美麗校園作文

時(shí)間：2024-11-09 11:35:07 美麗的校園作文我要投稿

(熱門)美麗校園作文4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的美麗校園作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

(熱門)美麗校園作文4篇

美麗校園作文篇1

　　當(dāng)一縷陽光透過窗子射進(jìn)屋里的時(shí)候，當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起柳絮的時(shí)候，當(dāng)桃樹披著霞光的時(shí)候，當(dāng)美麗的花瓣打著旋落下的時(shí)候，我背著書包，踏進(jìn)了校園。

　　進(jìn)了大門，是一條長(zhǎng)20來米的大路，兩旁栽著綠得扎眼的綠化帶，兩排紅得耀眼的一品紅放在綠化帶上。走過教學(xué)樓的.時(shí)候，那些花草似乎都在沖我點(diǎn)頭微笑。教學(xué)樓呈字母“C”形，北邊和南邊都是教學(xué)樓，西邊是老師的辦工室和音樂教室。我們?cè)谀抢飳W(xué)得很快樂。教學(xué)樓中間有一條林蔭小道。路是用五光十色的鵝卵石鋪成的。兩邊全是竹子。微風(fēng)吹過，竹子彎下腰來，還不時(shí)地“沙沙”笑一陣。竹子生長(zhǎng)的土地上鋪滿陳年落葉，踩上去又松又軟。在竹子巨大的綠色懷抱下，有時(shí)會(huì)鉆出一兩朵雪白而又矮小的蘑菇。小蘑菇戴著雪白又柔軟的帽子，時(shí)不時(shí)地抬起它那美麗的臉龐，看看一些學(xué)生，立刻就害羞地底下了頭。蜻蜓們底底地在竹林上方飛舞，有時(shí)飛下來親吻那翠綠的竹葉，也飛下來吮吸那晶瑩的露珠。黃昏它們落在竹枝上，我不敢去驚擾它們那墨綠色的夢(mèng)。竹林也是我最愛的的地方。竹林邊是假山。那假山像一位仙女在沐浴著金色的陽光。

　　假山東邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)是紅綠相間的。那兒有籃球場(chǎng)與乒乓球場(chǎng)。我站在操場(chǎng)中央，正北面是國(guó)旗。四周都是樹，南邊有一棵四個(gè)人才能抱過來的大榕樹。大樹的土中，用小樹枝挖深一些就可以挖到蚯蚓和地老虎這樣的蟲子。

　　��！我愛我的校園，更愛校園美麗的景色。因?yàn)樗粌H給我們帶來知識(shí)，也帶來了無限的歡樂！

美麗校園作文篇2

　　我們的學(xué)校一年四季都很美，但冬天的校園更美！

　　我最喜歡冬天，冬天天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀妝，到處一片潔白。小伙伴們?cè)谘┑厣隙蜒┤�，打雪仗，玩得可開心了！雪花落在我的臉上涼涼的.，我伸手去抓雪花，雪花調(diào)皮的從我的手縫里悄悄地跳走了。

　　抬頭看，學(xué)校旗臺(tái)兩邊的兩棵松樹在風(fēng)雪中更綠了，更加挺拔了！

　　我們小朋友端坐在教室里認(rèn)真讀書，清脆的聲音響徹了整個(gè)校園。

　　啊，冬天的校園真美！

美麗校園作文篇3

　　校園里有數(shù)不盡的新奇事，今天就讓我們隨著秋的步伐，去探索校園，發(fā)現(xiàn)校園里美麗的風(fēng)景吧。

　　每一朵小花，每一株小草，每一棵挺拔的大樹，在我們的眼里，都是那么親切熟悉。走進(jìn)校園，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，你好像進(jìn)入到一個(gè)奇妙的世界，伴著書香，探訪大自然。清晨的陽光普照大地，灑在寬大的操場(chǎng)上，在綠色的草叢中，一只小螞蟻，如同勇士般的.小螞蟻，馱著食物，向前沖去。這時(shí)可千萬得盯緊，它正在運(yùn)食物回家呢！它的家，一定在操場(chǎng)的某個(gè)地方，被種著小花小草的“森林”包圍著的“森林洞穴”。一群螞蟻都在搬遠(yuǎn)比身體大好幾倍的食物，為冬天做準(zhǔn)備。突然飛來一只蝴蝶，打破了這和諧的場(chǎng)景。顯然，這很快就變得熱鬧起來，蝴蝶像是拜訪一樣，用獨(dú)特的方式打招呼……。如果聽到什么聲音，打破了清晨的寧靜，別擔(dān)心，那一定是同學(xué)們的晨練時(shí)間到了，美好的一天從此開始。

　　校園里不僅有小昆蟲，還有各種各樣的植物等待你去探索，去發(fā)現(xiàn)，嫩綠的小草展開的葉子，含苞的花兒綻放了嬌羞的花瓣，無數(shù)的植物在早晨“起床”。想必你看到，一定會(huì)陶醉，使心情大好，這氣氛感染了整個(gè)校園，像生命的交響曲。

　　我愿意帶領(lǐng)你一起去探尋這個(gè)美麗的校園。

美麗校園作文篇4

　　美，是無處不在無時(shí)不有的，羅丹說過：“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”美，在大街上，在家里，也在學(xué)校里。

　　喧嘩的教室，隨著上課鈴的響起，慢慢靜下來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽見老師的腳步聲，悉悉索索的講話聲全沒了，只有一群等待知識(shí)的認(rèn)真學(xué)生們。嚴(yán)厲而負(fù)責(zé)的.女老師，十月懷胎中不顧身體牽掛著我們，堅(jiān)持來為我們上完這最重要的一個(gè)學(xué)期。“上課！”熟悉的嗓音響起，“起立！”我們“唰”地站起來，一節(jié)語文課，開始了。在這悶熱的初夏，老師以以往的嗓音，為我們解析著一篇又一篇的課文。我們就這樣上了一周的課，一周里，身體不是很好的女老師，沒有孕婦的嬌氣，沒有喊過一聲苦一聲累，她與我們一起努力！每一節(jié)課上，本應(yīng)該多休息的老師，坐下來講課的次數(shù)是少之又少。這一絲不茍的工作精神，這作為老師的負(fù)責(zé)，不算一種獨(dú)特的美嗎？不算一種內(nèi)在的、值得人尊敬的精神嗎？我只能說，這是作為學(xué)生的幸福和幸運(yùn)，能遇見一個(gè)負(fù)責(zé)的老師。

　　學(xué)校里的每一個(gè)班級(jí)，可能班級(jí)里會(huì)鬧小矛盾，可一遇見來自別的班級(jí)的挑釁，照樣團(tuán)結(jié)，照樣像一家人。校園的廣場(chǎng)上，隨處可見的美，跟認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的老師敬禮打個(gè)招呼，不就是一種尊敬的美嗎？下課一起休息聊天的同學(xué)們，一起玩的學(xué)生們，不就是一種和諧的美嗎？路邊盛開的野花，沒有人采摘，沒有人破壞，不就是一種保護(hù)欣賞的美嗎？用心去找吧，就算在霧霾天的街上，也總會(huì)有美的。

　　美，是景物，是行為，是語言，是我們。

　　美，就像空氣，圍繞著我們，圍繞著整個(gè)世界。

　　美，希望你能發(fā)現(xiàn)更多的美，與我們一同分享。

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