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小學(xué)母愛的作文500字

時間:2021-04-24 14:52:34 母愛作文500字 我要投稿

關(guān)于小學(xué)母愛的作文500字合集五篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)母愛的作文500字5篇,歡迎閱讀與收藏。

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小學(xué)母愛的作文500字 篇1

  世界上唯有母愛的能量是最偉大的,她在冬日里帶給我們溫暖,在雨天為我們遮雨,在生活中帶給我們快樂。

  北風(fēng)呼嘯,窗外一片白茫茫,路過的師生們都裹緊了衣服,疾步如飛。終于放學(xué)了,可天氣異常冷,我剛邁出教室就開始下起了雨夾雪,還下得越來越大。“不知這時我的媽媽走到了哪?”我在心里小聲嘀咕著。

  看著同學(xué)們被家長們一個個接走,我心里滿是羨慕,但又充滿了討厭,為什么人家的家長在這傾盆大雨的時候都能及時接自己的子女回家,而我卻要站在這里瑟瑟發(fā)抖,冷得可憐。

  就在我痛恨我的母親時,我突然看到了一個影子,她從摩肩擦踵的人群中艱難地擠了出來,樣子十分狼狽。再定睛一看,這不是媽媽嗎?媽媽全身都濕透了,原本飄逸的頭發(fā),此時都緊緊地貼在了腦皮上,衣服從上到下都滴著雨水。想必是路上堵車,所以媽媽一到我們學(xué)校外就開始狂跑,竟連傘都沒有打開,就是怕我凍著。

  “兒子,對不起,媽媽來晚了!你冷了吧,給,這是我的衣服!”媽媽正想脫下衣服,不過立刻又停止了動作,“我衣服都濕了...”

  “不用,媽媽,我一點(diǎn)兒都不冷!蔽覡科饗寢尩氖,快速走出了教室門。

  而媽媽終于打開傘,并把傘偏到了我的這邊兒,讓一滴雨也滴不到我的身上。

  兒行千里母擔(dān)憂,母行千里兒無憂。母愛是偉大的,看似平常的舉動,卻蘊(yùn)含著母親對我們深深的關(guān)懷,母愛的能量是強(qiáng)大的,她能讓我們時時刻刻都感到溫暖。再想想,母親時時刻刻都在擔(dān)心我們,而我們卻時常在痛恨母親,這究竟是為什么呢?我們一定要善于從生活中發(fā)現(xiàn)母愛的能量,并竭盡全力地去回報母親。

小學(xué)母愛的作文500字 篇2

  母愛,是一股暖流,流淌在我的心田;母愛,是一杯溫茶,給予我溫暖;母愛,是陣陣涼風(fēng),撫平我緊縮的眉頭。母愛,多么微不足道的兩個字,卻給我?guī)砹藷o限的力量與支持。

  那個月黑風(fēng)高的晚上,我感受到了母愛。

  一輪皎潔的月亮掛在漆黑的高空中。涼颼颼的風(fēng)從窗外吹了進(jìn)來,我猛然向窗外看去,只有寂靜無聲,還不時傳來鳥雀的鳴叫。房里只有一團(tuán)微弱的燈光,但足以照亮我。而旁邊卻有堆積如山的作業(yè),我呆呆的望著,竟不知從何寫起。一看到那座“小山”,我就犯困。但我還是在書桌上奮筆疾書,房里只剩下筆寫在紙上的“沙沙”聲。

  “咚咚!”媽媽小心翼翼地推開了房門,手端著一杯熱氣騰騰的牛奶,躡手躡腳地朝我走來!跋群缺D贪,做了這么多作業(yè),肯定累壞了吧!”媽媽清脆的聲音打斷了我的思緒。“這么多作業(yè),要做到猴年馬月啊!”我怒氣沖沖地指著作業(yè)發(fā)牢騷,“牛奶擱在那兒吧,沒心情喝!”也許是因?yàn)檫@周的作業(yè)太多,是我有些心煩意亂吧。媽媽看完我一連串的發(fā)泄后,用慈祥的眼光看著我,說:“要勞逸結(jié)合,適當(dāng)放松一下。作業(yè)也肯定會做完的,只要你有這個決心,媽媽相信你!”這一席話深深地印在我的腦海中,讓我信心十足。

  一本,兩本,三本……一分,兩分,三分……時間艱澀的過去了,而我的作業(yè)終于做完了,我心里有說不出的激動。抬頭望去,才發(fā)現(xiàn)牛奶還擱在那兒,已經(jīng)涼了。我端起它,喝了一口,甜絲絲的,有一股暖流直沁肺腑。我回想起剛剛媽媽給我端牛奶的那一幕,不禁感受到了母愛!

  母愛,猶如一片綠葉,樸素?zé)o華,平淡無奇;母愛,如陽光般燦爛,照暖我冰冷的心;母愛,更像一杯純潔的牛奶,里面蘊(yùn)含著對我的愛。母愛,就是如此簡單,卻令我感慨萬千……

小學(xué)母愛的作文500字 篇3

  讀了《“精彩極了”與“糟糕透了”》這篇課文,我很受教育,讓我對父愛與母愛有了更深的理解。

  文中的母親如一縷春風(fēng),溫暖和煦,鼓勵著孩子勇敢向前。但光有這一點(diǎn)還是不夠的,過多的褒獎也可能會把人引入岐途,所以還需要有人時時地警告你、鞭策你,那個人就是父親。孩子,就是一棵要成長的小苗,而母親就象太陽,溫暖地照耀著,溫柔地呵護(hù)著,讓你溫馨成長;父親就象大雨,冰冷的雨點(diǎn)打在身上,雖然嚴(yán)厲,卻催人奮進(jìn)。

  我不象文中作者有一位溫柔的母親,我的母親很嚴(yán)厲;我也沒有作者那樣嚴(yán)厲的.父親,我的父親很溫和。我喜歡寫作。記得7歲時,我寫了一篇《我家的小狗》給父親看,父親很驚喜地表揚(yáng)了我,認(rèn)為我寫得挺好的,盡管好多文字不會寫是用拼音代替的。我受到了鼓舞,欣喜若狂地拿給母親看,好想再得到母親贊賞。但萬萬沒想到母親看了卻說:“這是寫什么?我一句也看不懂,字也寫得那么糟!快拿走!”我委屈地哭了,哭得驚天動地。爸爸馬上放下報紙,急急慌慌地跑過來,親切地問我:“這是怎么了?”我把這事告訴了父親,父親笑呵呵地說:“沒關(guān)系,你還小,以后寫出更好的給媽媽瞧瞧!”這兩種不同的愛,給了我不同的成長啟迪。在父親的鼓勵下,我愛上了寫作,有幾篇文章還上了《校園報》和《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》。同樣,在母親的嚴(yán)格要求下,我也慢慢養(yǎng)成了精益求精的好習(xí)慣。

  伴隨著成長的步伐,我深深領(lǐng)悟到父愛和母愛是生命中不可缺少的力量,都是天底下最無私的愛,雖然出發(fā)點(diǎn)不同,但目標(biāo)一致。我相信,在這兩種愛的鼓舞下,我一定會早日發(fā)出耀眼的光芒!

  福建省莆田市荔城區(qū)麟峰小學(xué)分校五年級(3)班謝程镕

小學(xué)母愛的作文500字 篇4

  在別人看來,母愛是慈祥的,親切的,溫柔的;而父愛則是嚴(yán)厲的,粗獷的。有一首歌也這樣唱道:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶……”這首各唱得固然不錯,但是這對爸爸來說太不公平了。雖然,我對音樂并不在行,可我還是斗膽要求改歌詞:“世上還有爸爸好,有爸的孩子才是個寶

  我的爸爸也和其他爸爸一樣十分嚴(yán)厲,但他卻不像他們一樣有時用“武力”來解決問題,而是實(shí)行他的“文治政策”。童年時候,也不知為何,一向乖巧的我竟跟著一幫調(diào)皮的小孩去玩火。后來被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她就將我“押解”回家。正準(zhǔn)備“嚴(yán)刑逼供”,“手下留情!”幸虧爸爸來得及時,才使我躲過這一劫。隨后,爸爸就拉著我的手來到房間里和我說話。我也不記得當(dāng)時他對我說了些什么,只覺得他說得語重心長。不久,我便流下了眼淚,向爸爸承認(rèn)了錯誤,以后不再犯錯了……

  我的爸爸很兇,可能是由于他屬虎,致使我的表姐弟們個個都怕他?刹恢裁丛,我卻不象其他人一樣懼怕他。而且,他也常常和我打成一片,好象一個“大小孩”。在我的記憶里,每當(dāng)我做完作業(yè)后,他總會和我一起玩:撓我癢癢,和我進(jìn)行碰頭比賽,和我一塊兒拍手手:你拍一,我拍一……一次,我?guī)蛬寢屜赐,不小心打碎了一個碗,媽媽罵了我?guī)拙。這時,我的救星——爸爸出現(xiàn)了,他幫我向媽媽“反攻”。媽媽無話可說,只說了句:“就你寵她!比缓螅腿ジ蓜e的活了。媽媽走后,我倆還擊鼓慶祝又一場戰(zhàn)斗的勝利……

  雖然,我只是個冒牌的“作曲家”,但我對我自己的“杰作”挺滿意的!笆郎线有爸爸好,有爸的孩子才是個寶!

小學(xué)母愛的作文500字 篇5

  曾經(jīng)陪媽媽一起看過這部電影《媽媽,再愛我一次》,媽媽淚流滿面,啜泣不已。我問媽媽:“媽媽,你怎么哭了?”媽媽說:“孩子,總有一天你會明白的。”

  曾經(jīng)與媽媽一起聽過這首歌曲《世上只有媽媽好》,我發(fā)現(xiàn)有冰涼的淚水流淌在媽媽的臉上。我不解:“媽媽,為何不開心呢?”媽媽說,“孩子,總有一天你會明白的!

  曾經(jīng)跟媽媽一起讀過這首詩《紙船與母親》,媽媽深情誦讀,眼眶濕潤。我笑媽媽:“媽媽,你也太脆弱了吧?”媽媽說,“孩子,總有一天你會明白的!

  “母親”,一個普通的稱謂,真值得如此感動?隨著年歲的增大,慢慢地我有些明白了,直至讓我完全明白的是這么一件事:

  一天晚上,我發(fā)高燒,躺在床上痛苦地呻吟著。爸爸不在家,外面又下起了大雨。媽媽心急如焚,背起我就往醫(yī)院里跑。雨下得很大,雨水打在媽媽的臉上,刺痛了媽媽的眼睛,模糊了媽媽的視線,以致媽媽腳步踉蹌,一不留神撲倒在地。就在倒地的一瞬間,媽媽用一只手硬生生地?fù)卧诘厣,另一只手死死地把我按在她的身上。隨即,媽媽又迅速地爬起來往醫(yī)院奔去。不知不覺中我睡著了……當(dāng)我醒來時,發(fā)現(xiàn)一切是那樣熟悉:潔白的床單,精美的書包,還有媽媽那慈祥的目光。我頓時覺得安全、祥和,于是又沉沉地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢中,我見到外婆拉著媽媽的手,媽媽露出孩子般的笑容,而我則幸福地躲在媽媽的身后……

  第二天醒來,我對媽媽說:“媽媽,我們采些菊花到后山去看看外婆,好嗎?”頓時,我見到媽媽又落淚了,但這次是會心的淚水。

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