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母愛(ài)的作文600字5篇[精品]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的母愛(ài)的作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。
母愛(ài)的作文600字 篇1
母愛(ài)好似一個(gè)太陽(yáng),給孩子無(wú)限的溫暖;母愛(ài)好似一片森林,保護(hù)無(wú)限親情之美;母愛(ài)好似一盞明燈,照亮孩子美好的未來(lái)。在我成長(zhǎng)的歲月中,有很多別人關(guān)心我的事情,但最讓人難以忘懷的,便是媽媽的愛(ài)。天下間最真摯的是母愛(ài),最無(wú)私的是母愛(ài),最偉大的是母愛(ài),最永恒的更是母愛(ài)。而經(jīng)過(guò)那次后,我對(duì)母愛(ài)的感悟就更深了……
一個(gè)讓人焦躁不已的`早晨,我忽然覺(jué)得身上很熱,十分難受,媽媽給我量了量體溫后有40度,我發(fā)高燒了。媽媽一直嘀咕著帶我去打針,可我一直頭暈,沒(méi)有力氣。媽媽給我吃了退燒藥,讓我再家休息不要去學(xué)校了,我只是覺(jué)的頭暈?zāi)垦,身子直打晃,沒(méi)有再多說(shuō),慢慢地睡著了。
我好像睡了很久,媽媽在一旁靜靜地看著我,她的眼睛像一汪深深的潭水,流露出無(wú)限的真情與愛(ài)意。媽媽見(jiàn)我醒了,將我軟弱無(wú)力的身體拉起來(lái),幫我穿好衣服,我很想對(duì)媽媽說(shuō)聲謝謝,但我的嗓子疼得連聲音也發(fā)不出來(lái)了。穿完衣服,媽媽又扶著我下樓梯,一舉一動(dòng)我都看在眼里,媽媽平常工作很忙,我都是阿姨在照顧,這次媽媽這么關(guān)心我,雖然難受但也十分心甘情愿。
媽媽帶著我去打點(diǎn)滴,本來(lái)要上班的媽媽依舊陪在我的身邊,時(shí)不時(shí)摸摸我的額頭,喂我水喝,這些舉動(dòng)似乎很小,但我卻從中感受到了許多的溫暖。媽媽一直微笑,我也是,不讓她看出我的難受。過(guò)了許久,吊針終于打完了,媽媽還是沒(méi)有去上班,都在陪著我,從中似乎可以看出媽媽對(duì)女兒一絲不茍的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),還有人間的真情。
媽媽,您讓我對(duì)母愛(ài)有了更深的感悟:母愛(ài)是浩瀚的大海,我就是一條舟,依偎在大海的懷抱;母愛(ài)是寬廣的天空,我就是一片云,飄浮在天空的邊際;如果母愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光,我就是一棵草,享受著陽(yáng)光給予我的愛(ài)。
其實(shí),我覺(jué)得母愛(ài)更像是一把純潔的雨傘,處處都有它的身影,也是默默地奉獻(xiàn)著,而且同樣的真實(shí)、美好……
母愛(ài)的作文600字 篇2
母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是慈祥的,母愛(ài)是溫暖的,母愛(ài)像涓涓的流水,滋潤(rùn)著每個(gè)孩子的心靈……而我的母愛(ài)與眾不同,她像一本書(shū),一本激勵(lì)我茁壯成長(zhǎng)的書(shū)。
母愛(ài)教會(huì)了我自強(qiáng)、自立。記得我剛記事時(shí),有一天不小心摔到了,我趴在地上,等媽媽來(lái)拉我起來(lái)。因?yàn)槲乙?jiàn)過(guò),別的小孩摔倒了,他們的媽媽就會(huì)驚慌失措地跑到孩子身邊寶貝似的把孩子抱起來(lái),揉了又揉,心疼的聲音都打顫了,問(wèn):“寶貝,疼嗎,這該死的路,竟把我寶貝摔了”。隨后又狠狠的跺了地一腳,為孩子出氣。我也幻想著一切,可是,我的媽媽卻不這樣,只見(jiàn)她走到我身邊,蹲下身子,用鼓勵(lì)的眼神看著我說(shuō):“你真勇敢,摔倒了也不怕疼!蔽衣(tīng)后,覺(jué)得挺不好意思的,就連忙爬起來(lái)了,并懂事地拍拍自己身上的土。媽媽笑了,并伸出大拇指:“兒子,你真棒!”
母愛(ài)不僅教會(huì)了我自強(qiáng),自立,而且教會(huì)了我怎樣做人。那是上一年級(jí)的時(shí)候,期中考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了,我一看傻眼了:65分。這要是讓媽媽知道他會(huì)不會(huì)打我呀?我心里忐忑不安。“對(duì),不讓她知道!蔽倚睦镌诟嬲]自己。我沮喪的.回到家里,媽媽一見(jiàn)到我就問(wèn):“今天發(fā)考卷了嗎?考多少分?”“沒(méi),沒(méi)有。”我不敢直視媽媽,吱吱唔唔的。媽媽仿佛看透了我的心思:“分?jǐn)?shù)的高低不重要,重要的是這次考試能讓你知道哪些方面沒(méi)掌握好,以后在掌握薄弱的地方多努力,但是……”,媽媽的語(yǔ)氣突然加重了,“你說(shuō)謊話了比考的分?jǐn)?shù)低更讓我失望。一定要誠(chéng)實(shí),面對(duì)自己的失敗,要從失敗中找原因,最后一定會(huì)成功的。”我聽(tīng)后慚愧地低下了頭。
…………
這就是媽媽對(duì)我的愛(ài),一份與眾不同的愛(ài):關(guān)愛(ài)中少一份溺愛(ài),嚴(yán)厲中多一份鼓勵(lì)……她就像一本書(shū),一本能讓我茁壯成長(zhǎng)的書(shū)!
母愛(ài)的作文600字 篇3
母愛(ài)是一壇陳年老醋,甘甜醇厚;母愛(ài)是一把大傘,為我遮風(fēng)擋雨;母愛(ài)是一則童話故事,永不褪色。那一次的事情留在我的記憶深處。
那是一個(gè)夏天,我放了暑假,和媽媽回了姥姥家。姥姥家在山西的一個(gè)小村子里,我和媽媽連夜坐火車回去的。到了姥姥家已是半夜了,我和媽媽已經(jīng)睡了。半夜里,媽媽忽然坐了起來(lái),倒了杯水,她喝了一口,便打算叫醒我,讓我喝了一口,但叫我時(shí)她突然發(fā)現(xiàn)我的全身滾燙滾燙的,她急忙拿來(lái)溫度計(jì)給我量體溫,天啊!四十度,我依稀記得她看了看窗外對(duì)我說(shuō):“忍一忍啊,孩子!”她又看了看天,那是一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的黑夜,可她絲毫不猶豫,二話不說(shuō)的把我背起。
她在山路上奔波著,挨個(gè)的敲村里那些鄉(xiāng)醫(yī)的門(mén),可天太晚了,每一家她都是敲了半天,可就是沒(méi)人開(kāi)門(mén)。沒(méi)辦法,只能去縣里的醫(yī)院了,要知道縣里面的醫(yī)院雖是二十四小時(shí)開(kāi)門(mén)的,但是卻離姥姥家的村子很遠(yuǎn)啊,她義無(wú)反顧得向縣里的醫(yī)院走去,山路崎嶇,它的衣服全濕了。我迷迷糊糊的,下意識(shí)的摸了摸媽媽的額頭,豆大的汗珠不停的.掉落,些許發(fā)絲亂蓬蓬的掉落在她臉龐,摔了好幾跤。終于到了縣醫(yī)院。
醫(yī)生幫我掛上了點(diǎn)滴,然后就把媽媽叫出去了。我依稀聽(tīng)見(jiàn)一聲指責(zé)媽媽的聲音:“你是怎么做媽媽的,孩子燒成這樣才送過(guò)來(lái)!再晚一點(diǎn),就出大事了!”他一言不發(fā)。
我睡著了,第二天的早上,我醒來(lái),看見(jiàn)她正躺在我的床上,陽(yáng)光灑在他的臉上,帶著少許憔悴。
多么偉大的母愛(ài),這件事一直存在我記憶深處,母愛(ài)是無(wú)私的,我一定會(huì)好好的回報(bào)您!這一次的母愛(ài)會(huì)一直留在我記憶深處!
母愛(ài)的作文600字 篇4
母愛(ài)總?cè)绱蠛R话憷顺迸炫取N沂莻(gè)從小被母愛(ài)包圍著的孩子,雖然淡忘了許多溫暖的往事,但有一件事卻讓我刻骨銘心。
那天,媽媽晚上才回來(lái)。她把車子停在門(mén)口,馬上跑上樓對(duì)我說(shuō):“老師說(shuō)你那篇六星作文寫(xiě)得好,可以發(fā)給她去發(fā)表,快把作文給我看看。”
我極不情愿地把作文本交給了媽媽。她一頁(yè)頁(yè)地翻看著作文本,小心翼翼地,似乎生怕弄臟弄破了本子似的。媽媽不知道怎么投稿,以為只要把作文抄一遍,然后拍照發(fā)給老師就夠了。于是,她馬上埋頭苦抄。安靜的夜,不是太吵,可以聽(tīng)見(jiàn)媽媽“沙沙”的寫(xiě)字聲,在燈光的照射下,媽媽顯得十分疲憊。這一刻,我明顯感覺(jué)到媽媽變老了!
時(shí)間滴答滴答地流逝,文章也在流暢的“沙沙”聲中抄完了。媽媽笑了笑,立刻用手機(jī)拍下這篇文章,打開(kāi)微信,把文章發(fā)給了老師。可等到的回信是:投稿需要的是電子稿,不是照片。我頓時(shí)沮喪了,可是媽媽卻沒(méi)有。那時(shí)已是晚上九點(diǎn)半了,媽媽讓我先去睡,我知道母命不可違,只能乖乖去睡覺(jué)。
半夜,我醒來(lái)上廁所?匆(jiàn)客廳的'燈光一直亮著,我走過(guò)去一看,怔住了——只見(jiàn)媽媽低著頭,捧著手機(jī),還在一個(gè)字一個(gè)字地打作文。看著媽媽認(rèn)真的模樣,我鼻子一酸,熱淚盈滿眼眶。我轉(zhuǎn)身走了,生怕媽媽擔(dān)心我沒(méi)睡好。其實(shí),這一晚我睡得很不安穩(wěn),第二天,我六點(diǎn)就起床,想去看一下媽媽,可是媽媽早已出門(mén)了……
古人云:“可憐天下父母心。”在今天,我終于明白了這句話真正的意思,這母愛(ài)的滋味,讓我的心一直暖暖的!
母愛(ài)的作文600字 篇5
愛(ài),無(wú)處不在,只要你用心去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn):愛(ài)有時(shí)是一句關(guān)心的嘮叨;有時(shí)是一個(gè)關(guān)切的眼神;有時(shí)是一張紙條上的母愛(ài)。
我只在一個(gè)充滿和諧與歡樂(lè)的家庭中。
爸爸和媽媽都是頂級(jí)的大忙人,因此,家中常常只有我一個(gè)人。
一次,爸爸要出差去,家中只有我和媽媽。
雖然有媽媽在家,但是,媽媽天天早出晚歸。晚上,在我睡覺(jué)時(shí),她才會(huì)帶著疲憊的身影回來(lái)。早上,我還在睡夢(mèng)中時(shí),媽媽早已踏著匆忙的腳步上班去了。
即使我和媽媽相處時(shí)間很少,但是,媽媽對(duì)我的愛(ài)卻一分也不少。
早上起床,我第一件事就是走到冰箱前,目的.可不是打開(kāi)冰箱找吃的,而是看媽媽掛在冰箱上的紙條。
每一天早上媽媽臨走時(shí),都會(huì)寫(xiě)好一張紙條。瞧!今天又有一張,我高興地讀著:璐璐,今天早上的早餐在冰箱里,有面包,牛奶,雞蛋。記得邊吃雞蛋邊喝牛奶哦!不然,會(huì)營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩的。今天天氣比較冷,要多穿衣服,晚餐有蝦和毛豆,自己在微波爐里熱一下。
這就是媽媽的愛(ài)——一張寫(xiě)在紙條上的母愛(ài)。
名師點(diǎn)評(píng):
小作者一開(kāi)始采用排比的修辭方法引出主題,使文章的節(jié)奏感加強(qiáng),條理性更好。接著舉了紙條的例子,細(xì)節(jié)的描述透露著無(wú)微不至的母愛(ài)。最后,在收尾時(shí)又一次點(diǎn)明主題,使作文首尾呼應(yīng),表達(dá)的中心明確!皭(ài)有時(shí)是一句關(guān)心的嘮叨”在“愛(ài)”后面加個(gè)逗號(hào)。“我只在一個(gè)充滿和諧與歡樂(lè)的家庭中”把“只”改成“生活”。“她才會(huì)帶著疲憊的身影回來(lái)”把“身影”改成“身體”。“而是看媽媽掛在冰箱上的紙條”把“掛”改成“貼”。
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