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掙脫父母愛的牢籠作文

時(shí)間:2023-08-13 00:40:19 文圣 母愛作文 我要投稿
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掙脫父母愛的牢籠作文(精選24篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的掙脫父母愛的牢籠作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

掙脫父母愛的牢籠作文(精選24篇)

  掙脫父母愛的牢籠作文 1

  雄鷹展翅,虎嘯山泉,萬物運(yùn)轉(zhuǎn),并行不悖。物競(jìng)天擇,優(yōu)勝劣汰,適者生存。這是大自然的規(guī)律,一旦有人破壞,規(guī)則就會(huì)被打破,造成不必要的后果。

  這個(gè)自然保護(hù)區(qū)正是出于這樣的目的。不可因個(gè)人喜好而去喂食動(dòng)物,一旦人人都這樣做,動(dòng)物會(huì)產(chǎn)生衣食無憂之感而產(chǎn)生惰性,逐漸喪失覓食能力。

  如今某些雜技團(tuán)會(huì)有一些虎兔同籠的節(jié)目表演,虎是我們所熟知的森林之王,生性兇猛,善于捕食。它真地會(huì)與弱小的兔子共同呆在一個(gè)籠子里嗎?結(jié)果,你真地眼睜睜地看著他對(duì)食物視而不見,一派安詳?shù)臉幼。為何,正是人們磨去了它原本的兇性,原本的野性,長(zhǎng)時(shí)間將它關(guān)押,對(duì)它喂食,是它喪失了捕食能力,不可重歸大自然,因?yàn)橐坏╇x開人,他便會(huì)被大自然的規(guī)則所淘汰。

  鷹,無可爭(zhēng)議的鳥中之王,展翅用力可達(dá)幾萬米的高空,是何意使它飛得如此之高?一般飛禽,剛出生退殼,便由鳥媽媽起早貪黑地為其捕食,嘴對(duì)嘴喂食,更有烏鴉反哺以報(bào)恩情。所以,他們“我決起而飛,搶榆枋而止,時(shí)則不至,而控于地而已矣”。這樣,烏鴉媽媽的愛便成為囚籠,使他們飛不上更廣闊的天空。 鷹媽媽可不是,當(dāng)鷹寶寶剛出生幾個(gè)月后,鷹媽媽便將它們驅(qū)趕到懸崖峭壁之上。放鷹寶跳下,墜下的小鷹們求生潛能激發(fā),便用盡全力撲打翅膀,發(fā)出犀利的叫聲,“摶扶搖而上者九萬里”,這樣它們便擁有了自己廣闊的藍(lán)天,甩脫?dān)棆寢尩膽驯А.?dāng)然,不成功,便是墜亡,母鷹也會(huì)視而不見。

  鷹不是殘忍,而是另一種變相的愛。倘若不是如此,鷹也不再是鳥中之王而會(huì)淪落到與蜩與學(xué)鳩那樣,度過平常的'一生,欣賞不到更廣闊的風(fēng)景。

  推己及人,我們又何嘗不是如此呢?我們這一代被稱為溫室中的花朵,沒有經(jīng)歷過什么大苦大難,父母也都舍得讓我們吃一丁點(diǎn)兒苦,因?yàn)樗麄兂粤颂嗟目唷5氤鋈祟^地,我們必須主動(dòng)出擊,掙脫父母愛的牢籠,給自己一片廣闊的天空。

  掙脫父母愛的牢籠作文 2

  是的,正如題目所說,我是一個(gè)即將要中考的女生,我的父母同天下所有的中國(guó)父母一樣,給予我生活物質(zhì)富裕的同時(shí),也給予我了壓力,來自于家庭和社會(huì),媽媽回語重心長(zhǎng)的說:孩子現(xiàn)在的社會(huì)是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)很強(qiáng)烈的,你必須要學(xué)會(huì)如何去應(yīng)對(duì)你的未來,然而你只有取得一定的成績(jī)才能更好的去生活。所以你只有上高中。

  有誰能清楚,現(xiàn)在的我除了上學(xué)寫作業(yè),最多是去商場(chǎng),沒有一點(diǎn)娛樂,電視,聽歌,就連紅樓夢(mèng)也沒收。我很是清楚他們對(duì)我的期望可這一切真是我們想要的嗎?每天熬夜12點(diǎn)正常,睡眠不足,感冒沒時(shí)間打針只有吃藥,作為一個(gè)即將畢業(yè)的女生,只有作大量的.習(xí)題,當(dāng)我手酸握不住筆時(shí),當(dāng)我無數(shù)次問自己這樣做值嗎?而我只能堅(jiān)信我可以?忌细咧惺俏椅ㄒ坏木裰е。我的父母給予了我安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,當(dāng)然也剝奪了我的自由。

  我相信現(xiàn)在失去了自由與睡眠的學(xué)生肯定不止我一個(gè)。所以我只想說拼一個(gè)美好的未來,只希望以后的家長(zhǎng)能學(xué)會(huì)放手。你可以給孩子指明前方的道路,可你能夠逼迫他嗎?我承認(rèn)學(xué)習(xí)很重要可你應(yīng)該讓孩子自己學(xué)會(huì)合理按排時(shí)間不需要灌輸你不學(xué)習(xí)就沒出息的思想。我們需要獨(dú)立,不是我們叛逆,而是家長(zhǎng)太嚴(yán)厲。不過換一句話說社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)太激烈,我們必須得跟上步伐。加油,祝愿即將畢業(yè)的同學(xué),為你的夢(mèng)想做出一個(gè)完美的答案。不要讓自己后悔,即使家長(zhǎng)太嚴(yán)厲,只要我們奮斗了,我們也不后悔。

  爸爸媽媽我想說即使社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)再激烈,請(qǐng)還給我們屬于我們自己的一片藍(lán)天。

  掙脫父母愛的牢籠作文 3

  在日本電影《狐貍的故事》中有這樣一個(gè)場(chǎng)景:一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,剛學(xué)會(huì)走路和覓食的小狐貍被父母趕出洞外,小狐貍站在風(fēng)雪中凄厲地哀鳴著,一次又一次試圖再回到洞里,可是第一次都被洞口的老狐貍咬出去了。狐貍世界的法則是:成年了就不能與父母在一起,就不能依靠父母活,得自己守生活去。

  這個(gè)小資料清楚地向我們反映了一個(gè)問題:自立!也許對(duì)我們來說,每一個(gè)人都渴望成功,你可能是需要機(jī)遇,但這卻不是起決定作用的.,要想成功,你就必須要自立自強(qiáng)!

  在現(xiàn)實(shí)生活中,相信我們每個(gè)人都有理想,但如果你每天無所事事,凡事都依賴著父母,那是不可能成功的。莎士比亞出生于一個(gè)富商家庭,13歲,他就幫助父親料理生意,本來可以子承父業(yè),當(dāng)一個(gè)富人,但他卻在16歲時(shí)離開家庭,外出獨(dú)自謀生。為了生活他做過許多職業(yè),在劇院打雜、跑龍?zhí),?dāng)書僮……他在外闖蕩,豐富了人生經(jīng)歷,增長(zhǎng)了才干,這些條件都為他以后成為一名大文豪奠定了基礎(chǔ)。這位名人的人生經(jīng)歷,無時(shí)無刻地在告訴我們:要自立,要自強(qiáng)!

  作為一名中學(xué)生,雖還未步入社會(huì),但我們?nèi)詰?yīng)該養(yǎng)成自立自強(qiáng)的行為習(xí)慣。凡事都不要總麻煩父母,自己的事情自己做,這是對(duì)自己的負(fù)責(zé),也是對(duì)未來的保障。

  自立是成功必不可少的一部分,所以,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,做一個(gè)自立自強(qiáng)的人吧!

  掙脫父母愛的牢籠作文 4

  在發(fā)達(dá)國(guó)家的家庭里,父母都普遍重視從小培養(yǎng)孩子的自理能力和自強(qiáng)精神。之所以如此,是因?yàn)榘l(fā)達(dá)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)要求孩子們必須具備這種能力和精神。惟其如此孩子長(zhǎng)大后才能自立。

  在美國(guó),家庭教育是以培養(yǎng)孩子富有開拓精神,能夠成為自食其力的人為出發(fā)點(diǎn)的。父母從孩子小時(shí)候就讓他們認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的價(jià)值。讓孩子自己修理摩托車,到外面參加勞動(dòng)。即使是富家子弟,也要出外謀生。美國(guó)的中學(xué)生有句口號(hào):要花錢自己掙。美國(guó)前總統(tǒng)里根的兒子失業(yè)后,不依靠父親的權(quán)勢(shì),而是自己謀生,自己找工作。

  在瑞士,父母為了不讓孩子成為無能之輩,從孩子很小的時(shí)候就培養(yǎng)自食其力的精神。譬如:十六七歲的姑娘,初中畢業(yè)就去一家有教養(yǎng)的人家當(dāng)一年左右的女傭人,上午勞動(dòng)下午學(xué)習(xí)。這樣做一方面可以鍛煉勞動(dòng)能力,尋求獨(dú)立謀生之路;另一方面有利于學(xué)習(xí)語言。因?yàn)槿鹗坑兄v德語的`地區(qū),也有講法語的地區(qū),所以一個(gè)語言地區(qū)的姑娘通常到另起一個(gè)語言地區(qū)的人家當(dāng)傭人。

  在日本,在孩子很小的時(shí)候,大人就給她一種思想,不給別人添麻煩。并在生活中注意培養(yǎng)孩子的自理能力和自強(qiáng)精神。全家人外出旅行,不論多么小的孩子,都要無一例外的背一個(gè)小背包。要問為什么?父母說:“這是他們自己的東西應(yīng)該自己來背。”上學(xué)后,許多學(xué)生要在業(yè)余時(shí)間參加勞動(dòng)掙錢。大學(xué)中勤工儉學(xué)非常普遍,就連有錢人家的弟子也不例外。他們?cè)陲埖甓吮P子洗碗,在商店售貨,做家庭教師等掙自己的學(xué)費(fèi)。

  掙脫父母愛的牢籠作文 5

  在社會(huì)上,我們要學(xué)會(huì)自立。不管我們生活在大城市還是小城鎮(zhèn),我們都要學(xué)會(huì)自立。

  “立”是一個(gè)字,但這一個(gè)字,卻有很多的意思。比如:站立、豎立、建立、自立……,還有很多,但我主要說的是自立。

  比如像美國(guó)盲聾女作家、教育家海倫·凱勒。幼時(shí)患病,兩耳失聰,雙目失明。七歲時(shí),安妮·沙利文擔(dān)任她的家庭教師,從此成了她的.良師益友,相處達(dá)50年。在沙利文幫助之下,進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)。在大學(xué)期間,寫了《我生命的故事》,講述她如何戰(zhàn)勝病殘,給成千上萬的殘疾人和正常人帶來鼓舞。這本書被譯成50種文字,在世界各國(guó)流傳。以后又寫了許多文字和幾部自傳性小說,表明黑暗與寂靜并不存在。

  有人說:“我小時(shí)候依靠父母,長(zhǎng)大也可以呀!钡,你有沒有想過你在慢慢長(zhǎng)大,可是父母在慢慢變老,隨著年齡的增大,父母的能力也有限,所以,我們必須學(xué)會(huì)自立。

  像大學(xué)畢業(yè)工作的大學(xué)生一樣,每天努力工作,加班,掙到的錢就往家里寄一點(diǎn),不在依靠父母,這就是自立。

  在電視里,我們通常會(huì)看到一些人,他們選擇在大城市里扎根,最后成功,會(huì)讓這些人更有成就感。

  自立,也許是每個(gè)人的愿望,但不努力,也會(huì)變?yōu)榭障搿T谧粤⒌那疤嵯,需要我們暗自下功夫、努力,才?huì)做到自立。

  總之,自立是好事。我們每個(gè)人都有自立的一個(gè)過程,有的快,有的慢。但我認(rèn)為越快越好,因?yàn)檫@樣,才能更快的適應(yīng)大城市快節(jié)奏的生活。

  掙脫父母愛的牢籠作文 6

  常言道,大樹底卜好乘涼,然而庇護(hù)在大樹下的小樹苗是不會(huì)長(zhǎng)成參天大樹的。作為成長(zhǎng)中的一青少年,也應(yīng)該學(xué)會(huì)自立 難道我們忘記廠中日兒童夏令營(yíng)活動(dòng)中的那次較量嗎?本兒童獨(dú)立自主,頑強(qiáng)拼搏。相比之下,中國(guó)兒童就顯得嬌氣多獷。難怪日本孩子自豪地說:“中國(guó)孩子不是我們的對(duì)手!毙涿绮唤(jīng)風(fēng)吹日。曬長(zhǎng)不成參天大樹,青少年不經(jīng)自立的磨煉也不會(huì)成材。 自立是生存的基礎(chǔ),也是生活的前提。

  大家也許記得那個(gè)轟動(dòng)一時(shí)的報(bào)道:一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的大學(xué)生因生活不能自理而退學(xué),當(dāng)學(xué)校要求他復(fù)學(xué)時(shí),他竟害怕得跳樓自殺。我們?nèi)绻麖男〔慌ε囵B(yǎng)自立能力,將來是無法適應(yīng)高度競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)生活的,美好的理想又怎么去實(shí)現(xiàn)呢? 要自立,首先要有一點(diǎn)自覺的精神。

  要自己去追求,努力擺脫家長(zhǎng)的那些過分的呵護(hù),自己的事情自己去做,不要想著依賴他人。其次要從小事做起,“一屋不掃,何以掃天下”?要先料理好自己的日常生活,安排好學(xué)習(xí),繼而學(xué)會(huì)自己去奮斗,去拼搏,去競(jìng)爭(zhēng),去實(shí)現(xiàn)自己的`理想。 自立是石,能激起你奮斗的星星之火;自立是火,能點(diǎn)燃你理想的輝煌之燈;自立是燈,照亮你前進(jìn)的漫漫長(zhǎng)路;自立是路,引分你攀登人生的巍巍高峰。 同學(xué)們,讓我們迫求自立,到廣闊的天地中去接受件}光的考驗(yàn),接受風(fēng)雨的洗禮,成為國(guó)家的棟梁之材吧!

  掙脫父母愛的牢籠作文 7

  天空,讓小鳥學(xué)會(huì)了飛翔;大地,讓小鹿學(xué)會(huì)了奔跑;河流,讓小魚學(xué)會(huì)了游泳;而媽媽,讓我學(xué)會(huì)了自立。

  記得有一次,媽媽讓我自己動(dòng)手去洗襪子,當(dāng)時(shí)我還小,聽到媽媽的話我大吃一驚,還以為媽媽是開玩笑的,于是就笑嘻嘻地說:“行了媽,你就別開玩笑 了!”媽媽嚴(yán)肅地說:“不,我沒有開玩笑,你自己去洗!”我聽到這兒,就開始耍小脾氣:“我不洗,你給我洗!”媽媽依然不松口,我只好放軟語氣,乞求道: “媽媽!你給我洗一下嘛!”“不行,你自己洗!”媽媽堅(jiān)定而又嚴(yán)厲地說。從媽媽的口氣中我明白媽媽的話是不容爭(zhēng)辯的。于是,我只好按照媽媽說的話做。

  我極不情愿地端起盆,磨磨唧唧地朝衛(wèi)生間走去。媽媽給我接了一盆水放在地上,我把襪子放進(jìn)盆里,因?yàn)樾睦锊皇娣晕揖蛯?duì)著水發(fā)泄,我對(duì)著水盆亂攪了幾下,弄得水花四濺。

  我本以為媽媽會(huì)批評(píng)我,可是等了半天也沒什么動(dòng)靜。我懷著害怕和埋怨轉(zhuǎn)頭望了媽媽一眼,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)媽媽的眼底似乎藏著一絲心疼。但媽媽似乎看到了我在看她,那抹心疼的.的眼神便立刻被嚴(yán)厲所覆蓋。

  幾個(gè)月過去了,我一直對(duì)這件事耿耿于懷,回想著那天的每一個(gè)細(xì)節(jié),突然我想到了那抹眼神,我恍然大悟:媽媽是想讓我獨(dú)立起來。

  媽媽,人們都說母愛是細(xì)膩的,是甜美的,但您讓我認(rèn)識(shí)了另一種母愛——嚴(yán)厲。感謝您用嚴(yán)厲教會(huì)了我自立。

  掙脫父母愛的牢籠作文 8

  自立就是自己的事情自己干,明確自己的責(zé)任,并勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。我們應(yīng)該要從我們平時(shí)在做的小事做起,從自己的能夠做的事情做起,努力的'做一個(gè)能夠自立的人。

  眾所周知的作家張海迪,他5歲就患上了脊髓病,可憐的她從此胸部以下全部癱瘓,在如此大的打擊下,她沒有放棄、沒有失望,而是勇敢地站了起來。從那時(shí)起,她用超人的毅力開始了她獨(dú)立的人生。因?yàn)闅埣彩顾裏o法像常人一樣上學(xué),于是她便在家中自學(xué)了中學(xué)的全部課程。除此之外她還自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語與世界語,并攻讀了大學(xué)與研究生的部分課程。從那以后,張海迪走上了從事文學(xué)創(chuàng)作之路,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英文小說。編著了《生命的追問》等書籍。她的眾多作品先后在各國(guó)出版。

  在我們的身邊也有一個(gè)自立、自強(qiáng)的好榜樣,他名叫小江,他家境優(yōu)越,生活無憂無慮,但他在上中學(xué)時(shí)就自覺培養(yǎng)自立的能力。進(jìn)入大學(xué)之后,他開始償試勤工儉學(xué),先后做過推銷員、家教、服務(wù)生等工作,在實(shí)踐中學(xué)到了不少東西。臨畢業(yè)時(shí),某著名公司來學(xué)校招聘人才,經(jīng)過面試與考察很快相中了他。

  這些事例都告訴我們,只有自立、自強(qiáng),才能創(chuàng)造出美好的未來;也只有自立、自強(qiáng),才能讓我們戰(zhàn)勝自己的命運(yùn)。如果我們一直生活在家庭、學(xué)校的保護(hù)傘下,那么我們做人是失敗的,我們的命運(yùn)是悲苦的!

  掙脫父母愛的牢籠作文 9

  我的學(xué)校離我奶奶家很近,所以我從一年級(jí)開始,放了學(xué)都是去奶奶家的。但是這個(gè)學(xué)期我已經(jīng)上五年級(jí)了,我向老爸老媽提出:“放學(xué)我要自己乘公交車回家!”

  起初,爸爸媽媽是強(qiáng)烈反對(duì)的,“你放學(xué)回奶奶家,又方便,寫作業(yè)還有人看著。你自己回家,還不知道你是看電視還打電腦呢,都不想著寫作業(yè)!”媽媽反對(duì),這一票就把我的這個(gè)“自立”想法“咔嚓”了。

  不過,我沒有放棄,在家想了一個(gè)晚上的我,想到了不少“辯詞”。第二天,我決定跟家長(zhǎng)做一次“大辯論”!“辯論”開始了,我信心十足。“自己回家可以讓我自立,還能增加我的膽量。自己一個(gè)人寫作業(yè)比較安靜,靜下心來寫,什么難題都能解答!甭犃诉@句話,媽媽反對(duì)的程度就減少了,她也希望我的作業(yè)能寫得快一點(diǎn)!耙粋(gè)人寫作業(yè)就不會(huì)拖拖拉拉,在奶奶家,寫作業(yè)的時(shí)候有人給端茶送水,就會(huì)養(yǎng)成拖拉的.習(xí)慣哦……”我又說了一大堆自己回家的好處!昂冒,只要女兒作業(yè)寫得快,一個(gè)人回家也沒什么問題嘛!”

  媽媽馬上給我充了ic卡,第一天上學(xué),我就一個(gè)人坐上了3路公共汽車成功回到了家。這一天,我的作業(yè)真的寫快了。爸媽下班回來,我立刻把這個(gè)告訴了他們,“一個(gè)人寫作業(yè)真的動(dòng)作快了,以后上培訓(xùn)班也能自己走了!”“真的嗎?哦,太棒了!”我一蹦三尺高!

  掙脫父母愛的牢籠作文 10

  那是一個(gè)陰沉沉的下午,天暗得可怕,像要塌下來一般。我獨(dú)自一人在家寫作業(yè),聽說爸媽晚上還要加班,心里便更加不安,于是趁天未黑就燒飯,準(zhǔn)備早點(diǎn)吃了上床睡覺。

  天漸漸黑了,淅淅瀝瀝下起小雨,可漸漸地電閃雷鳴,大雨如注。我聽著那沉悶的雷聲,像在心里轟鳴;瞧著那道道電光,似將天空撕裂,跳到我的面前。我的心不禁戰(zhàn)栗,爸媽要在身邊多好了?墒堑湶粏涡,電居然在這時(shí)停了。我害怕極了,于是便大聲呼喊爸爸媽媽?墒呛捌粕ぷ右矡o濟(jì)于事,漸漸地,我灰心了,蹲在墻角獨(dú)自哭泣。

  哭了一會(huì)兒,我明白這樣下去解決不了問題。于是我爬了起來,拍了拍身上的灰,擦了擦臉上的淚,先摸到墻壁,然后沿著墻一步一蹭的`摸到了門。幸好閃電還能時(shí)不時(shí)的送來亮光,我順利走進(jìn)客廳,摸索到手電筒,急忙撳亮,然后找到打火機(jī)與蠟燭。既然怕沒有用,我索性豁出去了,將洗澡間里點(diǎn)上幾支蠟燭,照得亮堂堂的,然后放水美美的洗一個(gè)澡。

  洗漱完畢,我把蠟燭一支支在房間里點(diǎn)上,手電筒帶在身邊,躺到軟綿綿的床上,人頓時(shí)舒服極了!嗨!人倦了,干脆睡吧。這么長(zhǎng)時(shí)間也沒什么可怕的嘛!于是我索性起來,將蠟燭全吹滅,借著電筒光回到床上。

  此時(shí),我揪著的心徹底放下。想想是什么讓我戰(zhàn)勝了恐懼呢?哦!大概還是自立吧。

  掙脫父母愛的牢籠作文 11

  耀眼的陽光照在雀的身上,雀瞇著眼幻想著窗外的一切。睜開眼,它輕輕地啄著主人留給它的幾袋小米。突然,它發(fā)現(xiàn)鳥籠的門開著,主人正在窗前匆匆忙忙地接電話。雀高興地一笑,悄無聲息地逃出鳥籠。

  雀是一只被人射下的鳥,醒來就發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)鳥籠里。它還模糊地記得窗外的青山碧水,還有一群樹林里活潑開朗的伙伴。雀一直想,它一定能重返天空,恢復(fù)以前的自由的生活。它飛出窗戶,看到黑夜即將來臨,于是飛到一個(gè)屋頂上,安靜地把身子趴下來,閉上了雙眼。

  深夜,它突然餓醒了。又困又餓的它感到渾身無力,平時(shí)都是主人給它投食,哪須自己尋食?它無奈,卻無能為力地閉上雙眼,肚子不停地“咕嚕”響。

  清晨,雀醒了。它睜開疲倦的雙眼,一個(gè)想法劃過它的`眼前:回籠!這是它唯一的辦法。雀終于意識(shí)到外界的嚴(yán)峻和自己的無能。它只好拖著疲倦的身子回籠!爸胤堤炜铡钡膲(mèng)想破滅。

  這只雀難道不就是我們的真實(shí)寫照嗎?日日夜夜在父母的寵愛下生活,不受到一點(diǎn)傷害,可卻接受不了任何考驗(yàn)。看過一篇這樣的文章,曾經(jīng)有一學(xué)生,考入中學(xué)住校,成績(jī)優(yōu)異卻無法自理,最后不得不轉(zhuǎn)學(xué)。我們想讓這種例子在我們身上重演嗎?你是個(gè)自立的人!

  家人們,請(qǐng)給我們一片發(fā)展的空間,讓我們?cè)谒{(lán)天中自由飛翔,在風(fēng)雨中不斷挑戰(zhàn)自己,超越自我,成為一個(gè)自立的人!

  掙脫父母愛的牢籠作文 12

  終于上四年級(jí)了,媽媽從前老說我小屁孩,這學(xué)期開始她該刮目相看了吧!果然,開學(xué)的第一天早上,媽媽沒有像以前那樣千叮嚀萬囑咐,只是隨口說了一句:課間別忘了喝水喲。然后,她就放心地上班去了。

  過了幾天,媽媽都是這樣。晚上做完作業(yè),只是大概檢查一遍就給我在家校聯(lián)系冊(cè)簽上了大名。是不是媽媽不再關(guān)心我了,還是她工作太忙了呢?

  終于到了周末,我一放學(xué)看到媽媽在門口等我。一路上我們說說笑笑,然而一回到家,媽媽卻大發(fā)雷霆。

  原來回到家,無意間發(fā)現(xiàn)書包旁邊的網(wǎng)兜了沒裝水瓶,就問我:今天沒帶水嗎?我今天是真的沒帶水瓶,渴了一天了,正咕咚咕咚大口喝水呢!我喝完水,點(diǎn)點(diǎn)頭道:嗯,忘記帶了!那你有沒有向同學(xué)要點(diǎn)水喝呢?我搖搖頭,一看媽媽面帶怒氣,又忙點(diǎn)點(diǎn)頭說:喝了,喝了。誰知道媽媽一下子就發(fā)火了,連珠炮似的開始訓(xùn)我:喝了你會(huì)渴成這個(gè)樣子嗎?四年級(jí)了還不會(huì)照顧自己,忘記了也該靈活一些,不會(huì)向老師或同學(xué)要些水喝嗎?我沒想到,沒有帶水,在我看來是一個(gè)小小的`疏忽,在媽媽眼里是這么重要呀!媽媽,我知道了,下次我不會(huì)忘記喝水了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說道。

  晚飯后,媽媽語重心長(zhǎng)地跟我聊了一會(huì)兒,她說四年級(jí)的我無論是生活上還是學(xué)習(xí)上都應(yīng)該學(xué)習(xí)自立了。

  健康很重要,學(xué)習(xí)要自立,這是媽媽給我上的開學(xué)第一課。

  掙脫父母愛的牢籠作文 13

  雷米是英國(guó)某世襲貴族家的長(zhǎng)子。在他六個(gè)月大時(shí),他的叔父為了霸占侄兒的財(cái)產(chǎn),偷偷將他抱走,丟棄在巴黎街頭。他的養(yǎng)父巴伯蘭將他撿回家,養(yǎng)到八歲的后,又把他賣給了江湖藝人維泰利斯。從此,雷米開始了他以流浪小藝人身份浪跡天涯的生活。

  然而,不管環(huán)境多么惡劣,雷米始終抱著堅(jiān)定的信念,憑著頑強(qiáng)、堅(jiān)韌的意志,克服了重重困難,終于和生母團(tuán)聚。

  雷米,他在艱苦中成長(zhǎng),在艱苦的生活中學(xué)會(huì)自立。而生活在二十一世紀(jì)的我們,在生活中,卻像小皇帝、小公主,被家長(zhǎng)寵的不可一世。從小到大都沒有經(jīng)理過什么艱苦,事事都依賴家長(zhǎng)。如果把生活在“蜜罐”里的我們放在雷米的生活中,不知會(huì)有怎樣的結(jié)果。因此,我們要學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)在沒有家長(zhǎng)的環(huán)境下使自己每天都生活的.很快樂,讓自己不再依賴別人。

  文中有句話:我并不是孤身一人,我還有一貫朋友做伴哩!這是雷米在陷入困境時(shí)抱著他的狗卡比時(shí)說的一句話。平時(shí),爸爸媽媽去上班,要我們自己在家時(shí),我們總是哭哭啼啼,不愿意自己在家。而雷米在陷入困境時(shí)還這么樂觀,努力地去發(fā)現(xiàn)身邊的樂趣。所以,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他的這種樂觀精神。

  雷米,一個(gè)在艱苦中成長(zhǎng)的人,一個(gè)做為生活在二十一世紀(jì)

  的我們的榜樣的人。他在告訴我們:學(xué)會(huì)自立!

  掙脫父母愛的牢籠作文 14

  時(shí)代的步伐在奔跑著,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)也在一直發(fā)展著,人民的生活越來越好,但這種優(yōu)越的環(huán)境卻也造就了當(dāng)代青少年的懶惰成性,依賴父母的缺點(diǎn)。這樣一群無法自立的少年,如何能挑起振興中華的重?fù)?dān)?克雷洛夫曾說過:“才能一旦讓懶惰支配,它就一無可為!币粋(gè)人擁有再大的能力,無法自立,不能獨(dú)立思考,又如何使用它的能力?

  自古英雄出少年,霍去病十二歲便參軍打仗,十六歲已獲將軍之位,名揚(yáng)四方,戰(zhàn)神之名就可令敵軍嚇破膽。他所具有的正是這種自立自強(qiáng)、從小便可獨(dú)立自理的能力。而我們這一代所缺少的,正是這種有主見,能自立的能力。

  我們每天都生活在父母的呵護(hù)中,享受著“衣來伸手,飯來張口”的舒適生活。而且嬌生慣養(yǎng)的我們,更是受不得一點(diǎn)點(diǎn)的打擊,遇到問題只會(huì)哭鼻子。如此嬌弱的我們,應(yīng)怎樣面對(duì)未來的'工作生活呢?步入社會(huì)后,我們連自己都照顧不好,又怎樣為國(guó)家效力呢?

  不自立,不成功。身為家長(zhǎng)的大人們,重視的應(yīng)是孩子們能否在競(jìng)爭(zhēng)中立住腳,而不是他們的學(xué)歷、文憑。父母無法陪著孩子們進(jìn)入社會(huì),所以更應(yīng)該從小培養(yǎng)他們的自立能力。國(guó)家需要的是自立且有主見的人才,而不是空有文化不能自理的小祖宗!

  有志氣的少年們,為了不遠(yuǎn)的將來,學(xué)會(huì)自立,做一個(gè)有能力有志氣的中華好兒女!記。耗軌蜃粤⒌娜瞬拍茏プ〕晒Φ拿恳淮螜C(jī)遇。

  掙脫父母愛的牢籠作文 15

  每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷不同,在父母的呵護(hù)下,開心地成長(zhǎng);在艱苦的環(huán)境下成長(zhǎng);在一帆風(fēng)順下成長(zhǎng)……

  “我就要追上你了!”“哈哈,沒門!笨粗鴦e人騎自行車在樓下開心地玩耍,我心里就癢癢,便下定決心:一定要學(xué)會(huì)自行車。在我的'央求下,媽媽終于同意我學(xué)自行車了!

  第二天,我自信滿滿地推著自行車來到了空曠的地方,我先向媽媽詢問了騎自行車的要領(lǐng),然后就是實(shí)戰(zhàn)了。我先騎上自行車,然后雙腿一蹬,可誰知,自行車兒“反抗了”,將我從車上給摔了下來,與大地公公來了一次親密接觸。真是萬事開頭難啊!聽著那么容易的事情,實(shí)際操作起來就真么難。我看著媽媽,想尋求她的幫忙,媽媽沒有同意,并讓我依靠自己的力量騎自行車。我又重燃了斗志,開始了第二次嘗試。

  這次,我吸取了上次的教訓(xùn),認(rèn)為自己不能再像上次那樣直接上車就蹬,而是先學(xué)會(huì)保持平衡,而且控制車速又不太快。經(jīng)過我這么一試,還真行!雖然車子才騎出了短短幾米,但對(duì)于一個(gè)初學(xué)者來說已經(jīng)很不錯(cuò)了。小小的成功,增強(qiáng)我的信心,我接著一次次試驗(yàn),騎出去的距離越來越長(zhǎng),就這樣,30分鐘過去了,我也成功的學(xué)會(huì)了自行車,當(dāng)我向媽媽展示時(shí),媽媽說知道用自己的力量去解決問題這就說明你長(zhǎng)大了.媽媽笑了,我也笑了。

  成長(zhǎng),每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷,但是成長(zhǎng)的過程才是令人難忘的!

  掙脫父母愛的牢籠作文 16

  天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。

  上天將要降落重大責(zé)任在我們身上,上天賜予我們磨難.我們何樂而不為呢?的困難,的成長(zhǎng),這只會(huì)使

  我們更堅(jiān)強(qiáng),有信心的人你們說,難道不是嗎?上天難為我們,難道不是因?yàn)槲覀儾粔驈?qiáng)悍嗎?

  明天就是6.1國(guó)際兒童節(jié)了,這也是我的節(jié)日,中國(guó)孩子總被認(rèn)為弱于外國(guó)小孩,難道你們想繼續(xù)聽到這句倒人胃

  口的言語嗎?你們有沒有自尊,有沒有愛國(guó)心,你們難道甘于示弱嗎?中國(guó)孩子們,我們應(yīng)該堅(jiān)定地說,我們自尊自愛,

  我們熱愛我們的.祖國(guó),我們不甘示弱!那難道我們不該做些什么嗎?別猶豫了,做自己該做的事!做自己能做的事!做自

  己想要做的事!相信自己,我們永遠(yuǎn)是最棒的,只因?yàn),我們是中?guó)人!

  不要妄想別人的幫助,不要依賴別人的施舍,我們自己能做的,為什么要?jiǎng)e人的幫助?中國(guó)孩子們,衣來伸手,飯

  來張口,這是弱者的舉動(dòng),我們又不是弱者,就別在模仿這些無聊的動(dòng)作了!我們需要用自己的力量開拓出自己

  的一片藍(lán)天.來吧,中國(guó)的孩子們.行動(dòng)勝于空談,讓我們用行動(dòng)證明這一切,讓我們用行動(dòng)創(chuàng)造屬于我們的明

  天,讓我們自己和我們的民族屹立在東方之顛。

  來吧,多大的苦,多大的難,請(qǐng)你讓我變得更強(qiáng)悍!我相信,我自己,會(huì)變強(qiáng)。

  掙脫父母愛的牢籠作文 17

  現(xiàn)在的時(shí)代,大多數(shù)的孩子都是依賴父母,全都是衣來伸手、飯來張口,根本不知道自立更生。這些孩子脫離了父母又會(huì)怎么樣呢?我想大概只有在大街上乞討,維持生活。因此,我們要學(xué)會(huì)自力更生。

  最近,我在電視上看到了一些東西。而這些最適合現(xiàn)在的學(xué)生看了。因?yàn)樗軌蚴刮覀儚闹行盐,學(xué)會(huì)自力更生。

  這些影像全都是關(guān)于一位殘疾人的影像。這個(gè)殘疾人是天生的.,他的手因生下后不斷萎縮,導(dǎo)致雙手僵硬,做什么事都不方便。可是他并沒有怨恨誰,并且一個(gè)人自力更生。

  在這些影響中有許多感人的畫面。這位殘疾人自己做飯,自己洗衣服,并且還有在大街上賣東西……你們知道他做這些是用什么嗎?告訴你們是用腳。在做飯時(shí),他用腳切菜,一只腳拿菜刀,一只腳壓住菜這樣切。興許大多數(shù)人都會(huì)認(rèn)為這很惡心,可我不這樣認(rèn)為,他原本已經(jīng)是殘疾人了,卻還自己做飯我們應(yīng)該為此感到驕傲,為此感到敬佩,并且他教會(huì)了我們要自己學(xué)會(huì)做飯。在洗衣服時(shí),他用腳把洗粉倒入盒子里然后用腳踩,用雙腳一遍又一遍的踩,也許會(huì)有人問這樣洗得干凈嗎?的確,但他教會(huì)了我們自力更生。

  相信大家全被這位殘疾人所感動(dòng),并且學(xué)會(huì)自力更生,F(xiàn)在的年輕人覺悟吧!只有自力更生才能養(yǎng)活自己!

  掙脫父母愛的牢籠作文 18

  生活中的許多事情,教會(huì)了我許多道理。然而使我印象最深刻的是生活教會(huì)了我自立。

  記得那天,作業(yè)有點(diǎn)兒多。剛放學(xué),我便迫不及待地對(duì)媽媽說:“媽媽,今天作業(yè)有點(diǎn)多,可老師又剛好布置了一些手工任務(wù)——剪紙。麻煩你,幫一下忙,幫我剪紙!蔽也艅傉f完,媽媽就著急地說:“媛媛呀!這些你得自己動(dòng)手,不能總依賴媽媽呀,等你上高中了,難道你也要把媽媽叫來嗎?”聽了這話,我趕緊說道:“我的好媽媽,就這一次,我求求你了。今天作業(yè)真的有點(diǎn)兒多!眿寢屄犃诉@話不耐煩地說:“好的,我知道了。”

  晚上,我把作業(yè)寫完,看了一會(huì)兒書,就準(zhǔn)備睡覺了。睡覺前,我到媽媽房間里偷看了一眼,呀!燈還亮著,肯定是幫我剪紙。這下我便放心了。

  第二天我背著書包到學(xué)校,一進(jìn)門,就看見有些同學(xué)在懺悔。我被眼前這突如其來的情景嚇了一大跳。我連忙上前問清楚到底是什么原因。原來是因?yàn)樽蛱斓淖鳂I(yè)太多了,他們忘記了剪紙。我在心里默默地高興:“幸好昨天媽媽幫我剪紙了!蔽乙贿呄胫,一邊拿出數(shù)學(xué)書看看媽媽有沒有為我準(zhǔn)備好。剛一翻開,“呀,完了,媽媽沒有給我剪,可昨天她房間里燈還亮著呢?”我不禁回憶起來,原來昨天媽媽是在房里看書。她想讓我經(jīng)過這一次教訓(xùn),學(xué)會(huì)自立。

  看來,也沒辦法了,下課我只好自己硬著頭皮剪。通過這一次的.經(jīng)歷,我明白了:凡事都得靠自己,靠別人是沒用的。只有自己努力,才能成功!這一次生活教會(huì)了我自立,我們也要學(xué)會(huì)自立!

  掙脫父母愛的牢籠作文 19

  去年,我的媽媽生了個(gè)小弟弟,大家欣喜若狂。欣喜之余,又有煩惱:苦惱的是,媽媽要在家休息,要照顧小弟弟,若還要接送我上學(xué),豈不是太辛苦了?爸爸上班的方向與我上學(xué)的'方向又正好相反,肯定不方便。一家人都苦于此事。那我該怎么辦呢?我得為父母分憂呀!我終于想出了辦法。

  于是,我每天都獨(dú)自乘公交車上下學(xué)。有時(shí),公交車上座無虛席,我就步行回家,走50多分鐘,早已氣喘吁吁,可回到家后,家人詢問,我卻說:“我一點(diǎn)也不累!被氐郊,一有時(shí)間,我就幫忙帶弟弟,有時(shí)候,我還會(huì)燒飯、洗碗。小弟弟一哭,我就逗他笑,幫媽媽分擔(dān)家務(wù),減輕壓力。

  一次,媽媽不在家,我和外婆一起帶弟弟,媽媽出門不久,外婆就發(fā)現(xiàn)小弟弟拉大便了。我趕緊沖進(jìn)廁所間,打開水龍頭,往盆里放溫度適宜的水,又急急忙忙地將水盆搬到臥室。外婆已經(jīng)將小弟弟放在床上。我一面將玩具給小弟弟,一面將小弟弟輕輕地按著,好動(dòng)的弟弟可不愿意了,蹬腿、伸手,鬧不過就號(hào)啕大哭。忙了大半天,終于將尿布濕換好了,我們忙得滿頭大汗,可我依然高興。于是,自從我家有了二胎,反而更有序了。媽媽逢人便夸我懂事,是家人的好幫手。

  在家里自立的我,在學(xué)校里也同樣自強(qiáng)。作為一班之長(zhǎng),我勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力,成績(jī)常常名列前茅,獨(dú)占鰲頭。我還積極參加各類學(xué)科競(jìng)賽、興趣班、社團(tuán),獲得了不少榮譽(yù)和獎(jiǎng)狀呢!

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息!蔽遥褪且粋(gè)自立自強(qiáng)的“好漢”!

  掙脫父母愛的牢籠作文 20

  從小家人對(duì)我的家教十分嚴(yán)格。在我七八歲的時(shí)候,家人就讓我做一些力所能及的家務(wù)。當(dāng)時(shí),我并不明白家人的苦心。后來長(zhǎng)大了,才明白家人這樣做是希望我學(xué)會(huì)自立,不能像我看過的《虎皮鸚鵡之死》文章里所描繪的虎皮鸚鵡那樣。

  《虎皮鸚鵡之死》這篇文章主要寫作者鄰居養(yǎng)的虎皮鸚鵡從小就在籠子里長(zhǎng)大,不會(huì)自立。一天它飛出了籠子,幾天后,主人卻在樹林里找到了它的尸體。主人把它的.肚子剖開時(shí),發(fā)現(xiàn)它的肚里沒一點(diǎn)食物殘?jiān),真可憐。這只鳥兒竟死在了秋天碩果累累的林子里。

  虎皮鸚鵡的悲慘結(jié)局讓我悟出了一個(gè)道理:一個(gè)人不能什么事都依靠別人,不能坐享其成,否則將來一定會(huì)自食惡果。

  曾經(jīng)聽老師說過這樣一件事:一個(gè)女孩家里很富裕,從小驕生慣養(yǎng),什么事情也不親手做。一天,學(xué)校要出去旅游,媽媽為她煮了幾個(gè)她最喜歡吃的雞蛋;貋砗螅瑡寢尠l(fā)現(xiàn)雞蛋并沒有動(dòng),于是問:“寶貝,你不餓嗎?怎么不吃雞蛋?”

  “唉呀,我不會(huì)剝皮,所以沒吃……”聽完后,我笑了

  如今不少父母都對(duì)自己的子女百依百順。從來不想自己將來會(huì)不會(huì)自主的“虎皮鸚鵡”們幾乎是食不厭精,衣不厭麗,極其地任性。有朝一日,他們失去父母所編織的花到社會(huì)中去獨(dú)立生活時(shí),命運(yùn)豈不成了虎皮鸚鵡那樣了?

  所以,我們要學(xué)會(huì)自立,靠自己生活!

  掙脫父母愛的牢籠作文 21

  我是彭埠二小五(1)班的學(xué)生,是一個(gè)樂觀陽光的女孩,愛好廣泛,書法、繪畫、寫作……是學(xué)校的小明星。

  在班上,我還是一個(gè)出了名的自強(qiáng)自立的小學(xué)生,因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)開始,就非常獨(dú)立,自己的事情基本上都是自己完成的,在學(xué)習(xí)上,不需要媽媽很多操心,每天做回家作業(yè)都是獨(dú)立完成,不用媽媽的陪伴和督促。每當(dāng)我寫完作文,總會(huì)用自己的電腦打好,發(fā)給老師,從來不用媽媽說我。學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀,積極參加學(xué)校的.各項(xiàng)活動(dòng),獲得了很多榮譽(yù)。我之所以是那么懂事,是因?yàn)槲矣X得媽媽太艱辛了,她既要上班,又要照顧哥哥、爸爸和我,我不能再給媽媽添麻煩了。由于,我哥哥在他13那年,上小學(xué)六年級(jí)。他騎自行車去上學(xué)時(shí),在路上,意外地發(fā)生了一場(chǎng)飛來橫禍。

  哥哥被一輛小貨車撞了,經(jīng)過醫(yī)生奮力搶救,哥哥雖然脫離了危險(xiǎn),但成了植物人。當(dāng)時(shí),醫(yī)生告知:哥哥的生命最多只能維持半年左右。媽媽聽到這一診斷結(jié)果,立即暈厥過去。親戚們都默默地流淚,擔(dān)心媽媽會(huì)承受不了這一沉重的打擊。天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,災(zāi)難再一次降臨在我家,在我4周歲那年,爸爸病倒了,經(jīng)醫(yī)生檢查確診,竟得了胃癌。這一家四口的重任就重重地壓在媽媽的身上,真是禍不單行。

  周圍的人都為媽媽蓋上被子或是衣服,讓媽媽好好休息。不讓她那么勞累。因此,我養(yǎng)成了獨(dú)立的好習(xí)慣。

  掙脫父母愛的牢籠作文 22

  俗話說:自信人生少年始。我們應(yīng)該從小學(xué)會(huì)自立,正如“自食其力,生活是甘甜的,卑躬屈膝,生活是酸苦的!彼f。

  陶行知先生有句話:滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢。這很清楚的告訴我們,人要學(xué)會(huì)自立。我們總有一天會(huì)長(zhǎng)大,要獨(dú)自去面對(duì)生活的瑣碎。正所謂優(yōu)勝劣汰,大浪淘沙,只有自己學(xué)會(huì)走向自立,才能在生活的舞臺(tái)上綻放光彩。

  香港首富李嘉誠(chéng)的兩個(gè)兒子李澤鉅和李澤楷以優(yōu)異的`成績(jī)?cè)诿绹?guó)斯坦福大學(xué)畢業(yè),想在父親的公司里施展宏圖,干一番事業(yè),但李嘉誠(chéng)果斷拒絕:“我的公司不需要你們!還是你們自己去打江山,讓實(shí)踐證明你們是否合格到我的公司來任職!坝谑,兄弟倆去了加拿大,一個(gè)搞地產(chǎn)開發(fā),一個(gè)去投資銀行,他們克服了難以想象的困難,把公司和銀行辦得有聲有色,成了加拿大商界出類拔萃的人物。李嘉誠(chéng)的”冷酷無情“把孩子逼上了自立、自強(qiáng)之路,陶冶了他們勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓的人格和品性。

  而我們的生活中,很多父母總是打著愛的旗號(hào)將孩子關(guān)進(jìn)了十分安全的鳥籠,可殊不知,這樣的行動(dòng)卻折斷了孩子自立的雙翼。所謂的“一心只讀圣賢書“真的好嗎?我們需要的是全方位的能力來武裝自己。所以,請(qǐng)為我們打開那保護(hù)我們的鳥籠,讓我們自己學(xué)會(huì)走向自立人生。

  同學(xué)們,讓我們掙脫那系在腰間的繩索,學(xué)會(huì)自立,走向自立人生!

  掙脫父母愛的牢籠作文 23

  如今,我已儼然是一個(gè)初中生了。上了初中了,這代表著我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我再也不是那個(gè)讓家人寵著愛著護(hù)著的“小少爺”了,我也開始學(xué)習(xí)自立了。自立,除了我會(huì)做家務(wù)以外,還要學(xué)會(huì)保證自己的衣食住行。所以,我要向老爸拜師學(xué)廚藝。

  星期一的`時(shí)候,因?yàn)槔习衷诔匈I菜,過了很久也沒回來,所以我心血來潮,煮了一回飯。我記得老爸以前經(jīng)常放兩罐半的米,所以我也照著辦。我淘完米,老爸就碰巧回來了。在他驚訝的目光下,我加了些水,正準(zhǔn)備開始燒飯,老爸卻又在鍋里加了些水。我把鍋放入電飯煲,插上了插頭,煮飯完成。老爸夸獎(jiǎng)我說:“樂洋長(zhǎng)大了,會(huì)燒飯了!钡,老爸眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)主意:干脆讓我把菜也燒了。這樣既可以讓我向自立更進(jìn)一步,又能讓他偷懶。我無法駁回,只好答應(yīng)下來。

  誰知,他教我的方法就是直接開始。他認(rèn)為,實(shí)踐出真理。我要做的是山藥炒梅菜。我穿上圍裙,打開電磁爐,把油倒到了鍋中。過了一會(huì)兒,我把山藥也倒了進(jìn)去。但鍋里的油似乎很不高興,噼噼啪啪地向我反抗,還燙傷了我的手。我負(fù)傷上陣,翻炒了幾下,但一股焦味還是飄了出來。老爸幫我向鍋里倒了些水。這樣,山藥就不會(huì)焦了。之后,我在老爸的指導(dǎo)下,獨(dú)立完成了。

  我雖然長(zhǎng)大了,可有些事情卻不是我一個(gè)人就能獨(dú)立完成的。我也需要?jiǎng)e人的幫助。但是,我也會(huì)繼續(xù)努力的,爭(zhēng)取做到真正的自立。

  掙脫父母愛的牢籠作文 24

  我有一雙小皮鞋已經(jīng)幾個(gè)月沒有穿了。今天早上,我把它從鞋架上拿了下來,發(fā)現(xiàn)皮鞋一點(diǎn)也不亮,上面還積了一層厚厚的灰塵。于是我對(duì)媽媽說:“媽媽,我要自己擦皮鞋!眿寢屢苫蟮乜粗艺f:“你能行嗎?’我忙拍拍胸脯說:“當(dāng)然,我們老師說過,自己的事要自己做。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,同意了。

  我拿來了皮鞋刷和鞋油,先擦去皮鞋上的灰塵,又在皮鞋上擠了一小滴鞋油,然后用力地擦。我擦呀擦,可怎么也擦不亮!耙欢ㄊ切陀玫锰倭。”我暗暗嘀咕。于是,我又在皮鞋上擠了一大團(tuán)鞋油,得意地想:媽媽平時(shí)擦皮鞋只用一點(diǎn)兒鞋油,今天我用了這么多的鞋油,一定能比媽媽擦得更亮。我用力地擦著,可是,鞋油就像是黑色的膠水似的,一會(huì)兒粘到這,一會(huì)兒粘到那。我急得直撓頭:看來是鞋油太多了,這可怎么辦呢?我真有些不知所措。我急中生智,連忙找來了一塊抹布,把多余的鞋油抹去,又將鞋放在通風(fēng)處,讓皮鞋上的鞋油稍稍吹干些,再擦,終于把皮鞋擦亮了?粗亮恋钠ば,我舒了口氣,心想:看來要做好一件事,哪怕是一件小事也不容易!

  過了一會(huì)兒,媽媽從超市購(gòu)物回來了。我拿出擦亮的皮鞋和那管用了將近一半的鞋油給媽媽看,心想:媽媽會(huì)不會(huì)責(zé)備我不會(huì)做家務(wù)呢?可媽媽不但沒有批評(píng)我,反而笑盈盈地摸著我的.頭,說:“自己的事能自己做這是一件好事,至于鞋油嘛,學(xué)本領(lǐng)哪有不交學(xué)費(fèi)的呢!”聽著媽媽鼓勵(lì)的話語,我高興極了,因?yàn)槲矣謱W(xué)到了一樣勞動(dòng)新本領(lǐng)。

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