嚴(yán)厲的母愛(ài)作文400字[共5篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的嚴(yán)厲的母愛(ài)作文400字5篇，歡迎大家分享。

嚴(yán)厲的母愛(ài)作文400字 篇1

　　如果我是一只小鳥(niǎo)，那媽媽就是一棵大樹(shù)。大樹(shù)長(zhǎng)年四季為我遮風(fēng)擋雨。

　　記得有一次，我期中考試數(shù)學(xué)只考了78分，回到家，我知道媽媽會(huì)訓(xùn)我的，于是，我把棉花塞進(jìn)耳朵里，又把卷藏進(jìn)衣柜，然后拿出數(shù)學(xué)書(shū)假裝復(fù)習(xí)。

　　媽媽回來(lái)了，看我在復(fù)習(xí)，她就很自然的走到衣柜邊，一邊拉開(kāi)衣柜，一邊問(wèn)我，“你明天穿什么衣服？”“隨便。”媽媽看了我一眼又問(wèn)到“到底穿那一件？”突然，那張卷子掉了出來(lái)，媽媽很疑惑的打開(kāi)了卷子，她的臉色一下子晴轉(zhuǎn)陰，“席梓涵，這是怎么會(huì)事？這是你期中考試的卷子嗎？才考了78分，太令我失望了……”不幸的事又發(fā)生了，耳朵里的棉花沒(méi)塞緊，露出來(lái)了，媽媽沖過(guò)來(lái)，我急忙用手去擋，卻被媽媽抓住了手，她一下子抽走了棉花，我又想去捂耳朵，媽媽沒(méi)給我機(jī)會(huì)，打掉了我的`手，嚴(yán)厲的批評(píng)我一頓。

　　從那以后，她對(duì)我更嚴(yán)格要求。期末考試我終于取得了好成績(jī)。媽媽高興的夸我“你真棒！”看見(jiàn)媽媽開(kāi)心的樣子，我也笑了。

　　別人認(rèn)為，母愛(ài)是溫暖如春的，可我認(rèn)為母愛(ài)同樣也是嚴(yán)厲的。

嚴(yán)厲的母愛(ài)作文400字 篇2

　　新學(xué)期一開(kāi)始，媽媽就給我在校外報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)興趣班。興趣班的張老師為了讓我們鞏固以前所學(xué)的知識(shí)，要求我們從三年級(jí)上學(xué)期的課本開(kāi)始學(xué)習(xí)，每節(jié)課必須要掌握十多個(gè)英語(yǔ)單詞，還要會(huì)默寫(xiě)Let’s talk和Let’s do中的句子。

　　張老師為了讓我們掌握更多的單詞量，同時(shí)還給我們講《新概念英語(yǔ)》，要求我們不僅要背熟課本上的單詞，而且還要會(huì)聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)課文，課后布置的作業(yè)也特別的多。因?yàn)檫�要做學(xué)校的作業(yè)，我?guī)缀鯖](méi)有休息的時(shí)間。學(xué)了幾節(jié)課以后，我便跟媽媽提出要放棄英語(yǔ)興趣班的學(xué)習(xí)。

　　媽媽聽(tīng)后十分地生氣，說(shuō)如果我要放棄英語(yǔ)興趣班的學(xué)習(xí)，她就再也不管我了，并把我的作業(yè)本給撕了。當(dāng)時(shí)，我特別的不理解媽媽?zhuān)瑸槭裁匆獜?qiáng)迫我干自己不喜歡的.事。但看到媽媽生氣的樣子，我還是按時(shí)完成了老師布置的作業(yè)�？吹轿易鐾炅俗鳂I(yè)，媽媽的氣消了，并鼓勵(lì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利！”，還讓我合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。

　　現(xiàn)在，我漸漸喜歡上了英語(yǔ)興趣班的學(xué)習(xí)，每當(dāng)一節(jié)課過(guò)后，看到自己又掌握了新的單詞，我就特別的有成就感。想想這些，我就特別地感謝媽媽。如果當(dāng)初不是媽媽的鼓勵(lì)，我肯定早就放棄了，如果沒(méi)有媽媽這么嚴(yán)格的要求我，我肯定不會(huì)有今天的成績(jī)。

嚴(yán)厲的母愛(ài)作文400字 篇3

　　母愛(ài)的形式多種多樣，有慈祥的，寬容的，無(wú)言的……而我的母親給予我的卻是嚴(yán)厲的。

　　小時(shí)候，媽媽教我讀書(shū)，因?yàn)樗龕?ài)我，想讓我知道更多的知識(shí)，而現(xiàn)在，媽媽卻限制我看書(shū)，因?yàn)槲业难劬σ呀?jīng)近視了，她想讓我保護(hù)自己的眼睛。為此，她經(jīng)常因?yàn)槲彝悼磿?shū)而罵我。

　　有一次，我很早就寫(xiě)完作業(yè)了，這時(shí)候離睡覺(jué)還早，我就看起了《水滸傳》，正看到精彩時(shí)，一個(gè)極其嚴(yán)厲的聲音傳入我的耳際：“快睡覺(jué)吧！別看書(shū)了！”是媽媽的聲音，我抬頭一看表，原來(lái)已經(jīng)八點(diǎn)了，到了該睡覺(jué)的時(shí)間了，可是我正看得來(lái)勁呢，還想再看一會(huì)，于是我懇求到：“再讓我看一會(huì)吧，看完這篇我就睡。”“不行，一秒鐘也不行，馬上上床睡覺(jué)�！眿寢屇菄�(yán)厲的聲音里透出不可置疑，我氣極了，心想：不就看一會(huì)書(shū)嗎？有什么了不起的。于是我又企求媽媽?zhuān)骸扒笄竽懔藡寢專(zhuān)�就讓我再看一�?huì)吧，就一小會(huì)�！薄安恍�，你明天還得上課呢，休息不好，明天哪有精神上課！趕緊睡覺(jué)去，別羅嗦了�！笨纯磱寢尯翢o(wú)商量的余地的'樣子，我鼻子一酸，眼淚不自覺(jué)的流了下來(lái)，跑回房間趴在床上哭了起來(lái)。

　　第二天，我起來(lái)晚了，急急忙忙吃了一口飯，好不容易才趕上班車(chē)，這時(shí)我才知道原來(lái)媽媽是為我好，是讓我保證正常的睡眠，第二天才能有充足的精力學(xué)習(xí)。

　　母愛(ài)就象春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，像小溪潺潺流入我的心田，讓我在愛(ài)的滋潤(rùn)下健康成長(zhǎng)，嚴(yán)厲的愛(ài)更是我成長(zhǎng)路上不可缺少的指明燈，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份特別的愛(ài)。

嚴(yán)厲的母愛(ài)作文400字 篇4

　　愛(ài)，就如母親手中緊緊握住的衣架，遲遲不下手；愛(ài)，就如母親每天的提醒和督促，天天不厭其煩地說(shuō)著；愛(ài)，就如母親眼里的怒火和嘴里憤怒的話，讓你不誤入歧途，知錯(cuò)能改。我的媽媽?zhuān)�她�?duì)我的愛(ài)，不像水那么溫柔，而是像大海那般波濤洶涌，十分嚴(yán)厲。但她處處關(guān)心我，想讓我做一個(gè)自尊自愛(ài)、品學(xué)兼優(yōu)的`好孩子。

　　我經(jīng)常晚睡晚起。晚上，媽媽就會(huì)拿著衣架來(lái)趕我去洗澡，不然不罷休，然后又讓我早點(diǎn)去睡覺(jué)。媽媽總是督促我早點(diǎn)起床，刷牙洗臉吃早餐。當(dāng)我不愿意時(shí)，媽媽就會(huì)一遍又一遍地喊著，直到我答應(yīng)為止。早上的時(shí)候我會(huì)一直睡到自然醒，不肯早起，媽媽就會(huì)把我給早早拉起來(lái)，叫我起床去上課。不管我困不困，她從不會(huì)偏袒讓我多睡一會(huì)兒。

　　媽媽不僅在生活上對(duì)我嚴(yán)厲，在學(xué)習(xí)上也是毫不松懈。我每次帶作業(yè)回家時(shí)，媽媽都會(huì)叫我趕緊做完作業(yè)，別老玩！我不聽(tīng)，媽媽就會(huì)威脅我，不讓我玩手機(jī)，讓我無(wú)話可說(shuō)。媽媽有時(shí)候也會(huì)檢查我的作業(yè)并給出建議，然后問(wèn)我學(xué)到了什么，怎么樣。

　　我的媽媽就是這樣，雖然很?chē)?yán)厲，但是很關(guān)心我。愛(ài)就是這樣，時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而溫柔，但永遠(yuǎn)不會(huì)變的，是那份關(guān)懷，愛(ài)就是那么簡(jiǎn)單。

嚴(yán)厲的母愛(ài)作文400字 篇5

　　假期是讓我快樂(lè)并痛苦的源泉。他們可以令我放松但是作業(yè)又約束我并不能太過(guò)瘋狂。但是這些都不是讓我最頭痛的，最讓我頭疼的是手抄報(bào)。有人說(shuō)：“手抄報(bào)挺好做的�！蹦鞘悄銈儺�(huà)畫(huà)好的人的優(yōu)點(diǎn)。對(duì)于我們卻十分頭疼。

　　我對(duì)于手抄報(bào)總是草草完成。有兩個(gè)原因一是可一節(jié)省時(shí)間，二是可以偷偷懶�？墒沁@總是躲不過(guò)媽媽的法眼。這時(shí)只聽(tīng)撕得一聲仿佛讓我的心一下子變成了兩半。我剛剛做好的手抄報(bào)“不——”我是的`情況可以有一個(gè)四字詞語(yǔ)和一句俗語(yǔ)來(lái)形容詞語(yǔ)是自作自受，俗語(yǔ)賠了夫人又折兵。當(dāng)我看見(jiàn)一張嶄新的素描紙的時(shí)候我已經(jīng)徹底崩潰了。還是想偷懶但是有回想到剛才的場(chǎng)面我最終還是一心一意的做好我的手抄報(bào)為好。媽媽看見(jiàn)我認(rèn)認(rèn)真真的畫(huà)好之后我就要寫(xiě)字。當(dāng)我寫(xiě)完一個(gè)板框又聽(tīng)一聲我的手抄報(bào)又成了兩半。有感覺(jué)心里有一陣撕心裂肺的疼痛。在媽媽的緊盯的情況下同時(shí)也在幾經(jīng)挫折我的手抄報(bào)完成了。

　　媽媽對(duì)我說(shuō)：“并不是刻意要讓你重做只是想讓你做的更好�！�

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