歌頌?zāi)笎?ài)作文（通用8篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的歌頌?zāi)笎?ài)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
歌頌?zāi)笎?ài)作文 篇1
春暖花開(kāi)，岸邊的柳樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，雅文家的屋檐下來(lái)了一對(duì)燕子夫妻，以及他們的兒女。在家的`時(shí)候，雅文最喜歡做的一件事就是靜靜站在屋檐下，看著燕子一家開(kāi)開(kāi)心心的樣子。
有一天，雅文放學(xué)回家，看到小燕子的爸爸媽媽都出去尋食，巢里只剩下燕子寶寶們，突然，其中一個(gè)燕子寶寶不小心踩空摔了下來(lái)，雅文看到了這個(gè)情景，急忙三步并作兩步跑過(guò)去，可是來(lái)不及了，燕子寶寶重重摔在地上，它有氣無(wú)力地呻吟著，雅文剛想走過(guò)去，這時(shí)，從樓房的拐角處，走來(lái)了一只大花貓，這只大花貓樣子十分兇狠，怕貓的雅文一下給鎮(zhèn)住了，再也邁不開(kāi)腳步，只好站在旁邊看著干著急。大花貓狠狠地盯著燕子寶寶，隨時(shí)有可能把燕子寶寶吃下肚子，燕子寶寶也意識(shí)到危險(xiǎn)來(lái)臨，發(fā)出了一種絕望的聲音。
雅文的心不由得懸了起來(lái)，正在這時(shí)，燕子寶寶的媽媽回來(lái)了，它奮不顧身地朝大花貓沖去，大花貓頓時(shí)被她的氣勢(shì)嚇的后退了幾步，雅文趁機(jī)跑過(guò)去，剛想把小燕子寶寶抱起來(lái)，燕子?jì)寢屆偷匾换仡^，把雅文的手戳了幾下，雅文嚇得縮回了手，知道燕子?jì)寢屨`會(huì)了自己，再也不敢去碰燕子寶寶，燕子?jì)寢層诛w過(guò)去驅(qū)趕大花貓，后來(lái)燕子爸爸也回來(lái)了，終于他們合伙把大花貓趕走了，然后一起把燕子寶寶叼回了燕巢。直到此時(shí)，雅文懸著的心才放下了。
聽(tīng)完這個(gè)故事，我深深地感受到母愛(ài)的偉大，母親為了自己的兒女，哪怕?tīng)奚约阂苍谒晦o。這種愛(ài)超越天地，被世人廣為傳唱，古詩(shī)中說(shuō)的“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！本褪沁@個(gè)意思。
歌頌?zāi)笎?ài)作文 篇2
母愛(ài)是一種無(wú)私的力量，它像春天的甘霖，灑落在我們的心中，雖然它悄無(wú)聲息，卻滋潤(rùn)著一棵棵生命的幼苗成長(zhǎng)。
人的一生，在世界上一切的光榮與驕傲，都來(lái)自于母愛(ài)，母愛(ài)就是神圣的，它有的時(shí)候在我們最困難時(shí)給予我們力量，從生下來(lái)的那一刻起，人們就在一腔誠(chéng)意的`血液溶進(jìn)母親的每一根血管，幸福地投入了母愛(ài)的懷抱，一股當(dāng)家作主的豪情在胸中回蕩。當(dāng)母愛(ài)騰飛，奉獻(xiàn)出一顆熱愛(ài)的赤子之心。
母愛(ài)，是一個(gè)搖籃，培養(yǎng)自己搖曳繁茂，母愛(ài)，是一支民歌，歌唱團(tuán)結(jié)，傳播文明；母愛(ài)，是一座豐碑，鐫刻過(guò)去，啟迪未來(lái)……
啊！母愛(ài)，假如你是一座樓，我是你的一塊磚、一片瓦、一顆石頭，用我的渺小的身體，筑起你的巍峨；假如你是一面旗幟，我便是屬于你的一根絲線，用我的青春為你繡出一顆閃閃的星星；假如你是一座花園，我便是屬于你的一朵小花、一株小草、一片綠葉，我甘愿默默耗盡心血，吐出縷縷芬芬。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！睂�(duì)母親的恩情，我們惟有以愛(ài)與孝敬來(lái)回報(bào)。孝敬母親是做人的本分，最后就以人們常說(shuō)的“十月里唱一支給母親的戀歌”，告別偉大的母愛(ài)，不過(guò)我最后大聲的說(shuō)一聲：“我愛(ài)你，更愛(ài)你的博大胸懷。
歌頌?zāi)笎?ài)作文 篇3
有一首歌是這樣的：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”我覺(jué)得這個(gè)比喻很好。因?yàn)椋?/p>
有一次，我作文不會(huì)寫(xiě)，媽媽問(wèn)：“怎么啦？”“作文不懂�！蔽掖诡^喪氣的說(shuō)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“先用一個(gè)詞概括母愛(ài)，在舉一個(gè)例子，最后呼應(yīng)開(kāi)頭�！蔽也欢畬�(xiě)什么好。媽媽又說(shuō)：“比如：你生病了；作文不懂；（就是這件），或者你受傷了，媽媽怎樣對(duì)你？”“哦——我懂了。”媽媽笑了，甜甜的笑了。
還有一次，我生病了媽媽一天都沒(méi)睡好，不是拿藥，就是倒水，不是倒水，就是給我蓋上滑落的被子，媽媽在那天，一夜也沒(méi)睡好。第二天，我的'燒退了，媽媽的眼睛卻布滿了血絲。
所以：媽媽的愛(ài)真?zhèn)ゴ蟆?/p>
歌頌?zāi)笎?ài)作文 篇4
母親是偉大、無(wú)私的，在我媽媽這里，我想一定是最恰當(dāng)?shù)�，就讓我�?lái)說(shuō)說(shuō)吧。
記得兩年前的這個(gè)時(shí)候，我病了。那時(shí)媽媽心急如焚，豆大的汗珠從她那臉上流下來(lái)。我一次又一次吐出那令人感到惡心的'臟物，而媽媽卻在地板上擦了一次又一次，也還時(shí)不時(shí)的被這難聞的氣味咳嗽著。
我難過(guò)極了，于是媽媽騎著她的自行車(chē)，送我到醫(yī)院，掛號(hào)、看病、打點(diǎn)滴。當(dāng)看病時(shí)，中一個(gè)才能醫(yī)生，她才松了一口氣說(shuō)：“醫(yī)生，他已病了三天了。”當(dāng)要打點(diǎn)滴時(shí)，我非常害怕，媽媽就說(shuō)：“護(hù)士，他怕疼，打輕點(diǎn)，打輕點(diǎn)�！贬橆^打了進(jìn)去時(shí)，媽媽又松了口氣。當(dāng)我在打點(diǎn)滴時(shí)，她又拿手機(jī)打給老師電話，聽(tīng)到明天要期中考試時(shí)，她又騎上自行車(chē)，讓我等著，15分鐘后媽媽來(lái)了，手中拿著語(yǔ)文書(shū)和數(shù)學(xué)書(shū)給我，我心一顫想：從家到醫(yī)院，開(kāi)汽車(chē)少說(shuō)也要5分鐘，而媽媽騎著自行車(chē)只用了15分鐘，要知道那時(shí)的媽媽一定很心急吧!
前幾天的語(yǔ)文小測(cè)驗(yàn)我只考了79分，回家時(shí)，媽媽看到那張紙的“紅花”，她生氣了，叫我去問(wèn)老師拿一張空白的試卷，我羞極了，低著頭問(wèn)老師拿了張空白試卷，回到家我又重做了一次，在媽媽的批改下，我考了98分。我非常高興，媽媽又叫我把錯(cuò)的題再看一遍讓我下次改正。
母愛(ài)比什么都要偉大、無(wú)私，比什么都要堅(jiān)強(qiáng)。
生活上的每一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，母親總在我們身邊默默的幫助，默默的支持。
你感受到母愛(ài)了嗎?
歌頌?zāi)笎?ài)作文 篇5
母愛(ài)就是寒冬里，我穿上厚實(shí)而又鉆滿陽(yáng)光的棉衣時(shí)，而媽媽的雙手卻因?yàn)橄匆路鴥龅猛t；母愛(ài)又是在大雨滂沱的'日子里，媽媽用一把大傘為我撐起了一片藍(lán)天；母愛(ài)還是在我學(xué)習(xí)的時(shí)候，千叮嚀萬(wàn)囑咐地提醒我一定要仔細(xì)……
還記得有一次，我從樓梯上走下來(lái)的時(shí)候，一不小心踩空了，我頓時(shí)懵了，可是突然之間一只粗大的手一把抱緊了我，緊接著我就像一個(gè)正在滑滑梯的孩子一樣，“撲通、撲通”地滑到了地上，可那雙手還是緊緊地抱著我。“棲棲，沒(méi)事吧，有摔疼嗎？”媽媽勉強(qiáng)地站起來(lái)又著急地問(wèn)我�！拔摇獩](méi)事，我——”我嚇得語(yǔ)無(wú)論次。當(dāng)我回過(guò)頭去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽的肩膀已經(jīng)紅腫了一大塊，像氣球一樣鼓了起來(lái)，可媽媽還是若無(wú)其事地安慰我道：“我也沒(méi)事，以后走樓梯可要小心嘍！”頓時(shí)，我熱淚盈眶，是媽媽用身體保護(hù)了我……
母愛(ài)就那像夜空中的繁星，永遠(yuǎn)照耀著我前行，我怎么數(shù)也數(shù)不清！
歌頌?zāi)笎?ài)作文 篇6
愛(ài)，是熊熊燃＊＊＊的烈火，給人無(wú)數(shù)的溫暖。
記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和爸爸媽媽去白云山游玩。白云山上樹(shù)木茂盛、花草芬芳。樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地在唱歌，似乎像一位位音樂(lè)家在樹(shù)上盡情地表演。山上的泉水清澈無(wú)比。燦爛的陽(yáng)光灑在水面上，使金光倒映在地面上。我站在含羞草叢前一邊欣賞著山下的美景，一邊拍下含羞草叢的樣子。心情無(wú)比地高興。
我正要把照片放給爸爸媽媽的'時(shí)候，“撲通”一下，我就摔倒了。爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)“呯”的聲音之后，連忙跑過(guò)來(lái)。媽媽趕緊把我扶了起來(lái)，她見(jiàn)到鮮血慢慢地從我的腳涓涓流出，她十分心痛，臉色頓時(shí)變紅，眼圈紅了。就在就時(shí)，爸爸把止血巾和紙巾遞給媽媽。用靈巧的雙手幫我包扎了傷口，并且還扶我到石頭上坐著。每當(dāng)我要站起來(lái)的時(shí)候，媽媽總是把我按下去，叫我不要?jiǎng)�。休息了一�?huì)兒，媽媽把我背了起來(lái)，爸爸扶著媽媽一步一步地向下走。此時(shí)此刻，我的心里感到一種巨痛，就像一把刀子在我的心里刻了幾刀。爸爸對(duì)我說(shuō)：“你不要再傷心了，如果你再傷心，就會(huì)生病的”！媽媽對(duì)我說(shuō)：“是啊，你傷心之后傷口會(huì)痛的”。聽(tīng)了家長(zhǎng)的安慰，我把紙巾在臉上擦了一下，臉上的淚水都干了。我還見(jiàn)媽媽的汗水一滴滴地流了下來(lái)，爸爸用一張毛巾給我擦了一下，再把毛巾給媽媽?zhuān)瑡寢尠盐覐谋成戏帕讼聛?lái)。我們坐在一個(gè)亭子里又休息了一會(huì)。之后，媽媽把我背了下山。
愛(ài)無(wú)處不在，只要你認(rèn)真觀察，就會(huì)有發(fā)現(xiàn)。
歌頌?zāi)笎?ài)作文 篇7
你從小把我養(yǎng)到大，您就像一陣陣春雨，滋潤(rùn)著我，一點(diǎn)一滴流入我幼小的心田。母親的愛(ài)如同溫暖的陽(yáng)光，照耀著我，走出寒冷。總而言之，母親的愛(ài)數(shù)也數(shù)不勝數(shù)。既像天上的星星，又像地上的花。
母親，如果我是小船，那您就是柔和的風(fēng)，用您那無(wú)盡的愛(ài)伴我在知識(shí)的海洋里暢游。如果我是燭光，那您便是紅色的`蠟燭，用您的一生使我盡情的燃燒。如果我是一盆植物，那您就是溫暖的陽(yáng)光，哺育我成長(zhǎng)。啊！母親！您辛苦了，您累嗎？在我的童年里，每個(gè)成長(zhǎng)的足跡都有您的陪伴，每個(gè)足跡都使您開(kāi)心的笑了�！澳赣H”這是一個(gè)多么樸實(shí)而又倍感親切的呼喊。
“母親”，這是一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又意味深長(zhǎng)的字眼，這是因?yàn)槟赣H不但給了我生命，而且給了我無(wú)私的愛(ài)。母親的愛(ài)是博大的愛(ài)，母親的愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)。母親的愛(ài)能容高山，母親的奉獻(xiàn)能填平大海。母親的愛(ài)彼此相通，如同山巒起伏相連。世上的山峰縱有萬(wàn)千，比不上母親的寬廣胸懷。母親！您辛苦了！您為了我已付出了太多太多。
啊，母親好像一座橋梁，母親的養(yǎng)育之恩，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。
母親，我愛(ài)你！
歌頌?zāi)笎?ài)作文 篇8
母愛(ài)好像一本看不完的書(shū)，里面蘊(yùn)含著許多東西。有歡樂(lè)，有淚水，有溫暖，有感動(dòng)。這一本書(shū)陪伴了我十年，我在這本書(shū)里讀到了許多許多。
翻開(kāi)第一頁(yè)，里面蘊(yùn)含著感動(dòng)。
有一次春天，我和媽媽去汾河公園放風(fēng)箏。我放了好幾次，都沒(méi)有放起來(lái)，我像個(gè)泄了氣的皮球，急得直跺腳。這時(shí)，媽媽告訴我要耐心，并且手把手地教我放風(fēng)箏的技巧。風(fēng)箏越放越高，好像飛上了云層。我在旁邊拍手叫好，突然發(fā)現(xiàn)媽媽的手在流血，我看見(jiàn)鮮紅的血一直往外流，我心疼地說(shuō)：“媽?zhuān)?手破了，別放了”。媽媽拿紙按住傷口說(shuō)：“沒(méi)事，是風(fēng)箏的螺絲劃破的，不疼�！被氐郊�，她又馬不停蹄地洗衣服，洗衣粉沾到傷口上，疼得媽媽使勁用毛巾擦。我一次次想幫她洗，可她都拒絕了。我強(qiáng)忍淚水，想：媽媽為了讓我快樂(lè)，自己受了傷還堅(jiān)持陪我玩，這就是偉大的母愛(ài)。
翻開(kāi)第二頁(yè)，里面蘊(yùn)含著汗水。
二年級(jí)時(shí)，媽媽給我報(bào)了英語(yǔ)班。每星期不管刮風(fēng)下雨她都要騎自行車(chē)送我上課。她為了回家更好的輔導(dǎo)我，就悄悄座在教室后面，和我一起聽(tīng)課。那股認(rèn)真勁，就像小學(xué)生一樣�；氐郊�，媽媽和我一起讀課文，一起做練習(xí)。為了我，媽媽放棄了許多，看著墻上一排排我的獎(jiǎng)狀，其中也包含著媽媽的辛勤與汗水。
翻開(kāi)第三頁(yè)……
這就是母愛(ài)，母愛(ài)能給我?guī)?lái)許多金錢(qián)換不到的東西。母愛(ài)是世界上最偉大的。
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