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父愛和母愛作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的父愛和母愛作文6篇,希望能夠幫助到大家。
父愛和母愛作文 篇1
那是一個中午,天空還下著毛毛細(xì)雨。吃完午飯后的我倍感無趣,便和同學(xué)一道出去溜雨。我們一行人來到了籃球場上的籃球架下,“大肥”徐秋雨提議道:“我們來比賽摸籃網(wǎng)吧!”大家一起響應(yīng)表示贊成。在這些人當(dāng)中,就屬我最矮,可我不想讓他們看到我無能,便也跟著拍手贊同。他們一個接著一個地去摸籃網(wǎng),都成功了。輪到我了,我站到三分線前,助跑、加速、起跳、騰空,就在我將要觸到籃網(wǎng)的時候,幾乎與屁股齊平的右腿膝蓋處“咔嚓”一聲,隨后便是撕心裂肺的疼痛,我徑直從空中跌落下來,被同學(xué)攙扶著格進(jìn)教室…….放學(xué)鈴聲響了,我找來石老師要了手機(jī)打電話給爸爸,誰知他手機(jī)關(guān)機(jī)。我不禁埋怨起來,兒子出這么大事,做父親的怎么就這么不關(guān)心。我齜著牙,強(qiáng)忍著痛走回家。一到家里,我就向老爸老媽訴苦,希望得到爸媽的同情與關(guān)撫。誰知老爸非但不領(lǐng)情,反而大罵我頑皮,盡惹是生非。我把目光轉(zhuǎn)向老媽,希望得到她的幫助,誰知平日里都向著我的老媽今日卻頭一昂,說我活該。我鼻頭一酸,眼淚差點(diǎn)沒掉下來。我踮著腳走回臥室,想到同學(xué)對我講述他生病時他的.父母是如何照顧他時,我不僅將臉埋在被窩里號啕大哭……“呀~”門開了,原來是老媽,她端著滿滿一盆熱水進(jìn)來了。她要我脫下褲子,關(guān)切的問我哪里痛,又將毛巾沾上水緊干后,疊好鋪在我的傷處。她一邊鋪一邊嘮叨:“怎么這么不小心?看這腿弄得,走路都一跛一跛的……”媽媽這毛巾一捂,腿似乎不那么疼了。還是媽媽好,我心里甜滋滋的!胺讲!”是爸爸在叫我,后悔剛才對我太兇了是不是?我裝做很生氣的樣子走進(jìn)父親房間。父親望著我,問道:“好點(diǎn)了嗎?”我不在意地點(diǎn)點(diǎn)頭,“那你走走,盡量保持正常人走路姿勢!蔽抑苯泳芙^道:“我做不到,很疼!”他早已知道我還在生他的氣,微微一笑說:“剛才對你那么兇,是想讓你長個記性,讓你有個戒心,要不你會吃苦頭的……”我瞪瞪得望著父親,說實(shí)話,我的腿早已不痛了。我想這腿也被這父愛與母愛所感動了吧!細(xì)節(jié)見真情,沒錯!父愛如山,母愛如水!3月4日的這一天,我終身難忘。秦淮外校初一(2)班,········ 方波
父愛和母愛作文 篇2
前段時間,我們學(xué)了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文,使我感觸很深,因?yàn)樵谖业纳钪,也有和作者相似的事?/p>
記得有一次,我在彈一首八級的鋼琴曲,這首曲子非常優(yōu)美,也常常使我走進(jìn)了曲子,無法自拔。我已經(jīng)練了幾個月了,自以為彈的不錯而且就要考級了,于是我決定讓爸爸媽媽來做一下評委,來看看我能考多少分。我就像真正的考級一樣:進(jìn)了門,先問老師好,然后坐下,這時,老師會說:“開始吧!”就開始彈,彈完后就跟老師說再見,然后拿著準(zhǔn)考證離開。我一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真,把考級給“演”了一遍。
彈完之后,我先問的爸爸,爸爸說我彈的不錯,還說如果以后都彈的這樣好就太棒了。我聽了,開心極了。
然后,我又過去問媽媽,媽媽說:“彈的不錯,比之前都好,可是,有一些指法和強(qiáng)弱也要注意,還有……”
我聽了,不太開心,明明都說還不錯了,還給我潑了一大盆涼水,又是注意這又是注意那。
我一直以為爸爸說的對,覺得媽媽是故意的。
到了今天,我已考過了十級,當(dāng)我回過頭來回味這首曲子時,我不得不承認(rèn)媽媽是對的',指法有些凌亂,強(qiáng)弱有的都顛倒了,看來自以為是的我終于找回正確的答案了。
是呀,生活中需要父愛,它會一直推動你往前沖;但是也不可缺母愛,要用母親的警告來平衡,因?yàn)殡S時要有人來提醒你:“小心,注意,總結(jié),提高!
父愛和母愛作文 篇3
我常常在擁有時習(xí)以為常,在享受時無動于衷。
——題記
她的愛沒隆重的形式,沒華麗的包裝,在生活的長卷中,如水一樣溢滿生活的空隙,無色無味,無影無蹤。
小時候,她的懷抱和脊背就是我的溫床。在我朦朧的記憶中,她的懷抱是溫暖的。無數(shù)次,我陶醉在那溫暖的氣息。
享受那輕撫,那喃喃的哼唱,漸漸進(jìn)入甜美的夢想。
她的脊背總是柔軟的,并不寬闊,卻給人一種安全感。無數(shù)次,我在她的脊背上撥弄著她的頭發(fā),牽扯著她的衣領(lǐng),重復(fù)著一首又一首她教給我的童謠。
她,是誰?她就是母親。
一個充滿愛意的眼神,一句平常的問候,都是母親最生動的愛的演繹和詮釋。沒蕩氣回腸的'故事,沒驚心動魄的詩篇,從來不需要費(fèi)心費(fèi)力去呵護(hù),她永遠(yuǎn)如水般靜靜地流淌在咱們生活的每一個角落,悄悄滋養(yǎng)著咱們的心靈。
在紛繁的紅塵世界中,由于有了一份愛的存在,不管距離遠(yuǎn)近,無論喧嘩寂寞,我的心始終是安然從容的。
父愛和母愛作文 篇4
有時候,想起小時的我,真的很像父母的小尾巴,整天在他們身后來回?fù)u擺,不停追隨。更像時刻背在父母身上的包,沉甸甸的,里面裝滿了這樣、那樣的東西,但時不時也能讓他們從中找到一絲驚喜。
漸漸地,我習(xí)慣了被父母的關(guān)愛分秒縈繞的感覺,習(xí)慣了被他們照顧得無微不至。一切都慢慢變得平淡。偶爾也會有一絲感激涌上心頭,節(jié)假日也會精心準(zhǔn)備祝福獻(xiàn)給爸爸和媽媽,但這些,一旦過了,也就淡了……
而如今,我選擇了離開父母,獨(dú)自在外求學(xué)。也許真的是“距離產(chǎn)生美”吧,和父母間的感情越發(fā)濃了起來。多么向往以前的生活:每天早晨在父母的催促聲中醒來,懶洋洋地洗漱好;享受著爸爸剛做好的,還熱乎乎的早飯,耳邊回蕩著父母親切的嘮叨;邊做作業(yè),邊把一顆顆洗得泛著光澤的草莓,一瓣瓣精心剝好的流著汁水的橙子往嘴里送……
雖然我知道,我就像一只風(fēng)箏,最終還是要飛向藍(lán)天,由于只有那里才是我施展才華的舞臺,但我不會忘記,在我的身后,總有一根線牽引著。無論飛得多高、多遠(yuǎn),我的心,一直停留在原點(diǎn),我的愛,從來不曾改變!
每天晚自習(xí)結(jié)束回宿舍,和伙伴們聊著天,吃著零食的時候,心里卻總會期待電話鈴的.響起。拿起電話,耳邊又傳來了媽媽熟悉的聲音。一根無形的線,讓兩顆相依的心緊緊地靠在了一起。還是那些關(guān)切的話語,還是那甜甜的笑聲,也許咱們,都只是想聽聽對方的聲音。
每周一次的回家,總讓人興奮不已。告別了朝夕相處的同學(xué),回到了有父母陪伴的小天地里。盡情品嘗著爸爸精心準(zhǔn)備的健康佳肴。躺在香軟的小床上,與媽媽暢談著自己一周的經(jīng)歷,在媽媽時不時的笑聲和親切的話語中度過一個個漫長的夜晚。在一個晴朗的午后,牽著爸爸媽媽的手,去一家商場,在琳瑯滿目的商品中尋找著自己的“目標(biāo)”;去一家書店,在濃濃的書香味中細(xì)細(xì)品讀文字的魅力。或者,哪里也不去,簡簡單單、平凡溫馨的家,就是歡樂的源泉,愛的“儲蓄罐”。
過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我眼前一幕幕展現(xiàn),越來越清晰,越來越強(qiáng)烈,那看似平常的小事里,滿滿的都是愛呀!
有人說:“父愛如山,母愛如水”。我想,父愛就是那燦爛的陽光,無私地照耀;而母愛則是清涼的雨露,悄無聲息地滋潤。在家這片肥沃的土地里,一朵朵花兒正在含苞待放……
爸爸媽媽,我愛你們!
父愛和母愛作文 篇5
母愛給男孩安全感,父愛給男孩方向感。
生活中,如果父親很少幫妻子做家務(wù),那么當(dāng)母親要求男孩幫自己做一些家務(wù)時,男孩就會理所應(yīng)當(dāng)?shù)鼐芙^。因?yàn)樵谒麄兊念^腦中已經(jīng)產(chǎn)生了這樣的思想:做家務(wù)都是女人的事情,男人有權(quán)不去幫忙。不同年齡段男孩的父親應(yīng)樹立不同榜樣形象作為男孩的父親,如果你對做男孩的榜樣還沒有足夠的信心,不妨借鑒以下幾種觀點(diǎn)和方法:1.面對幼兒期的男孩,幫他們完成對母親的依戀曾有心理學(xué)家說過這樣一句話:母親的愛讓我們迷戀,但母親過度的愛卻會使一個男孩長不大,使他永遠(yuǎn)停留在小男孩的狀態(tài)。的確,有很多這樣的小男孩,他們不喜歡與別人接觸,整天寸步不離母親,甚至到了上學(xué)的年齡,還整天跟在媽媽后面,不肯去幼兒園或?qū)W校。心理學(xué)家經(jīng)過多年的研究發(fā)現(xiàn),這樣的男孩長大后很難融入集體。而且,不管是與人相處還是做其他事情,常常會被強(qiáng)大的自卑心理包圍。事實(shí)上,這些男孩長大之后之所以會出現(xiàn)這些現(xiàn)象,往往是由于沒有很好地完成幼兒期的心理發(fā)展任務(wù)造成的。幼兒期,男孩需要完成的心理任務(wù)很多,最主要的一點(diǎn)是完成對母親的親密分離。即讓他們從對媽媽一個人的依戀中走出來,開始接納爸爸和其他人。這一時期,爸爸的任務(wù)是巨大的,需要爸爸抽出更多的時間來陪男孩,鼓勵他與自己溝通。對于幼兒期的孩子來講,父親的關(guān)愛意味著一種特殊的意義。一位成年男性曾講述了這樣一件事情:我的父親將近70歲了,一次,我們一起翻那些老照片。忽然,翻到了我3歲時的那張照片,父親抱著我把我舉過了頭頂,我臉上的笑容很燦爛,也很自豪。我把這張照片放入我的錢夾內(nèi)。之后,父親第一次跟我談起了他與他的父親之間的關(guān)系:“我的父親從來沒有抱過我,我甚至都沒有在他的腿上坐過……”說到這里,父親已經(jīng)是淚流滿面了。我能深深地感受到,即使現(xiàn)在父親即將70歲了,但他仍對小時候父親沒有抱過他而感到遺憾。那么,父親應(yīng)該如何向兒子表達(dá)關(guān)愛之情呢?還是讓我們來聽聽這些小男孩自己的心聲吧:“我喜歡爸爸帶我出門,這樣我會因?yàn)榘职衷谏磉叾械胶茏院溃 ?“我喜歡坐在爸爸的腿上,讓他不停地顫我,有他那大大的手掌扶著我,我一點(diǎn)也不害怕。”?“我喜歡爸爸把我舉過頭頂,這樣我能感覺到爸爸的力量,我覺得他就是一個力大無比的神仙。”由此我們可以看出,要想讓兒子成功地擺脫對母親的依戀也不難,當(dāng)然,這主要需要爸爸的配合。其實(shí),爸爸需要做的也很簡單:在顯示自己男性力量的同時,對兒子多些關(guān)注和細(xì)心的愛護(hù)就可以了。
一位母親這樣描述丈夫與兒子的關(guān)系:有時,我覺得丈夫與兒子之間的關(guān)系像一個謎,他們總是扭在一起打打鬧鬧、你追我趕、互相撓癢癢。他們之間打鬧的'性質(zhì)與我和兒子之間完全不同。我覺得他們之間有一種特殊的語言。例如,當(dāng)丈夫與兒子打鬧之后,他們會一同躺在床上,摸摸對方的肚子,然后安靜地休息一會兒。但一旦他們其中一個人有了小動作,另外一個人就會馬上進(jìn)入警覺狀態(tài),就好像他們心有靈犀一般。母愛給男孩滿足感父愛給男孩方向感父親和兒子之間確實(shí)有一種屬于父與子之間的語言。他們在一起可以不分長幼地打鬧、可以不斷觸碰對方的身體……行為學(xué)家表示,父與子在打鬧中所進(jìn)行的身體之間的接觸是父子之間所進(jìn)行的一種深層次的溝通。正是由于這種深層次溝通的存在,男孩知道,他將要成長為像父親那樣的男人。在父親身上,他們能看到自己的未來,他們會自覺地以父親為榜樣。每個男孩的成長都需要家長的愛,但父愛與母愛完全不同。母愛細(xì)膩、溫柔,在母愛中,男孩能得到滿足感;而父愛博大、粗獷,在父愛中,男孩能找到方向感。如果一個小男孩長時間接觸不到父親,或者感受不到父愛,他會產(chǎn)生強(qiáng)烈的不安全感,進(jìn)而會迷失方向。例如,長期接觸不到父親的男孩會產(chǎn)生女性化傾向。另外,在長期感受不到父愛的情況下,很多小男孩為了使自己有機(jī)會與父親進(jìn)行深層次的溝通,常常會用一些壞行為,如撒謊、偷盜、打架等,來吸引父親的眼球。當(dāng)然,還有很多小男孩不惜傷害自己,以贏得父親的關(guān)注。男孩是需要父親的,他們需要從父親身上看到自己的定位,他們需要模仿父親的行為來使自己成長為男子漢。所以,為了男孩的健康成長,父親千萬不要以“工作忙”為理由而忽視了兒子。父親的行為、語言以及思想每時每刻都在影響著男孩,但并不是所有的父親都能成功地承擔(dān)“兒子榜樣”這一角色。很多父親就常常在無意識中把錯誤的思想和行為傳達(dá)給了兒子。一位幼兒園老師講述了這樣一件事情:當(dāng)我把孩子們的餐具都洗好時,一個小男孩正好在我身邊。我請他幫我整理餐具,沒想到卻遭到了這個小家伙的嚴(yán)詞拒絕。他一本正經(jīng)地對我說:“不,我不能幫你做這些事情,因?yàn)檫@些事情是女人做的,我爸爸從來都不做這些事情!笨,這就是父親的作用。一個剛剛有了性別意識的小男孩,就已經(jīng)在主動模仿父親的行為,他不自覺地把父親當(dāng)成了自己的榜樣。
父愛和母愛作文 篇6
有一種愛,如同淙淙流淌的小溪,蜿蜒而不絕;還有一種愛,如同遼闊無垠的大海,蔚藍(lán)而深沉……
你看,產(chǎn)房外,一個30歲左右的男子正心急如焚地來回踱著步子,額頭滲出了細(xì)細(xì)密密的汗珠,口中喃喃著:“怎么還不出來?怎么還不出來?……”你聽,產(chǎn)房內(nèi),陣陣撕心裂肺的叫聲。那位產(chǎn)婦的面孔因?yàn)閯×业奶弁醋兊门で,她身下嶄新的白床單被扯破了!巴邸彪S著一聲清脆的叫聲,又一個嶄新的.小生命來到了這個世界。
你看,那個幼小的孩子,正努力地站直身體,稚嫩的四肢在悠悠地顫抖,“砰——”她摔倒了!皢琛毖蹨I似斷線珠子般從她臉上滾落下來。孩子的母親正欲伸手幫扶,一旁一直沉默的父親卻發(fā)話了:“別別別,讓她自個兒爬起來!币淮危忠淮。終于,她依靠自己顫巍巍地邁出人生中的第一步。
你看,那位父親正在呵斥他的孩子:“快撿起來,否則下次不給你買冰棒了!”那個女孩的臉上卻分明寫著十分不甘:“掉了就掉了嘛,地上那么臟,撿起來的話手都臟了!薄叭巳硕枷衲氵@樣,亂扔垃圾,那這個地球還能住人?孩子,你要學(xué)會將心比心!”聽了這話,女孩子的臉紅了起來,但心悅誠服地彎下了腰……
你看,那是女孩第一天上學(xué),她的母親蹲下來,幫她整了整衣領(lǐng),絮絮叨叨地羅嗦開了:“在學(xué)校里要好好聽講,別做小動作,別開小差,有不懂的地方要問老師。下課的時候要趕緊上廁所,還要把書放好。冷了穿衣服,熱了脫衣服,渴了就喝水……”那父親卻只是給她背上書包,淡淡說了一句“好好聽講”,雙眼卻深情地望著她。
你看,女孩兒扯著母親的袖子,撒嬌般地央求:“買嘛買嘛,只要一串羊肉串!”得到的,卻是一聲堅決的“不”?墒菐滋旌螅(dāng)女孩要買書向母親伸出手時,女孩的母親卻二話不說給了女孩。
如今,小溪繼續(xù)淙淙流淌著,而大海,依舊是那么蔚藍(lán)而深沉……
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