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小學學作文700字8篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小學學作文700字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學學作文700字 篇1
在度過寒假之余，我無意中開始了對每年寒假的回想，在我們這邊，幾乎是年年都有雪下，不僅如此，這邊的冬天，也非常多彩。
今年的冬天是什么時候來的？借假期之余，我望著窗戶邊上透亮的冰柱子，開始回想起來…那是個氣溫偏低的下午，媽媽讓我出去買些煙花爆竹，最近正趕上過年，大部分超市也關了門，我正捉摸著去哪兒買，媽媽便順帶囑咐了句天氣涼，讓我多穿點。我也不大在意，隨便應了聲就出了門。
雙腳剛踏出門外我就有些退縮了，那寒風像千萬把冰錐直鉆我骨間，凍得我直打哆嗦。我不禁留意了下周圍，年邁的樹干一改以往的風姿，那枝杈在冷風里晃蕩，像一只只瘦骨嶙峋的手朝向天空。滿天都是厚厚的云，它似乎正醞釀著，黑著一張臉，轟隆隆的狂嘯起來。北風左搖右擺地嚎著，像一個怎么都站不穩(wěn)的孩子。我似乎想到些什么，果不其然，空中就刮來了白花花的.雪片兒，整個天都是黑的，而地上卻白凈得發(fā)亮。顯得那么單調(diào)，那么無彩。我裹了裹外套，有些后悔沒有聽媽媽的勸。
一路上，刺骨的寒風宣告著冬的來臨。我加快腳步，雙腳卻像冰塊般沉重，絲絲白雪滑到我的臉上、頸間，剛想伸手去抹，一股風呲溜的躲進了我的領子里。呵，這冬天還真熱情！路上行人少得很，單調(diào)的世界也就更加冷清，買完媽媽交代的年貨之后，我故作憂郁的望向四周，權當是應這寒天的景，卻望回一身冰涼。我不禁打了個寒戰(zhàn)，埋怨著這突如其來的冬天。
心里這么想著，腳步自然也快了些�？蓜傋吡瞬怀鰩撞�，我就被那公路旁的美景給吸去了眼球挺立的龍柏如一團翠綠的火焰，在寒風中不屈的揮舞著身軀，似乎要使出渾身解數(shù)，來抵抗這冬日的嚴寒。嗬，好一個不屈不撓的秉性！我滿眼笑意，身邊的黑白景色似乎也明亮了起來�？輼涞闹Ω梢巡辉籴揍荆褚粋�禿頂?shù)睦先税銊倓诺亩ㄔ谀莾�；黑色的陰云已不再密布，它在落日的余暉下映照著靜謐的地面；凜冽的北風已不再狂嘯，它瞬間化身為一個柔弱的姑娘，在我身旁拂過一片片雪白…這個冬天的來臨，已然在我的眼中構成一幅飄揚的畫面，似春日的柳絮，似夏日的清流，似秋日的紅楓…
好一個多彩的冬天！
它雖沒有秋天滿富詩意的風韻，在我眼里卻勝過萬千風景。一抹寒冬，是那么多彩，它紛飛著來臨，在我的寒假生活中，飄逸出一抹獨有的風采。
小學學作文700字 篇2
“那也不到呀！”不知不覺的，我們吵起來了。她總是以自我為中心，生氣的我打開門就揚長而去。
在我心中，可欣就是一個自私、孤立的人。她經(jīng)常一個人走在寬闊的操場上，那副趾高氣傲的樣子，實在讓我們這些所謂正常的人難以接受。曾經(jīng)，是我和她一起，可現(xiàn)在不是了。自從那次絕交，我身邊就多了無數(shù)個朋友。他們都討厭可欣，我們沒事就說她兩句，我們現(xiàn)在都認定——她有點公主病。
去年冬天，我生了重病，住進了醫(yī)院。打著吊瓶的'我盯著手機，心想，一定會有人給我打電話的�？上义e了，沒有，沒有一個人撥進來。正在我失落時，手機鈴聲響了，我拿起手機，一看是可欣，我便接通了。
“你是第幾病房呀？”她說。
“我……”我的眼前濕潤了，從未指望她打電話來，可她卻直接來看我了。她可能見我什么也沒說，直接掛斷了電話。十分鐘后，她出現(xiàn)在我的病房門口。
“問你……怎么……不說��？”她氣喘呼呼說。
“我……”我便什么也說不出來了。
自從那次，我開始慢慢地接受她了。不知不覺考試到來了，我信心滿滿地走進考場，覺得自己一定可以取的好成績�？僧斣嚲戆l(fā)下來時，分數(shù)出奇的低，使我的信心一落千丈。周圍考得好的同學在相互之間問著分數(shù)，在查看著自己錯在哪里，而我無措地悶坐在自己的位置里，垂頭喪氣。他們討論問題的聲音像一根根小針一樣刺著我的耳膜。
老師試卷講評時，我仍舊提不起精神，耷拉著腦袋我的心情好似干涸了的溪水，沒有了潺潺歡愉的流動聲，只剩下了一片空曠與死寂，窒息般的氣息縈繞著我。一節(jié)課的時間競是那么漫長。
放學時，一個熟悉的身影出現(xiàn)在了我的眼前，是可欣。
“給，這是我送你的檸檬汁，很好喝的�！彼龔臅锬贸鲆黄繖幟手芜f給我，還有一張折好的字條，說道，“回家后再看啊。”
我回家的腳步變得很輕快，一回到家，我就迫不及待地把信打開了：
鳴子，考試不好是很正常的，不要太難過了。想和你正面聊聊，又害怕你心情不好，就特意在這給你寫了封信。我們還小，路很遠，以后的挫折多著呢。以后學習上我們互相幫助，前進一大步不是問題。
我慢慢地品著檸檬汁。檸檬汁很酸，我品到了甜，品到了那絲絲的感動。
小學學作文700字 篇3
只記得一次偶然的機會讓我去市運動會比賽，盡管我的體育是那么差。那次比賽也讓我認識了她一個與我年紀相仿的女生。對于我來說，這個與我素不相識的女生讓我記憶猶深，無法忘卻。但可笑的是，我竟然連她的名字也不知道。
上午的60米賽跑成績不怎么理想，但更給了我動力去下午的跳遠。我想，跳遠不能再出差錯了。時光帶走了上午，下午到了。我換號釘鞋，檢錄處等候。一切又是那么陌生，沒有一個朋友。我默默地等候著，緊張著，擔憂著……
你叫胡惠某？一個好聽的聲音傳來，我感覺這個聲音來自另一個世界。我猛地一回頭。是一個和我差不多的女生。她扎著清新的馬尾，大大的眼睛，小小的臉，穿著簡潔的綠色T恤衫。我覺著她的身上散發(fā)著一種活力。我還是有禮貌地回答了她：是的。不過，她是怎么知道我的名字的？我的'記憶中有這樣一個女生嗎？她好像看穿了我的心思，對我說：我是在名單上看到你的名字的，還有你的身份證。哦，原來如此。你是在慈溪嗎？她再次問我。我驚訝地問：你怎么知道的？她抿了抿唇，告訴我：我老家在慈溪，感覺你面熟。我們就這么沒完沒了地聊了起來，直到比賽開始。
我緊張地走向跳遠場地。她在我旁邊，看著我那副緊張兮兮的樣子，對我說：不用那么緊張吧，放輕松嘛！話是這么說，可我還是感覺好緊張。來到那邊，我指著一條白色的線，對她說：那條白色的是什么�。克嬖V我，跳遠時不要踩到那條線，否則就犯規(guī)了。我似懂非懂得點了點頭。試跳時，我腳打滑摔了一跤，摔到沙坑里了，一身狼狽。旁邊的人唧唧歪歪的說著什么，我感覺無地自容，恨不得找個地縫鉆進去。她見狀，連忙飛奔過來，拉起我，給我拍掉身上的沙子，對我說：你怎么回事呀，小心點，加油！謝謝啊。我對她笑了笑。真正跳時，有她那賣命的鼓勵聲，我跳進了。但可惜的是，我比完賽，卻再也找不到她了。我連她叫什么也不知道，沒想到，比賽上的一面，竟是最后離別的一面。
我想我不會忘記她，她教會了我自信與勇敢。但愿，她也不要從記憶中抹去一個叫胡惠某的、從她生命中路過的人。
小學學作文700字 篇4
閩南地區(qū)歷史悠久，文化底蘊深厚。我們這美麗的家鄉(xiāng)——閩南同樣也具有別具一格的民俗民風：有跑王的端午節(jié)、看煙花的元宵節(jié)…但我還是喜歡最有閩南特色的走火炬中元節(jié)。
盼啊，盼啊，盼……終于盼來了家鄉(xiāng)熱鬧的中元節(jié)了。這一天，可熱鬧了…
中元節(jié)，俗稱“鬼節(jié)”。傳說掌管地府的是地藏菩薩。他的母親被關在了地府里。地藏是個孝順兒子，不忍母親被折磨得不成樣，在七月十五這天晚上，徇私把母親放了出來。沒想到牢房里的小鬼蜂擁而出，成了各個地方的“游鬼”。所以，人們在七月十五這天晚上，都要“盛情款待”各地的游鬼以保平安。我覺得地藏菩薩真的好勇敢，好有型啊，覺得連傳說中的鬼怪似乎也不那么可怕了。
到了中元節(jié)，家家戶戶都擺出各種富有地方特色的供品，發(fā)粿、水粿、雞蛋糕，特別是我最愛吃的松粿，真是吃了忘不了的美食。聽說做的大米要放到井里浸泡幾天呢。蒸熟的松粿雪白雪白的，松、糯、軟、冰，夏日里能吃出一片冰涼，比冰淇淋還好吃，且更綠色�，F(xiàn)在因為商場多了起來，購物比做這些小吃簡單多了，所以在七月十五的前幾天，大人們則會次數(shù)繁多地帶我們?nèi)ス渖痰�，讓我們“大開殺戒”。但我還是很懷念松粿的'味道，回味和大人們制作中的樂趣。
說說中元節(jié)這天晚上吧。這天晚上，不等太陽公公說再見，大家就開始準備上香了。六點多時，剛開始還只是一兩戶人家，可過了一會，就陸陸續(xù)續(xù)的愈發(fā)多了起來。香煙繚繞，燭火搖曳，煞是熱鬧。絡繹不絕的香客摩肩接踵，鄉(xiāng)音中熱情地相邀，于是乎甩開膀子的酒客吆五呼六，微醺中大笑開懷，圍坐一群的茶客茵茵水汽中娓娓莞爾。夜色漸漸的來了，孩子們喜上眉梢，因為屬于我們時光到了，小伙伴們紛紛拿出早已準備好的火炬——青青的竹竿灌上煤油，塞了毛巾，點燃了，呼朋喚友，蜂擁著游走于阡陌、田間，嘻嚷著誰家的火光明亮，哪家的火炬持久，宛如一條夜行的火龍映照著燦爛的童顏，徹夜不眠。于是，大人們品味著鄉(xiāng)俗，放松著盛夏下的身心，孩子們追逐著鄉(xiāng)俗，娛悅著無憂無慮的童年……
故鄉(xiāng)的文化底蘊深厚，“鬼節(jié)”的傳說中也洋溢著濃濃的鄉(xiāng)情！我希望我們的故鄉(xiāng)——閩南的明天更加美好！
小學學作文700字 篇5
如果可以，我們要做一只會唱歌的麻雀。
總有人有著美麗的夢想，“飛上枝頭做鳳凰”，可那終究只是個夢想。平凡如我們，與浩茫世界甚至抵不上一粟之于滄海，不就只能是一只小小的麻雀嗎？
我們接受平凡，但我們拒絕平庸。
拒絕平庸，首先需要我們甘于平凡，這并不是一個悖論。飛上高枝的麻雀又有幾只呢？剩下的我們，還是不要做這種不切實際的夢了吧。詩人阿多尼斯有一句話，“不是時間使你衰老，而是妄圖留住青春使你衰老�！蔽矣X得這句話改一改放在這里也是合適的，“不是平凡使你平庸，而是妄圖登上高位使你平庸”。我說這話，并不是想讓大家放棄追求和奮斗，只是說，既然我們只是平凡的人，為什么不享受平凡的快樂呢？心中充滿利欲和扭曲的“出人頭地”之愿，縱然一步步登上地位的高峰，卻依舊是一步步滑向平庸的深淵。坦然地接受平凡，做一個心無雜念的純凈的人，縱使“飯疏食，飲水，曲肱而枕之”，又有誰會說錦衣玉食能比這來得暢快而有深意呢？
我猜你要質(zhì)疑，難道甘于平凡就不會平庸嗎？我當然不會同意這樣的觀點。所以我說，我們要做會唱歌的麻雀。你問我什么叫做會唱歌？就是在我們平凡的生活中做出屬于我們自己的不平凡的事。我最喜歡的童話作家安徒生，生長在鞋匠的家庭。他很可能也過完鞋匠平凡的一生，但他選擇用自己的.筆唱出自己的歌，唱出下層勞苦人民的歌。他本是一只平凡的麻雀，卻用歌聲為自己的羽毛鍍上金色。
也許我們并不能像他一樣，但卻依然可以唱出自己的歌。說到底，“平庸”便是碌碌無為無所事事，而我們的“歌聲”，給自己和他人的人生打上烙印，我們便自然不會平庸。譬如郭明義，他的“歌聲”便是他的愛心和善舉。即便是現(xiàn)在，他依舊只是一個平凡的工人，可他的生活，難道還是平庸的生活嗎？我們甘于平凡，但心中自要有一股不平凡的信念，才能在平凡的人生軌跡上，留下不平凡的印跡。
如果可以，我們要做一只平凡的快樂的麻雀，驕傲地唱著自己的歌。這歌聲中自有一種力量，能夠讓我們遠離平庸，唱出屬于我們自己的精彩人生。
小學學作文700字 篇6
我愛“明月幾時有，把酒問青天”的美好，那種靜謐充斥著每個院落。從古至今，有多少位詩人謳歌那一輪皓月，贊頌明月的純潔。
我愛中秋——一個神話般的節(jié)日。
中秋總是最美好的，早上，我早早地起床了，翻翻日歷，啊，今天是中秋節(jié)，每年的中秋節(jié)，我總和外公一起過，在小院子里，聽外公唱曲，是最有趣的事了。
收拾一下，然后走進了面包店，買月餅。送月餅、吃月餅已經(jīng)是每家每戶都會的習俗了，送的不僅是美味的月餅，而是一份份濃厚的愛與關懷。
買完月餅后，我匆匆忙忙趕回老家了。老家還是那樣靜，清新的空氣撲鼻而來，然后踏出一步都覺得格外得輕松，因為踩得是家鄉(xiāng)的泥土，不同于城市，它是那么飄香宜人。
不知不覺，天空披上一層黃昏，家人開始在院子里擺桌，擺上水果和酒菜，晚霞告訴我，月亮肯定很美麗，還有微微晚風呢。
夜幕降臨，大家齊聚餐桌，說說笑笑，院子里外傳來一陣笑聲。月亮也悄悄爬上枝頭。
“在這花好月圓之夜，我不禁想高歌一曲啊�！蓖夤酒饋�，整理整理衣袖說。
“好，有請外公為我們放歌�！本司诵πΓ劬ο裨卵酪粯訌�。
外公唱：“明月幾時有，把酒問青天……”
外公小時候，很愛月亮，當時他總是在草地上看著月亮，別有一番情趣。他說過，只有月亮才能安靜他的心靈，月亮真好，你想，在你哭泣時，生氣時，委屈時，疲倦時，墮落時，還是只有月亮陪著你，安慰你，討好你，鼓勵你，激勵你，帶領你，你不開心時，就看看月亮吧，說不定它還會給你講嫦娥奔月的故事呢。
回想起來，在地球那一半的.爸爸好像從來沒跟我們慶祝中秋過吧，因為工作忙，所以從來沒有跟家人一起吃過月餅。月兒，幫我個忙，把大家的思念傳到他那邊，讓他知道我們一直都在等他一起吃月餅。
月夜朦濃，皓月當空，微風清婉，月餅的香味撲鼻而來，口水什么時候流了一桌子?我們一手抓一手，月餅很快一掃而空。
還記得，汶川的同伴。他們也有在吃月餅嗎?大地震后，親人們的離去，他們又有什么心思吃月餅呢，月餅，就是要和親人一起吃啊，月亮的笑，應該可以撫慰他們的心靈吧，畢竟還有我們呢，盡管不再一起，但是月亮就是五星的線，不是么?
忽然，陣陣朦雨打濕了我們的衣裳，我們盡快收拾收拾，來到大廳，我們透過薄薄雨幕看著那月亮出神了。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。
小學學作文700字 篇7
課前談話：
一、老師自我介紹
二、我和孩子玩一個游戲：“幸運52”有個手勢就是――？（出示一幅圖，讓一個同學描述，背對圖畫的同學猜想）。
教學過程：
一、激發(fā)興趣。
1。你喜歡什么小動物呢？為什么呢？（小白兔、小鸚鵡、小貓、小狗、小烏龜）
2。出示一組小動物的照片（配上生動的音樂和動物的叫聲）。
3�？戳艘院�，想說什么呢？（小狗真可愛、小鸚鵡真的像我家的那只、那只螃蟹非常威武、那只小白兔像是玉雕成的）
二、說話。
1。
小白兔熱烈歡迎小白兔善良登場。（出示一只真正的小白兔），你們和它打個招呼。……取個名字吧……（你說的這么好，和它握握手吧）看到同學們這么喜歡小白兔，那么說說你最喜歡它的什么呢？（紅寶石的眼睛、調(diào)皮的性格、潔白如玉的皮毛）
2。你們喜歡的那部分，就要用生動的文字來描述。如果你寫得好，“雪兒”會記住你的。
3。讀讀你寫出的片斷。（教師板書：仔細觀察抓住特征；想像生動）
4。
剛才是寫眼睛的，還有不同的嗎？（耳朵：小白兔很弱小，但是長著兩只靈敏的大耳朵）、（羽毛：改成什么――絨毛――好的，摸摸看，有什么補充）（嘴巴：親一下，什么味道？）還剩下兩只（舉起小白兔，有小孩發(fā)出笑聲）
5。你今天回家，會告訴爸爸媽媽，你怎么介紹呢？（按一定順序）
6。誰來嘗試把小白兔介紹給媽媽。
7。假如，你就是這只小白兔，你會怎么介紹自己呢？（我有一雙紅寶石的眼睛、兩只天線般靈敏的耳朵，還有有力的四肢）
8。小白兔很想它的'媽媽，你們說怎么辦？（出示：兔媽媽）
9。想像：兔媽媽見到了小白兔，會說些什么？（你怎么跑那么遠的路，想死媽媽了）。
10。兔媽媽從大老遠的地方趕來，一定餓了吧，誰來喂它們？
11。播放錄像（小白兔吃胡蘿卜），在下面先說說看，小白兔是怎么吃胡蘿卜的？
12。演一演：你就是一只小兔子。（一同學有些靦腆，老師說“這是一只斯文的兔子”，再提一同學表演，果然放開多了。）
13。再對小兔子說說。（感謝它的話）
三、寫作。
1。你想寫什么？（小老鼠、小鸚鵡、小豬、小白兔、小烏龜）
2。要求：如果你就是這個動物，會取一個什么名字，把自己也放進去？（我是――）
3。寫作（播放輕音樂）。
指生讀自己的習作。（你們還有哪些建議？）
小學學作文700字 篇8
秋姑娘帶著豐收的喜悅已經(jīng)離去，冬爺爺又帶著寒冷的雪花到來了。雪，是老天爺裝飾給大地的禮物，它是那樣潔白，那樣美麗，看到這樣的景象我忍不住歡呼起來！
下雪前，早晨，沒有以往那樣明，風"呼呼"的刮著，就像要吞沒大地似的，天氣特別的寒冷，凍得的人顫顫發(fā)抖，到了傍晚天空陰沉沉的，很快就黑了。
抬頭望向四周的那一刻我才發(fā)現(xiàn)，雪，蓋滿了屋頂，馬路，壓斷了樹枝，遮蓋了種種物體的外表，漫天飛舞的雪片，使天地溶成了白色的一體。這種純潔的白色讓我的心靈都有了一種凈化的感覺，之前的疲勞也一掃而空，認真地欣賞這人間美景，馬路邊，白雪給人行道蓋上了白地毯，地毯上留下了人們一串串深深淺淺的腳印。抬頭看，白雪給大樹們披上了白披風，使它們變得威風極了。一路上，我踩著那白色似的雪地上，軟綿綿的，腳下發(fā)出有節(jié)奏的“咯吱咯吱”的響聲，組成了一曲歡樂的交響曲，好像在唱“冬天到了，冬天到了……”路邊的樹木上壓滿了厚厚的雪，樹上開滿了雪白的“花”，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。我被這迷人的景色陶醉了。
教學樓頂上，雪爺爺很大方地送給它一床又厚又白的“棉被”�！班肘忊彙毕抡n了，同學們跑到操場上，有的在歡呼，有的在跳躍，有的張開雙手去接那飛舞的雪花�？茨�，快看哪，雪把大地蓋上了。天上，地上，到處是雪。白色的大地，白色的房屋，白色的樹林。全班都沸騰了，遠遠望向操場，白茫茫的一片，顯得格外的刺眼。有人提議打雪仗，男生一隊，女生一隊。我還沒反應過來呢，就有人開始扔雪球了，我們男生對這可不是一般的感興趣，看！我們在地上拿起雪就扔，而且還百扔百中，不過女孩子可不甘示弱，照樣能打的.住男生。戰(zhàn)爭進入了高潮，突然一個男生潛入女生內(nèi)部，一手一個雪球，全扣在了女生衣服上，扣完就跑，剩下的是那一個個的抱怨聲，女生可氣壞了，對男生群扔猛砸，熱鬧急了！
太陽出來了，照耀在潔白的雪地上，照得人眼睛都發(fā)花。雪在陽光下開始慢慢融化，屋檐開始淌水，滴在雪地上，把地上的雪穿成一個個小洞洞。樹上的雪順著樹干往下淌水，樹枝上不時地抖下一兩塊巴掌大的雪塊，無聲地推在雪地上。馬路上的雪都被來來往往、川流不息的人們踩實了，踩臟了，可道路兩旁的雪依然是那樣潔白，好像給馬路鍍上了一道銀邊，顯得更加整潔、寬敞。幾天過后，雪已經(jīng)消得差不多了！
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