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美麗校園的作文[合集4篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的美麗校園的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
美麗校園的作文 篇1
我們的學(xué)校建設(shè)街小學(xué),是一所百年老校,也是一座非常美麗的學(xué)校。讓我來(lái)為你介紹一下它吧。
一進(jìn)學(xué)校大門,左右兩邊各有一塊浮雕,右邊的浮雕上刻有一些詩(shī)人和教育學(xué)家的畫像,孔子好像在說(shuō):“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”告訴學(xué)生們學(xué)習(xí)和做人的道理。李白好像正在抬頭仰望天空中的月亮,思念家鄉(xiāng)的親人……左邊是一些名人的詩(shī)句。
前面就是教學(xué)樓了!敖ㄔO(shè)街小學(xué)”五個(gè)金色的大字閃耀在我們眼前。上面是“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個(gè)大字牢牢地刻在美麗的教學(xué)樓上,意思是讓我們牢牢記住要好好學(xué)習(xí),天天向上。右邊是書林,書林的石磚上刻著許多書名,意在讓我們喜歡讀書,愛(ài)上讀書,。書林的中間有石桌和石凳,四周環(huán)繞著翠綠的竹子。微風(fēng)一吹,翠竹隨風(fēng)起舞,竹葉沙沙作響,那聲音如同一曲美妙的音樂(lè)。每天中午在餐廳吃完午飯,我總愛(ài)手捧一本書坐在石桌旁品讀。置身于書林優(yōu)雅清新的環(huán)境之中,欣賞著優(yōu)美的文字,感覺(jué)如同來(lái)到了人間仙境……
穿過(guò)教學(xué)樓,就來(lái)到了操場(chǎng)上。操場(chǎng)的四周是一些粗壯茂盛的梧桐樹。這些梧桐樹好像一個(gè)個(gè)威武的哨兵在守衛(wèi)著我們的校園。到了夏天,一棵棵梧桐樹枝繁葉茂,像一把把巨傘一樣為我們遮擋灼人的陽(yáng)光。我們經(jīng)常在樹下讀書,聊天,做游戲,感覺(jué)非常愜意。操場(chǎng)的'東南角上有一些體育器材。上體育課的時(shí)候,大家都爭(zhēng)先恐后地飛跑過(guò)去,滑滑梯,蕩秋千……玩得不亦樂(lè)乎。此時(shí),這里就成了我們的樂(lè)園。操場(chǎng)的南邊是主席臺(tái),每當(dāng)有大型活動(dòng)的時(shí)候,主席臺(tái)就被裝飾一新,操場(chǎng)上空彩旗飄飄,到處洋溢著喜悅的氣氛。
這就是我們的校園,一所美麗的校園,我愛(ài)我美麗的校園!
美麗校園的作文 篇2
盼到了,盼到了,終于盼到了。春姑娘越過(guò)了高山,飛過(guò)了小河,穿過(guò)了田野,千里迢迢地來(lái)到了我們的校園。使校園里熱鬧非凡,各種花兒競(jìng)相開(kāi)放。
進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是一片柳樹。遠(yuǎn)看,像一片綠色的海洋。近一些,柳樹抽出了一個(gè)個(gè)花苞,一陣陣春風(fēng)拂過(guò),柳枝就隨風(fēng)飄動(dòng),并下起了“柳葉雨”。柳樹的葉子,像是被畫家涂上了翠綠色的顏料。它那綠油油的葉子猶如一片片小舟,長(zhǎng)長(zhǎng)的,寬寬的,精致極了。一陣陣微風(fēng)吹過(guò),嫩綠的柳樹枝葉在空中輕輕舞動(dòng),跳起了舞蹈,忽高忽低,忽左忽右,好看極了。當(dāng)春雨綿綿時(shí),柳樹從睡夢(mèng)中醒來(lái),睜開(kāi)迷蒙的雙眼,揉揉眼睛,挺直了腰板,以昂首之態(tài)告訴人們,春天來(lái)了。讓我情不自禁地想起了唐代洔人賀知章的名句“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”
緊挨著柳樹的昰一片“迷你型竹林”。竹子的色彩昰綠色的,卻不顯單調(diào),給人一種生機(jī)勃勃的感覺(jué),清代詩(shī)人鄭燮的中寫到“咬定靑山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!睂懙牟徽侵褡訄(jiān)貞不屈的精神嗎?竹子的姿態(tài)真是千姿百態(tài):有的'像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘,有的像威武的將軍;有的靠在一起,像久別重逢的老朋友;也有的威風(fēng)凜凜,像一個(gè)嚴(yán)肅的士兵,正無(wú)時(shí)無(wú)刻的守護(hù)著同學(xué)和老師們呢。
竹林的旁邊是綠化帶。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出,給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細(xì)看一看,它們嫩嫩的,毛茸茸的,十分喜人!光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一個(gè)綠色的珍珠,翠亮翠亮的。這時(shí),螞蟻來(lái)前來(lái)沃土上松土,蝸牛來(lái)欣賞美麗的校園,小鳥在空中“嘰嘰喳喳”地叫著。聽(tīng),教室里傳出了朗朗書聲,同學(xué)們正專心致志地朗讀著,那聲音整齊而嘹亮,抑揚(yáng)頓挫。給春天增添了無(wú)限的色彩。小草聽(tīng)見(jiàn)了,長(zhǎng)得更綠了;花兒聽(tīng)見(jiàn)了,開(kāi)得更艷了;樹兒聽(tīng)見(jiàn)了,長(zhǎng)得更茂盛了。這朗朗書聲飛出了校園,傳到正在播種的農(nóng)民伯伯耳里,他們著這熟悉的聲音,望著被樹木環(huán)抱的學(xué)校,若有所思的笑了。下課了同學(xué)們跑出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,玩著各種各樣的游戲,大家在地面上奔跑著追逐著,爽朗的笑聲響徹整個(gè)校園。
俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”我要在這美好的校園里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在這如詩(shī)如畫的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤培育下,正快樂(lè)地、健康地成長(zhǎng),把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更加美麗、可愛(ài)。以此來(lái)回報(bào)我親愛(ài)的的母校——濱江小學(xué)!
美麗校園的作文 篇3
“一年之計(jì)在于春”,春天帶來(lái)了溫暖的氣息,帶來(lái)了綠色的風(fēng)景,帶來(lái)了小魚的茁壯,還帶來(lái)了新的一年,新的訊息。
春天來(lái)了,如果你來(lái)到華陽(yáng)小學(xué),看到那里生機(jī)盎然的草地和蒼翠欲滴的大樹,你一定會(huì)感受到它處處洋溢著的春的'氣息。
華陽(yáng)小學(xué)是一座美麗現(xiàn)代的校園,走進(jìn)校門,豪華氣派的“山”字形教學(xué)樓映入眼簾,接著就是由LED屏顯示的“華陽(yáng)小學(xué)歡迎您”。
往左走走,一片茂密的花木似乎在向我們打招呼,就連蔥蔥蘢蘢的大樹也在獻(xiàn)媚爭(zhēng)寵。秋天時(shí)香氣逼人的桂花把同學(xué)們吸引得流連忘返,一陣陣撲鼻的香氣讓人不禁翩翩起舞,兩者仿佛融為一體,共同沉浸在“美夢(mèng)”之中。
再往前走,校園里的花圃里,一種含有乳白色汁液的“雙面花”也讓人眼前一亮。在旁邊新生的小草的簇?fù)硐拢@得比旁邊的盆栽還格外精神,格外絢爛。 “雙面花”是一種十分奇特的花卉,只要你稍微一按葉片,就會(huì)有像牛奶一樣顏色、藥膏一樣質(zhì)地和芝麻一樣大小的汁液流在你的指尖,讓你頓時(shí)感到清爽無(wú)比,可過(guò)后卻炙熱難忍。
當(dāng)然,我更喜愛(ài)學(xué)校的氣息與氛圍,那可真是“書聲漸漸傳,花木時(shí)時(shí)見(jiàn)”啊!從一樓的花圃,二至四樓的教室,還有五、六層的音樂(lè)室,都讓你仿佛到了另外一個(gè)地方,一個(gè)美麗的地方。在這里,瑯瑯的書聲伴隨花香和鳥語(yǔ),撥動(dòng)的琴弦圍繞著滿面的春風(fēng),令人心曠神怡。
華陽(yáng)小學(xué)是一座美麗的校園,也是我們廣州的一張名片。華陽(yáng)小學(xué),您這艘“國(guó)家棟梁號(hào)”,已經(jīng)準(zhǔn)備好了春天的起航,相信您會(huì)迎來(lái)更美好的明天!
最后,我以一位小主人的名義,說(shuō)一句:華陽(yáng)小學(xué)歡迎你!
美麗校園的作文 篇4
我們的校園十分美麗!
有花壇和長(zhǎng)廊;▔N著串紅,菊花等。遠(yuǎn)看串紅就象火把,近看象小燈龍。還有那綠色的`長(zhǎng)廊,長(zhǎng)浪上長(zhǎng)滿了酸甜可口的葡頭。中無(wú)小朋友們可一去那下面看書,玩耍等!
這就是美麗的校園!
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