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有關(guān)讀懂母愛(ài)作文合集五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的讀懂母愛(ài)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
讀懂母愛(ài)作文 篇1
愛(ài)，是無(wú)形的，愛(ài)是難以捉摸的。
然而，母愛(ài)就是其中的一種，然而在那一刻，我讀懂了母愛(ài)……
在我上初一的時(shí)候，晚上總是難以學(xué)習(xí)。在小學(xué)，就只有那么幾項(xiàng)科目，然而，上初中科目卻是劇增。學(xué)習(xí)的難度也壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。晚上，家家戶(hù)戶(hù)都放著高音量的電視，有時(shí)，還會(huì)聽(tīng)到音樂(lè)型的聲音，再加上，家中也存在著電視的音量。
這便造成無(wú)法學(xué)習(xí)的原因。
就在開(kāi)學(xué)的幾天，我向母親傾訴著這件事，母親像是被荊棘刺了一下似的，打量著我，說(shuō)：‘該子，要不這樣吧！去學(xué)校上自修怎么樣？’可是，媽媽?zhuān)悄皇且缰箫埩藛�？這您會(huì)很忙的啦！我說(shuō)著。
‘不要緊，別家的孩子都在拼命地學(xué)習(xí)，而咱家的孩子也不能吃虧��！’媽媽笑著答道。拍了拍身前的圍裙，似乎很輕松似的，說(shuō)上幾句：‘好了，別再苦惱了，今天啊，晚飯可是很豐富哦！’
既然'媽媽堅(jiān)決這樣做，我也沒(méi)有再推辭，只好如此。
在自修那天起，第一天，還算順利過(guò)去，接下來(lái)的卻是勉強(qiáng)過(guò)得去。
一天，鈴聲一響，我便走出學(xué)校，以最快的速度趕回家，此時(shí)，我看見(jiàn)，媽媽背著我最小的'妹妹在廚房里忙各不聽(tīng)，六月的天，加上廚房燒火的熱量'身上妹妹的重?fù)?dān)，媽媽全身汗流夾背，她的頭發(fā)不再是平時(shí)般飄著苦苦澀澀的漢味，但是，風(fēng)兒將股在我看來(lái)最美的味道進(jìn)我的心窩，啊，我明白科，就在那一刻我讀懂了母愛(ài)——無(wú)論自己如何艱辛都一心為著自己的孩子著想，這就是偉大的母愛(ài)。
讀懂母愛(ài)作文 篇2
母愛(ài)就像一泓溫泉，緩緩地流過(guò)了我的心田。
——題記
母愛(ài)是清晨里的第一縷陽(yáng)光，伴隨著我們成長(zhǎng)；母愛(ài)是黑夜里的一盞明亮的燈，照亮了前方的路；母愛(ài)是傷心時(shí)一個(gè)溫暖的擁抱，融化了所有的悲傷�？晌疫�是讀不懂母愛(ài)是什么。
每一次回家，總是能吃上熱氣騰騰的飯菜，卻感受不到里面包含的濃濃的愛(ài)，直到有一次才幡然悔悟。
星期五下午，我一如平常一樣飛速回到家里，看見(jiàn)的'卻不是熱氣騰騰的飯菜，而是空著的桌子。我放下書(shū)包，聽(tīng)見(jiàn)廚房有聲音，走了過(guò)去看見(jiàn)媽媽正在做飯。早已餓壞的我埋怨地對(duì)媽媽說(shuō)：“飯為什么還沒(méi)做好？”媽媽聽(tīng)到聲音，才轉(zhuǎn)過(guò)頭，似乎先前并沒(méi)有察覺(jué)我的存在。她說(shuō)道：“今天有點(diǎn)忙，耽誤了。你等一下，馬上就做好了。”我答應(yīng)了一聲，便準(zhǔn)備回客廳，回頭看了一眼只見(jiàn)她異常忙碌。她的背似乎不再像以前那樣挺直了，頭發(fā)似乎白了不少。是為了我勞累成這樣嗎？應(yīng)該是吧。飯菜做好，我主動(dòng)走進(jìn)廚房幫忙端菜，拿飯碗。媽媽微笑了一下。
在飯桌上，媽媽拼命往我碗里夾菜。我只是埋頭吃著，抬頭的時(shí)候，視線落在媽媽的碗里，并沒(méi)有什么菜，只有一些我不愛(ài)吃的菜�？吹竭@些，我有點(diǎn)想哭的沖動(dòng)，但還是忍住了。我聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“乖女兒，你現(xiàn)在是長(zhǎng)身體的時(shí)候，要多吃點(diǎn)飯菜。”我聽(tīng)了媽媽的話，更是低下頭吃著，不想哭出來(lái)。想到那飯菜里包含著媽媽的愛(ài)，就拼命地吃。我也感覺(jué)到媽媽那慈愛(ài)的眼光一直停留在我身上。隨后，媽媽問(wèn)了一下學(xué)校里的情況，我沒(méi)有像往常一樣打斷她，而是一一回答，我看見(jiàn)她露出了歡喜的神情。我想，這就是母愛(ài)吧！
我終于讀懂了母愛(ài)，那也許是一件平凡的小事，也許只是一個(gè)眼神，但卻飽含了無(wú)盡的愛(ài)意。
讀懂母愛(ài)作文 篇3
天已入秋，卻依然燥熱。熾熱的空氣侵蝕著人們的內(nèi)心，一座座一觸即發(fā)的休眠火山悄然成型。
飯桌上，沒(méi)有了我往日與母親談笑的聲音，只有安靜，一種壓抑的、讓人喘不過(guò)氣來(lái)的安靜。我與母親都無(wú)言地吃著飯，憤怒的小火苗依然在我眼中跳動(dòng)。今天原本不該這樣的。只是……我吃著飯，高興地向母親敘說(shuō)著在學(xué)校里發(fā)生的趣事，母親則在旁笑著看著我。說(shuō)著說(shuō)著，我不禁想到了今天的信息課。我抱怨道：“學(xué)校的電腦真是的.。今天我做作業(yè)時(shí)想把一個(gè)小說(shuō)網(wǎng)站的地址復(fù)制下來(lái)，沒(méi)想到剛打開(kāi)就卡住了。，關(guān)的時(shí)候又不小心把作業(yè)關(guān)掉了，只好重做。真是倒霉。”本想從母親哪兒得到幾句權(quán)勸慰的話，不料，母親竟說(shuō)：“上課怎么還看小說(shuō)呀?以后可得注意。學(xué)習(xí)得專(zhuān)心!”我聽(tīng)了，頓時(shí)感到我的臉在發(fā)燙，有一團(tuán)火苗在我心中升騰。母親的話就像一把火，徹底引爆了我這個(gè)炸藥桶。終于，我忍不住沖母親叫道：“又來(lái)了!我哪里說(shuō)我看小說(shuō)了?總是這樣，不聽(tīng)清楚就開(kāi)始說(shuō)教!”母親楞了一下，張了張嘴，似乎想說(shuō)些什么，但看到我板著的生氣的臉，還是噎了回去。只是小口小口地吃著飯。
“我吃完了�！眮G下這句不帶絲毫感情色彩的話，我走進(jìn)了房間，只給母親留下了一個(gè)背影。
我?guī)е琅f憤怒的情緒寫(xiě)著作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，母親來(lái)到了走廊上，收起了衣服。我聽(tīng)到了母親一聲低低的嘆息。我抬起頭，看到窗外映射進(jìn)來(lái)的各色昏暗的光交織在母親單薄的背影上。母親頭發(fā)上已有了幾縷銀絲：母親老了。我心中的怒火消失了，我突然明白：母親的那句話，也是為我好啊�？粗赣H踮著腳，輕輕地收衣服的樣子，我開(kāi)始后悔了。
畢竟，她是我的母親啊。從懷胎十月到生下我，把我養(yǎng)大，十四年來(lái)歲月在母親身上留下了無(wú)法磨滅的印記。而她所做的一切，包括在我眼里的“說(shuō)教”，都是為了我。為什么要對(duì)她發(fā)火呢?
我想道歉，張了張嘴，卻說(shuō)不出口。看著母親一步步走出房間，我還是開(kāi)了口。依舊是微涼的語(yǔ)氣，卻沒(méi)有的剛才的劍拔弩張。仿佛舌頭不受控制似的，我說(shuō)：“以后聽(tīng)清了再說(shuō)吧�！蹦赣H頓了一下，邊走邊自嘲道：“還是老了�！蔽覜](méi)有說(shuō)話，只是心有些隱隱的痛。
那天我沒(méi)有道歉，因?yàn)槲蚁嘈拍赣H已經(jīng)明白了。從我歉意的眼神，我的話語(yǔ)，我消失的怒火。
讀懂母愛(ài)作文 篇4
埋在地下的樹(shù)根孕育了果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
——題記
世界上最美的聲音是母親的關(guān)懷，最偉大的愛(ài)是母愛(ài)。
有一期“朗讀者”講的是陪伴。楊乃斌小時(shí)候因發(fā)燒而雙耳失聰，但他的媽媽卻沒(méi)有放棄他，而是和他一起上正常人的學(xué)校，整整16年，直到他考入大學(xué)。他的媽媽本來(lái)對(duì)英語(yǔ)一竅不通，十分著急，生怕他的兒子落下。她去買(mǎi)了一根錄音筆，將老師的課堂記錄下來(lái)。回到家，等兒子休息了，她自己對(duì)著錄音筆一遍一遍地聽(tīng)。為了給兒子正確有效的輔導(dǎo)，她在不知道花費(fèi)了多少時(shí)間。楊乃斌的`書(shū)包里放著學(xué)習(xí)工具，而媽媽的書(shū)包里放的是筆記本和小游戲的道具。每次課間他的媽媽就像孩子們的隊(duì)長(zhǎng)一樣，讓楊乃斌在游戲中和同學(xué)們多交流，給楊乃斌一個(gè)正常的心理環(huán)境。這種堅(jiān)守持續(xù)了十六年，直到楊乃斌考入了全國(guó)211大學(xué)。是母愛(ài)創(chuàng)造了奇跡，是母愛(ài)伴它實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想！那一刻，我讀懂了母愛(ài)：母愛(ài)是無(wú)私無(wú)求的陪伴！
那是一次考試之后，我拿著64分的考卷有些心慌。天空藍(lán)的沒(méi)有一絲云朵，周?chē)黄澎o，好像它們都在為我這慘不忍睹的成績(jī)而悲傷。我邁著沉重的步伐回到家，把卷子拿到媽媽跟前，低下頭等著迎接暴風(fēng)雨的來(lái)臨。但出乎我的意料的是，我等到的竟然是如同三月春風(fēng)一般溫暖的話語(yǔ)：“沒(méi)事，好好分析分析錯(cuò)因，下次不再出類(lèi)似的錯(cuò)誤就好，媽媽相信你的水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于這個(gè)。”聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)，我也重拾信心，暗下決定：一定要好好改錯(cuò)，好好聽(tīng)講，不讓媽媽失望。轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入了緊張的期末復(fù)習(xí)，我常常點(diǎn)燈熬油，加緊復(fù)習(xí)。這時(shí)候，媽媽的一杯牛奶和一句提醒就是我最大的動(dòng)力！在那一刻，我讀懂了母愛(ài)：母愛(ài)是關(guān)懷、是鼓勵(lì)。
媽媽就如同樹(shù)根，不斷的向我們給予陪伴、給予鼓勵(lì)、給予關(guān)懷，讓我們茁壯成長(zhǎng)，碩果累累，而不求任何回報(bào)！
我讀懂了母愛(ài)！她是這世間最無(wú)私、最質(zhì)樸、最深沉的愛(ài)！
讀懂母愛(ài)作文 篇5
“砰”的一聲，我氣憤地把家門(mén)一關(guān)，從家里跑出來(lái)。晚風(fēng)拂面，這黑夜的美讓人窒息。漫無(wú)目標(biāo)地走在街上，才發(fā)現(xiàn)我向往的自由是如此的頹廢。我坐在花壇上，想著這些時(shí)發(fā)生的事情。
前天，我在家里看書(shū)，媽媽去買(mǎi)菜。她回來(lái)時(shí)看我在看書(shū)，眉頭一皺，卻仍是溫聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“把書(shū)放下吧，以后再看，我給你買(mǎi)了幾本作業(yè)，去看看吧，順便做一下�！蔽易哌^(guò)去把那作業(yè)拿來(lái)，不禁一愣，說(shuō)：“這是，幾本？”我將“幾本”的音量抬得很高。再怎么不情愿，也只好把書(shū)抱住，往書(shū)房走�！皩�(duì)了，那上面的五本要做到你正學(xué)的位置，我今天晚上檢查�！币痪湓捈て鹆宋倚闹械膽嵟�，我把作業(yè)往地上一摔，吼了一聲：“誰(shuí)愛(ài)做誰(shuí)做！”跨進(jìn)書(shū)房，把門(mén)反鎖，任憑她在外面大叫。
今天放學(xué)回家，晚飯已經(jīng)做好了，香氣彌漫著鼻腔。我一放下書(shū)包，便坐在桌邊狼吞虎咽起來(lái)。媽媽從廚房出來(lái)，說(shuō)：“回來(lái)啦，怎么，又沒(méi)吃飯？”我嘴里塞滿了飯，拼命的點(diǎn)頭。妹妹這時(shí)跑了出來(lái)，大叫著：“姐姐沒(méi)洗手！”我一記白眼丟過(guò)去。媽媽卻又嘮叨起來(lái)：“女孩子怎么這么不注意衛(wèi)生？你以后再——”“停下！”我大吼著打斷了媽媽的話。誰(shuí)知道媽媽的心情也不好，沖我怒吼起來(lái)�！澳愫鹗裁春穑亢寐�(tīng)嗎？”便把筷子往桌上一摔，甩門(mén)而出。
唉，坐在花壇邊的`我，不禁嘆起氣來(lái)。最近怎么搞的，老是跟媽媽超架呢。我問(wèn)自己：“是到了非對(duì)著干不可的程度了嗎？”其實(shí)，她說(shuō)得也有道理，初三了，是要有個(gè)好成績(jī)呀。
我起身，向家的方向走去。推開(kāi)門(mén)，母親在看電視。聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲，她卻連頭都沒(méi)回：“你回來(lái)啦，房里有給你熱著牛奶。想睡就睡吧，要不背會(huì)單詞也行�！�
不知怎么，淚水如斷線的珠子滾了下來(lái)。推開(kāi)房門(mén)時(shí)，已是淚流滿面。我看了一眼母親，母親也正好在看我，眼里全是關(guān)心。我走進(jìn)房間，看見(jiàn)牛奶杯下有一張紙條：“女兒，不知道你是不是長(zhǎng)大了，不再需要我管了。媽媽只想對(duì)你說(shuō)，我們一直關(guān)心著你，有什么事，跟我們說(shuō)說(shuō)好嗎？別讓我們?cè)俨傩牧�。媽媽也要說(shuō)聲，對(duì)不起！”唉，我何曾懂過(guò)母親的心，我不懂，一直都不懂。
喝著這注滿母愛(ài)的牛奶，我幸福地笑了。
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