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小學五年級母愛的作文500字

時間:2021-04-12 16:42:39 母愛作文500字 我要投稿

有關小學五年級母愛的作文500字三篇

  在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學五年級母愛的作文500字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關小學五年級母愛的作文500字三篇

小學五年級母愛的作文500字 篇1

  母愛,是一股暖流,流淌在我的心田;母愛,是一杯溫茶,給予我溫暖;母愛,是陣陣涼風,撫平我緊縮的眉頭。母愛,多么微不足道的兩個字,卻給我?guī)砹藷o限的力量與支持。

  那個月黑風高的晚上,我感受到了母愛。

  一輪皎潔的月亮掛在漆黑的高空中。涼颼颼的風從窗外吹了進來,我猛然向窗外看去,只有寂靜無聲,還不時傳來鳥雀的鳴叫。房里只有一團微弱的燈光,但足以照亮我。而旁邊卻有堆積如山的作業(yè),我呆呆的望著,竟不知從何寫起。一看到那座“小山”,我就犯困。但我還是在書桌上奮筆疾書,房里只剩下筆寫在紙上的“沙沙”聲。

  “咚咚!”媽媽小心翼翼地推開了房門,手端著一杯熱氣騰騰的牛奶,躡手躡腳地朝我走來!跋群缺D贪,做了這么多作業(yè),肯定累壞了吧!”媽媽清脆的聲音打斷了我的思緒!斑@么多作業(yè),要做到猴年馬月!”我怒氣沖沖地指著作業(yè)發(fā)牢騷,“牛奶擱在那兒吧,沒心情喝!”也許是因為這周的作業(yè)太多,是我有些心煩意亂吧。媽媽看完我一連串的發(fā)泄后,用慈祥的.眼光看著我,說:“要勞逸結合,適當放松一下。作業(yè)也肯定會做完的,只要你有這個決心,媽媽相信你!”這一席話深深地印在我的腦海中,讓我信心十足。

  一本,兩本,三本……一分,兩分,三分……時間艱澀的過去了,而我的作業(yè)終于做完了,我心里有說不出的激動。抬頭望去,才發(fā)現(xiàn)牛奶還擱在那兒,已經涼了。我端起它,喝了一口,甜絲絲的,有一股暖流直沁肺腑。我回想起剛剛媽媽給我端牛奶的那一幕,不禁感受到了母愛!

  母愛,猶如一片綠葉,樸素無華,平淡無奇;母愛,如陽光般燦爛,照暖我冰冷的心;母愛,更像一杯純潔的牛奶,里面蘊含著對我的愛。母愛,就是如此簡單,卻令我感慨萬千……

小學五年級母愛的作文500字 篇2

  人的一生中,有許多值得感恩的人物,他們分別扮演了不同的角色。但對我而言,我最想感謝我的父母,是他們的愛,包容我,愛護我,讓我一點一滴地成長。父母的愛就像大海取之不盡,用之不竭。父母養(yǎng)育的恩情,我無論如何也難以回報。古話說得好:“鴉能反哺,羊知跪乳!

  還記得我十一歲生日,爸媽答應我讓我去請同學在外面吃飯,不在酒樓請親戚們吃。那天早上,我躺在床上,隱隱約約聽見了收拾東西的聲響,爬起來一看,是爸爸媽媽在為我收拾東西,頭上還有這滴滴汗珠,我不在乎地躺下身去睡了。那天下午我們幾個玩得很高興,時間偷偷溜走了,我也依依不舍地回了家。路上,我就在想,媽媽爸爸吃什么好吃的呢?想著想著,就來到了家門口。鑰匙聲“咔咔”地響著,我輕輕地打開門,看見爸爸媽媽吃著家常便飯,我想起了自己獨自一人和同學們一起吃外面的東西,玩的還那么高興,絲毫沒有想過他們,我的眼淚就不聽話地在眼睛里打轉轉······

  平時我在家里可謂是放誕無禮,想干嘛就干嘛。爸媽很寵我,尤其是爸爸,每周都會發(fā)“工資”給我,因為他說我上學太辛苦,需要“調養(yǎng)”一下,可我知道,他工作比我更辛苦。而且我想要什么他都會滿足我,但不能太過分。讀書放假我都很少見到爸爸,所以一般都是打電話。每次接通,爸爸都會問東問西,不過每一次第一句話他都說的是領導或老大,我知道爸爸那樣稱呼我是在乎我。

  雖然現(xiàn)在的我們沒有能力為父母干出什么驚天動地的事,但只要有一顆感恩的心,學會努力,學會奮發(fā),讓父母不要那么辛苦,這就是最好的禮物!讓我們一起歌唱:“感恩的心,感謝有你······”

小學五年級母愛的作文500字 篇3

  高爾基曾經說過:“世界上一切光榮和驕傲,都源于母親!笔茄,這句話說得真沒錯,說到了我的心里。

  記得三年級時,有一天晚上,我在寫數(shù)學作業(yè),細心的媽媽發(fā)現(xiàn)我有幾題做錯了,讓我訂正好,明天給 老師去批改。

  第二天,我并沒有給老師批,似乎把整件事給忘了。到了下午的整理課才想起來,可那時老師不在呀!這時,我不禁有了一個壞念頭:自己批不就行了,反正媽媽又不知道。這時我就像中了邪一樣,拿起紅筆開始在數(shù)學書上打上“√“,不管是對,還是錯的,我全打上了。

  回家后,媽媽走進我的房間,親切地問道:“孩子,媽媽今天讓你去批的題目,你批了嗎?能給我看一下嗎?”這一刻,我沉默了,畢竟這次批不是老師批的,而是我自己批的,該怎么說呢?但我是個要面子的人,就瞞一瞞吧,反正媽媽也看不出來。想到這里,我說:“媽媽,批好了!”我邊說邊把書交給媽媽,然后轉過頭繼續(xù)寫作業(yè)。其實,媽媽早已看穿了這假象,把書扔回了我桌上,嚴厲地對我說:“袁子蕙,你是不是沒有批,不要瞞媽媽,媽媽已經知道了。徐老師教你《弟子規(guī)》是讓你做個不撒謊的孩子,批個作業(yè),這么一個輕松簡單的事,還要瞞媽媽!”就這樣,我被訓斥了一個多小時,心里很不是滋味:不就是批個作業(yè)嗎,不至于發(fā)這么大的火吧!真是小題大做。我委屈地流下了眼淚。

  直到這個暑假讀了《媽媽的銀行帳戶》這本書,我才真正理解媽媽三年級時對我的教育。書中的媽媽為了能見到重癥病房的孩子,不惜打扮成清潔工的樣子去打掃衛(wèi)生,我的媽媽為讓我做一個誠實的孩子,對我的錯誤行為進行嚴厲批評,書中的媽媽和我的媽媽,她們的行為都飽含了對孩子深深的愛。母愛可以從慈祥的笑容里得到,它就像一團火焰,融化你的心;母愛也可以從熱情的鼓勵中得到,它就像一嶄啟明燈,照亮你前方的路;母愛更可以從嚴格的教育上得到,它就像干凈的抹布,擦掉你的污點……母愛是偉大而無私的,是一個無形的老師!媽媽,我愛你!

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