美麗校園的作文

時(shí)間：2024-11-06 16:41:41 美麗的校園作文我要投稿

美麗校園的作文4篇(薦)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的美麗校園的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

美麗校園的作文4篇(薦)

美麗校園的作文篇1

　　我們的校園——文明大道小學(xué)，景色特別優(yōu)美。最值得一提的就是學(xué)校里的小花園，有三葉草、四季青、楊樹(shù)和三棵不知名的小樹(shù)�；▓@里姹紫嫣紅，引來(lái)蝶飛蜂舞，煞是熱鬧。就連寒冷的冬季，花園也不孤單，有月季花、白玉蘭，相互依偎，點(diǎn)綴出一種別樣的優(yōu)美！

　　春天，花園里碧綠碧綠的，春姑娘乘著春風(fēng)來(lái)到了人間，悄悄的來(lái)到了三葉草的旁邊，說(shuō)：“三葉草，快醒醒，春天來(lái)了�！比~草伸了個(gè)懶腰，探出頭來(lái)，打量著這美麗的世界。春姑娘又來(lái)到白玉蘭身邊，用溫柔的聲音說(shuō)：“白玉蘭，快醒來(lái)和我玩吧。”白玉蘭也綻開(kāi)花朵，身上掛滿(mǎn)皓白的祝福。月季花也不甘落后，帶著五顏六色的花瓣，趕去迎接春天的聚會(huì)。

　　夏天，夏哥哥乘著太陽(yáng)車(chē)來(lái)了，花園里熱鬧非凡。楊樹(shù)像一把撐開(kāi)的大傘，為我們送來(lái)一片陰涼。這時(shí)，蘑菇亭也成了大家喜愛(ài)的地方，有的同學(xué)在玩耍，有的在看書(shū)，有的'在摘花。

　　秋天，秋姐姐上班了。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)木和三葉草都換上了金色的禮服，好像在迎接秋的到來(lái)。

　　冬天，冬妹妹跑到了人間。陣陣北風(fēng)刺肌骨，樹(shù)木都穿上了白白的棉襖，唯獨(dú)四季青還穿著夏天的單衣。房子白了，校園白了，整個(gè)世界都白了，蘑菇亭也變得更加俏麗了，遠(yuǎn)看就像一朵白蘑菇。

　　我喜歡校園一角。

美麗校園的作文篇2

　　我們的校園十分美麗！

　　有花壇和長(zhǎng)廊。花壇種著串紅，菊花等。遠(yuǎn)看串紅就象火把，近看象小燈龍。還有那綠色的長(zhǎng)廊，長(zhǎng)浪上長(zhǎng)滿(mǎn)了酸甜可口的.葡頭。中無(wú)小朋友們可一去那下面看書(shū)，玩耍等！

　　這就是美麗的校園！

美麗校園的作文篇3

　　我們的學(xué)校叫濱江小學(xué)，是一座美麗的學(xué)校。風(fēng)平浪靜的三江水靜靜地從校門(mén)前流過(guò)，北面是雄偉的葛洲壩，南面是正在興建中的至喜長(zhǎng)江大橋。

　　步入校園，映入眼簾的`是寬闊的塑膠操場(chǎng)，同學(xué)們?cè)诰G茵茵的操場(chǎng)上鍛煉身體，玩耍嬉戲。操場(chǎng)挺大的，正前方是升旗臺(tái)，每周一早晨，我們?nèi)熒颊R齊地站在操場(chǎng)上，看著鮮艷的五星紅旗，隨著雄壯的國(guó)歌冉冉升起。

　　操場(chǎng)的另一側(cè)有一個(gè)花壇，花壇內(nèi)有一尊巨大的文化石，文化石上有一座燈塔，就像老師是我們心中的燈塔，指引我們前進(jìn)。花壇里的鮮花在春風(fēng)中顯得更加美麗。

　　兩棟教學(xué)樓連成“H”形，非常氣派。上課鈴響了，教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，學(xué)校教學(xué)樓后面有一個(gè)花壇，那里有一株株小苗，綠瑩瑩正在吮吸知識(shí)的泉水，接受著辛勤園丁的寵愛(ài)，天天向上，茁壯成長(zhǎng)。校園里處處彌漫著春天的氣息。

　　我們的學(xué)校是我們溫暖的家，親愛(ài)的老師為我們傳授知識(shí)，同學(xué)們和睦相處。校園里花草遍地，綠樹(shù)成蔭；春天：桃紅柳綠；夏天：花草繁茂；秋天：菊花飄香；冬天：白雪一片。

　　啊！美麗的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，我們要努力學(xué)習(xí)，立志成為祖國(guó)的棟梁之才。

美麗校園的作文篇4

　　我們的校園，一年四季都非常美麗。

　　春天，校園里生機(jī)勃勃。剛睡醒的小草，迫不及待地探出小腦袋，愜意地享受微風(fēng)的撫摸和親吻。宣傳欄下的麥冬、花壇里的黃楊，也換上了漂亮的綠裝，神氣地向別人打著招呼。圍著升旗臺(tái)的向陽(yáng)花，在陽(yáng)光的邀請(qǐng)下羞澀地露出臉兒，引來(lái)蜜蜂嗡嗡地穿梭其間。脫下棉襖的孩子們，快活地做游戲或大聲喊叫，完全沉浸在美好的春光里。

　　夏天，校園里綠樹(shù)成蔭。在熾熱陽(yáng)光的'照耀下，棕櫚樹(shù)展開(kāi)了一把把蒲扇，讓夏姑娘刷上深深的墨綠色，泛出柔滑的光澤，為學(xué)生送上一片陰涼。挺立的廣玉蘭，開(kāi)出一朵朵雪白的花。吸吸鼻子，可以聞到它散發(fā)出的陣陣清香。三葉草也不甘示弱地抬起頭，用盡全力張開(kāi)小小的心形葉片，給校園增加一些點(diǎn)綴。此時(shí)，校園似乎成了一個(gè)活力四射的少年，蹦跳著，渾身有使不完的勁。

　　秋天，校園里涼風(fēng)習(xí)習(xí)。操場(chǎng)旁的樹(shù)葉被染成金色，打算回報(bào)大地母親。秋風(fēng)郵差把它們一個(gè)接一個(gè)地送上特快郵車(chē)，它們?cè)诳罩刑疠p盈美妙的舞蹈，準(zhǔn)備踏上歸途。樹(shù)葉落在地上發(fā)出輕微的沙沙聲，好像在說(shuō)：“我們又回家啦！”

　　冬天，校園里白雪皚皚。雪地上靜悄悄的，只有教學(xué)樓仍佇立在風(fēng)雪中沉思，回味著一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，憧憬著來(lái)年的新生活。在這美麗的校園里，我們一天天長(zhǎng)大，我愛(ài)我們的校園！

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