四年級(jí)美麗的校園作文（錦集15篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)美麗的校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)美麗的校園作文1
校園是一個(gè)多么美麗而又帶給人溫暖的地方啊，從我們第一天上學(xué)讀書(shū)起，到現(xiàn)在換過(guò)了幾所學(xué)校，換了幾個(gè)老師，換了多少同學(xué)�？墒窃谖铱磥�(lái)，無(wú)論是哪里的學(xué)校，無(wú)論是多大的校園，它都是能夠給予我們知識(shí)和友誼的殿堂，所以校園一定是美麗的，而且是由內(nèi)而外的。
我們的校園入門(mén)就能看到圖書(shū)館，作為一所學(xué)校的門(mén)面，圖書(shū)館自然是裝修的貴氣典雅，卻并非是金碧輝煌，只為引人注目的樣子。其實(shí)圖書(shū)館就跟人是一樣的，即便你外表打扮的再怎么花枝招展，如果沒(méi)有內(nèi)在也不會(huì)吸引人注目。
走過(guò)圖書(shū)館，是一個(gè)寬闊的小廣場(chǎng)，廣場(chǎng)內(nèi)都鋪上了光滑的.大理石，特別適合人們休閑歇息在此處。學(xué)校自然是少不了四處的街道，彎彎曲曲，綿延各處，通往不同地方。街道兩旁是各式各樣的樹(shù)木，高大聳立，枝繁葉茂，還有各色的花草，開(kāi)滿的角落很是賞心悅目。
那些高高低低的教學(xué)樓，也是陪我們走過(guò)了好幾個(gè)年頭的地方，給我們知識(shí)，教我們做人。
美麗的校園，除了花花草草美不勝收，它更是用其豐富的內(nèi)在支撐了我們多少個(gè)學(xué)習(xí)生涯，也見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。
四年級(jí)美麗的校園作文2
春天來(lái)臨了，給大地萬(wàn)物帶來(lái)了新的生命。草、樹(shù)、木都在生根發(fā)芽，花兒也長(zhǎng)出了新的花朵。校園里，操場(chǎng)上、籃球場(chǎng)邊上的花叢、走廊上的杜鵑花和校道上，一切都在悄悄的變化。
操場(chǎng)上兩棵木棉樹(shù)葉落過(guò)半，光禿禿的枝頭有一兩個(gè)花蕾亭亭玉立在那里。圍欄邊上的幾棵大樹(shù)都在落葉，好像給操場(chǎng)鋪上了枯黃的地毯。操場(chǎng)中間的一片草地，不像以前那么綠了，現(xiàn)在又黃又綠，新發(fā)芽的小草給校園增添了一點(diǎn)生機(jī)�，F(xiàn)在，躺在草地上覺(jué)得有點(diǎn)刺，但久了就覺(jué)得是躺在一片淺綠的云朵上，隨風(fēng)飄蕩著。整個(gè)操場(chǎng)只有大榕樹(shù)和三棵棕櫚樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了新芽。
籃球場(chǎng)邊上的花叢，每一棵樹(shù)上都點(diǎn)綴著一朵朵紅紅的花兒，其間幾個(gè)小花蕾，飽脹得像要破裂似的`，仿佛再有一夜春風(fēng)，它就可以綻開(kāi)紅紅的臉蛋，露出可愛(ài)的笑容。
走廊上的杜鵑花和校道兩旁的小樹(shù)使校園生機(jī)勃勃：杜鵑盛開(kāi)了美麗的花朵;小樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠色的葉子。
放學(xué)了，校園里變得空曠而寧?kù)o。風(fēng)吹過(guò)，傳來(lái)了“沙沙”的聲音，是新出土的小草，新抽芽的小樹(shù)，新開(kāi)放的花朵，正在和春風(fēng)說(shuō)著悄悄話，議論著這煥然一新的校園。
春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾焓剐@生機(jī)勃勃，春天帶給我們歡樂(lè)和希望。
四年級(jí)美麗的校園作文3
我的學(xué)校是奎文區(qū)幸福街小學(xué)，它是一所風(fēng)景如畫(huà)的校園。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，學(xué)校里一派春意盎然。漫步校園中，一陣清香撲鼻而來(lái)，原來(lái)是櫻花開(kāi)放了，一棵棵充滿活力的櫻花樹(shù)都綻放開(kāi)了美麗的花朵，我的眼睛應(yīng)接不暇，有的'櫻花是五片單花瓣，有的只有銅錢(qián)般大小。粉色的花瓣，銀白色的花蕊，宛如中國(guó)的臘梅花；很多層花瓣湊在一起，銀白色的花蕊又嬌嫩又美麗。
夏天，烈日炎炎，仿佛進(jìn)了一個(gè)大火爐，可是，如果你進(jìn)了我們學(xué)校，就會(huì)像到了承德避暑山莊那樣涼爽。學(xué)校西院的梧桐樹(shù)密密層層，遮天蔽日，它們撐開(kāi)了一把把巨傘，把我們與烈日絕緣，我們?cè)跇?shù)蔭下面踢鍵子、跳繩、拔河、玩得可開(kāi)心了！
秋天，樹(shù)葉依依不舍地告別大樹(shù)，落在了地上，為大地鋪了一層金黃的地毯。同學(xué)們一大早就奔向衛(wèi)生區(qū)，他們爭(zhēng)先恐后地?fù)焓奥淙~，既清潔了環(huán)境，又可以積累許多有趣的標(biāo)本。
冬天，寒風(fēng)陣陣，進(jìn)入溫暖的教室，一幅幅學(xué)習(xí)的場(chǎng)景呈現(xiàn)在眼前：有的同學(xué)在安靜的看書(shū)；有的同學(xué)在認(rèn)真的做題；還有的同學(xué)在向老師請(qǐng)教問(wèn)題。是啊，人的一生，美好的時(shí)光就是青少年時(shí)代，我們必須珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己。
這就是我美麗的校園，我愛(ài)我的校園！
四年級(jí)美麗的校園作文4
我的校園一年四季都很美麗。
春天，校園是迷人的。小草努力地生長(zhǎng)著，想要快點(diǎn)鉆出地面，脫離大地母親的懷抱。五顏六色的花兒盛開(kāi)了，吸引了許多蝴蝶、蜜蜂，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞�。小鳥(niǎo)站在枝頭歡快地歌唱，好像在和同學(xué)們打招呼。同學(xué)們脫去厚厚的冬裝，換上了鮮艷的春裝，他們追逐打鬧，校園里充滿了無(wú)限的生機(jī)與活力。
夏天，校園是熱鬧的�；▔锇倩ㄅ�，有雍容華貴的牡丹、富麗堂皇的月季、嬌艷無(wú)比的玫瑰，把整個(gè)校園妝扮得更加絢麗多彩。樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，像一位巨人伸著它長(zhǎng)長(zhǎng)的.手臂為同學(xué)們遮擋陽(yáng)光。同學(xué)們?cè)跇?shù)下盡情地玩�！麄�(gè)校園沉浸在一片歡樂(lè)的海洋里。
秋天，校園是動(dòng)人的。梧桐樹(shù)葉染上了金黃色。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉在空中翩翩起舞，好似對(duì)著大樹(shù)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兠髂甏禾煲?jiàn)�！睅字粓A乎乎的松鼠在樹(shù)上跳來(lái)跳去，忙著找松果，準(zhǔn)備過(guò)冬。
冬天，校園是安靜的。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，猶如身著白紗的仙女從天而降，給小草蓋上了厚厚的棉被，給樹(shù)木穿上銀裝，整個(gè)校園瞬間變成了銀白色的世界。孩子們不由自主地放輕了腳步，生怕踩疼了潔白如玉的雪花兒。
校園四季都有著它美麗的身影，我愛(ài)我的校園！
四年級(jí)美麗的校園作文5
四月的陽(yáng)光充滿溫情，那一縷縷光束從云朵間輕柔地灑下。校園在陽(yáng)光的沐浴下，桃花柳綠，芳菲盡染。
清晨的校園靜悄悄，漫步其中感受著寧?kù)o與馨香。花開(kāi)了。餐廳前幾顆廣玉蘭樹(shù)站成一排，在這么大的校園里，算是最顯眼的風(fēng)景了。進(jìn)入四月，抬眼就能看到它們?cè)邪⒐陌�。紫白的苞，在枝頭一簇簇玲玲瓏瓏。校園春意更濃了。微風(fēng)吹過(guò)校園，吹醒了柳梢，吹綠了草坪，欣欣然，都剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)。玉蘭花苞呼喚著伙伴，伸展腰肢，互吐心聲，你追著我，我趕著你。為這片凈土增添了無(wú)限生機(jī)。
上一周，南面第一棵廣玉蘭開(kāi)出了第一簇花。一夜之間都像說(shuō)好似的，每一棵樹(shù)上都有十幾簇紫白色的嬌柔弱小的花迎著春風(fēng)怒放。過(guò)了兩三天，已是滿樹(shù)繁花。走過(guò)樹(shù)下，淡淡的.清香沁人心脾。
校園里，各色的綠植。發(fā)芽的，抽葉的，爬蔓的，開(kāi)花的，各自不慌不忙地做著自己的事。幾顆月季樹(shù)，從來(lái)也沒(méi)有修剪過(guò)，旁逸斜出的枝條，顯得隨意而凌亂。不知什么時(shí)候長(zhǎng)出幾點(diǎn)白里泛紅的花蕊，也會(huì)若得看它的大同學(xué)小同學(xué)驚叫了。
晨光跑過(guò)東邊的小路，趕到校園。自行車(chē)、小汽車(chē)、小書(shū)包，都向校門(mén)口聚攏來(lái)。不大一會(huì)兒，喧喧嚷嚷的一天就開(kāi)始了。
四年級(jí)美麗的校園作文6
我就讀的學(xué)校是廈門(mén)市前埔南區(qū)小學(xué)，它位于環(huán)境優(yōu)美、依山傍海的廈門(mén)島東南部。它有兩個(gè)校區(qū)，分別為舊校區(qū)和新校區(qū)。下面就讓我來(lái)向你們介紹我的校園有多美吧。
進(jìn)入校門(mén)，映入眼簾的是兩個(gè)大字：博雅。這是我們學(xué)校的校訓(xùn)，意思是希望我們成為博學(xué)多才、行為文雅的少年。
大門(mén)的左側(cè)，是一座高聳挺拔、紅色墻體的教學(xué)樓。從教學(xué)樓里不斷傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲。教學(xué)樓每一層都有一個(gè)公共活動(dòng)空間，每個(gè)空間都有不同的特色，比如有對(duì)弈角，有鋼琴角，有讀書(shū)角。每個(gè)角落都布置的相當(dāng)溫馨雅致。教學(xué)樓的右側(cè)，有一個(gè)400米塑膠跑道的操場(chǎng)，上體育課的同學(xué)們正在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)、做游戲。每一年運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這里舉行。
學(xué)校里有一棵枝葉繁茂的鳳凰樹(shù)。它開(kāi)的花非常美麗，紅艷艷的光彩奪目，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。校園里的花品種繁多，有金燦燦的菊花；有白的像雪的夜來(lái)香，每到晚上，夜來(lái)香就悄悄地露出笑容，從校園外路過(guò)的`人們就能聞到淡淡的清香；還有爬滿墻壁的炮仗花……每到春天花盛開(kāi)時(shí)，五顏六色，十分美麗。校園里還有種水果、蔬菜，目的為了讓我們知道植物是怎么生長(zhǎng)的，有大白菜、上海青、菠菜等等。
這就是我美麗的校園，我愛(ài)我的學(xué)校。
四年級(jí)美麗的校園作文7
我們的校園，既美麗又整潔，在我心中是獨(dú)一無(wú)二的。
走進(jìn)校園，東邊是一塊醒目的、巨大的、藍(lán)色的背景宣傳牌，上面15個(gè)大字“用心關(guān)注每一個(gè)學(xué)生健康主動(dòng)發(fā)展”，右邊還畫(huà)著幾個(gè)帶著天真燦爛笑容的孩子。宣傳牌上是一個(gè)電子顯示屏，上面滾動(dòng)著老師對(duì)孩子們的希望、祝福。宣傳牌前面是一根旗桿，旗桿上是鮮艷的五星紅旗。隨風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗下方就是操場(chǎng)。
操場(chǎng)中心是一片巨大的人工草坪，踩上去舒服極了。下課了，我們?cè)诓萜荷贤嫠ｆ覒�，即使摔倒了也不�?huì)感到疼。
草坪周?chē)菫r青跑道，它非常干凈。上面畫(huà)有白色跑道線，黑白分明，非常整潔。站在操場(chǎng)上，我仿佛看見(jiàn)了運(yùn)動(dòng)健兒在飛快地奔跑。
操場(chǎng)南邊有一排小平房，那潔白的墻壁上，畫(huà)著五只可愛(ài)的奧運(yùn)福娃。平房前面有幾棵高大的松樹(shù)，它那重重疊疊的枝丫，像一把把撐開(kāi)的巨傘。還有幾棵嬌小的丁香樹(shù)。如果把松樹(shù)比作成母親，那丁香樹(shù)就像依偎在母親懷里的寶寶。春天，丁香樹(shù)開(kāi)出了紫色和白色的`花，好像娃娃頭上戴的花環(huán)。丁香的香味布滿了整個(gè)校園，同學(xué)們聞到香味，學(xué)起習(xí)來(lái)就更有精神了。
北邊，就是我們的教學(xué)樓了，它是一個(gè)直角形狀的教學(xué)樓。走在干凈舒適的走廊上，你的任何煩惱都會(huì)飛到九霄云外。走進(jìn)教室，看著潔白的墻壁，整潔的桌椅，先進(jìn)的多媒體，再加上每班五花八門(mén)的黑板報(bào)。我們的教室簡(jiǎn)直無(wú)以倫比了！
能生活在這樣的校園，我們能不幸福嗎？
四年級(jí)美麗的校園作文8
校園是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方，在這里，我們會(huì)收獲眾多的知識(shí)和感情，這座美麗的校園里，記載著我們的美好回憶。1.四年級(jí)美麗的校園作文400字 篇一 我們的'校園非常美麗，今天我就給大家介紹一下我的校園。
一進(jìn)入校園就可以看見(jiàn)一個(gè)巨大的花里面壇開(kāi)滿了紅色的杜鵑花。花壇的正中央還有石雕，一整塊長(zhǎng)方形的石頭上面刻了一本書(shū)，上面都寫(xiě)了綠色的字。記得是這樣寫(xiě)的欣賞每一個(gè)孩子，讓生命煥發(fā)靈性�；▔淖筮吺遣賵�(chǎng)，操場(chǎng)前面是升旗臺(tái)，臺(tái)上高高的立著一面美麗鮮艷的五星紅旗。操場(chǎng)的南邊是平時(shí)表演節(jié)目用的舞臺(tái)，西邊和東邊是教學(xué)樓。
校園里還有幾個(gè)花壇，里面有很多樹(shù)和花。其中大部分是映山紅，映山紅像小花仙。一陣風(fēng)吹過(guò)，她們?cè)陲L(fēng)中翩翩起舞，好像在和我們打招呼一樣！山茶樹(shù)上開(kāi)也開(kāi)滿了山茶花，那花又大又紅，非常漂亮。我試著數(shù)了一下山茶花瓣，可是山茶花好像由無(wú)數(shù)朵小花組成，怎么也數(shù)不清
我喜歡的還是校園里的兩棵黃桷樹(shù)，它們長(zhǎng)得又高又大，非常濃密。上面還長(zhǎng)出了很多嫩綠的新芽，給人耳目一新的感覺(jué)。黃桷樹(shù)真大呀，像一把專(zhuān)門(mén)用來(lái)保護(hù)我們的保護(hù)傘。
黃桷樹(shù)真粗呀，要三四個(gè)小朋友才抱得住它。黃桷樹(shù)葉子真綠呀，像一塊無(wú)暇的翡翠。
我愛(ài)我們美麗的校園！
四年級(jí)美麗的校園作文9
新的一學(xué)期，新氣象。這學(xué)期，學(xué)校又有什么變化呢？
當(dāng)我站在學(xué)校大門(mén)前時(shí)，我驚呆了！走廊的大門(mén)怎么沒(méi)了？再一看，他竟然鬼使神差的往左5、6米了，唉，以后又要多跑一會(huì)才能到教室了。
我走在新操場(chǎng)上，發(fā)現(xiàn)對(duì)面一排排的是石膏柱，好像有些不同了，我走近一看，原來(lái)它們變成新的了，上面的花紋也變了。
我又來(lái)到走廊了，我看見(jiàn)教學(xué)樓邊多了幾盆鐵樹(shù)，走近教學(xué)樓，就可以聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，語(yǔ)文老師的辦公室就在三樓，我一眼就能看到那位博學(xué)多聞，誨人不倦的.語(yǔ)文老師——夏老師。
來(lái)到草坪邊，我發(fā)現(xiàn)那竹子好像比去年又高上了一些，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。我看這些竹子，也應(yīng)該有十幾二十歲了吧。
不像去年冬天，小草又長(zhǎng)出來(lái)了，一眼看去，綠草如茵，旁邊還有一些羞澀的小家伙們，大概是那些含苞欲放的花苞吧。
教學(xué)樓與教學(xué)樓之間，多了一個(gè)中形的花壇，這個(gè)花壇可就非常不一樣了，里面有許多花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，我想這才開(kāi)學(xué)多久啊，怎么都有花啦？哦，原來(lái)是假花啊，不過(guò)，他們真的假花啊，不過(guò)，他們真的可以和真花有得一拼了。
這就是我的學(xué)校，我生活學(xué)習(xí)交朋友的地方。
四年級(jí)美麗的校園作文10
我們的校園就像一座美麗的花園。走進(jìn)校園的大門(mén)，首先當(dāng)然是看見(jiàn)挺拔在校門(mén)的大松樹(shù)，松樹(shù)真高啊，高得讓你看不見(jiàn)他的頂;松樹(shù)真大啊， 大得要好幾個(gè)人手拉手 ;才能?chē)∷?，松樹(shù)真綠啊，綠得讓你看不出 其他顏色。校門(mén)的是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)里真熱鬧啊，有的人在鍛煉身體，有的人在打籃球和踢足球，還有的人在轉(zhuǎn)呼啦圈。前方是我們天天都要學(xué)習(xí)的教學(xué)樓，我們就是一朵朵花，老師就是勤勞的園丁，給我們澆水，給我們知識(shí)，讓我們快快張大成人。
春天，百花齊放，小草探出頭來(lái)吸收新鮮的空氣，蜜蜂們急著踩蜜 ，蝴蝶也來(lái)湊熱鬧了，小鳥(niǎo)更不用說(shuō)了，自由地站在數(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱起歌來(lái)。
夏天，太陽(yáng)火辣辣，曬的小朋友的臉紅通通 ，鮮花和小草都垂頭喪氣 的，一點(diǎn)精神都沒(méi)有 了，樹(shù)爺爺們也彎著腰，好象累極了。夏天的校園真熱鬧�。�
秋天，一片片葉子從天而降，就像一只只蝴蝶和一只只小鳥(niǎo)在天空自由自在飛來(lái)飛去。小草碧綠的皮膚 變得枯黃了，美麗的'花兒的 花瓣都落光了，花兒也枯萎了。巨大的松樹(shù)變成了一根沒(méi)葉子的木棒了，植物們都不高興了。
冬天，植物們都披上了白色的外衣，校園里一片雪白。我們的操場(chǎng)變成了溜冰場(chǎng)了，同學(xué)們?cè)凇傲锉鶊?chǎng) ”里面打雪仗，堆雪人，玩的開(kāi)心極了！
校園一年四季都洋溢著孩子們的笑聲 ，校園是我們的天堂，我們愛(ài)我們美麗的校園 。
四年級(jí)美麗的校園作文11
我們?cè)谝粋�(gè)知識(shí)廣闊的大海洋里生活著，它有一個(gè)自豪的名字——舞鋼市第一小學(xué)。
我們的校園不大，但其樂(lè)融融，有兩塊大操場(chǎng)，下課了，有的踢毽子，有的跳大繩，還有的玩捉迷藏的游戲……特別是在第二節(jié)課間操的時(shí)候，女生扭著那要熱火朝天的跳跳繩，或踢那忽上忽下可愛(ài)的毽子，或東多西閃地玩捉迷藏的游戲。
校園不寬，但秀麗多姿，兩個(gè)大花園里種著月季花，迎春花，桐樹(shù)等，被春風(fēng)一吹，多開(kāi)放了，有的花揚(yáng)眉吐氣，有的花低垂粉面，有的花驕傲的揚(yáng)著頭。
校園不廣，但書(shū)聲朗朗。每次我們吃過(guò)午飯來(lái)到學(xué)校，就拿著書(shū)坐在位置上看書(shū)，有時(shí)會(huì)被書(shū)上好玩的東西弄的.笑口常開(kāi)，有時(shí)會(huì)被書(shū)上的壞人壞事氣得滿腹是火，總之我們被書(shū)中的知識(shí)海洋給取住了。不僅書(shū)上的東西千變?nèi)f化，而且方法也不一樣，有的一個(gè)人在那里看，看得津津有味，有的兩個(gè)人看一本書(shū)，親密無(wú)間，還有的三五成群共看一本書(shū)，議論紛紛。
啊！我為我在一個(gè)知識(shí)廣闊的學(xué)校里生活感到非常自豪。
四年級(jí)美麗的校園作文12
我們有一個(gè)美麗的校園，它教給了我們知識(shí)，教給了我們做人的道理。它還給我們的童年帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。還有，我們的校園有好幾種“季節(jié)”，它們“有好有壞”，它們分別是美好的“春季”、倒霉的“雨季”以及平平淡淡的“淡季”下面就讓我來(lái)介紹介紹吧！
一、“春季” 春節(jié)、兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)以及寒假和暑假是我們小孩公認(rèn)的“春季”。因?yàn)樵谶@幾天里我們可以在家盡情地休息。學(xué)校舉辦聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們更是不亦樂(lè)乎，其中有一次兒童節(jié)使我久久難以忘懷：那一刻我站在主席臺(tái)下，一位面帶微笑的大哥哥，他手里拿著紅領(lǐng)巾。只聽(tīng)大隊(duì)輔導(dǎo)員一聲令下，那位大哥哥在國(guó)旗下為我?guī)狭四情W閃發(fā)光的紅領(lǐng)巾……總之，“春季”是我們最喜歡的的季節(jié)了。
二、“淡季” “淡季”像“春季”一樣也有著自己的特色——平平淡淡。在我們的校園生活大部分都是在這種“淡季”下度過(guò)的。雖然沒(méi)有“春季”那樣熱鬧但也挺好的，至少不會(huì)像“雨季”那樣倒霉。
三、“雨季” “雨季”就是“倒霉的那一天”。艾，要說(shuō)那一天的倒霉事可真不少，我的`一位低年級(jí)學(xué)習(xí)很好的朋友曾經(jīng)歷過(guò)這樣倒霉的一天：上午分別被語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師叫到辦公室，下午又被老師的班會(huì)課上點(diǎn)名批評(píng)……這是倒霉的雨季呀！這就是我們五彩繽紛、多姿多彩的校園生活。
四年級(jí)美麗的校園作文13
我在新密市市直第三小學(xué)就讀，它坐落在我們這座小城的中央，更值得我驕傲的是，它被譽(yù)為“八一紅軍小學(xué)”。
早晨，迎著朝陽(yáng)，背著書(shū)包，邁著輕快的步伐，隨著擁擠的人流，我跨入了學(xué)校的大門(mén)。首先，映入眼簾的是幾位保安叔叔和藹可親的笑臉，我示意的沖他們揮了揮手，禮貌地說(shuō)了一聲：“叔叔，早！”便繼續(xù)往前走。接著映入眼簾的是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，這是我們每周升旗的地方，也是個(gè)莊嚴(yán)神圣的地方。接著往里走，便來(lái)到了，充滿書(shū)香氣息的“讀書(shū)吧”。這里是知識(shí)的海洋，這里是希望之城，這里有我們進(jìn)步的階梯，這里更是我們智慧校園象征的地方。在這里閱讀已經(jīng)成為了習(xí)慣。每當(dāng)課間休息的時(shí)候，兩個(gè)一對(duì)，三五成群，或依在墻上，或蹲在地上，或坐在臺(tái)階上，每個(gè)人手里都捧著一本書(shū)，那一張張認(rèn)真閱讀的'小臉，充滿了對(duì)知識(shí)的渴望，更充滿了對(duì)知識(shí)的向往。
越過(guò)讀書(shū)吧，就來(lái)到了我們直立高聳的教學(xué)樓前。教室內(nèi)偶爾傳來(lái)一陣?yán)世实淖x書(shū)聲，偶爾傳出一陣?yán)蠋煹恼佌伣虒?dǎo)聲....聲音是那么悅耳，那么動(dòng)聽(tīng)。這里是園丁們辛勤播種的地方，這里是祖國(guó)花朵收獲累累碩果的地方，這是培養(yǎng)祖國(guó)棟梁的地方，這里更是我們遙望未來(lái)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。
這就是我的校園，這里朝氣蓬勃，這里充滿陽(yáng)光，這里遍地歡聲笑語(yǔ)，這里更是智慧的天堂。
我愛(ài)我的校園。
四年級(jí)美麗的校園作文14
一走進(jìn)校園，你就會(huì)聞到一陣清香。兩旁有五棵鐵樹(shù)好像保衛(wèi)校園的士兵，一動(dòng)不動(dòng)的站在那。
一旁的花壇邊擺放著一盆我們學(xué)校的校花—春蘭。據(jù)老師講，這盆花沒(méi)人給它澆灌，靠自己過(guò)著炎熱的夏天和寒冷的冬天，它那頑強(qiáng)的生命力真讓人佩服。花壇里面有一座假山，兩旁有鴿子和梅花鹿。后面是兩顆參天大樹(shù)，前一棵小，后一棵有四層樓那么高。
再往里走，是充滿書(shū)香味的大廳。大廳里有一把大扇子，扇子上刻著一首叫《蘭韻》的詩(shī)。那大扇子前的花乎在保護(hù)扇子，不讓它受到一點(diǎn)傷害。
接著你會(huì)看到內(nèi)天景。內(nèi)天景兩側(cè)分別紅領(lǐng)巾廣播站和少先隊(duì)活動(dòng)室，走廊外有一些植物。
然后右拐，你會(huì)看見(jiàn)那寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)前，有領(lǐng)操臺(tái)和國(guó)旗。國(guó)旗每周升一次，升好之后，國(guó)旗在天空中隨風(fēng)舞動(dòng)。在操場(chǎng)一旁，我每天早上都會(huì)看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員在踢足球。
后，你繞過(guò)食堂到新教學(xué)樓。一下課，一年級(jí)的'小朋友陸續(xù)走出教室，每當(dāng)我看見(jiàn)，都很留念以前上一年級(jí)的美好時(shí)光。旁邊就是猗蘭廊，寫(xiě)著許多的古詩(shī)和成語(yǔ)典故。
我們的學(xué)校被評(píng)為“書(shū)香校園”，我們很熱愛(ài)學(xué)樣，希望有機(jī)會(huì)可以來(lái)學(xué)校來(lái)參觀哦！
四年級(jí)美麗的校園作文15
我的學(xué)校是“鹽瀆實(shí)驗(yàn)學(xué)�！�，我很喜歡她。
春天，學(xué)校操場(chǎng)上的小草從地里面鉆出來(lái)，綠油油的，給春天增添了幾分光彩，幾分綠的景象。學(xué)校附近河里的冰都化了。我們學(xué)校前排是閱覽室，里面有許多的書(shū)，空閑的時(shí)間同學(xué)們都喜歡到這里來(lái)閱讀，他們陶醉在書(shū)的海洋里。
夏天，天氣炎熱，學(xué)校里的同學(xué)都喜歡跑到大樹(shù)底下去乘涼。中午休息的時(shí)間我們來(lái)到宿舍，宿舍過(guò)道的兩邊墻上有毛筆字、圖畫(huà)、手工等作品，我們?cè)谶@里也能學(xué)習(xí)，還能休息。
秋天，學(xué)校宿舍前的幾棵松樹(shù)上長(zhǎng)滿了松果把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜�。小草都枯黃了，樹(shù)上的樹(shù)葉也黃了、落在了校園的地上，一陣風(fēng)吹來(lái)樹(shù)葉滿地都是。我喜歡的是兩個(gè)教學(xué)樓之間的幾棵桂花樹(shù)，我每次上學(xué)和放學(xué)都要從那里經(jīng)過(guò)都能聞到桂花的香味，而且走出好遠(yuǎn)都還能聞到，不愧有著“十里飄香”的美稱(chēng)。秋天是收獲的季節(jié)，我們?cè)诿利惖?校園里收獲著我們的學(xué)習(xí)成果。
冬天，天上下起了鵝毛大雪，遠(yuǎn)處、近處，一片潔白，很是好看。學(xué)校附近的河里結(jié)了一層厚厚的冰。雖然外面的天氣很冷，但是教室里卻很溫暖，我們?cè)跍嘏慕淌依锩孀x書(shū)學(xué)習(xí)。
這就是我美麗的校園，我很喜歡她。
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