎo)致商店貨物流通不通而倒閉。
這也是因小失大的例子，發(fā)展一個(gè)更有實(shí)力的`客戶顧好，但失去了經(jīng)營(yíng)的支柱，即使是在強(qiáng)大的客戶，也無(wú)力回天，要在保住原有客戶的基礎(chǔ)上發(fā)展新客戶，如果不成功，即使是能帶來(lái)再大的利益的人也要放棄，所以學(xué)會(huì)理智的放棄，選擇一些有把握而不失機(jī)會(huì)的事才可以成功。
小學(xué)作文700字 15
嘆紅塵，人情冷暖一日間！
——題記
我是一只小狗，名叫斑比，已經(jīng)和主人行乞多年了。主人衣衫襤褸，而我也時(shí)常饑腸轆轆，不得飽腹。
有一天，日子還是和往常一樣。凜冽的寒風(fēng)割著，把我的鼻子割成了圓形。我們?cè)趬撬艘挥X，醒來(lái)之后，主人張開兩張布，向路人乞討。主人時(shí)不時(shí)地叫道：“先生們，女士們，行行好，扔給我一些東西吧！”語(yǔ)氣中充滿著悲哀和乞求。而我，用兩只水汪汪的眼睛乞求路人給我一根骨頭。
乞討的生活異常艱辛，一個(gè)早上過(guò)去了，絲毫沒有路人憐憫我們，斜著看我們一眼，而都匆匆走過(guò)，似乎有一根無(wú)形的鞭子在催促他們。這時(shí)，一個(gè)時(shí)髦女郎經(jīng)過(guò)，只見她全身珠光寶氣的，衣服是羊毛衣，腳踩的是高跟鞋，牽著的寵物狗也跟她打扮的差不多。人們停下了匆促的腳步，卻不是看衣服上打了幾個(gè)補(bǔ)丁的主人和絨毛凌亂的我，而是衣著奢華的女郎和寵物狗。突然，女郎問(wèn)寵物狗道：“今天中飯吃西餐，好嗎？”
這尖銳的話語(yǔ)，猶如一把尖刀，深深地刺痛了我的心。我不禁回想起了行乞以前的`生活。
我的主人原是一位工程師，生活還算寬裕。主人盡心盡力地打扮我，給我系領(lǐng)帶，穿衣服，穿鞋子。所以每當(dāng)出門時(shí)，就會(huì)引來(lái)夸聲一片，各種阿諛?lè)畛校钗腋械胶艿靡狻?/p>
可突然有一天，一群人闖入了我們的家中。他們給我們家中的房間都貼上了封條，還對(duì)我們喝道：“滾出去！”就這樣，我們被趕了出去，“累累如喪家之犬”。
如今，那些曾經(jīng)依附我主人的，都已經(jīng)：“樹倒猢猻散”、“飛鳥各投林”，人去財(cái)空了。可主人卻不肯把我丟掉，因?yàn)樵谀菬o(wú)窮的寂寞之中，只有我能陪伴它，度過(guò)慢長(zhǎng)的黑夜。而乞討中，就算有人給我們食物，眼神中也透露著鄙夷和不屑。這恥辱的行乞生活，該什么時(shí)候結(jié)束呀？
小學(xué)作文700字 16
六年了，那意味著什么？那意味著我將面臨一個(gè)選擇，“離開！”六年的時(shí)間，像一道光消失了。像一首歌唱完了。
教室里響起來(lái)了，陣陣?yán)首x聲，可那不再是我們。在熟悉的教室里，破舊的風(fēng)扇還在一圈圈的轉(zhuǎn)。走上講臺(tái)回憶著，臺(tái)下一張張熟悉陌生的臉，睜開眼，只有一團(tuán)空氣在彌漫著。眼淚穿過(guò)嘴角，滴到了課本上。老師你在哪，同學(xué)們你們又在何處，老師你的細(xì)心栽培，你對(duì)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教訓(xùn)，你對(duì)我們的關(guān)愛，到現(xiàn)在我們才體會(huì)到，老師你知道嗎我有好多話想對(duì)您說(shuō)，您是那么的兇，那么的可怕，我們都怕您，被您叫去談話，心里莫名的緊張，您那眼神是多么的可怕，大家都不敢直視您的眼睛，那是多么難做的一件事。其實(shí)這些話我一直不敢說(shuō)，但是在不說(shuō)就沒有機(jī)會(huì)了。您是很好的一個(gè)老師。還有啊老師，您可不可以讓您教導(dǎo)的下一屆六年級(jí)，星期五的時(shí)候通學(xué)生提前放學(xué)，人家我們?nèi)齻�(gè)班，我們班總是最后放學(xué)，人家都出校門口了，我們可能還沒放學(xué)呢！這是我對(duì)您的意見希望您可以考慮。老師您可別對(duì)我們說(shuō)，我們是您教過(guò)最好的一個(gè)班級(jí)，那我們可不信，都不知道您對(duì)即將畢業(yè)的`多少班級(jí)說(shuō)過(guò)這句話了。您要說(shuō)我們是最熱鬧，最調(diào)皮，大錯(cuò)不犯小錯(cuò)不斷的一個(gè)班級(jí)我們還信。不然您就是在騙我們了我們不是最優(yōu)秀的，但我們是最開心的，您不是頂級(jí)的老師，但您是最好的。您是我們最好的老師。
畢業(yè)了，八百米的跑道，拉開了我們的距離。一張入學(xué)通知書，肯定了我的離開。一首歌的結(jié)束，確定了我們的畢業(yè)。走了還是走了，來(lái)了還是來(lái)了，分了還是分了。挽留不了，也猜測(cè)不了。反正結(jié)局都一樣，分開，畢業(yè)。字條的背后，還沒做個(gè)了結(jié)。翻開的漫畫，停留在最后翻開的那頁(yè)。我的嘴唇微挑著，臉頰上有著一條淚痕，眼角紅潤(rùn)：“老師，我們畢業(yè)了，我們長(zhǎng)大了，我們走了，您保重”
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