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(經(jīng)典)美麗的校園作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的美麗的校園作文5篇,希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文 篇1
我們校園有高高的教學(xué)樓、有功能齊全的活動(dòng)室、還有遼闊的操場,最美麗的要屬校門前的“陶然田園”和“楊樹林”了。
現(xiàn)在我就給你們講一講楊樹林。咱們一走進(jìn)校園,就能看到楊樹林。楊樹非常高大,就像一位士兵站在那里守衛(wèi)著我們美麗的校園。夏天,它的枝葉長的蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。課間十分鐘,小朋友們最愛在楊樹下玩耍了。秋天,楊樹葉變黃了,秋風(fēng)過后,黃黃的楊樹葉落了下來,在林間飛舞,就像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,漂亮極了。
楊樹林左邊的土坡上栽滿了桂花樹、銀杏樹、五角楓、雞爪槭、紅葉石楠球等,它們只比楊樹低了那么一點(diǎn)點(diǎn)。桂花樹在秋天開花,香味也濃。桂花的花朵很小,就像黃豆那么大小。一到秋天,整個(gè)校園就在沐浴在桂花的香味中。銀杏樹的葉子像一把把美麗的小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱,迎來了秋天的涼爽。五角楓是楓樹的一種,它的葉子很紅,就像一面面五星紅旗,雞爪槭的葉子,火紅火紅的,就像一把把燃燒的火把。紅葉石楠球很神奇,老師說:“紅葉石楠球的葉子剛出來是紅色的,最后慢慢變綠!蔽乙宦,感到很神奇,它像變色龍一樣,會(huì)變色呀。雪松像寶塔一樣立在土坡上,讓人感到很威武。
比桂花、銀杏再低一點(diǎn)的就是南天竹、麥冬、金林女貞。南天竹上面結(jié)有紅色的'果子,就像珍珠一般,漂亮極了;麥冬是一種草,像冬天的麥子一樣,結(jié)著黑色的瑪瑙般的果子;金林女貞長的很矮,但很茂盛它渾身長滿了刺,它的刺軟軟的,不扎手,很好看。
對(duì)面的“陶然田園”里,不光有花草樹木,還有擺設(shè)在那里的石磨、晃磨、石碾等,一些擺設(shè)品。一下課,小朋友們最愛去的就是“陶然田園”了。
這就是我們的校園一角,很漂亮吧!如果你也覺得漂亮的話,那就來參觀吧,我們學(xué)校,隨時(shí)歡迎你們的到來!
美麗的校園作文 篇2
春天的早晨,一進(jìn)門一股沁人心肺的清香撲鼻而來,這是由那些含苞待放的月季花散發(fā)出來的。首先映入眼簾的是辦公樓,是我們辛勤的老師工作的地方。辦公樓的兩旁是兩個(gè)花池,花池中種著月季、八爪槐、劍麻等植物,讓人感到了春天的氣息。
夏天的中午,太陽火辣辣的烤著大地,教學(xué)樓兩旁的梧桐樹上的知了叫個(gè)不停,放學(xué)了,同學(xué)們像從籠中飛出來的小鳥,爭先恐后的排好隊(duì),喊著口號(hào),朝大門走去。這群“小鳥”雖然熱的受不了,可是一點(diǎn)也不亞于以前。喊的口號(hào)仍是那么響亮、清脆,讓人從疲勞中解脫出來。
秋天的下午,孩子們?cè)诮淌依锫犞蠋熣J(rèn)真的講授知識(shí),時(shí)不時(shí)傳來朗朗的讀書聲。卻不知教學(xué)樓旁的梧桐樹的葉子像仙女飛舞似的飄落下來。踩上去發(fā)出沙沙的響聲,樹上只剩下那金黃的果實(shí)。樹旁邊的蘑菇亭也失去了往日的光輝,地上鋪滿了桔黃的落葉,在陽光的照射下閃閃發(fā)光。亭中的木槿樹已經(jīng)變得光禿禿的.了,桔黃的樹枝擋住了我們的去路,只好鉆過去,秋天是個(gè)收獲果實(shí)的季節(jié),同時(shí)我們也收獲了知識(shí),所以我們也同樣愛秋天的校園。
冬天的傍晚,孩子們已經(jīng)放假了,正的校園變得空空的,只有那幾棵樹站在那里。操場上已經(jīng)沒有我們的歡聲笑語,操場上厚厚的積雪給人帶來了一種莫名奇妙的傷感。在積雪上只有幾個(gè)雪人孤零零地站在那里。它收藏了我們?cè)谶@片雪地中撒下的歡樂。我似乎又看見了同學(xué)們?cè)谘┲写蜓┱痰那榫,他們笑得那么純真,那么甜美。一腳踩下去,雪中留下了一個(gè)深深的腳印,也留下了我們成長的痕跡。
黃昏終于來了,整個(gè)天空變成了赤橙色,太陽灑下了它那最后一片光輝,落葉好像獲得了生命,閃著金光。太陽悄悄地走了,整個(gè)天空漸漸暗了下來。象征著明天又是新的開始。
我的校園就像一本相冊(cè),這里記載著我的歡笑,我的煩惱。在將來的某一天里,我再回到這里來看看這片讓我魂?duì)繅?mèng)繞的地方的時(shí)候,或許它已經(jīng)不再有從前那華麗的外表,但我認(rèn)為:這片神圣的土地永遠(yuǎn)是最美最美的!
美麗的校園作文 篇3
美麗的校園在運(yùn)河河畔,有一座神圣的殿堂,那兒就像是知識(shí)的海洋,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中無盡地遨游。那就是我親愛的校園。進(jìn)入校門,一尊銀白色的雕像奪目耀眼。那是一只天鵝。這只天鵝昂首向天,展翅欲飛,似乎正在蔚藍(lán)色的天空中自由自在地飛翔,體會(huì)著飛翔的概念。天鵝的周圍陪襯著各色的瓜葉菊,有紅的,有白的,有紫的,還有紅白相間的,真是無彩繽紛!瓜葉菊形態(tài)各異,有的昂著頭,好像正在享受著太陽公公的親吻;有的低著頭,猶如一位做錯(cuò)事的小男孩,不敢說話;還有的亭亭玉立,抬著“下巴”似一位高傲的公主,目中無人。瓜葉菊的對(duì)面是櫥窗,這里展示著同學(xué)們的“杰作”,有圖畫,有手工,還有小報(bào)呢!再往里走,跨過幾級(jí)臺(tái)階,就來到了教學(xué)樓大廳。大廳的左右兩旁,分別擺放著兩盆巨大的杜鵑,那杜鵑開得正旺,好像在比美呢!大廳的兩旁各有四根柱子,仿佛是死位挺立的士兵,保衛(wèi)著我們可愛的母校。兩側(cè)還有花壇呢!桃花有紅的,大紅的`,梅紅的,粉紅的,那梅紅的還結(jié)過果子哩!那楓樹十分可愛,就像一把燃燒的火把。最美麗的要數(shù)茶花了。大紅色的花朵配上碧綠的葉子,再加上嫩黃色的花蕊,大朵大朵地開放,別提有多美了。穿過大廳,眼前豁然開朗,出現(xiàn)了一個(gè)中心大花壇;▔镌灾埸S的黃梁,暗紅的灌木,那灌木還會(huì)開花哩!繞過中心花壇,就來到了我們的大操場。這里沒有夜市的繁華,也沒有商場的熱鬧,只有屬于它自己的幽靜。雖風(fēng)搖擺的小草,看起來那么矮小,可是你躺下試試,就會(huì)覺得它很高大。幾個(gè)男孩子正在草地上踢足球,突然傳來一聲喝彩:“好球!”一個(gè)遠(yuǎn)射,足球如起航的飛機(jī),在空中劃過一條極其優(yōu)美的曲線。這里沿著環(huán)形跑道走啊走,就到了運(yùn)動(dòng)館的后面,真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明有一村”!是屬于薔薇花的一片小小的天地。無論是那里,哪怕是一處角落,也可以看見它們的身影。我的學(xué)校雖然沒有西湖的美麗,也沒有長城的雄偉,但是它永遠(yuǎn)是我心中最美的!
美麗的校園作文 篇4
校園是我們非常熟悉的地方;校園,我們共同學(xué)習(xí)的地方,校園,我們共同學(xué)的地方;校園使我們一起生活的地方;校園是我們的第二個(gè)家。它像火紅的太陽照耀著我們,像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時(shí)無刻不忘自己肩上的重任。
一踏進(jìn)大門,一個(gè)操場就呈現(xiàn)在我們眼前,操場的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架,它們就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護(hù)著我們的校園,操場的四周都種著小葉榕,每逢夏天的時(shí)候,你就會(huì)看見同學(xué)們有的在樹下乘涼,有的則在樹下看書,還有的在樹下做游戲……操場的正中間,就是神圣的升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗臺(tái)的旗桿上,顯得那么安詳。每逢星期一,全校師生便來到操場,參加莊嚴(yán)的升旗儀式。著左邊的樓梯往上走,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),樓梯旁邊有一個(gè)小花園,這時(shí)你會(huì)情不自禁地往右看:原來右邊也有一個(gè)小花園,這花園雖不大,可卻別有一番風(fēng)味。春天,野花盛開,滿是綠色的景象,蝴蝶在草叢中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂則在采蜜;夏天,這里的.草別提有多綠了,如果是綿羊見了都會(huì)直流口水呢!秋天,這花園里唯一的一棵樹,樹上的葉子變黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)從樹枝下落下來,猶如一只只黃蝴蝶款款底飛;冬天,這里白雪皚皚,仿佛世界都變白了。
我愛我的校園,我的母校,是我成長的家園,因?yàn)橛心,我的生活才變得如此精彩?/p>
美麗的校園作文 篇5
走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門,登上幾級(jí)臺(tái)階,首先映入眼簾的是被綠色的圍網(wǎng)團(tuán)團(tuán)圍住的塑膠操場,操場是紅綠相間的。再放眼往前望,就是我們的司令臺(tái),司令臺(tái)下面的護(hù)坡上,是一幅浮雕畫。
瞧,最右邊的那個(gè)男孩和一個(gè)女孩正手牽著手哼著校歌走進(jìn)校園;旁邊有三個(gè)女孩正手牽著手在練習(xí)跳舞,那舞姿猶如三只翩翩起舞的'蝴蝶;在其腳下有一個(gè)“五線譜”上面刻著一個(gè)大大的音符;再是一個(gè)男生在練習(xí)投籃,他騰空一躍,在空中用手把球往筐里投,進(jìn)了;還有幾個(gè)學(xué)生在跳遠(yuǎn),把那個(gè)男生團(tuán)團(tuán)圍住,成了一個(gè)圓圈,好像在對(duì)他說:“你真棒!”咦,你聽到了嗎?哈哈,沒錯(cuò),這是學(xué)校的合唱隊(duì),他們正在排練,可認(rèn)真啦;再旁邊的是一個(gè)老師在打電腦,她目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦,好像在查找什么資料,正津津有味呢!浮雕畫上人物千姿百態(tài)栩栩如生,讓人感到校園生活豐富多彩。
光看校園這一角就這么美,整個(gè)校園一定更美。
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