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母愛的作文600字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的母愛的作文600字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
母愛的作文600字 篇1
沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄,沒(méi)有風(fēng)卷大海的波浪滔天,母愛就象一場(chǎng)春雨,一首清歌,潤(rùn)物無(wú)聲,綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。
母愛是天涯游子的最終歸宿,是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕,于是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。
母愛就象一首田園詩(shī),幽遠(yuǎn)純凈,和雅清淡;母愛就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;母愛就象一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱;母愛就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限。母愛就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ),母愛就是漂泊天涯的縷縷思念,母愛就是兒女病榻前的切切焦灼,母愛就是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。
想起了母親,志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈;想起了母親,羈旅漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園。
時(shí)光如水,年華易逝,似水流年淡去我們多少回憶,卻始終不改我們對(duì)母親的綿綿思念。鶯歸燕去,春去秋來(lái),容顏漸老,白發(fā)似雪。兒女在一天天長(zhǎng)大,母親卻在一天天衰老。當(dāng)兒女望見高堂之上的白發(fā)親娘,他們都會(huì)投入母親懷抱,熱淚漣漣!
母愛是偉大的`,也是無(wú)私的,它沉浸于萬(wàn)物之中,充盈于天地之間。
有了母愛,人類才從洪荒蒼涼走向文明繁盛;有了母愛,社會(huì)才從冷漠嚴(yán)峻走向祥和安康;有了母愛,我們才從愁緒走向高歌,從頑愚走向睿智;有了母愛,也才有了生命的肇始,歷史的延續(xù),理性的萌動(dòng),人性的回歸。
讓我們展開歲月的長(zhǎng)卷,拂去歷史的煙塵,去感觸這人間的真情,去解讀母愛的纏綿。高臺(tái)亭榭間的清歌曼舞已漸漸消歇,昔日的繁華風(fēng)流已湮滅無(wú)聞,只有綿綿慈母愛,穿越時(shí)空,流注千年!
是歷史,賦予母愛亙古的深沉,是真情,賦予兒女對(duì)母親深深的依戀。讓我們給予母親的關(guān)懷,讓我們對(duì)天下母親深情地道一聲“一生平安”!
母愛的作文600字 篇2
我是一個(gè)幸福的孩子,我的生活中充滿了愛。有祖父、祖母給予我的愛;有父親、母親給予我的愛;也有老師給予我的關(guān)愛……盡管愛來(lái)自不同的人和不同的方式,但不可否認(rèn)我是在愛的懷抱中長(zhǎng)大的,給予我最多的還是來(lái)自于媽媽的愛。
媽媽給予我的愛是其它人所不能及的愛。
記得三年級(jí)的一次單元考試,當(dāng)數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)以后,我看到那個(gè)紅紅的數(shù)字,頓時(shí)傻了眼。八十九分這個(gè)分?jǐn)?shù)離父母對(duì)我的要求還相差一截呀!我的心中尤如被潑了一盆冷水一般,心好涼好涼……
分析完試卷,老師叫我們把試卷帶回家簽名。那一天,我不知所措的背著書包,邁著沉甸甸的步子回家了。
到了家,我拖著書包,躲進(jìn)了我的小天地——房間里。我一邊做作業(yè),一邊摸眼淚,一邊想:“要不要把試卷給媽媽看呢?她看了一定會(huì)很生氣的,一頓罵是免不了的.,不給她吧?沒(méi)有簽名,老師那也交不了差呀!怎么辦呢?
我正在胡思亂想,媽媽叫我吃晚飯了,我一聲不吭的來(lái)到飯桌前,看著桌上的菜,心里想著。今天,就連我最愛的紅燒肉都不吃了?蓩寢尩绞峭Τ恋米獾,什么也不問(wèn),我也不知道她胡蘆里賣得什么藥,只是她不停地往我碗里夾我愛吃的菜。
終于,我把這頓“漫長(zhǎng)”的晚餐吃完了。我依然“呯”地一聲把門關(guān)上了,我心里默默地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的期望,這次考試沒(méi)有達(dá)到你對(duì)我的要求,對(duì)不起,下次我一定考好它!钡诙煸缟,我心事重重地來(lái)到了學(xué)校,我拿出試卷一看,噫,媽媽居然已經(jīng)在我的考卷上簽好了名,下面還有一行小字:“孩子,我知道你不想讓媽媽失望,但我早就知道了你的考試成績(jī),我知道這次你已經(jīng)盡力了,希望你以后加倍努力,考個(gè)讓大家都滿意的成績(jī)。”看了媽媽的留言,我的眼框濕潤(rùn)了,心里溫暖了許久……
從那行字中,我感受到了媽媽的良苦用心,更感受到了媽媽給我那偉大的愛。
母愛的作文600字 篇3
鮮花的美麗,是因?yàn)樗玫搅岁?yáng)光的愛;小樹的茁壯,是因?yàn)樗玫搅肆擞曷兜膼?我們的健康成長(zhǎng),是因?yàn)樵谏拿恳惶炖,得到了母親博大的愛……有一首歌叫做《母親》,可是現(xiàn)實(shí)中的母愛是那么濃,即便是用數(shù)百首的歌,又怎能表達(dá)出它的偉大呢?每當(dāng)回憶我的過(guò)去,我總是太關(guān)注自己,太在乎自己,卻沒(méi)有看到母親一直在我的背后默默地關(guān)心我、撫育我:她為我做可口的`飯菜,為我買最新的參考書,為我熬苦得嗆人的中藥……可是這么多年,我又何曾為她做過(guò)什么?我沒(méi)有為她做過(guò)一頓飯,沒(méi)有為她洗過(guò)一件衣服。
我不知道她的生日,我甚至都沒(méi)有為她倒過(guò)一杯水……那一次,一個(gè)五月明媚的春光里,我突然得到了母親因腫瘤要做手術(shù)的消息,而腫瘤是良性還是惡性要等到手術(shù)后才能知道。知道消息的那一瞬間,我感覺(jué)我的母愛正行走在懸崖上,隨時(shí)會(huì)掉下去,我的心也懸空了……等我趕到醫(yī)院時(shí),母親已經(jīng)去往手術(shù)室了。手術(shù)室在醫(yī)院的十九樓,早上八點(diǎn)正是人流高峰,電梯里的人一直是滿員,于是我從樓梯一口氣爬到了十九樓,等我到了十九樓,手術(shù)室的門緊閉著,手術(shù)已經(jīng)開始了。
一道并不厚重的門,在那一刻卻承載了太多的思念與無(wú)助。手術(shù)做了差不多四個(gè)小時(shí),而在我那是勝似四個(gè)世紀(jì)的煎熬,在那段時(shí)間里,我倚在墻上,想了很多很多……我在想母親為我熬中藥時(shí),為了達(dá)到最好的藥效,她不時(shí)看表,容不得自己有絲毫的時(shí)間誤差;我在想母親每晚陪著我做作業(yè),有一次做完習(xí)題,我才發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)倚在床頭睡著了……回想起母親的好,回想起母親的愛,我慚愧自己的回報(bào)少之又少。
從小到大,母親的每一個(gè)微笑是她對(duì)我的鼓勵(lì),每一頓可口的早餐是她為精心的付出……可十幾年來(lái),我只知道接受,從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)母愛的辛勞的付出……那一次,我懂了,我懂得了只有接受的人生蒼白無(wú)力,只會(huì)接受的人懦弱無(wú)能。我去了花店,我要讓母親看到最艷麗的玫瑰。從此,我要用自己的心來(lái)感恩,用自己的愛來(lái)回報(bào)……這是我該付出的!
母愛的作文600字 篇4
偎依在母親懷中已十二個(gè)春秋,回憶著這十三年中母親對(duì)我的不求回報(bào)的付出,我感動(dòng)了!是啊,母親為我付出了太多太多。從邁進(jìn)學(xué)校門坎的那一刻起,我便知道,我要尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
可是有一天,因?yàn)橐稽c(diǎn)小誤會(huì),我和同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),氣憤的我回到家中向母親訴苦。我以為母親會(huì)順著我的意思說(shuō)同學(xué)的不是,但我錯(cuò)了。母親安慰我說(shuō):“同學(xué)之間難免發(fā)生矛盾和問(wèn)題,如果都像你一樣對(duì)別人的過(guò)錯(cuò)耿耿于懷,念念不忘,那整個(gè)世界不就處在黑暗中了嗎?世界之所以有光亮是因?yàn)橛袑捜荩欣?/p>
解。‘退一步,海闊天空,讓一分風(fēng)平浪靜’嗎?再說(shuō)了,那孩子也挺好的,那次下雨你沒(méi)有帶傘,可是人家送你回來(lái)的,還有”。母親的一席話,猶如一把萬(wàn)能的鑰匙打開了我的心扉。
考試,緊張、不安、焦慮一起涌上心頭?荚嚨那耙惶焱砩,我酷站了一夜?紙(chǎng)上我緊張的做完每一道題,做完了我一道題檢查好幾遍。終于鈴聲響了,我才舒了一口氣。幾天后,考卷發(fā)下來(lái),成績(jī)很不好的我在家門口徘徊,抬頭看到了母親的嘴在微微動(dòng)著仿佛在說(shuō):“我知道你已經(jīng)盡力了,回家吧”我低著頭把考卷交給母親,母親說(shuō)道:“一次失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗,你應(yīng)該學(xué)會(huì)坦然面對(duì)失敗,吸取這次失敗的教訓(xùn),為下一次的`成功而努力!”我點(diǎn)點(diǎn)頭示意懂了。我認(rèn)真的分析著每一道題錯(cuò)的原因,總結(jié)失敗的原因,為下一次的成功而努力。
母親給了我解決問(wèn)題的能力,給了我面對(duì)失敗的毅力,給了我太多太多。母親召喚我前行,召喚我走向成功的彼岸。
我明白了!母親才是我記憶里的那縷陽(yáng)光!
母愛的作文600字 篇5
“慈母手中線,游子身上衣”每次閱讀這首《游子吟》,我總會(huì)聯(lián)想到自己的母親。
說(shuō)起我的母親,她已經(jīng)三十多歲了。雖然母親的年齡是我的兩倍,但從樣貌看上去卻一點(diǎn)都不顯老,有人經(jīng)常說(shuō),她就像我的姐姐那樣,不仔細(xì)看都不容易發(fā)現(xiàn)她是我的母親。唯一不好的就是母親臉上的黑眼圈。
在我上小學(xué)的時(shí)候,由于是冬天,我每天都起來(lái)得很晚。母親擔(dān)心我會(huì)遲到,所以每天早上都起來(lái)得很早,為的就是在我醒來(lái)時(shí),就可以吃上熱騰騰的一碗面。還有,母親每晚都會(huì)很晚才入睡,有時(shí)候還會(huì)加班到很晚。想到這,母親的黑眼圈都是因?yàn)槲摇?/p>
母親處處都為我著想。在我剛上初中的時(shí)候,新生是需要軍訓(xùn)的。那時(shí)的我很期待軍訓(xùn)的生活,然而,軍訓(xùn)的生活并不是有我想象中的那般美好。
軍訓(xùn)的第一天,我穿好了衣物去學(xué)校。可母親怕我會(huì)有什么差錯(cuò),便和我一起來(lái)了。來(lái)到學(xué)校,先是尋找自己所在的班級(jí),尋找的時(shí)候大多數(shù)是母親在幫我找。沒(méi)過(guò)多會(huì)就要去排隊(duì)了。我見許多同學(xué)都沒(méi)有帶家長(zhǎng)來(lái),便,對(duì)我母親說(shuō):“你先回去吧,我自己沒(méi)事的!闭f(shuō)完我就跑去排隊(duì)了。
九月的陽(yáng)光是最驕傲的,大地被烘烤得像是連自己都被著火那樣。而學(xué)生們要頂著三十多度的氣溫在太陽(yáng)底下軍訓(xùn)。剛開始軍訓(xùn)的`時(shí)候感覺(jué)還是可以,但過(guò)了半個(gè)鐘就不行了,我身上的汗珠連續(xù)不斷地從皮膚表面滲透出來(lái)。那時(shí)我心里鼓勵(lì)自己一定行的,雖然那時(shí)隱隱約約地感到有些頭暈眼花。我就這樣迷迷糊糊地?fù)芜^(guò)了一會(huì)兒。最終還是被困難打敗了。教官發(fā)現(xiàn)我有些不對(duì)勁,發(fā)現(xiàn)我中暑了,就把我領(lǐng)到樹蔭下。到了樹蔭下,感覺(jué)自然好多了,但還是會(huì)有迷糊的感覺(jué)。
我望向操場(chǎng)那邊,那邊有個(gè)熟悉的人影向我這邊走開。我清晰地知道那個(gè)是我的母親。母親一跑過(guò)來(lái)就問(wèn)我怎樣了。當(dāng)她問(wèn)我的時(shí)候,心里流淌著一股暖流。
“慈母手中線,游子身上衣。”自從我經(jīng)歷這件事后,我對(duì)這句詩(shī)句的理解更深了一層,請(qǐng)讓我們呵護(hù)母親,擁抱母愛吧!
母愛的作文600字 篇6
一個(gè)雨后的傍晚,我花園里散步。忽然,一陣尖細(xì)的叫聲引起了我的注意。我尋著聲音過(guò)去,發(fā)現(xiàn)下水溝里有一只小貓掙扎。我剛想將小貓救出來(lái),就被一“唔——唔——”的聲音嚇了一跳,原來(lái)花叢里有一只老貓,這聲音就是老貓發(fā)出的。我想:它會(huì)不會(huì)是小貓的媽媽,看來(lái)它是害怕我傷害它的孩子,才對(duì)我發(fā)出了警告。想到這里,我就走開了。
我心里惦記著小貓,當(dāng)我第二次來(lái)到這里時(shí),看見小貓還水溝里到處亂爬,而且身上沾滿了泥水。我走過(guò)去想將小貓救出來(lái),突然,貓媽媽似人一樣吐了我一口唾沫,我不敢向前,趕快逃走了。我想,貓媽媽這么狠心,自己不管小貓,也不讓別人幫。我放心不下,第三次來(lái)到它們跟前。還沒(méi)等靠近,貓媽媽已經(jīng)坐直了身子,準(zhǔn)備隨時(shí)攻擊。我有些害怕了:還是走吧,別惹出什么麻煩來(lái),被它抓一下可不好。
回到家里,我問(wèn)媽媽:“貓媽媽為什么這么狠心,看見小貓水溝里不去救,也不讓我去救?”媽媽笑著說(shuō):“孩子,貓媽媽不是不救自己的孩子,而是鍛煉自己孩子的生存能力!蔽一腥淮笪。
眼前看似冷酷的貓媽媽,其實(shí)是最愛孩子的。我們的生活中,我也曾經(jīng)遇到過(guò)類似的事。
記得我上小學(xué)二年級(jí)時(shí),第一次穿系鞋帶的鞋。媽媽先教我系法,讓我仔細(xì)看著,并問(wèn)我會(huì)了嗎,我漫不經(jīng)心地說(shuō);“這還不簡(jiǎn)單!钡诙煸缟仙蠈W(xué),穿鞋時(shí),我又讓媽媽給我系鞋帶,媽媽說(shuō):“昨天教你時(shí),你不是學(xué)會(huì)了嗎,現(xiàn)該自己學(xué)著系了!钡业氖挚偸遣宦犑箚,總也想不起怎么系了。我將求助的`目光投向媽媽,而媽媽只是看著我笑笑,走開了。我看看表,已經(jīng)快到上課的時(shí)間了,便簡(jiǎn)單地將鞋帶胡亂系上,上學(xué)去了。一路上,我老撅著嘴,恨媽媽太沒(méi)人情了。
現(xiàn)看到貓媽媽的行為,我便有些理解了。媽媽并不是狠心,而是鍛煉我的生活能力。我們總不能跟隨媽媽,必須學(xué)會(huì)自己獨(dú)立生活,從小事做起,鍛煉自己。
溺愛并不是真正的愛,讓孩子自己面對(duì)生活中的困難,這才是對(duì)孩子真正的愛,這才是最偉大的愛。
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