【熱門(mén)】母愛(ài)的作文600字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的母愛(ài)的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
母愛(ài)的作文600字 篇1
媽媽是荷葉，我是露珠，露珠總是在荷葉里滾動(dòng)；媽媽是甜美的雨水，我是幼小的種子，種子總是在雨水下茁壯成長(zhǎng)。
媽媽小時(shí)侯家里非常貧窮，她是家中最大的，下面還有四個(gè)弟弟，到了七、八歲，媽媽開(kāi)始上學(xué)時(shí)，總有弟弟在后面拖著她。因此下雨天她就在家?guī)У艿�，晴天就去幫父母干活，這樣，書(shū)也沒(méi)讀就這么辛辛苦苦地走過(guò)來(lái)。媽媽一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)，這應(yīng)該也是她千方百計(jì)要送我來(lái)這么好的學(xué)校讀書(shū)的原因吧。
記得我剛要上初中時(shí)，因?yàn)閷W(xué)位很緊，再加上我一失手成績(jī)考差了。母親平時(shí)非常嚴(yán)肅，她似乎很少對(duì)我做出親昵的舉動(dòng)。我考差了更讓她傷心，并對(duì)我不理不采。上學(xué)的日子一天天近了，我看見(jiàn)很多同學(xué)都到新的學(xué)校報(bào)到，但我家里卻無(wú)動(dòng)于衷，急得我就似熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，我非常討厭母親，心理也總是埋怨她，心想母親是不是似外婆那樣狠心，不讓自己的女兒讀書(shū)了，看來(lái)歷史要重演了。我每天都掛著一副苦臉，只見(jiàn)母親每天都要出去幾次，卻很久才回來(lái)。我的心想：是不是母親到什么地方偷樂(lè)去了。等了很久，天越來(lái)越黑了，我好害怕，雷聲驚天動(dòng)地，母親又不在身邊。就在這時(shí)下起了暴雨，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍谀睦�？你快回�?lái)吧，我不怪你了�！敝灰�(jiàn)雨中有一個(gè)人吃力地踩著單車(chē)向我駛來(lái)，那是母親嗎？是的，那是母親。她回到家雖然氣喘吁吁，一身濕漉漉的，但卻只是說(shuō)：“唉，錄取通知書(shū)都濕了�！边@時(shí)我才全明白，眼前出現(xiàn)了一層霧水。
母親卻微笑著凝視我，目光里流露出無(wú)限的慈愛(ài)與關(guān)懷。母親老了，臉上皺紋密布，年輕時(shí)的美貌已經(jīng)永遠(yuǎn)找不到蹤影，但此時(shí)在我的眼里，母親比任何時(shí)候都美，世界上，還有什么比母愛(ài)更美麗更深沉的呢？
母愛(ài)的`作文600字 篇2
——我讀《年輕的母親》
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我們?nèi)デ镉巍?/p>
在馬鞍山森林公園里搞燒烤的人真多，人多了就很熱鬧，但人多了也很嘈雜。
午后，在這片嘈雜中我翻開(kāi)了書(shū)，隨手一翻就看到了這篇散文，《年輕的母親》。
原本我只是想打發(fā)一下時(shí)間，哪想到從我開(kāi)始看這篇文章起，那些鉛字好象活了一般，一順地跳進(jìn)我的眼里，之后，我便在這詩(shī)一般的意境中沉醉了。
讀完前兩段后，我就感覺(jué)到了一股麥香，還有太陽(yáng)的暖暖的味道，世界是一片安詳。接著，我們的主人公年輕的母親就出現(xiàn)了。我覺(jué)得她有些孩子氣，因?yàn)樗龜n緊她的孩子，“為的要使他永遠(yuǎn)是她自己”。這一句讓我看到了這個(gè)母親的年輕的心態(tài)，同時(shí)還有他的愛(ài)。
母親對(duì)孩子的愛(ài)是這篇散文的主題。她的母愛(ài)不是溺愛(ài)，而是期望，她的愛(ài)是廣博的，是能讓人感動(dòng)的。她撫摩著孩子，她用母愛(ài)把他捧在懷里，期望著他將來(lái)能成就一切的生命。正是這平凡而偉大的母愛(ài)，讓她自己也快樂(lè)，她從中“重新發(fā)現(xiàn)了自己”，她因這母愛(ài)而“像一個(gè)哲人，像一個(gè)天然的賢人”。
……
我久久地沉醉在這溫暖的母愛(ài)的世界里，我想起了我的母親，想起了在母親懷里的那種暖暖的感覺(jué)。
我不是一個(gè)母親，也許我還不能真正體會(huì)到那種付出的完滿感覺(jué)，但我曾有過(guò)而且現(xiàn)在也正在體會(huì)著母親給予我的愛(ài)，愛(ài)是相通的，因此，我開(kāi)始有點(diǎn)了解這位年輕母親的心態(tài)了。
本文作者瓦萊里是一位法國(guó)詩(shī)人、評(píng)論家，是后期象征派的代表人物。我對(duì)這位作家不熟悉，也不太理解象征主義，而我更不愿猜測(cè)這篇散文的象征意義。這不僅是因?yàn)檫@篇散文是經(jīng)人翻譯我才看到的，還因?yàn)槲矣X(jué)得每個(gè)人的想法都不一樣，我的想法更不見(jiàn)得能與作者相一致。就算他是象征主義的代表人物，也不一定非得用象征主義的思維去寫(xiě)每一篇文章吧。
總之，我感覺(jué)她就是一位母親，要么就象征著祖國(guó)，而不管是怎樣，這其中都有“母愛(ài)”，作者和讀者都在這母愛(ài)的世界里享受溫暖的陽(yáng)光。
母愛(ài)的作文600字 篇3
在我心中，母愛(ài)就像一束陽(yáng)光，在我寒冷的時(shí)候給予我一絲溫和；在我心中，母愛(ài)就像黑黑的大海上的一盞燈，在我迷路時(shí)，使我到達(dá)港灣；母愛(ài)就像一片浩瀚無(wú)垠的大海，有了海的滋養(yǎng)，才能讓我更好、更快的成長(zhǎng)……母愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的，擁有母愛(ài)的孩子是幸福的，我也不例外。
在大概十歲的時(shí)候，不知怎的，我十分叛逆。有一次，我和同學(xué)在外面，從放學(xué)一直玩到晚上才回家，令媽媽十分擔(dān)心，我回到家后，媽媽罵了我，平時(shí)，這種情況下通常會(huì)流下眼淚的我，此時(shí)此刻，卻不但沒(méi)有流下一滴眼淚，反而和媽媽吵了起來(lái)：“我是回來(lái)晚了點(diǎn)，但你有必要這樣嗎？”“你這孩子是怎么了，你做錯(cuò)事還不能說(shuō)是吧……”“我沒(méi)有你這樣的媽媽?zhuān) 蔽覀儌z吵了起來(lái)，說(shuō)完，我便沖進(jìn)房間，再也沒(méi)有說(shuō)話。就這樣，我生著氣度過(guò)了這個(gè)夜晚。
第二天一早，我便和家人招呼也沒(méi)打就出門(mén)了。一整天，我無(wú)心聽(tīng)老師講課，腦子里仍想著昨晚發(fā)生的事。下午放學(xué)時(shí)，天空中忽然下起了瓢潑大雨，而我卻沒(méi)帶傘，只好做“落湯雞”了。我剛準(zhǔn)備走，聽(tīng)到一陣急促的腳步聲離我越來(lái)越近，我一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)寢尀榱私o我送傘，已經(jīng)全身濕透了，嘴唇也凍得發(fā)紫了�！澳氵�好嗎，我找你找了老半天了�！眿寢屗坪跻呀�(jīng)完全忘記我們吵架的事了，十分關(guān)心我。我和媽媽打著一把小傘，媽媽把大部分傘都靠在我這邊，為我遮住了雨，而她的左肩卻已濕透了，這是，感動(dòng)的淚水已不由自主地掛滿了我的臉頰……
在那一刻，寒風(fēng)呼呼地刮著，天氣十分寒冷，但我的心頭卻暖暖的，因?yàn)�，我被母親那濃濃的母愛(ài)溫和了……
母愛(ài)的作文600字 篇4
俗話說(shuō)：父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。自從我們呱呱落地，母親便無(wú)微不至地照顧我們，給予我們生命、力量與知識(shí)，我知道，母愛(ài)的表現(xiàn)是多樣的，但最能體現(xiàn)母愛(ài)的是什么呢？
在這次升旗儀式上，我揭開(kāi)了謎底。
莊嚴(yán)的升旗儀式結(jié)束后，四年九班的鄭老師走上臺(tái)：“明天就是三八婦女節(jié)，同學(xué)們，你們認(rèn)為該送母親什么禮物呢？四年九班的幾位合唱團(tuán)同學(xué)為此改編了一首歌，獻(xiàn)給親愛(ài)的媽媽們！”
優(yōu)雅委婉的音樂(lè)響起，觸動(dòng)了大家的心弦，歌聲如泣如訴，一幕幕動(dòng)人的情形浮現(xiàn)在我們的眼前：天冷了，母親為我們添衣加被，深怕我們著涼受凍；考試考砸了，母親犧牲自己的休息時(shí)間，認(rèn)真地幫我們分析錯(cuò)題，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，都少不了母親的嘮叨，嘮叨我們不聽(tīng)她的話，不多穿衣服，生病感冒了；嘮叨我們不認(rèn)真，所以考試中白白失去了好多分?jǐn)?shù)……。以往這一切，總覺(jué)得母親何其煩人，可如今，方才體會(huì)到這些嘮叨飽含著母親多少的關(guān)心體貼，多少的用心良苦��！
女孩們的清脆的歌聲響起，一字一句都蘊(yùn)含了對(duì)母親多少年來(lái)含辛茹苦的敬佩與愛(ài)意！是啊，母親忍著刀割般的疼痛生下了我們，一把屎一把尿地拉扯著我們長(zhǎng)大，教會(huì)了我們穿衣識(shí)字；待到我們上學(xué)，又奔波在忙碌的工作當(dāng)中，面對(duì)我們一次次無(wú)理的要求，母親總是那么苦口婆心的勸慰著我們，那些嘮叨，是那么的耳聞能熟……。
正想著，音樂(lè)聲嘎然而止，我也從自責(zé)與回憶中回過(guò)神來(lái)，鄭老師接過(guò)話筒：“三八節(jié)是媽媽們的節(jié)日，請(qǐng)大家有沒(méi)有那天記得對(duì)媽媽們說(shuō)“三八節(jié)”快樂(lè)！”
在今天的升旗儀式上，我終于明白了最能體現(xiàn)母愛(ài)的形式是什么，那就是——嘮叨！現(xiàn)在，母親的嘮叨卻如那涓涓細(xì)流，緩緩地流入了我的心田，滋潤(rùn)著我。
【【熱門(mén)】母愛(ài)的作文600字4篇】相關(guān)文章：
【熱門(mén)】深深的母愛(ài)作文03-07
雨中的母愛(ài)作文【熱門(mén)】03-04
感悟母愛(ài)作文【熱門(mén)】05-06
【熱門(mén)】感悟母愛(ài)作文01-07
【熱門(mén)】關(guān)于母愛(ài)的優(yōu)秀作文03-05