母愛(ài)的作文[實(shí)用6篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的母愛(ài)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

母愛(ài)的作文1

　　愛(ài)，是潤(rùn)滑劑，是人生的蜜糖。是愛(ài)讓生活充滿了溫暖；是愛(ài)讓面容充滿了幸福；是愛(ài)讓歡笑充滿了世界……

　　那還是一個(gè)夏天，一個(gè)嬰兒從媽媽的肚子降生到充滿歡聲笑語(yǔ)、五彩繽紛的世界上來(lái)。她，漸漸地長(zhǎng)大，變成了小孩子，天天吵鬧著要媽媽陪她。蚊子飛舞，讓人煩燥不安，是媽媽陪她過(guò)了一個(gè)又一個(gè)美好的夜晚。

　　童年的`時(shí)光無(wú)限美妙，兒童們都會(huì)自己獨(dú)立一點(diǎn)，不煩爸爸媽媽，一人和別的孩子一起玩耍�？墒撬�，卻不敢，因?yàn)樗�是一位女孩，一位膽小而可�?ài)的女孩。要父母保護(hù)她，哪怕一個(gè)石子被踢得響了起來(lái)也縮進(jìn)母親溫暖的懷抱。

　　一天天長(zhǎng)大的她，再也不費(fèi)父母之心，而是一個(gè)人獨(dú)自的在學(xué)校學(xué)習(xí)，漸漸地懂天知地、孝敬親人。少年了，她在美麗的田野上奔跑，在河里嬉戲，在高山上吶喊，在村間蕩漾。這天，她聽(tīng)到了《感恩的心》這首歌，雖不會(huì)唱，但能夠理解其意�；氐郊�，幫父母捶背、幫他們打掃、幫他們洗腳、拿拖鞋、做飯……即使是這樣，母親的愛(ài)還是不會(huì)失去，媽媽怕我受傷，怕我歌而把學(xué)習(xí)給拋了，所以天天看著我學(xué)習(xí)、寫(xiě)字，天天陪我到深更半夜才睡覺(jué)。

　　母愛(ài)是偉大的，我們要捧著一顆感恩的心去報(bào)母親。

母愛(ài)的作文2

　　世界上有種愛(ài)，它無(wú)處不在讓你肆意索取，讓你坦然接受；世界上有一個(gè)人，她默默無(wú)聞，她把所有愛(ài)給予你不求回報(bào)。這種愛(ài)是母愛(ài)，這個(gè)人是母親。

　　那一天，天氣不大好，風(fēng)“放肆”地吹著，樹(shù)枝搖搖晃晃，我由于在外面玩而感冒了。媽媽把我抱到床上，給我蓋好被子，摸摸我的頭說(shuō)：“頭是不是很暈？”我回答：“嗯！很暈！”媽媽一臉擔(dān)憂。她倒了一杯熱騰騰的水，用嘴輕輕地吹著，吹涼后小心翼翼地遞給我喝。喝完水后我就安心地睡著了！

　　睡著睡著，我突然覺(jué)得眼前有點(diǎn)亮，旁邊有點(diǎn)吵，睜眼就看見(jiàn)了媽媽�；椟S的燈光下，媽媽的臉上多長(zhǎng)了幾條細(xì)紋，眼睛布滿了血絲，看上去很累。媽媽一看我醒了，便輕聲地問(wèn)：“怎么了吵醒你了？”手里卻依舊拿著一杯熱騰騰的水。窗外還是一片漆黑，我問(wèn)媽媽：“現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”“現(xiàn)在12點(diǎn)半了！”才凌晨！我心里不由一震。媽媽緊了緊我的被子，扶起我溫柔地說(shuō)：“來(lái)喝杯水暖身體！”我鼻子一酸，問(wèn)：“媽媽，不累嗎？”“有什么好累的！你好些沒(méi)？”我的淚水再也忍不住了，嘩嘩地流下來(lái)。

　　愛(ài)，世界上處處有，又有哪一種比得過(guò)母愛(ài)！母愛(ài)是純潔的`，是偉大的，是無(wú)私的，是無(wú)與倫比的。

母愛(ài)的作文3

　　有一種字永遠(yuǎn)沒(méi)有回報(bào)，那就是母愛(ài)；有一個(gè)人永遠(yuǎn)離不開(kāi)我們，那個(gè)人就是母親。

　　我有一個(gè)漂亮可愛(ài)的好母親，她小巧玲瓏的身材，瓜子臉上長(zhǎng)了一雙大大的眼睛，母親總是那么慈祥，臉上總是帶著微笑。

　　有一次晚上，爸爸出差在外，家里只有我和母親兩個(gè)人。我忽然肚子疼，平時(shí)很怕黑的媽媽二話不說(shuō)，急急忙忙地背著我，深一腳、淺一腳地來(lái)到醫(yī)院。一檢查，我得的是“腸淋巴結(jié)發(fā)炎”，需要馬上住院。第二天，我在掛瓶的時(shí)候，媽媽急得眼圈紅紅的，眼淚都快要掉下來(lái)似的……

　　又有一次，我和媽媽去外面玩。突然，雨像斷了線的珍珠一樣噼里啪啦地從天上掉下來(lái)。媽媽連忙拿出雨傘撐開(kāi)，一路上，只見(jiàn)媽媽低著頭，彎著腰撐傘，還把大半邊的傘撐到了我的`頭頂，媽媽全身幾乎都被雨淋濕了。我不解地問(wèn)媽媽：“媽媽，您為什么不把雨傘往自己那邊撐��？瞧您都淋濕了�！眿寢寽\淺地一笑說(shuō)：“傻孩子，媽媽淋濕了沒(méi)關(guān)系，如果你淋濕了就會(huì)感冒的！”……

　　這就是我的母親，這既是母愛(ài)，我想，我長(zhǎng)大以后，一定要孝順?gòu)寢�，讓她過(guò)上最幸福的生活。

母愛(ài)的作文4

　　母愛(ài)經(jīng)常穩(wěn)匿于無(wú)形之中，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，去一直存在，經(jīng)常在關(guān)鍵時(shí)刻出現(xiàn)，但每一個(gè)人都有對(duì)待這份母愛(ài)都有自已不同的方式與態(tài)度，這也可以讓你看到自已是否是一位好兒子，就如同史鐵生先生一般，雖然在自已生了一場(chǎng)病后，腿失去了知覺(jué)，心情暴怒無(wú)常，經(jīng)常對(duì)自己的母親發(fā)脾氣，但這畢竟只是暫時(shí)的，后來(lái)。后來(lái)慢慢改變對(duì)母親的態(tài)度。從喜怒無(wú)常到后面慢慢改變自己，并且同意和媽媽一起去外面賞花。只可惜史鐵生先生的母親死得比較早。不然史鐵生一定能做得更好。做一個(gè)好兒子。

　　如我：一次下午母親不會(huì)一些手機(jī)的功能與應(yīng)用，雖然我嘴上不說(shuō)不要。但也十分熱情地教導(dǎo)著母親具體的用法。具體情況如下：母親在旁邊焦急的`問(wèn)著“兒子，這怎么用��？點(diǎn)都點(diǎn)不開(kāi)�！蔽覅s又些不耐煩：“又怎么了？”說(shuō)完之后還是走了過(guò)去。一邊罵到母親笨，一邊也用心地教導(dǎo)，也感覺(jué)不到厭煩，等好后母親夸獎(jiǎng)我時(shí)，我心中十分地高興，還說(shuō)“那是不看看我是誰(shuí)？”卻一直在那說(shuō)說(shuō)了大概兩分鐘之后才停了下來(lái)母親有點(diǎn)不耐煩了但還是認(rèn)真的聽(tīng)我說(shuō)完。

　　從自我角度來(lái)說(shuō)，我自己只能打上分，因?yàn)槲业淖臁昂艹簟边�經(jīng)常煩著媽媽，但我還是細(xì)心的教導(dǎo)著母親，這一樣應(yīng)該能得到，但我還需要更好。因?yàn)楫吘顾�是我生我養(yǎng)我的人，我這輩子都得對(duì)她好。

母愛(ài)的作文5

　　在生活中，有許許多多令人敬佩的人。有人敬佩學(xué)者，文人；有人敬佩革命先烈；有人敬佩自己的老師�？墒�，我最敬佩的卻是她——我的媽媽。

　　她沒(méi)有上過(guò)電視，不是家喻戶曉；她沒(méi)有像革命先烈沖上前線，保衛(wèi)國(guó)家�？墒�，她為了我操盡了心，一根根烏黑的頭發(fā)一日比一日增多，眼睛旁的皺紋也一天比一天多。

　　記得有一次，在放學(xué)時(shí)，一陣傾盆大雨把我困在了教室�？粗�同學(xué)們一個(gè)個(gè)都跟著家長(zhǎng)穿著雨衣回家，我的眼淚就開(kāi)始在眼眶里打滾了。突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在教室門(mén)口，是她！是媽媽！只見(jiàn)她走到我身邊，親手幫我穿上了雨衣。接著，她用她那粗糙的雙手，牽著我一起走回家。

　　路上，大風(fēng)呼嘯著，媽媽撐的那頂小傘時(shí)不時(shí)都會(huì)變成“喇叭花”�？伤�還為了不讓我的書(shū)包濕掉，故意把傘朝后了一點(diǎn)�？粗鴭寢屇且恢卑l(fā)都不聽(tīng)的身體，我心里都替她難受。忽然，一聲雷響把我嚇一跳，媽媽見(jiàn)受驚的我，伸出那濕淋淋地雙手，把我抱在了懷里。我覺(jué)得，那雙手，好溫暖。

　　回到家后，媽媽顧不上自己，趕緊給我換衣服。一直不停地問(wèn)我:"冷不冷��？要不要緊？……"我不冷，因?yàn)槲胰�身被母�?ài)包裹住了！

　　我敬佩我的母親，我敬佩全天下的.母親。她們?yōu)榱藘号�，放棄最好的，總是把最好的留給孩子。

母愛(ài)的作文6

　　人常常說(shuō)，愛(ài)是幸福的源泉，愛(ài)是關(guān)照和信任的結(jié)晶，愛(ài)是涌進(jìn)的力量……愛(ài)其實(shí)就在你身邊。

　　我有一個(gè)幸福的家，弟弟和妹妹就是我的朋友，他們經(jīng)常和我一起玩耍打鬧；當(dāng)我遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，向爸爸請(qǐng)教，他就給我普及社會(huì)及科技上的知識(shí)；媽媽是家里的.主婦，經(jīng)常嘗試做美食，養(yǎng)花澆花。

　　媽媽對(duì)我寫(xiě)字要求的嚴(yán)，她總是說(shuō)我寫(xiě)的這字不好看，斜，不方正，筆畫(huà)不對(duì)。

　　四年級(jí)時(shí)，媽媽總是讓我把作業(yè)拿給她看。一般可憐的作業(yè)本總是過(guò)不了我媽的"火眼金睛″，總是讓我拿走改正，我總是唉聲嘆氣地走進(jìn)書(shū)房，常常抱怨“有這么難看嗎？為什么總是入不了您的眼？”

　　媽媽喜歡嘗試新事物，每次她蒸包子時(shí)，分量把握均勻。我們?cè)谝慌酝婕埰�，媽媽端�?lái)兩小碗，笑顏滿面地說(shuō)，快去洗手好。“知道了”，我和妹妹爭(zhēng)先恐后的上洗手間洗手，剛坐下拿著包子，一手端著湯，老媽看著我們都咬了一口包子，還沒(méi)咬到肉餡，我媽就說(shuō)，好吃嗎，還行嗎？老爸說(shuō)，你問(wèn)了孩子多少遍了，我隨口說(shuō)了一句"還行”，老媽抱怨道“就知道在你的嘴里就問(wèn)不出好吃的東西！″

　　也許在批評(píng)中，抱怨中，父母的愛(ài)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴，凝結(jié)出愛(ài)的結(jié)晶。

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