【精華】清明節(jié)的作文700字3篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的清明節(jié)的作文700字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
清明節(jié)的作文700字 篇1
今天是清明節(jié)，為了拜祭祖先，我跟老爸老媽回到老家，一路上陽光燦爛，春風暖暖，可是老爸似乎不怎么高興，我也就不敢太那么樂呵。小心翼翼地跟著爸媽后面走，突然老爸問我：“聰聰，知道清明節(jié)的由來嗎？”我搖搖頭，老爸給我講開了：
古代的時候，人類就認為，清明節(jié)即起始于節(jié)氣。漢代劉安所著《淮南子》稱：“春分后加十五日指乙則清明風至�！边@清明風至之時正值陽春三月，故有“三月節(jié)”之稱。后來，《歲時百問》一書曾做解釋：“萬物生長此時，皆清潔而明凈，故謂之清明�！憋@而易見，清明節(jié)是因它所處的時令，在光照、氣溫、降雨等各方面俱佳而得名。后來，皇帝為了紀念忠臣介子，把這天叫做寒食節(jié)（也就是今天的清明節(jié)）。久而久之，清明節(jié)就成為了拜祭祖先的日子，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日……
說話間，不知不覺就到了爺爺奶奶的墓地前，墓地坐落在一片開滿油菜花的田地里。背面是高高的土坡，土坡旁邊有一條清澈見底的小河，河岸上一排垂楊柳隨著春風輕舞，偶爾有幾只小鳥忽的一下飛走又忽的一下飛來，給寂靜的墓地帶來一絲活力……
來到墓旁，只見整個墓地雜草叢生，一塊石頭碑上刻著爺爺奶奶的名字、出生及其逝世的時間，我算了一下，爺爺和奶奶年紀輕輕地就去世了，聽老爸講爺爺奶奶都是十分勤勞善良的農(nóng)民，舍不得吃，舍不得穿，節(jié)約來的錢都供給老爸念書，自己有病了也舍不得看，當老爸剛剛參加工作，日子剛剛好起來，本該享福了，卻不幸得了重病去世了……看到眼前的景象，我的心情也變得沉悶起來，難怪杜牧在詩中說“路上行人欲斷魂”，老爸跟老媽不聲不響地拔著墓上的野草，我也默默地拔著……雖然我沒有見過爺爺奶奶，可是兩行思念傷心的淚水還是不爭氣的流了下來……
雜草清理干凈了，老爸點上了紙錢，紅紅的火焰映紅了老爸的臉，老爸凝視著一張張寄托哀思的紙錢在火中發(fā)黃，卷起，變灰……臉頰上流下了不知是淚水還是汗珠。我默默地跪在地上恭恭敬敬地給爺爺奶奶磕了三個頭，心里暗暗發(fā)誓：一定要給爺爺奶奶爭氣，不讓他們的辛勞白費……
今年清明時節(jié)雖然沒有雨紛紛，可是路上行人一樣欲斷魂……
清明節(jié)的作文700字 篇2
清明，給人們的印象總是一片濕雨。仿佛有了這雨，才能更顯出清明的淡淡悲涼和絲絲憶念的味道來。”清明時節(jié)雨紛紛“，此話真的是一點都不假，即使不是雨紛紛也是陰沉沉，這不，今天的天是灰色的，散落在大地上的光更是不明不暗的，哀思的情緒也隨之涌動……
汽車緩緩駛出小城，沿著蜿蜒的山路慢慢前進。走了一小段山路，汽車便開不進去了。我們便徒步繼續(xù)前行。走過曲折的山路，繞過清澈的小溪，越過扎人的荊棘，終于來到了外公的墳前。只見墳前雜草叢生，那些不知名的小草在墓碑周圍狂妄地生長，長滿尖刺的野花在石碑邊自由開放。親人們拿起鋒利的工具，開始清除這些打擾外公安寧的雜草，我也像往常一樣，拿起毛筆，沾上紅油漆，認認真真地給墓碑上的字描上紅色，希望能給外公的”家門口“帶來些許喜慶氣氛。描著描著，腦海里不由自主地想起剛才外婆在路上對我說的話：”要是你外公還在，見到你，他該有多高興啊！“外婆的話讓我一陣心酸，眼淚忍不住掉了下來，我趕緊低下頭來，抹去淚水，生怕會引起外婆的傷心。
不一會兒，雜草已經(jīng)清理干凈。舅舅在外公墓碑前擺上幾杯白酒和祭禮，大家虔誠地為外公燃上一炷香，依次祭拜。我依偎在外婆的身旁，她輕輕握住我的手，不停點頭拜拜，嘴里念著什么。忽然，外婆的聲音越來越哽咽了，渾濁的淚水從外婆那飽經(jīng)滄桑的臉上滑落下來… …母親他們在一旁燒著紙錢，那繚繞的煙夾雜著灰燼紛紛揚揚，空氣中彌漫淡淡的哀傷�！鼻迕鲿r節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂“。為什么”斷魂“呢？是因為”古墓花影白楊樹，盡是生死離別處“�！蓖夤阍趺瓷岬脕G下外婆一個人？你怎么舍得兒女們獨自離開？外公… …“我的淚水很不爭氣地涌眶而出，淚眼朦朧。朦朧中，我仿佛看到了未曾見面的外公：他須發(fā)銀白，慈眉善目，手里拿著一把糖葫蘆，笑吟吟地向我走來… …
一陣微風夾著細細的雨滴，滴到我的.身上，不禁打了個寒顫。我更緊地依偎在外婆的身邊，慢慢擦去她臉上的淚痕，輕輕地對她說：我看到外公了… …也許過去的日子并不是花好月圓，但外公最大的心愿卻是您能過得開心… …
清明節(jié)的作文700字 篇3
在我們家鄉(xiāng)——岱山，清明節(jié)吃青餅是一種傳統(tǒng)習俗。老師為了鍛煉我們的實踐能力，體驗做青餅的樂趣，就組織開展了一次制作青餅的實踐活動。
前 奏：采青與煮青
“同學們，清明節(jié)快到了，我們要親手做青餅了，今天我們就去上山采青�！崩蠋熢捯魟偮�，教室頓時炸開了鍋，同學們都歡呼起來。老師給我們看過青的樣子之后，就排隊上山采青。一路，同學們邊議論紛紛，邊對路邊的小草指指點點。青很香，背后長有絨毛，顏色并不很綠。我們睜大了眼睛四處找尋，終于發(fā)現(xiàn)了一處青的聚集地。我們大把大把地割著青，不大一會兒，每個人都是滿載而歸。
第二天，食堂阿姨就在忙活著煮青了。一大鍋的水沸騰著，青在水里不住地翻滾、攪拌，把水都染成了綠色。濃郁的香味彌漫在空氣中，讓人情不自禁地抽動了幾下鼻子。“哇，好香�。⊥瑢W們不住地感嘆。
呈 現(xiàn)：做青餅
到了第三天，我們準備做青餅了！洗好手，套上干凈的藍色手套，來到了食堂門口的空地上。幾張大桌子擺在中央，上面鋪了一張粉紅色的薄膜，用兩個做青餅的模具壓住。旁邊，一名高高大大的伯伯舉著大錘子敲打著石臼里的面團。青和糯米混合起來了，青白相間，顏色很是鮮明。漸漸的，青色占了大多數(shù)，白色變少。門衛(wèi)爺爺在錘子上舉的空間迅速伸手去推揉面團，又極速縮回，真讓人擔心他會不會被錘子砸到手�？戳艘粫䞍海l(fā)現(xiàn)他們配合得極其默契，天衣無縫，讓人拍手叫絕。
分好組，我們站在桌邊摩拳擦掌，躍躍欲試。潘成業(yè)從食堂拿來兩團熱呼呼的青團放在桌上，我們看著青團不知如何下手。老師走過來，向我們示范了一遍。只見他把青團隔著保鮮膜印在模具上，鋪勻、按實，再一倒，就出現(xiàn)了一個精美的青餅。青餅是青色的，上面印著一個“�！弊�，四周有圓圓的花邊。我連忙拿起一個青團，迫不及待地做起來，沒一會兒我的手中也誕生了一個。緊接著，我們組一個接一個地嘗試著，忙得不亦樂乎。此時，原本寧靜的空地人聲鼎沸。有的跑前跑后，叫著喊著，傳送著青團和青餅，額頭已滲出了汗珠；有的哈哈笑著，與旁邊的同學比較著，得意的神情溢于臉上；有的埋頭做著，時而皺眉，時而舒展……校園里充滿了歡聲笑語，彌漫著青餅的香氣。
尾 聲：吃青餅
完工了，我們開始分享勞動的成果。每人拿了一個津津有味地吃起來。我把青餅放在鼻子邊聞了聞，一股淡淡的香氣沁人心脾。咬一口在嘴里，細細咀嚼，香香的，粘粘的，還別有一番滋味在心頭……
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