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關(guān)于我的老師作文700字
我的老師作文700字
我的老師是一位年方20歲,美麗、可愛的少女!她長(zhǎng)得像兔子;發(fā)型就是電視劇《都是天使惹得禍》中林小如頭發(fā)的樣子;還有就是她戴的眼鏡,黑黑的框架很可愛;所有這些湊成了這個(gè)恬靜,好像還到有一點(diǎn)頑皮的老師。更多的時(shí)候,我感覺她不像老師,甚至還沒有我成熟!她愛笑。一逗就笑,不管是生氣的時(shí)候,還是批評(píng)人的時(shí)候。比如說(shuō)軍訓(xùn)的時(shí)候,她正在批評(píng)一個(gè)同學(xué),說(shuō):“你平時(shí)鬧歸鬧,關(guān)鍵時(shí)候可別給我掉鏈子!”剛說(shuō)完,前面那個(gè)嘴貧的張磊就說(shuō)了一句:“你掉鏈子,我給你修!”剛才還一本正經(jīng)的老師接著哈哈大笑起來(lái),同學(xué)一看老師笑了,心里自然就不怕老師了。也許就因?yàn)槔蠋熀芷揭捉,才助長(zhǎng)了班里那些嘴貧的同學(xué)目無(wú)紀(jì)錄的壞風(fēng)氣。不過(guò),老師脾氣好也不是一件壞事,會(huì)和同學(xué)交流起來(lái)更方便,時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)贏得同學(xué)的愛戴!電視上經(jīng)常這么演:一個(gè)不罵學(xué)生,而耐心開導(dǎo)學(xué)生,能和學(xué)生成為朋友,和學(xué)生沒有代溝的老師,最終才能成為一個(gè)真正受學(xué)生喜愛的好老師,而這個(gè)班的各方面成績(jī)都是最好的!我也衷心的希望我們的老師,我們的班級(jí)能夠成為最棒的!我們的老師還會(huì)啟用人才,獎(jiǎng)罰分明,這點(diǎn)非常好。但老師不要傷害學(xué)生的自尊,當(dāng)然您現(xiàn)在還沒有,也許您以后不經(jīng)意的一句話就會(huì)使學(xué)生傷透了心,這是一點(diǎn)我對(duì)您的忠告,也是對(duì)您的希望。老師我覺得您應(yīng)該能夠振得住學(xué)生,起碼只要學(xué)生看見您,在嚴(yán)肅的場(chǎng)合絕對(duì)不能出現(xiàn)違反紀(jì)錄的情況。最后,我仍然覺得,只要您保持您的作風(fēng),做您認(rèn)為對(duì)的事,那就永遠(yuǎn)是對(duì)的,是最好的,也是最真實(shí)的!望您保持您的純真、可愛!老師,我說(shuō)的這些話您一定不會(huì)怪我吧!^_^
第1篇我的老師作文700字
您的愛,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。 ——題記
老師,您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì),種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
老師,您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。如果我們是船,那老師就是帆,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里不斷向前;如果我們要踏上旅途,那老師就像我們手持的蠟燭,照亮我們?cè)趯W(xué)習(xí)上那坎坷不平的路。您讓我們打開心靈的窗戶,您讓我們擁有精神的支柱,您送我們走上學(xué)習(xí)的道路,給予我們無(wú)窮的鼓舞。老師,我們將永遠(yuǎn)把您記住。
老師,您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
初三:愛?的魚
第2篇我的老師作文700字
我有一個(gè)特別善解人意的老師,她不僅有一頭黑芝麻般的黑發(fā)、一雙炯炯有神的大眼睛、高挺的鼻子和一長(zhǎng)櫻桃小嘴,最重要的是她有一顆童心,而且特別善解人意。她就是我們的語(yǔ)文老師——謝愉玲。
記得那個(gè)烏云滿天的日子里,同學(xué)們都在課堂里,專心致志的聽講著。突然,天空中響起幾聲大雷聲“轟——”我們都被下得叫了一聲“啊……”小玲老師看到這種情形,不得不皺了皺眉頭,說(shuō)了幾聲,“同學(xué)們,不要害怕,有老師在!
下課了,同學(xué)們都連跑帶跳的跑回了家。而我,不知是撿了什么倒霉運(yùn),卻要掃地,身體嬌小的我卻經(jīng)不住這寒風(fēng),我不知道什么時(shí)候,頭開始頭疼了。但是,我沒有被這寒風(fēng)打倒,心想:我可是班干部!以后怎么帶領(lǐng)人家呢?于是,我又繼續(xù)掃著地,掃了一半的時(shí)候,小玲老師她來(lái)了,她是來(lái)檢查衛(wèi)生的。她走過(guò)來(lái),搭了搭我的肩,問(wèn):“小玟,掃好了沒有?”“沒^還沒!蔽矣袣鉄o(wú)力的回答她。她看到我這般情形,就摸了摸我的額頭,“呀!”她不經(jīng)叫了起來(lái)。
她把我扶到辦公室,煮了一鍋熱水,就在煮水的時(shí)候,她拿了一根探熱針,插進(jìn)我的胳膊肘里,她對(duì)我說(shuō):“小玟,你在這兒好好坐著,不要亂動(dòng),我給你拿水去!薄岸!”我笑著回答她。沒過(guò)一會(huì)兒。小玲老師就給我端來(lái)了熱水,并小心翼翼地對(duì)我說(shuō):“小心,燙!”我一小口一小口的試著喝,終于,這一杯子水就在我的肚子里面了。她拿起探熱針,說(shuō):“三十七度,不了,我還是送你回家里好了!彼f(shuō)到做到,開起了摩托車就把我送回了家。到家的時(shí)候,她還千叮萬(wàn)囑的告訴媽媽注意什么。
我有一個(gè)這樣的老師,她不但在我生活中給予我們幫助,而且她還有著慈母一樣的心靈。
我愛你——小玲老師!
六年級(jí):吳玟霞
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