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難忘師恩作文700字
第1篇難忘師恩作文700字
難忘師恩 臨澤縣五三小學(xué)四(2)班 趙嘉惠 是誰(shuí)把雨露灑遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您老師,您是一位偉大的園丁,看著這遍地怒放的鮮花,哪一朵沒(méi)有您的心血,哪一朵沒(méi)有您的笑影! 我讀三年級(jí)的時(shí)候,我的班主任是楊玉林老師,楊老師她對(duì)我們雖然有點(diǎn)嚴(yán)格,但是她態(tài)度親切。劉老師她有一頭黑里透金的頭發(fā),有一雙炯炯有神的大眼睛掃視著全班同學(xué)的一舉一動(dòng),如果發(fā)現(xiàn)有幾位同學(xué)在下面竊竊私語(yǔ)的話,老師就會(huì)下課叫他們?nèi)マk公室,到了老師辦公室,老師就告訴他們上課要認(rèn)真聽(tīng)。 老師有時(shí)候會(huì)在課堂上講一些笑話,引得我們哄堂大笑。有一次,老師在講臺(tái)上講課,我的眼睛雖然目不轉(zhuǎn)睛的樣子,可是我的心早已飛到操場(chǎng)上,下課了,我從教室飛奔出去,聽(tīng)說(shuō)老師叫我去辦公室一趟,好像有什么東西要給我看。糟了!我心里七上八下,一定上課我不認(rèn)真,老師要狠狠地批評(píng)我一頓了。我低著頭走進(jìn)老師的辦公室,見(jiàn)到老師的桌子仍然是那么舊:左上角放著舊墨水瓶,右上角放著一堆老師批改過(guò)的作業(yè)。咦,那不是我的作業(yè)本嗎?仔細(xì)一看,原來(lái)全錯(cuò)在上課溜號(hào)時(shí)老師所講的題目,我把頭低的更下了。老師親切地對(duì)我說(shuō):“仔細(xì)看,錯(cuò)在哪里?” 接著,老師一步一步地給我講解,然后停下來(lái),給我思考。從那以后,每天下課我都跑到老師的辦公室請(qǐng)教老師各個(gè)問(wèn)題! 【瓦@樣,我的成績(jī)就漸漸地提升了,從八十多分升到九十多分了! ∥疫@來(lái)之不易的成績(jī)都是楊老師辛苦得來(lái)的。對(duì)了,教師節(jié)到了,我祝老師節(jié)日快樂(lè)! 我現(xiàn)在已讀四年級(jí)了,楊老師也不再擔(dān)任我們的班主任。但是,楊老師您永遠(yuǎn)是我們的好老師! 指導(dǎo)教師:祁金霞
第2篇難忘師恩作文700字
老師,兩鬢的頭發(fā)愈發(fā)白了……
學(xué)生心痛了……
走出了喬老師的班已經(jīng)有兩年了吧,好想再去上堂課,重溫那舊日的情懷。時(shí)間如流水,過(guò)去的日子如過(guò)往云煙一去不回,我對(duì)喬老師的愛(ài)卻如純酒,隨著時(shí)間的增長(zhǎng)而愈加強(qiáng)烈!
老師在自己的工作崗位上教了接近20年,卻從沒(méi)有一個(gè)學(xué)生說(shuō)過(guò)老師教的不好,更沒(méi)有一個(gè)學(xué)生埋怨老師不負(fù)責(zé)。就是在這平平凡凡的崗位上,老師從沒(méi)遲到過(guò),即使在生病的時(shí)候。
說(shuō)到這,使我想起了,那是三年前……
老師發(fā)高燒,正好臨近期末考試,我們都很擔(dān)心,我們?nèi)?zhèn)第一的寶座不能就這樣白白讓給了別人。『髞(lái)證明,這些擔(dān)心都是瞎擔(dān)心,該上課的時(shí)候,老師照樣出現(xiàn)在了教師,還是那樣滿面紅光,神采奕奕。我們都很驚奇,老師,怎么……老師一擺手,說(shuō)我已經(jīng)好了!笑了笑,開(kāi)始上課……
講完課后,老師的神態(tài)不太對(duì),所有人都在憤筆疾書(shū)的做作業(yè),我放下筆,注視著老師,只見(jiàn)老師手緊攥,忽然一回身,手向嘴上一放,動(dòng)作是那么迅速,那么不引人注目。但這些我都看在了眼里,那一刻,我忍住了……
講完那節(jié)課后,老師的病情又加重了,但是,老師沒(méi)有給我們落下一節(jié)課,都是帶著藥給我們不停的講。我們又有誰(shuí)是鐵石心腸,誰(shuí)又不為之動(dòng)容,盡管老師的動(dòng)作很簡(jiǎn)短,就是一個(gè)吃藥的動(dòng)作,但是,每個(gè)同學(xué)心中都有了同一個(gè)秘密……
我們沒(méi)有辜負(fù)老師的希望,那次,我們成功“衛(wèi)冕”了鎮(zhèn)第一名,老師也笑了……
如今,我們?cè)谥袑W(xué)里,學(xué)的很輕松,因?yàn)槔蠋煻紟臀覀兇蚝昧嘶A(chǔ),在我們級(jí)部的尖子生中,我們班占的了多數(shù)。
大雁飛的再高再遠(yuǎn),終回故里。老師的恩情,我末齒難忘。老師,您就像一條鞭子,永遠(yuǎn)護(hù)送我成功。
第3篇難忘師恩作文700字
難 忘 師 恩 寧陵縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)一班 權(quán)心悅 鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩我的老師,因(yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)智慧的大門(mén),讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程濃的師愛(ài)一直伴隨左右! ±蠋熓翘(yáng)底下神圣的職業(yè)。人們都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游;老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⑻幨;老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長(zhǎng);老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益…… 老師的愛(ài)看不見(jiàn)、摸不著,像許多家長(zhǎng)一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛(ài)卻滋潤(rùn)到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無(wú)聞地投入到了自己心愛(ài)的教學(xué)事業(yè)上,我要感謝老師為我們付出的一切! ∮H愛(ài)的老師,因?yàn)橛辛四,我們的世界才?huì)變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下健康成長(zhǎng),在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。 您為我付出得太多太多,深似大海,高如藍(lán)天。老師,在我的眼里您是神奇的。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。因?yàn)槟鶑氖碌氖聵I(yè)是默默地奉獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲。我發(fā)自?xún)?nèi)心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來(lái),無(wú)論我成為參天的大樹(shù)還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝福——我的老師! 輔導(dǎo)老師:路娟娟
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