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美麗的校園作文

時(shí)間:2024-10-25 17:15:24 美麗的校園作文 我要投稿

美麗的校園作文(匯總9篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的美麗的校園作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

美麗的校園作文(匯總9篇)

美麗的校園作文 篇1

  歲月匆匆,光陰似箭。在校園里,不知不覺(jué)我已度過(guò)了三個(gè)春秋。對(duì)這里的一草一木,都有一種親切的感覺(jué)。

  一進(jìn)入學(xué)校,首先引入眼簾的是那寬闊的大操場(chǎng)。他中間有著綠色的塑膠地面,周圍是紅色的塑膠跑道和郁郁蔥蔥、高達(dá)挺拔,守衛(wèi)校園的“保安叔叔”(幾十棵大樹(shù))。

  大操場(chǎng)旁邊便是那莊嚴(yán)肅穆的升旗臺(tái)了。它一共有三只旗桿。中間的那根是最高的,旁邊的兩根是一樣高的。因?yàn)橹虚g那根旗桿是升國(guó)旗的,旁邊兩根是升校旗用的。祖國(guó)永遠(yuǎn)高高在上。它們被綠色城墻—四季青存托著,更顯示了它的威嚴(yán)。

  后面就是那發(fā)出朗朗讀書聲的二棟教學(xué)樓了。我們?cè)谶@里快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。每天老師都帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。

  我們學(xué)校最南邊的就是那最美的小操場(chǎng)了。他被一些“敵人樹(shù)”團(tuán)團(tuán)包圍。塑膠跑道旁邊,有一個(gè)大大的,有些像小山坡似的草坪。草坪上,時(shí)常有些淘氣的`孩子在上面捉迷藏。最好玩的是幾個(gè)在角落里的乒乓球臺(tái)。他被一圈戰(zhàn)士保衛(wèi)著,遠(yuǎn)看,就像一座美麗的小花園。這里,也常常被一些孩子所“占領(lǐng)”。不遠(yuǎn)處,有個(gè)小小的籃球場(chǎng)。體育課上,經(jīng)常有老師和同學(xué)們?cè)谝黄鸫蚧@球,好不熱鬧!

  大操場(chǎng)上我們?cè)谏象w育課時(shí),跑步聲、笑聲、呼叫聲響成一片,使我感到無(wú)比快樂(lè)。

  當(dāng)我們?cè)诮淌疑险n時(shí),樓道里非常安靜。似乎掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。

  另外,老師還組織我們參加一些有意義的活動(dòng)。比如:拔河。拔河一直是我們班的極大弱點(diǎn),所以,每次拔河我們都抱著太大的希望很無(wú)賴地站好隊(duì),拉好繩。不過(guò),老師和很多人都在為我們打氣,希望我們能贏得勝利?墒俏覀儼嗪懿粻(zhēng)氣,已輸多次了。老師要求我們每天回家后都要鍛煉,這樣才有機(jī)會(huì)取得勝利!

  校園給了我無(wú)窮的知識(shí),給了我無(wú)盡的歡樂(lè),我愛(ài)我的校園!

美麗的校園作文 篇2

  我們的校園一年四季風(fēng)景美麗如畫,每一個(gè)季節(jié)都有著屬于它們獨(dú)特的魅力。

  春天,春風(fēng)拂面,溫暖的陽(yáng)光照射照大地?,柳樹(shù)姑娘數(shù)著自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的辮子,淘氣的小草弟弟已經(jīng)迫不及待的從泥土里鉆了出來(lái),小花妹妹也害羞的從泥土里悄悄的冒了出來(lái),散發(fā)出淡淡的清香,學(xué)校后面的竹子哥昂首挺胸地站在那里,好似一位守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,他的旁邊也會(huì)時(shí)不時(shí)冒出一顆小竹筍。春天,使我們的校園煥然一新,充滿生機(jī)。

  夏天,小草不再是那個(gè)淘氣包,而是一位懂事的小哥哥,它雄高高、氣昂昂的站在那里,小花也不差,它們百花齊放、姹紫嫣紅,竹子哥也散發(fā)出體內(nèi)的清香,柳樹(shù)姑娘的辮子也更長(zhǎng)了、更綠了,十分的漂亮。夏天,使校園彌漫著植物的芳香。

  秋天,小草、小花無(wú)精打采的'站在那里,因?yàn)樗麄円呀?jīng)開(kāi)始枯萎了,只有竹子哥還像以前那樣站在那里,樹(shù)葉給大地穿上了一件金黃金黃的襯衫。秋天,是最神秘的季節(jié),有時(shí)讓人感到高興、有時(shí)讓人感到傷心、而有時(shí)又讓人感到惋惜。

  冬天,像鵝毛一樣的大雪給學(xué)校穿了一件雪白雪白的羊毛衫,冬天是最神奇的季節(jié)。

  校園的一年四季猶如一幅多變的圖畫,每個(gè)季節(jié)都有著不同的、獨(dú)特的圖畫。

美麗的校園作文 篇3

  朋友,來(lái)自異地他鄉(xiāng)的朋友,你還不知道我那美麗的校園——福安市逸夫小學(xué)吧!它可是咱們福安城關(guān)的三大小學(xué)名校之一呢!今天,就讓我?guī)ьI(lǐng)你去參觀參觀吧!

  跨入校園的大門,首先映入眼簾的是被一盆盆鮮花包圍著的巨大標(biāo)語(yǔ):“每天都是新的起跑線!彼(lì)著我們?nèi)熒粩噙M(jìn)步。站在校門口抬起頭,便見(jiàn)到了一座雖有些老舊卻仍然十分堅(jiān)固的高樓——逸夫樓,它最初可是由香港愛(ài)心人士邵逸夫先生捐資建造的呢!逸夫樓下面就是風(fēng)雨操場(chǎng)了,平日下雨時(shí),同學(xué)們總愛(ài)到這兒來(lái)進(jìn)行活動(dòng)。

  穿過(guò)風(fēng)雨操場(chǎng),就到了我們學(xué)校最美的地方——小花園。小花園風(fēng)景如畫、景色迷人,是個(gè)放松身心的好地方。這會(huì)兒正是春天,小草偷偷地從地里探出嫩綠色的小腦袋,給大地蓋上了一層綠地毯。樹(shù)木的枝干上冒出了點(diǎn)點(diǎn)綠芽,格外清新可愛(ài),各種各樣的花兒迎著春風(fēng)綻開(kāi)了笑臉,淡淡的`清香彌漫在校園中,讓人心迷神醉。幾株天堂鳥(niǎo)開(kāi)了,那橘黃而邊上又帶點(diǎn)黑色的花瓣湊成了一只只立在枝頭的小鳥(niǎo),仿佛一陣風(fēng)吹來(lái),它們就會(huì)展翅高飛似的。

  小花園的后方就是20xx年新建的寧遠(yuǎn)樓,雪白和鵝黃的瓷磚相間,顯得美觀大方。每天清晨,寧遠(yuǎn)樓和逸夫樓中都會(huì)傳出朗朗的讀書聲。

  小花園左側(cè)是我們紅綠相間的塑膠操場(chǎng),操場(chǎng)很大,能容納我們?nèi)浊麕熒。每?dāng)下課鈴響起,這兒便成了我們的樂(lè)園,有的踢毽子,有的打羽毛球,有的跳繩……到處歡聲笑語(yǔ)。

  操場(chǎng)旁邊還矗立著一座高樓——綜合樓,這棟樓上設(shè)有校長(zhǎng)室、會(huì)議室、多媒體教室、電腦室、自然實(shí)驗(yàn)室等。你若跑到多媒體教室看一看,一定會(huì)驚嘆:“哇!真是寬敞明亮!”下綜合樓左邊的小樓道,來(lái)到“宣傳欄”,放眼望去,這兒展示著同學(xué)們的優(yōu)秀作文和手抄報(bào)。看著它們,你一定會(huì)深深佩服同學(xué)們的才情。

  校園風(fēng)光無(wú)限!走走,看看,你一定會(huì)感到:我們校園美又美吧!

美麗的校園作文 篇4

  我們的校園像一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,讓我百聽(tīng)不厭。我們的校園像一幅美麗的畫卷,讓我百看不厭。我們的校園像一本厚厚的書,讓我百讀不厭。

  走進(jìn)我們的水韻實(shí)小,一棵棵大樹(shù)如同一位學(xué)實(shí)淵博的老人,給我們指明知識(shí)的方向,木瓜樹(shù)的枝葉像撐開(kāi)的巨傘,秋天重重疊疊的枝上掛滿了金黃的“小燈籠”,好像一個(gè)個(gè)笑臉在迎接你們的到來(lái)。

  再向前走,橢圓形紅色的`塑膠跑道,再加上綠色的籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)組成了我們的大操場(chǎng)。操場(chǎng)的北面有一排鳳陽(yáng)樹(shù),一陣微風(fēng)吹過(guò),鳳陽(yáng)樹(shù)就隨風(fēng)飄動(dòng),就像仙女在跳舞般美麗極了。

  我們的教學(xué)樓,紅白相間。教學(xué)樓外墻上印著我們的校訓(xùn)“閱讀潤(rùn)智、行健慧生!蔽覀兠繉佣加衅唛g教室。教室內(nèi),深綠色的黑板配著潔白的電子板,干凈的講桌,藍(lán)色的桌椅看起來(lái)是那樣的整潔!站在樓下就可以聽(tīng)到同學(xué)們的朗朗的讀書聲。給寂靜的校園增加了愜意。

  再向前,就來(lái)到了我們學(xué)校的音樂(lè)噴泉廣場(chǎng),音樂(lè)噴泉伴隨著音樂(lè),噴出的水柱時(shí)而高、時(shí)而低。音樂(lè)激烈時(shí)噴泉的水花四濺,中間的水柱就像“火箭”一樣騰空而起。水柱的彩燈伴隨著音樂(lè)不斷變換,有時(shí)藍(lán)、有時(shí)紅、有時(shí)又變成綠色。五顏六色,絢麗多彩,美麗極了!

  這就是我們美麗的校園。春天,春意盎然。夏天,綠樹(shù)成蔭。秋天,瓜果飄香。冬天,白雪皚皚,我們愛(ài)美麗的校園。

美麗的校園作文 篇5

  我喜歡雄偉的長(zhǎng)城,壯觀的故宮,茂林修竹的公園……但我更喜愛(ài)一年四季都美不勝收的校園。

  春天的清晨,我走到校園,只見(jiàn)眼前一片姹紫嫣紅。鮮花怒放,還有門口那衛(wèi)士似的柱子挺直地站在那里。我慢慢地走進(jìn)去,值日生早早地到了,把校園打掃得非常整潔。樹(shù)上的嫩芽,經(jīng)過(guò)春雨的澆灌,慢慢地探出頭來(lái),引來(lái)了一群群可愛(ài)的小鳥(niǎo)站在枝頭歌唱。

  夏天的`早上,我背著書包,邁著輕盈的步伐走向校園。烈日炎炎,大地像被烤焦了。但是,操場(chǎng)旁的大樹(shù),看著我們滿頭大汗,擔(dān)心我們,就撐開(kāi)了一把把巨傘。沒(méi)過(guò)多久,芒果樹(shù)上嫩嫩的芽已經(jīng)長(zhǎng)成了青翠的葉子,樹(shù)上的知了不停叫著:“好熱啊,好熱!”中午到了,太陽(yáng)越來(lái)越大,透過(guò)茂密的樹(shù)葉,灑下斑駁的光影,美麗極了!

  秋天,金黃的葉子為操場(chǎng)披上了一層黃色的地毯。我飛快地奔到校園里,秋天的校園真是景色宜人呀!我走到芒果樹(shù)下,看到那數(shù)不勝數(shù)金黃的芒果,忍不住摘了一顆,聞了聞,好香!我咬了一口,露出了新鮮的果肉,還有非常濃厚的口感。真美味!

  冬天來(lái)了,樹(shù)上葉子紛紛掉落了,寒風(fēng)凜凜。同學(xué)們都裹上厚厚的大衣,包得像個(gè)大粽子。小草們把頭都縮回土地上,我戀戀不舍地望著它們,小草們好像在說(shuō):“別傷心了,我們春天還會(huì)見(jiàn)的。”校園頓時(shí)變得冷清清的。不過(guò),下課鈴聲一響,同學(xué)們都跑到操場(chǎng)玩耍,這時(shí)的校園,又變回了原來(lái)的歡聲笑語(yǔ)。

  我的校園一年四季都很漂亮,無(wú)論春夏秋冬,都有它不同的美麗之處。我愛(ài)我的校園!

美麗的校園作文 篇6

  我們的校園就像一個(gè)亭亭玉立的小密斯,統(tǒng)統(tǒng)都是美麗的。

  進(jìn)進(jìn)校園,映進(jìn)眼皮的是:操場(chǎng)閣下高大挺拔的柳樹(shù),它們就像接受校閱閱兵的步隊(duì),站得整整潔齊的。和風(fēng)吹過(guò),它們的柳枝就像春密斯的小辮子,隨風(fēng)跳舞。

  再往里走,是芳香撲鼻的木樨樹(shù),像雪一樣白的`花朵掛滿了枝頭,為我們的校園增加了無(wú)量生機(jī)。

  木樨樹(shù)的正背面,是我們的教學(xué)樓,透過(guò)窗戶向外看,可以看到正在勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們,他們正放松這珍貴的時(shí)候在學(xué)習(xí),他們有的在大聲朗誦課文、有的在埋頭寫作、有的在窗前凝看天空,對(duì)著美麗的晚霞在理想。

  這美麗的校園春景真令人難以忘懷。本人愛(ài)我們的校園,在這里我們不但度過(guò)了快樂(lè)的童年時(shí)光,并且學(xué)到了知識(shí),放飛了自己的夢(mèng)想。

美麗的校園作文 篇7

  朋友們?你們汲取知識(shí)的地方在哪里?對(duì)了,是學(xué)校,我很愛(ài)我的校園!

  春姑娘邁著輕盈的步伐走進(jìn)了校園,她把綠色灑滿校園?!楊樹(shù)和柳樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,一陣微風(fēng)吹來(lái),枝條在微風(fēng)中翩翩起舞,像一位位仙女在微風(fēng)中飄來(lái)飄去?粗@樣的情景,使我不由得想起賀知章的.《詠柳》,“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出?二月春風(fēng)似剪刀!毙〔輳牡叵虑那牡靥匠隽四X袋,挺直了腰板。每當(dāng)我走進(jìn)花壇時(shí),會(huì)有一股清香撲鼻而來(lái);▔镉性录净、玫瑰花,但我最喜歡的是牡丹花。牡丹花有紅的、白的、黃的……

  夏姑娘帶著炎熱急匆匆地跑來(lái)了。她把炎熱灑滿校園。樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂盛,像一把把打開(kāi)的大傘;▔锏幕ǜ(jìng)相開(kāi)放,五彩繽紛,爭(zhēng)奇斗艷。蝴蝶和蜻蜓也來(lái)湊熱鬧,迷人的花香使它們流連忘返。湖里的荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)大圓盤,。小魚(yú)在荷葉下快活地游來(lái)游去,荷花立在水面上,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。

  秋姑娘送走了炎熱的夏天,帶來(lái)了涼爽的秋天。樹(shù)葉變成了金黃色,樹(shù)葉寶寶依依不舍地離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱,它們?cè)诳罩酗h來(lái)飄去,像一只只小手在向樹(shù)媽媽告別。小草一個(gè)個(gè)沒(méi)精打采的,彎著腰,低著頭,有氣無(wú)力的樣子;▔锏幕娂姷蛑x了,只有菊花還在爭(zhēng)奇斗艷。

  冬伯伯伴著凜冽的北風(fēng)來(lái)了,他帶來(lái)了白色。樹(shù)都變得光禿禿的,只有松柏還在挺立著。天空下著鵝毛大雪,小朋友們都紛紛跑出了教室,在雪地上興奮地打雪仗,堆雪人。

  我的學(xué)校真美麗,你看,一年四季都景色宜人。我真喜歡它。

美麗的校園作文 篇8

  在那美麗的孟州小城里,有一個(gè)圣潔的校園。這個(gè)校園的名字叫做“韓愈小學(xué)”。之所以取這個(gè)名字是因?yàn),孟州有位大?shī)人,叫“韓愈”,這所學(xué)校的名字,就是根據(jù)他的名字取得,寓意一定是:在這所小學(xué)中,有許多像韓愈一樣的大文豪!

  我,就是這所小學(xué)所有同學(xué)中的一員。

  早晨,背著書包,站在學(xué)校門口,首先,映入眼簾的是一個(gè)紅色的牌子,上面用黃色的楷體寫著“韓愈小學(xué)”四個(gè)大字。牌子前面還種著好多綠油油的、長(zhǎng)得很高了的草。再往上一些,你就會(huì)看到那鮮艷的、正在飄揚(yáng)的五星紅旗,那紅旗,可是用那戰(zhàn)士們的血染成的!

  校外欄桿里,左右兩邊還分別有3棵柳樹(shù),而且,每隔十米,就有一個(gè)交通安全的牌子:“你慢一點(diǎn),我慢一點(diǎn),交通步伐快一點(diǎn)”……

  進(jìn)入校園,馬上就看到一棟高高的教師樓,上面大致有著白色和綠色兩種顯眼的顏色。中間大廳門前,有四根歐美風(fēng)范的柱子頂著,緊挨著的上面,還在掛著幾天前就已掛上去了的條幅。往上看,最頂層還有一個(gè)看起來(lái)很古老的、已經(jīng)不再走動(dòng)了的大鐘。

  向前走,馬上就看到了兩棟側(cè)樓,這才是教學(xué)樓。從第三樓起,教學(xué)樓就開(kāi)始走“歐美風(fēng)范”了,這三層樓用幾個(gè)大柱子貫穿,柱子上還雕刻著精美的圖案。這幾個(gè)大柱子間隔的地方,還有有好多小柱子,這些小柱子便組成了一個(gè)護(hù)欄。頗有一番氣質(zhì)!

  教學(xué)樓上面,左邊用紅色的'字體寫著“讓學(xué)生擁有幸福童年”,右面對(duì)應(yīng)寫著“讓教師品味精彩人生”。我覺(jué)得,這兩句話說(shuō)的真的很棒,學(xué)校做的也是如實(shí)的,嘿嘿!教學(xué)樓前,有四個(gè)公告牌,每個(gè)公告牌上,都有學(xué)校的新聞什么的,而且,每個(gè)空隙間,都有一盆大的綠色盆栽,是保護(hù)眼睛的吧!

  操場(chǎng)上,有六棵大柳樹(shù)分別在左右兩邊屹立著,柳樹(shù)旁,還有一棵更高大的松樹(shù),在柳樹(shù)下面,還有一些乒乓球臺(tái)。夏天時(shí),柳枝輕輕擺動(dòng),在這涼涼的樹(shù)蔭下打球,感覺(jué)一定很棒吧!

  右面,還有一個(gè)小小的竹林,這竹子長(zhǎng)了好幾十年了,很多竹葉都長(zhǎng)到了欄桿外。竹子的欄桿上,寫著四五句關(guān)于竹子的勵(lì)志名詩(shī),有一句,我的印象特別深刻:一節(jié)復(fù)一節(jié)。千枝攢萬(wàn)葉。我自不開(kāi)花,綿撩蜂與蝶?淞酥褡拥臍夤(jié)清高,從不開(kāi)花,不與百花爭(zhēng)艷,也從不招惹蜂蝶!也是借詩(shī)比喻作者自己的超脫世俗的親近自然的為人處世的方式。

  跑道里的操場(chǎng)上,還有兩個(gè)非常大的籃球場(chǎng),早晨,總是會(huì)有一群人在這里打籃球,他們有時(shí)笑著、跑著,有時(shí)雙眼緊緊盯著球,有時(shí)互相擊掌加油,有事卻用手擦去臉頰上的汗水……

  邊看著校園邊走進(jìn)教學(xué)樓,聞著這清新的空氣,耳邊傳來(lái)了一陣?yán)世实淖x書聲,快樂(lè)的一天,在這美麗的校園里開(kāi)始了!

美麗的校園作文 篇9

  校園是一張潔白的紙。

  春天,春姑娘拿著一支筆,畫著她的粉絲——迎春花。迎春花畫好了,像笑臉,“紙”看了,也笑啦!她的笑臉也像迎春花那樣美麗。

  夏天來(lái)了,夏姑娘拿著彩筆畫起大樹(shù),大樹(shù)畫好了,像遮陽(yáng)傘,遮著太陽(yáng),小花又有了活力!凹垺庇X(jué)得涼快了很多,真快樂(lè)呀!

  秋天來(lái)遮陽(yáng),發(fā)現(xiàn)白紙,開(kāi)心極了。拿起筆,畫起落葉,黃黃的,像金色的地毯。一走上去,落葉就為我們奏歡迎曲。沙沙沙、沙沙沙,真好聽(tīng)!凹垺毕硎艿穆(tīng)著,它真喜歡這樣幾位偉大的`“演奏師”!爸x謝!彼谛睦镎f(shuō)。

  冬天來(lái)聽(tīng)樂(lè)曲,冬伯伯也發(fā)現(xiàn)了“白紙”,他畫了一些小朋友,正開(kāi)心的玩雪:有的打雪仗,有的堆雪人,還有的正在抱雪,小朋友就是壞,老用雪讓人家小朋友摔一個(gè)大跟頭。冬天一看,樂(lè)啦!他喜歡這種場(chǎng)面!凹垺币查_(kāi)心,它和冬天一樣。

  這就是我的校園,一個(gè)春、夏、秋、冬都留過(guò)畫作的地方。

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