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[優(yōu)選]偉大的母愛(ài)作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的偉大的母愛(ài)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
偉大的母愛(ài)作文 篇1
在我還不懂事的時(shí)候,人們總說(shuō)母愛(ài)偉大,母愛(ài)無(wú)私。可我總覺(jué)得,母愛(ài)只是一種嘮叨,只是一種若有若無(wú)的東西。但經(jīng)過(guò)那件事之后,我才知道母愛(ài)的偉大。
我經(jīng)常和媽媽吵架,因?yàn)閶寢尶偸菒?ài)嘮嘮叨叨的,說(shuō)什么關(guān)心我,整天都說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了的。
7歲時(shí),我做了一件好事,這件事讓我明白了一個(gè)道理:
一個(gè)星期六的早晨,陽(yáng)光明媚,我決定出去走走。走著走著,就走到了一棵枝繁葉茂·粗壯蒼勁的大樹(shù)下乘涼。忽然,我看到大樹(shù)后面有一坨黑黑的東西,我慢慢靠近它,以為是老鼠,結(jié)果原來(lái)是一只受傷的小鳥(niǎo)。
剛開(kāi)始我對(duì)這只小鳥(niǎo)滿不在乎,但看到前面一個(gè)大姐姐在幫助一個(gè)腿腳受傷的小妹妹,又憑著自己的`良心想想看,如果受傷的人是我,但別人卻對(duì)我不以為然,那我該多失望啊!我想了又想,還是決定救救小鳥(niǎo)。
我迅速跑回家,找來(lái)干毛巾把小鳥(niǎo)抱回家里。在幫小鳥(niǎo)包扎傷口的時(shí)候,我在想媽媽教我的包扎傷口的方法終于派上用場(chǎng)了,我怡然自得,小鳥(niǎo)是我第一個(gè)病人,我以后都要養(yǎng)著它。但一想到這只鳥(niǎo)是只幼鳥(niǎo),它媽媽找不到小鳥(niǎo)一定很著急,小鳥(niǎo)也一定很想見(jiàn)著它的媽媽。一想到這,我就愁眉苦臉的。弄得我一則以喜,一則以懼啊!
這時(shí),爸爸回來(lái)了,見(jiàn)我在那愣頭愣腦,就問(wèn)我怎么一回事。我把事情的來(lái)龍去脈都告訴了爸爸,但爸爸沒(méi)有說(shuō)什么,只是給我講了一個(gè)故事,正因?yàn)檫@個(gè)故事,從而使我改變了我現(xiàn)在的想法:“
在亞美尼亞大地震中,一對(duì)被埋在瓦礫里長(zhǎng)達(dá)八天的母女奇跡般獲救。人們感到驚奇的是,在陰冷,無(wú)水和沒(méi)有食物的八天中,只有三歲的幼女是怎樣活下來(lái)的?原來(lái)是她的媽媽咬破手指,讓孩子吸食自己的鮮血得以不死!卑职终f(shuō)完后就去睡覺(jué)了。
聽(tīng)完這個(gè)故事后,我決定等小鳥(niǎo)的傷好后,我再幫它一起找媽媽!蔽疫明白了一個(gè)道理:母愛(ài),它能在我黑暗的時(shí)候變成一盞永不熄滅的燈;母愛(ài),它還能在我不知所措的時(shí)候?yàn)槲抑该鞯缆贰以僖膊粫?huì)覺(jué)得媽媽嘮叨了,媽媽的嘮叨是愛(ài)我的表現(xiàn)?偠灾,母愛(ài)是偉大的!
偉大的母愛(ài)作文 篇2
時(shí)光匆匆流逝,很多日子都已經(jīng)漸漸模糊不清了,而唯獨(dú)有那么一件事仍讓我歷歷在目,因?yàn)槟且环輦ゴ蟮哪笎?ài)。
那天早晨,我背著書(shū)包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說(shuō):晶晶,天氣預(yù)報(bào)今天有雨,還是帶上傘好。我抬頭看看天空,萬(wàn)里晴空,怎么會(huì)下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。
正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書(shū),中午從不回家。剛好,媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會(huì)有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來(lái)。
這時(shí),大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒(méi)似的`。媽媽掙扎著向我艱難地走來(lái)。
晶晶,快過(guò)來(lái),穿好雨衣。媽媽邊說(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時(shí),雨越下越大。媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。望著落湯雞似的媽媽,望著她那青白著的臉,我不禁又哭了起來(lái)……
偉大的母愛(ài),時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著我,不管這件事情過(guò)去多久,母愛(ài)給我的幸福與感動(dòng)都不會(huì)過(guò)去。
偉大的母愛(ài)作文 篇3
在生活中,我許許多多的愛(ài),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事,在我眼前浮現(xiàn)。它們也許是一句關(guān)心的話語(yǔ),也許是1個(gè)關(guān)切的動(dòng)作。
那是1個(gè)冬天的清晨,天剛剛亮。我早早地起床了,看見(jiàn)窗外一片潔白,!原來(lái)是下雪了。我急急忙忙地跑出門外。1陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái),我打了個(gè)寒顫,想回家穿衣服,但看到地下的積雪,只有這幾天才有,便繼續(xù)走了起來(lái)。我來(lái)到了學(xué)校,卻和鄭老師不期兒遇地碰上了,她正在開(kāi)大門呢!我匆匆地跟鄭老師打了聲招呼,便跑進(jìn)學(xué)校里玩起雪來(lái),我用手把臺(tái)子上的雪收集起來(lái),堆成了1個(gè)圓錐行,我的手已經(jīng)凍紅了。鄭老師看見(jiàn)了,從辦公室里走了出來(lái),把我叫進(jìn)辦公室,我緊張急了,站在那里一動(dòng)不動(dòng),鄭老師卻笑咪咪地說(shuō)“這么冷的天,進(jìn)辦公室坐1會(huì)吧!”我跟著她進(jìn)去了,心里卻像105只水桶,7上8下。鄭老師找了把椅子讓我坐下,拿出了1件羽絨服,我1看,原來(lái)是我的那件雪青色的羽絨服。我很奇怪,這件羽絨服怎么會(huì)在鄭老師那?鄭老師告訴我是我媽媽送來(lái)的。我感到了愛(ài)的'滋味,心里暖暖的。
這就是愛(ài),一件平凡的小事。
偉大的母愛(ài)作文 篇4
母愛(ài),有時(shí)候很簡(jiǎn)單,但也很溫暖,她常常在你手足無(wú)措時(shí),給你指明正確的方向;在你口渴難耐之時(shí),給予你解渴甘泉。
在我的腦海深處,有一個(gè)碌碌無(wú)為的背影。她默默無(wú)聞為我做的一切,我都銘記在心。在她辛苦工作時(shí),總用那雙飽經(jīng)滄桑的手抹抹額頭的汗水,又繼續(xù)工作。我是一個(gè)不懂事的孩子,總愛(ài)惹些禍,做了又怕責(zé)罵,便不敢承認(rèn)。
她看我的目光洋溢著慈愛(ài),而我,卻低下了頭,她是那般懂我,不做任何的糾纏。每一次,當(dāng)我鼓著勇氣說(shuō)出事情的禍端。她,只微微蹙眉,說(shuō)了一些安慰我的.話,便恢復(fù)了笑顏。但是,為什么我會(huì)這般難過(guò)?在我眼里,她不罵我甚至比打我還難受。
我忍不住哭了,溫?zé)岬臏I珠滴在她手臂上竟有些痛麻,泛起心中的漣漪。而我,始終不懂得她為何這般寬容我?
但是,有的錯(cuò)誤她是絕對(duì)不允許的。記得以前,到我做數(shù)學(xué)題時(shí),我卻托腮坐在書(shū)桌旁,思想?yún)s早飛到了九霄云外神游了。她走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我擺在書(shū)桌上的練習(xí)冊(cè),誤以為我不會(huì)做,便極有耐性地給我講明因果。而我則拉慫著腦袋,無(wú)視她的聲音。一次又一次,一遍又一遍。我挑戰(zhàn)了她的極限。于是,她便硬把我從航班上拉了下來(lái)。我恢復(fù)了清醒,我都做了些什么?
看見(jiàn)她微微憤怒的神情,我愧疚地執(zhí)起筆,認(rèn)認(rèn)真真地做好了書(shū)桌上的數(shù)學(xué)題。
是的,母愛(ài)無(wú)處不在,一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作……都飽含深情。只要用心去發(fā)現(xiàn),你就可以看到,它美得是這般無(wú)暇。
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