美麗校園的作文

時(shí)間：2024-11-03 13:12:26 美麗的校園作文我要投稿

美麗校園的作文合集(6篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的美麗校園的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美麗校園的作文合集(6篇)

美麗校園的作文篇1

秋姑娘帶著芳香，帶著甜美慢慢地來(lái)到了我們美麗的校園。我最喜歡在小景區(qū)和同學(xué)們玩耍。

　　小景區(qū)在紅色教學(xué)樓的左邊的一角。一進(jìn)到那里芳香撲鼻，景色迷人。一顆顆高大的柳樹(shù)美麗極了!柳絲像一條條綠色的綢帶，在秋風(fēng)里搖來(lái)?yè)u去。柳樹(shù)的左邊是一塊怪石壘成的假山，有的像正要跳起的青蛙，有的'像展翅欲飛的老鷹。我和同學(xué)們經(jīng)常在那里玩捉迷藏，我們的歡聲笑語(yǔ)蕩漾在假山的上空。再往前走是一棵高大的楓樹(shù)，直挺挺地站在那里，像一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士。一片片楓葉慢慢地飄落下來(lái)，我撿起那片楓葉仔細(xì)地看著，我摸了摸它滑溜溜的，聞了聞，啊，真清香呀!再往前走是月牙池，里面有許多小魚(yú)在自由自在地游著，有的潛入水里，有的甩著尾巴打著水。再往前走是一大片綠毯似的草坪，看上去非常柔軟，我多想在草地上躺一躺，多想在草地上踢踢球。我愛(ài)我們的校園，我愛(ài)我們的小景區(qū)。

美麗校園的作文篇2

　　我們校園有許許多多的美景，但我最喜歡大操場(chǎng)西邊的那兩棵大榕樹(shù)。

　　這兩棵大榕樹(shù)枝繁葉茂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像兩個(gè)巨大的蘑菇，近看像兩把墨綠色的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，那密密層層的枝葉把我們教學(xué)樓擋了一大半。

　　當(dāng)烈日當(dāng)頭的時(shí)候，大榕樹(shù)的樹(shù)葉為我們遮擋住了灼熱的陽(yáng)光，就算是烈日出照不進(jìn)那濃密的“葉叢”。它的主干十分的粗，要兩個(gè)同學(xué)才抱住，大榕樹(shù)的根可多啦！成千上萬(wàn)，一根比一根細(xì)，它們蕩來(lái)蕩去，像幾個(gè)小女孩在風(fēng)中跳舞，美麗極了。大榕樹(shù)可高了！有三層樓那么高，在走廊上隨手就能摸到樹(shù)葉，榕樹(shù)的葉子十分的.小，只有三個(gè)小指頭一樣大小，就像一只只綠色的蝴蝶。

　　一下課，這兩棵大榕樹(shù)就成了歡樂(lè)的世界，同學(xué)們一窩蜂沖出教室，跑到榕樹(shù)下玩，有的踢毽子，有的跳繩，有的唱歌……我們一個(gè)比一個(gè)開(kāi)心，連小鳥(niǎo)也來(lái)湊熱鬧。

　　我愛(ài)我的校園，更愛(ài)那美麗的大榕樹(shù)。

美麗校園的作文篇3

　　棋盤(pán)山中心小學(xué)是一所非常美麗的學(xué)校，它給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)，我非常愛(ài)它。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是操場(chǎng)，操場(chǎng)大約有一公頃那么大，被甬路分成兩部分，南側(cè)是男生的天下——籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)，北側(cè)有我們女生的地盤(pán)乒乓球場(chǎng)地，還有單杠、雙杠、秋千的活動(dòng)區(qū)，這則是捷足先登者的世界。

　　沿著甬道往里走，你會(huì)看到方正的國(guó)旗臺(tái)以及飄揚(yáng)在藍(lán)天下的五星紅旗。國(guó)旗臺(tái)兩側(cè)是兩個(gè)大花壇，里面的花散發(fā)出的清香，召喚著蜜蜂和蝴蝶。

　　繞過(guò)國(guó)旗臺(tái)就來(lái)到了我們的教學(xué)樓前，教學(xué)樓有三層，分布著學(xué)生教室、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、微機(jī)室、語(yǔ)音室等。雖然我們的教學(xué)樓不是很大，但我們卻得到了無(wú)窮無(wú)盡的'知識(shí)。

　　春天，柳樹(shù)的枝條垂下來(lái)，小草悄悄的伸展著腰腳，校園里的花漸次開(kāi)放，一切充滿著生機(jī)。

　　夏天，天氣炎熱，柳樹(shù)的枝條像撐開(kāi)的大傘，濃綠的可愛(ài)。那片片綠蔭，像沁人心脾的綠茶，帶給我們無(wú)盡的清涼。

　　秋天，鮮花凋謝，樹(shù)葉紛紛落下，校園像落花鋪成的地毯。

　　冬天，白雪一片，校園穿上了漂亮潔白的裙子。

　　這就是給了我快樂(lè)的校園，它曾送走了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的學(xué)子，將來(lái)我也將從這里踏上更高的學(xué)府，但無(wú)論何時(shí)，我都深深愛(ài)著這美麗的學(xué)校。

美麗校園的作文篇4

　　秋天到了，天高氣爽。我們沿著那條熟悉的小路來(lái)到校園。

　　變了，變了，樹(shù)葉變黃了，它們隨著秋風(fēng)奏響的輕快樂(lè)曲，歡快地跳著集體舞，飄飄悠悠，紛紛落在地上。落葉歸根，這是葉子對(duì)辛辛苦苦養(yǎng)育了它一年的母親——大地的回報(bào)。

　　校園里種著許多松樹(shù)，它們四季常青，不論刮風(fēng)下雨，不論嚴(yán)寒酷暑，始終堅(jiān)定地挺立在那里。從中我領(lǐng)會(huì)到了老師的良苦用心，看到了他們的深切期望。他們希望我們能像松柏一樣不屈不撓，與困難斗爭(zhēng)。

　　我們信步來(lái)到中院，變了，變了，花兒已經(jīng)開(kāi)始凋謝，雖然還殘存著一點(diǎn)點(diǎn)的色彩和芳香，但她卻不吝惜，仿佛開(kāi)得更艷了，要把全部的生命綻放出來(lái)，奉獻(xiàn)給人們。雖然已經(jīng)蒼老，但她們卻不抱怨，因?yàn)樗齻円呀?jīng)完成了自己的使命，孕育了自己的孩子——種子。現(xiàn)在，她們的孩子就要離開(kāi)母親，去闖蕩，去探索，去睜大好奇的眼睛眺望這個(gè)美麗的世界。

　　啊，美麗的校園，仿佛一首贊美的詩(shī)歌，又如一則生命的'寓言。

　　我愛(ài)美麗的秋天，更愛(ài)我們的校園！

美麗校園的作文篇5

　　我的學(xué)校坐落在美麗的山城南山腳下——-珊瑚實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　踏進(jìn)校門(mén)，兩個(gè)漂亮的花壇映入眼簾，里面種著各種鮮花，散發(fā)出陣陣香氣。順著花壇往里走，是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，是全校師生活動(dòng)和聚會(huì)的地方，操場(chǎng)旁邊一排排整齊的樹(shù)木像衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們的校園，也讓校園變得更加美麗了。操場(chǎng)旁邊有一幢高大的教學(xué)樓，我上學(xué)的.教室就在這里，這棟樓一共四層每層樓六間教室，每間教室里都排列著整齊的日光燈、風(fēng)扇和課桌椅。

　　我最喜歡學(xué)校的后山，走上教學(xué)樓旁邊的臺(tái)階，八棵桂花樹(shù)和各種各樣的花花草草就展現(xiàn)在眼前，旁邊還有一個(gè)鐵絲網(wǎng)做的門(mén)進(jìn)去以后這便是后山了。記得一年級(jí)老師第一次帶我們來(lái)活動(dòng)后我就愛(ài)上了這里，尤其是這里的風(fēng)車小屋體驗(yàn)讓我記憶猶新。風(fēng)車小屋里有三臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)和電燈泡，旁邊還安裝了手搖把手，當(dāng)你轉(zhuǎn)動(dòng)把手發(fā)電時(shí)，燈泡就會(huì)亮起來(lái)，真是太有趣了。

　　我一直想我能在這么美麗有趣的學(xué)校里讀書(shū)，感到無(wú)比自豪！等我長(zhǎng)大我要建一所比這更有趣的學(xué)校，讓所有沒(méi)上學(xué)的小朋友都來(lái)上學(xué)。

美麗校園的作文篇6

　　清晨，來(lái)到學(xué)校，首先印入我眼簾的就是幾個(gè)醒目的大字－武漢市南湖學(xué)校。學(xué)校座落在南湖祥和苑小區(qū)，四周用院墻圍繞著。校門(mén)兩側(cè)，每天都有八位禮儀學(xué)生在這迎接老師和同學(xué)們的到來(lái)。

　　進(jìn)入校門(mén)，接下來(lái)迎接我們的是挺立在大路兩旁的整齊的“衛(wèi)士”－廣玉蘭和菊花。廣玉蘭和菊花在秋風(fēng)中絢麗地盛開(kāi)著，她們隨風(fēng)飛舞，好象在向每個(gè)到校的師生們點(diǎn)頭問(wèn)好呢！

　　沿著大路往前走幾步，你就可以看到一座假山，假山的旁邊有兩尊偉人的雕像，他們目光炯炯有神，面帶微笑，時(shí)刻注視和鼓舞著我們好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步，不要辜負(fù)了他們對(duì)我們的期望！繞過(guò)假山，就是我們喜歡的“蘑菇亭”了，每年的夏天，我們都在這里玩捉迷藏的游戲，玩累了，就坐下來(lái)休息，這里有我們的歡笑，有我們美好的記憶。

　　接著往前走，前面出現(xiàn)幾棟樓房，它就是我們的教學(xué)樓了，此時(shí)此刻，整個(gè)教學(xué)樓里除了老師講課的.聲音外，一點(diǎn)其它的動(dòng)靜都沒(méi)聽(tīng)到。教室里，同學(xué)們正張大眼睛注視著黑板，老師們用她們的愛(ài)心和知識(shí)，澆灌著孩子們幼小的心靈，她們一天又一天，一年又一年帶著她的學(xué)生們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，她們?yōu)榇烁冻隽怂齻兊那啻汉兔利悾?/p>

　　再向前走幾步，來(lái)到學(xué)校的大操場(chǎng)，這時(shí)，“叮鈴鈴......”課間十分鐘到了。安靜的校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)，成了歡樂(lè)的海洋，同學(xué)們迅速來(lái)到操場(chǎng)，他們?nèi)齻€(gè)一群，兩個(gè)一伙，有的跳繩、有的踢毽子、有的打乒乓球.......不遠(yuǎn)處，還有低年級(jí)的老師帶著同學(xué)們玩“老鷹抓小雞”的游戲。同學(xué)們的臉在陽(yáng)光的照耀下，紅得像一個(gè)個(gè)熟透了的蘋(píng)果，可愛(ài)極了！

　　校園里有我可敬的老師，還有和我朝夕相處的同學(xué)，我愛(ài)這美麗的校園。我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后把學(xué)校建設(shè)得更加美好！

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