父愛(ài)母愛(ài)作文3篇[熱門(mén)]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的父愛(ài)母愛(ài)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
父愛(ài)母愛(ài)作文 篇1
父愛(ài)與母愛(ài)一樣偉大!
從來(lái)都不知道父親是那樣高大,也從來(lái)都認(rèn)為母愛(ài)才是世界上最偉大的,可在長(zhǎng)大后我才知道了,父愛(ài)和母愛(ài)一樣偉大,只是事實(shí)上每一位父親都只是默默的把自己的愛(ài)給自己的孩子從不表現(xiàn)出來(lái),父愛(ài)要比母愛(ài)含蓄,有時(shí)候卻不易察覺(jué),但是父愛(ài)卻摻入生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
有時(shí)父親就會(huì)像一本厚厚的書(shū)一樣,我們得要以生活的時(shí)間去認(rèn)認(rèn)真真的去品味這本書(shū),才能品味出這一本書(shū)的酸甜苦辣,就能悟到人生的真諦!世界上有好多的'東西,當(dāng)知道自己該珍惜的時(shí)候,那時(shí)候卻已經(jīng)早已經(jīng)永遠(yuǎn)的失去了,心里有好多好多的話想對(duì)那個(gè)人說(shuō),可他卻再也聽(tīng)不到了,留給我的只有深深的懷戀!
父親總是會(huì)給我一種我也不知道該真么形容的安全感,當(dāng)我需要的時(shí)候,總能給我希望,讓我感覺(jué)很幸福,很溫暖!
父親的愛(ài)只知道用右手付出,卻從讓左手說(shuō)謝謝!哎!頓時(shí)我感覺(jué)我長(zhǎng)大了,我也要向父親那樣子!用右手付出,左手說(shuō)謝謝!
管城區(qū)五大街育人學(xué)校五年級(jí):張怡帆
父愛(ài)母愛(ài)作文 篇2
在這個(gè)世界上,誰(shuí)沒(méi)有沐浴過(guò)父母的愛(ài),誰(shuí)沒(méi)有體會(huì)過(guò)父母的關(guān)懷?我也擁有無(wú)時(shí)無(wú)刻不在惦記著我,關(guān)心著我的父親和媽媽。
父親對(duì)我的愛(ài),只有一個(gè)字:嚴(yán)。在學(xué)習(xí)上,父親的標(biāo)準(zhǔn)是90分及格、95分以上良好,只要我的任何一次測(cè)試低于90分,父親首先是陰沉著臉給我講獅子和羚羊的故事,不努力,就會(huì)被淘汰云云,接下來(lái)給我講解試卷,在這一過(guò)程中,我得非常小心地聽(tīng)講,否則,肯定會(huì)招來(lái)變本加厲般地訓(xùn)斥,每到這一時(shí)候,我要做出一幅聚精會(huì)神的樣子,而且還要不停地點(diǎn)頭,以示聽(tīng)懂了。在生活上,他要求我像要求他的士兵一樣,要做到令行禁止。早晨起床號(hào)一響,全家必須全部起床;放學(xué)了,回味家晚了,要罰跪。
媽媽對(duì)我的.愛(ài),也只有一字:曖。她對(duì)我的吃、穿十分關(guān)心,對(duì)我總是無(wú)微不至地關(guān)懷。為了讓我吃好,她絞盡腦汁地做一些好吃的,給我解饞。每到周末,就開(kāi)始清洗我換下的臟衣服。在我生病的時(shí)候,媽媽總是憐愛(ài)地哄著我吃藥,一伙給我量體溫,一伙兒給我倒水、遞藥,下班回到家,第一句話就是問(wèn)我今天吃藥了沒(méi)。每天深夜,媽媽都要查看我的被子是否蓋好…… 。
雖然父母的愛(ài)是那樣平淡,但平淡最真。
父愛(ài)母愛(ài)作文 篇3
長(zhǎng)者對(duì)幼者,父母對(duì)兒女,孩子們對(duì)小動(dòng)物,總自然而然地產(chǎn)生一種保護(hù)的欲望。這是因?yàn)樗麄冇袗?ài)。愛(ài)一樣?xùn)|西才會(huì)去保護(hù),讓它生活得更好。殊不知,有時(shí)保護(hù)也是一種傷害。
國(guó)家為了保護(hù)瀕臨滅絕的野生物種,修建了接近大自然條件的野生動(dòng)物園,讓那些野生動(dòng)物免受自然的嚴(yán)酷考驗(yàn)和人的傷害。這本應(yīng)是一件好事啊,可結(jié)果呢,我們看到了什么?一群獅子面對(duì)自己的午餐——一頭活生生的黑!共恢M(jìn)攻,反而被嚇得連連后退,不能不讓人為其感到悲哀。在原始叢林中,即使是幾只未成年的幼獅也能擊倒壯牛,分而食之,這到底是因?yàn)樵鯓拥脑蚰兀?/p>
野生動(dòng)物園中的獅子習(xí)慣了人類的保護(hù),根本不曉得自己的先輩們也曾在自然界中為生存而拼搏,它們已經(jīng)喪失了攻擊對(duì)手和保衛(wèi)自己的能力,這不能不說(shuō)是人類的保護(hù)造成的傷害!
許多父母出于對(duì)子女的愛(ài),為保護(hù)其免受傷害,筑造起“花兒”的“溫室”,遮擋外界的雨打風(fēng)吹。從孩子成長(zhǎng)的路上不難看出,這也是一種傷害。孩子在“溫室”中學(xué)會(huì)了什么?也許學(xué)到了很多書(shū)本上的知識(shí),也許掌握了一兩門(mén)藝術(shù)技能,可他們往往沒(méi)學(xué)到最重要的一門(mén)學(xué)問(wèn)——如何生存。成長(zhǎng)的道路上總會(huì)遇到各種突發(fā)狀況,父母不會(huì)永遠(yuǎn)跟在身邊,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,在社會(huì)中更好的生存才是一輩子的財(cái)富。急于保護(hù)孩子的父母?jìng),不妨試著松開(kāi)你們的手,讓他們自己邁出人生的每一步,摔了跤才知道什么是痛,絆倒了才知道什么樣的路不能走,不要讓你們的`“保護(hù)”束縛了他們的翅膀,阻礙了他們向更高更遠(yuǎn)的地方飛去。
年幼的孩子們,也許你家籠中的小鳥(niǎo)生活得很快樂(lè),那是因?yàn)樗麄円呀?jīng)習(xí)慣了周?chē)緳诘谋Wo(hù),不愿再做另外一只小鳥(niǎo),你的世界不是一只鳥(niǎo)籠,而是整片天空。
獅子只有在叢林中才是那充滿野性的獸中之王,馴養(yǎng)過(guò)的只是充當(dāng)著一種活生生的教具,告訴后來(lái)的人,世上曾存在這種動(dòng)物。我們?nèi)四,難道也要舍棄真實(shí)的人的身份,在被充滿愛(ài)心的“保護(hù)”之箭所射傷后變成另外一種“教具”嗎?
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