母愛(ài)作文【集合】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的母愛(ài)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
母愛(ài)作文 篇1
“媽媽”這個(gè)溫暖的字眼，我們每天都會(huì)重復(fù)著。是媽媽將我們帶到世界上，是媽媽將呱呱墜地的我們撫養(yǎng)到這么大，是媽媽將無(wú)限的母愛(ài)給予了我們，讓我們?cè)趷?ài)的沐浴下健康成長(zhǎng)！
媽媽，我曾經(jīng)抱怨過(guò)您愛(ài)嘮叨，但是，我是在您的嘮叨中健康成長(zhǎng)！每當(dāng)我出門時(shí)，您總會(huì)叮囑我“路上一定要小心，過(guò)馬路時(shí)要注意車輛”，“你穿的衣服不少嗎？外面涼，別凍著了”。其實(shí)，讓您給“嘮叨”慣了，哪天您沒(méi)有嘮叨，我反而覺(jué)得心里不踏實(shí)。
媽媽，在我的記憶里，您每天都在忙碌，沒(méi)有時(shí)間看看電視。周六周日，您好不容易休天班，可您并沒(méi)有休息，而在做家務(wù)活。我每天生活在溫馨的家庭中，生活在您的愛(ài)中。您說(shuō)，這一切難道不都是在您的汗水和艱辛中創(chuàng)造出來(lái)的`么？
媽媽，在我的印象里，您是從不和別人斤斤計(jì)較。您常對(duì)我和姐姐說(shuō)：“吃虧是�！�。是的，我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)您因?yàn)橐稽c(diǎn)小便宜而去和別人爭(zhēng)得面紅耳赤。我正因?yàn)橛幸晃荒@樣寬宏大量的母親，所以我才寬容別人。
媽媽，您是那么堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)姥爺去世后，您為姥爺?shù)暮笫露β担瑤еジ赣H的痛苦一天一夜沒(méi)有合眼。在我們面前，您仍然是那么嚴(yán)肅，那么堅(jiān)強(qiáng)。所有的痛苦和悲傷都埋在自己的心底，不肯對(duì)我們做兒女的講，不肯讓我們也來(lái)替你分擔(dān)一些。
媽媽，如果您是一條小溪，那我就溪中嬉戲的魚兒，在您的懷抱里快樂(lè)的成長(zhǎng)；如果您是一棵大樹(shù)，那我就是一株小草，當(dāng)風(fēng)吹雨打的時(shí)候，有您為我遮風(fēng)擋雨；如果您是太陽(yáng)，那我就是一片地，汲取著您給予的陽(yáng)光！
今天是母親節(jié)，是全天下所有母親的共同節(jié)日，在今天這個(gè)神圣的日子里，我想對(duì)您說(shuō)“媽媽，我愛(ài)您，我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)女兒的期望，將來(lái)您就是那一條魚兒、一株小草和一片地，而我就是小溪、大樹(shù)和太陽(yáng)！”
母愛(ài)作文 篇2
母愛(ài)無(wú)處不在，母愛(ài)深如大海，每時(shí)每刻，我們都會(huì)感受到母愛(ài)的存在。
母愛(ài)如陽(yáng)光，不是普照在山頂上，也不是普照在海面上，而是普照在我的心中。
母親有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛和一雙溫暖的手，時(shí)刻關(guān)愛(ài)著我。
記得有一次，我在姐姐的教室里等她值日，然后一起去小餐桌寫作業(yè)。媽媽看到我這次沒(méi)有按時(shí)來(lái)到小餐桌，她飛奔學(xué)校，我看到她那著急又憤怒的'眼神，低下了頭�；丶液螅门u(píng)的眼神一直在責(zé)怪我。雖然我不喜歡面對(duì)這種眼神，但我能感受到一位嚴(yán)厲母親深深的愛(ài)。
每天，我會(huì)發(fā)現(xiàn)母親的眼睛一直都在變化，為我歡喜，為我憂愁，為我驕傲，為我著急。
在我們成長(zhǎng)的每一天里，都會(huì)感受到母愛(ài)的存在!
母愛(ài)作文 篇3
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這首詩(shī)時(shí)，我就會(huì)想起媽媽對(duì)我無(wú)私的關(guān)愛(ài)。
我的媽媽是個(gè)家庭主婦。開(kāi)心時(shí)，溫柔的像只貓；生氣時(shí)，兇的像只母老虎；操心時(shí)，嘮叨的跟個(gè)鸚鵡似的�？烧l(shuí)知道，這些都有無(wú)數(shù)的愛(ài)呢？
每次我不管是出去玩，買東西，上學(xué)、放學(xué)，媽媽總是來(lái)接我。在路上的時(shí)候，每次媽媽都會(huì)讓我走在靠里的右邊，狹窄得不得了。而媽媽總是走在靠在外的左邊，在寬寬的`馬路邊上可舒服了。不管是嚴(yán)寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨，都是這樣。
那天，走在回家的路上。和往常一樣我走在左，媽媽走在右，被媽媽擠得不行，我就有點(diǎn)不耐煩心想：有本事我走寬敞的一邊，你走狹窄的一邊，你試試看看你受得了嗎于是，我趁媽媽不注意時(shí)偷偷跑到左邊，真寬敞啊！連空氣都自由一些。媽媽呀！你怎么這么小氣呀，連給我個(gè)呼吸新鮮空氣的機(jī)會(huì)都不給我。
這時(shí)，一巴掌下來(lái)，我只好又乖乖地走到右邊，媽媽生氣說(shuō)“左邊是你想走就走的嘛，也不看看自己多大了？”有那么生氣嗎？又不會(huì)要你的命，真是的我都不信了，我還不能在那邊站了。
剛好媽媽的手機(jī)響了，真是，天助我也！我又躲到左邊。這時(shí)，一輛車開(kāi)來(lái)，正在接電話的媽媽眼疾手快地直接把我拖到右邊，生氣地說(shuō)：“不讓你往這邊湊你還在一個(gè)勁兒湊，沒(méi)事吧？沒(méi)事就好�！苯又鴭寢寚Z叨說(shuō)“你都多大了？還不聽(tīng)話？”
是啊，媽媽在左，母愛(ài)在右，就是這個(gè)道理。
母愛(ài)作文 篇4
作文課《父母的愛(ài)》評(píng)課稿
今天聆聽(tīng)了一節(jié)習(xí)作講評(píng)課 ，收獲很多。尤其是孩子們的優(yōu)美習(xí)作，讓我很感動(dòng)。 本節(jié)作文講評(píng)課進(jìn)行了作文后的講評(píng)，教師結(jié)合學(xué)生的習(xí)作進(jìn)行評(píng)價(jià)，指出學(xué)生習(xí)作中的優(yōu)點(diǎn)與不足，并提出修改意見(jiàn)，旨在幫助學(xué)生習(xí)作水平的再次提高。
課中，重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生如何修改作文，在學(xué)生自己修改的基礎(chǔ)上，進(jìn)行專家會(huì)診。教師親自示范，選一篇習(xí)作，放在投影儀上，讓學(xué)生自由發(fā)言，邊修改邊讓學(xué)生簡(jiǎn)要地說(shuō)明修改的理由和方法，把主要問(wèn)題梳理出來(lái)。同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生正確運(yùn)用修改符號(hào)。重點(diǎn)通過(guò)修改問(wèn)題作文的細(xì)節(jié)描寫，過(guò)渡段以及結(jié)尾，從而使作文內(nèi)容更加具體生動(dòng)、真實(shí)感人。付老師的教學(xué)，給了我很多啟迪：
修改作文的過(guò)程其實(shí)是一個(gè)加深認(rèn)識(shí)的過(guò)程，是一個(gè)自我反省、自我教育、自我提高的過(guò)程，是提高學(xué)生的'寫作水平的一條有效途徑。
（一）可激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性和積極的參與意識(shí)。
在課中，學(xué)生參與了作文的評(píng)析，親自去體驗(yàn)，去感受，激起了強(qiáng)烈的作文興趣與欲望。來(lái)自于身邊的同年齡、同水平的并非完美的學(xué)生習(xí)作，則可以喚起學(xué)生對(duì)自己的生活的獨(dú)立意識(shí)，促使其調(diào)動(dòng)自己的知識(shí)修養(yǎng)來(lái)體味、參與、完善閱讀對(duì)象，從而最大限度地激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性能量。
�。ǘ﹦�(chuàng)造了同學(xué)間合作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
在修改作文過(guò)程中，學(xué)生之間相互切磋，各抒己見(jiàn)，既獨(dú)立又合作的學(xué)習(xí)思考，促進(jìn)了同學(xué)間的相互啟發(fā)，相互學(xué)習(xí)。通過(guò)品評(píng)作文，寫得好的同學(xué)，由于作品的不斷被認(rèn)同，會(huì)對(duì)其寫作形成良性的刺激，從而激發(fā)起更濃厚的寫作興趣；而對(duì)于作文水平差及日常懶于動(dòng)筆的同學(xué)，則會(huì)形成無(wú)形的壓力和鞭策，促使其產(chǎn)生向好意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。這樣的合作學(xué)習(xí)更有利于提高學(xué)生的寫作水平。
�。ㄈ┰u(píng)改是由知識(shí)向能力轉(zhuǎn)化的有效途徑。
“一篇文章，三分寫，七分改�！睂W(xué)生的習(xí)作初稿，就象一塊粗糙的玉石要經(jīng)過(guò)精雕細(xì)刻才能成為一件精美的藝術(shù)品一樣，必須經(jīng)過(guò)反復(fù)地精心修改，才能成為一篇上乘之作。在評(píng)改的過(guò)程中，學(xué)生不僅鞏固和強(qiáng)化了寫作知識(shí)的遷移，而且訓(xùn)練了學(xué)生的思維品質(zhì)，使學(xué)生以后的思考會(huì)更深入，也提高了學(xué)生對(duì)文章的欣賞、品評(píng)能力，又鍛煉了學(xué)生修改作文及自己寫作的能力。
總體感覺(jué)，這節(jié)課上的很實(shí)，扶放得當(dāng)，交給了學(xué)生修改習(xí)作的“金鑰匙”。很值得我學(xué)習(xí)。
母愛(ài)作文 篇5
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，年近半百的孟郊取得功名時(shí)，首先想到的是自己的老母親，便寫下了這首感動(dòng)千年的《游子吟》。每當(dāng)我看到這首詩(shī)時(shí)，首先想到也是自己的`母親。
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子，可是放學(xué)前卻突然下起了傾盆大雨，我沒(méi)有帶雨傘，只能眼睜睜地看著同學(xué)們?yōu)樗麄兊募议L(zhǎng)一個(gè)個(gè)的給接走。突然，一個(gè)十分像媽媽的身影出現(xiàn)在我的眼簾，但是又有點(diǎn)不像。因?yàn)槟莻�(gè)人的頭發(fā)很凌亂，衣服上有很多泥巴，走起路來(lái)有點(diǎn)兒不自然。這個(gè)人越走越近，我定睛一看，竟然真的是媽媽。我問(wèn)媽媽：“你怎么這個(gè)樣子。”媽媽笑著說(shuō)：“剛才急著來(lái)接你，不小心摔了一跤�！甭�(tīng)了媽媽話，我已淚流滿面。
還有一次，我正在快速地寫作業(yè)，寫得滿頭大汗。突然，我聞到一陣香味，才發(fā)覺(jué)一杯蜂蜜水已經(jīng)放在我的桌旁。我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，媽媽正光著腳躡手躡腳地走出房門。我輕輕地叫了一聲：”媽媽。”媽媽竟然帶著歉意說(shuō)：”吵到你了嗎？”我回答：“沒(méi)有�！蔽亿s緊端起蜂蜜喝起來(lái)，發(fā)現(xiàn)今天的蜂蜜水比平時(shí)的都要甜，我想應(yīng)該是媽媽把母愛(ài)撒進(jìn)去了吧。
母愛(ài)像迷航時(shí)的燈塔，母愛(ài)像一杯熱騰騰的茶，母愛(ài)像一場(chǎng)春雨。媽媽您是最偉大的，我愛(ài)您！
母愛(ài)作文 篇6
太陽(yáng)早早躲到云層里去了！天空一片灰蒙蒙，像霧、像霜、像雪。又好像什么都不是。又好像都是......
烏蘭一步一步的向前滑行。這雪都成了冰面。稍不留意就會(huì)滑倒。烏蘭這個(gè)冬天摔了幾次了，還好沒(méi)大礙。
每天這么艱難的在路上行走，只是為了生活，為了孩子。
烏蘭兩口子都下崗了，為了維持生計(jì)，在一家社區(qū)打掃衛(wèi)生，早出晚歸，也掙不上多少錢。因年紀(jì)大了，沒(méi)有技術(shù)沒(méi)有文化，只能干些簡(jiǎn)單的體力活，工資卻少的可憐。
今天烏蘭早些下班，因?yàn)樵谑欣镒x護(hù)校的女兒放假回家，她想早些給女兒做飯。做女兒愛(ài)吃的牛肉蘿卜餡蒸餃。烏蘭做蒸餃還是不錯(cuò)的。餡大皮薄。女兒每次吃都說(shuō)‘媽媽的'蒸餃堪稱一絕’。烏蘭只是在一旁笑。
烏蘭對(duì)女兒真是疼愛(ài)有加，烏蘭逢人就說(shuō)‘窮養(yǎng)兒富養(yǎng)女’。叫女兒衣食無(wú)憂。寧苦自己不苦女兒。
女兒也優(yōu)秀，為了早日減輕父母的負(fù)擔(dān)，挑選了離家近收費(fèi)低的護(hù)校讀書�？梢栽绠厴I(yè)，早工作。
走著走著，到了一家超市門口，進(jìn)去買了幾樣女兒愛(ài)吃的水果。冬天草原水果貴，烏蘭平時(shí)自己舍不得買。為了女兒她什么都舍得。
拎著幾個(gè)袋子，終于走到了自己的家，一個(gè)50平米的廉租樓。樓雖然小但很暖和，烏蘭很知足。
烏蘭干活利索麻利，剁菜，和面，肉餡是現(xiàn)成的早上就緩好了。一會(huì)餡調(diào)好了，看看聞聞，挺香。烏蘭自言自語(yǔ)應(yīng)該不錯(cuò)好吃。
洗好了幾樣水果，切了幾塊奶酪、奶干。看看表，塊四點(diǎn)了。女兒坐的客車四點(diǎn)半到。烏蘭穿好羽絨服準(zhǔn)備去接女兒。想到女兒馬上回來(lái)了，烏蘭笑出了聲......
母愛(ài)作文 篇7
平凡女子，她的名字也許不會(huì)被世人記住，她創(chuàng)造了她永遠(yuǎn)也不可能再創(chuàng)造的`奇跡，但是人們永遠(yuǎn)都會(huì)記住這個(gè)名字——母親！母親是我們的港灣，是我們的家。母親那里有著母親對(duì)我們的掛念，母親那里是我們永遠(yuǎn)的天堂！偉大的愛(ài)來(lái)自于——母親！
母愛(ài)作文 篇8
“慈母手中線，游子身上衣;臨行密密縫，意往遲遲歸”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，中華上下五千年的歷史文化描述著母愛(ài)的偉大的誓言詩(shī)句不計(jì)其數(shù)，人心并不是石頭做的那般堅(jiān)硬，也并不是千年寒冰的那般無(wú)情，總會(huì)有被感動(dòng)的時(shí)候，不管作為子女的我們走到世界的那一個(gè)角落，留下站在原地向我們飛向遠(yuǎn)方尋找理想的母親，總會(huì)帶著祝福的目光送我們離去。
敢問(wèn)蒼天，作為子女的我們，能不能把她對(duì)我們的愛(ài)還及一份給她們。其實(shí)，一個(gè)很淺顯的道理擺及人們的面前。愛(ài)是不能用任何語(yǔ)言去說(shuō)報(bào)答完的，愛(ài)是不可以用任何的字眼去概括的，它無(wú)邊無(wú)際，似蒼穹的天際，似洶涌深沉的大海，似巍峨挺拔的大山，似無(wú)邊的花海傳來(lái)清馨的花香，那一抹身影總讓人牽掛心腸。
我們可以在完美的青春的季節(jié)揮灑美麗的綻放，我們朝氣的面龐朝向遙遠(yuǎn)的燈光，而給予我們一切的并不是別人，而是我們平凡的母親。我們健康的身體來(lái)自16年前母親的身體，我們擁有的知識(shí)是母親辛勤的汗水賺來(lái)的錢送我們?nèi)W(xué)校學(xué)得，我們擁有的愛(ài)是母親用無(wú)限的日子付出她們無(wú)私的'愛(ài)，曾經(jīng)，她也曾經(jīng)擁有我們這樣快樂(lè)的青春，曾經(jīng)，她也擁有一個(gè)完美的理想，曾經(jīng)，她也擁有健康的身體，而現(xiàn)在，她把這一切寄托給了我們，把希望放在我們的身上，愿望著我們飛的更高、更遠(yuǎn)。
我曾經(jīng)是一個(gè)傷害母親的人，不懂母親的愛(ài)，總和她吵架，打冷戰(zhàn)。
母親曾深夜去學(xué)校給我送中藥，只因?yàn)槲掖螂娫捊o她哭著說(shuō)我胃疼。曾因?yàn)槲仪宄坑形乃嚦鲅菟璩科饋?lái)煮早餐然后騎車送我去化妝。
我曾經(jīng)埋怨母親不給我買新款的衣服和書包，曾因?yàn)樘羰扯怀燥�，其�?shí)母親一直把最好的飯菜留給了我，只是我一直不曾注意。
母愛(ài)作文 篇9
“呼……”終于跑完1500米了，我長(zhǎng)舒一口氣。第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線的我愜意地走在跑道上，感受著燦爛陽(yáng)光對(duì)我的欣賞與徐徐微風(fēng)對(duì)我的贊美。
跑在后面的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)地越過(guò)了終點(diǎn)線。同學(xué)們顧不上休息，氣喘吁吁地走向體育老師，詢問(wèn)考試成績(jī)。只有我，從容地站在人群最外圍，靜靜地聽(tīng)著從老師口中報(bào)出的成績(jī)。
“吳晨銘，85分；張佳宇，90分；濮瀚寧，滿分……”果不其然，我的得分與自己預(yù)想的一樣。
“天哪，瀚寧，你居然考了滿分，太厲害了！”有一位同學(xué)難以置信地看著我說(shuō)。
“對(duì)啊對(duì)啊，你跑得像閃電一般快。”另一位同學(xué)夸張地附和道。
“我盡最大的努力了，可連95分都拿不到。瀚寧，你是怎么做到的？”又有同學(xué)問(wèn)道。
我笑而不語(yǔ)。世上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的成功，我之所以考出這樣的好成績(jī)，是有原因的。其實(shí)，小時(shí)候的我體弱多病，跑一下就會(huì)累，身體素質(zhì)令人擔(dān)憂。可現(xiàn)在的我身強(qiáng)體壯，還是班里的體育健將。想到這里，我的心間就被一股甜蜜填滿了。
小時(shí)候的我是個(gè)“藥罐子”。我因?yàn)轶w質(zhì)不好，抵抗力弱，所以總是隔三差五地生病。為此，有很多個(gè)晚上，媽媽都被我鬧得睡不好覺(jué)。吃多了西藥的我，體內(nèi)像是滋生了一種專門與西藥成分對(duì)抗的抗體一般，藥吃得越多，病就好得越慢。于是，媽媽就換中藥讓我試試。
中藥出人意料地苦，小小的我吵著鬧著不肯喝�？刹缓仍趺葱校繈寢尵拖胫ㄗ幼屛液�。
“寧寧你看，這是什么？對(duì)哦，是糖。糖是甜的，你只要就著糖喝中藥，就感覺(jué)不到苦了哦！”說(shuō)完，媽媽往盛著中藥的碗里撒了一些糖，然后喝了一小勺，笑著對(duì)我說(shuō)，“你看，媽媽眉頭都沒(méi)皺一下，真的不苦！”
我將信將疑，當(dāng)媽媽將那碗中藥端到我面前時(shí)，我配合地張開(kāi)小嘴，小心翼翼地抿了一口。
“媽媽，媽媽！還是苦的，還是苦的！”我的眉頭瞬間皺了起來(lái)。
“那比起之前沒(méi)放糖的藥哪個(gè)更苦呢？寧寧這么聰明，肯定比較得出來(lái)�！�
“都是苦的，都是苦的！我都不要喝！”
媽媽摸了摸我的頭，說(shuō)：“生活中是不可能事事都順心如意的。就像你現(xiàn)在喝的藥，不苦就不是中藥了。既然媽媽加了糖，你就應(yīng)該努力去品味糖的味道，忘記中藥里的苦�！�
媽媽看著我一知半解的模樣，笑著起身，說(shuō)：“媽媽現(xiàn)在去給你拿點(diǎn)水果，你乖乖地喝完中藥就吃水果，好不好？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭。等媽媽走出房間后，我慢慢地捧起碗，將中藥緩緩倒入嘴里，像媽媽說(shuō)的那樣，努力地去尋找糖的味道�！皨寢�！這藥真的不苦了！真的`不苦了！”媽媽剛剛跨入房間，我就沖著她興奮地喊，“媽媽！這藥真的是甜的！”
“嗯！寧寧真棒！”媽媽笑得很欣慰。
喝了一段時(shí)間的中藥之后，我的抵抗力終于有所提高。然而，并不是“不生病”就算是身體好。為了讓媽媽不用再苦口婆心地哄我吃藥，也為了強(qiáng)身健體，我開(kāi)始鍛煉身體。晨跑、跳繩、俯臥撐，我一天天地堅(jiān)持著。每次我鍛煉身體的時(shí)候，媽媽都陪著我，這已成了她每天的必修課……現(xiàn)在想來(lái)，正因?yàn)槟且欢谓?jīng)歷，我現(xiàn)在才擁有如此強(qiáng)健的體魄與如此出色的體育成績(jī)。
是啊，如果沒(méi)有媽媽，我永遠(yuǎn)不會(huì)喝下那碗苦苦的中藥；如果沒(méi)有媽媽，我永遠(yuǎn)不會(huì)像現(xiàn)在這樣健康、強(qiáng)壯；如果沒(méi)有媽媽，我永遠(yuǎn)不會(huì)苦中作樂(lè)。
那碗中藥，那份愛(ài)，將深深地留在我心底，永遠(yuǎn)不會(huì)被記憶老人抹去……
母愛(ài)作文 篇10
明天就是“三八婦女節(jié)”了，我要報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩，給媽媽一個(gè)驚喜。
媽媽下班回到了家。工作了一整天，拖著疲憊的身軀。我連忙給媽媽拿過(guò)拖鞋，放在凳子旁邊，讓媽媽坐下。然后說(shuō)：“媽媽，今天讓我來(lái)照顧你吧！”媽媽說(shuō)：“今天太陽(yáng)是不是從西邊出來(lái)了。”我趕緊說(shuō)：“媽媽，平常都是您照顧我，你就讓我照顧您一次吧！”媽媽說(shuō)：“好吧，讓我享受一次吧！”
我趕緊去端來(lái)一盆水，用手試試溫度剛剛好。我把水盆放在媽媽的腳的旁邊，拿起媽媽的腳泡進(jìn)水里。我仔細(xì)地搓著媽媽的腳，發(fā)現(xiàn)媽媽的腳下有許多的老繭子。我吃驚的同時(shí)，也讓我想起媽媽照顧我的.一幕幕。
記得有一次，我發(fā)燒了。媽媽回到家，飯都顧不得吃，趕快把我送進(jìn)了醫(yī)院。到了醫(yī)院，媽媽更是忙的不可開(kāi)交。一會(huì)給我掛號(hào)，一會(huì)給我取藥。還要用一條濕毛巾給我物理降溫。媽媽整整跑了一個(gè)小時(shí)，累得滿頭大汗。
這是媽媽講話了：“丫頭，今天怎麼了�！薄皼](méi)事媽媽，我就是想給你洗洗腳�！蔽乙院笠欢ㄒ嘟o媽媽洗洗腳，讓媽媽也體會(huì)一下女兒的孝心。長(zhǎng)大后再報(bào)答我的父母。
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