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實用的美麗校園的作文[常用4篇]
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的美麗校園的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
美麗校園的作文 篇1
校園是我們學(xué)習(xí)的天地,校園是老師傳授知識的殿堂,那里的一草一木都見證著我們的成長。
清晨,陽光照耀校園的時候,我已經(jīng)背著書包走進(jìn)了校園。首先我看到了“香安小學(xué)”四個金光閃閃的大字。我們的教學(xué)樓是長方體的,有五層,每一層都有一個學(xué)年。進(jìn)入了教學(xué)樓的大門我們可以看見一塊鐘表,它讓我們學(xué)會珍惜時間,因為時間是寶貴的,所以我們不能遲到。我的班級是二年一班,在二樓,往左走的第一個門就能看到。
我們的教室最前面有一塊綠色的黑板,那是老師傳授給我們知識的地方。在教室中間擺著一行行整齊地桌椅,它們好象一只只戰(zhàn)艦帶著我們遨游在知識的.海洋。教室的最后面是我們的排名榜,我排在第一位,我感覺無比地自豪。教室左邊的窗臺上擺著許多漂亮的鮮花,它們競相開放,好像也和我們一樣,在比比誰最棒。教室的右邊是一些名人名言,時刻地激勵著我們要不段進(jìn)取。
教學(xué)樓的前邊是升旗臺,每周一,我們都會穿著整齊的校服莊嚴(yán)地站在升旗臺下,伴隨著嘹亮的國歌,五星紅旗冉冉地升起,我們莊嚴(yán)地行隊禮,唱國歌。我心想,今天我們的幸福生活是革命先烈用鮮血換來的,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為祖國爭光,為國旗添彩。
在教學(xué)樓的后邊是寬闊的操場,下課的時候,我們在操場上玩各種各樣的游戲,歡聲音笑語在操場回蕩。
這就是我的校園,我愛我美麗的校園!
美麗校園的作文 篇2
我們的校園里有一片銀杏樹林,無論春、夏、秋、冬,它都是那樣的美麗、迷人。
春天,它腳下的小草、野花漸漸生長出來了,銀杏樹的嫩苞也慢慢探出頭來,它使勁向外鉆著,仿佛想早些看到這美麗的校園。在這片樹林的上空,總有一些燕子、麻雀和許多不知名的鳥兒在歡叫。在這樣歡歌笑語的氣氛里,嫩苞漸漸地長成了小葉子,安靜地看著高大的教學(xué)樓和嬉戲的同學(xué)們,仿佛在說:“春天多美好。
夏天,這片樹林里的每片葉子都長成了翠綠的大葉子,它頂著炎炎的烈日,為同學(xué)們送來清涼。同學(xué)們在樹陰下玩耍、看書。滿樹的葉子聚精會神地看著同學(xué)們。蝴蝶也不再嬉戲,安靜地停在樹上,欣賞這美麗的景色。
秋天,銀杏樹林披上了金黃色的外衣,從遠(yuǎn)處望去,這片樹林像大自然紡織的`一條金黃色的毛毯,鋪在肥沃的土地上。同學(xué)們在這片樹林里摘葉子,做成書簽。燕子在樹梢上“嘰嘰”叫著,仿佛在說:“秋天到,秋天到,秋天真美好!我們也該回南方了。”
冬天,當(dāng)雪飄落的時候,銀杏樹林披上了銀裝。如果你走進(jìn)這片樹林,你會發(fā)現(xiàn)樹上長滿了一個又一個淡白色的“花苞”,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!
我們校園的銀杏樹林春天生機(jī)勃勃,夏天熱鬧非凡,秋天風(fēng)景美麗,冬天潔白一片。它永遠(yuǎn)是那么美麗,永遠(yuǎn)是那么迷人。
美麗校園的作文 篇3
我的校園是掇刀十里牌小學(xué),它是一個格調(diào)清雅的校園。
來到校園前,首先映入眼簾的是“十里牌小學(xué)”這五個金色的大字,大字下方是由省書法名家寫的《十里牌小學(xué)賦》,賦文不僅融入了掇刀的歷史文化,回顧了十里牌小學(xué)發(fā)展的風(fēng)雨歷程,也蘊(yùn)含了全體師生豪情萬丈、拼搏進(jìn)取的精神。校門右墻上則繪制著三幅逸韻高致的琴、棋、書畫圖。
走進(jìn)校園,只見道路兩旁綠草如茵、花團(tuán)錦簇。道路右邊是一條曲折蜿蜒的長廊,長廊兩旁桃花盛開,一朵朵、一簇簇,如粉似霞,把長廊襯托得古色古香,十分好看,它有個好聽的名字“逸志軒”。
站在逸志軒,你可以看到道路左邊的雙子亭與逸志軒遙遙相望。它是由兩個一模一樣的.亭臺組成,十分精致特別。亭臺外的迎春花都開了,一條條、一朵朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像少女的長辮子上鑲滿了黃色的小花,又像一只只黃色的蝴蝶落在樹枝上。
從逸志軒下來,你會看到三個臺階,這是“三思臺”,意思是說讓我們做任何事情都要“三思而后行”。下了“三思臺”一棟歷史久遠(yuǎn)的“勤勉樓”就矗立在眼前了,緊挨著“勤勉樓”的就是“誠達(dá)樓”,我們就是在這里讀書學(xué)習(xí)的。后面是新建的“博雅樓”,我們會在那里學(xué)習(xí)一些課外知識和琴棋書畫,還有一棟在建的“和諧樓”,這些樓的名字都取自我們的校訓(xùn)。
我的校園處處美如畫,說也說不完,我愛我的校園。
美麗校園的作文 篇4
我們的學(xué)校坐落在一個小山坡上,和龍川一中遙遙相對。每當(dāng)你跨進(jìn)我們的學(xué)校,你就會被那春光明媚、鳥語花香的優(yōu)美環(huán)境所吸引。走上一條長長的斜坡,首先映入你眼簾的是一座高大雄偉的三層教學(xué)大樓,上面寫著“龍川縣實驗小學(xué)”幾個金光閃閃的大字,穿過門廳,走上幾級臺階,一眼就可以看到由一幢幢挺拔地而起的教學(xué)大樓圍成的“回”字形校園。校園里有四塊人工草坪,每塊面積大約160平方米。
初春,草坪里的小草剛剛抽出新葉,爭先恐后向上生長著。一陣微風(fēng)吹過,小草跳起了歡快的舞蹈,時而舒展雙臂,時而左右擺動,像一個個亭亭玉立的少女在盡情地跳舞嬉戲。每塊草坪中間有一條彎彎的石鋪小路,在那兒走過就像進(jìn)入了花草的天堂。每塊草坪中間還種著一棵高大的玉蘭樹,這玉蘭樹有三層樓那么高,如果你乘汽車在學(xué)校下面的公路經(jīng)過,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見它的'英姿;如果你站在樹下往上看,就會感到它似乎穿過層層白云,伸進(jìn)半空中。陽春三月正是玉蘭樹茂盛的時節(jié),樹枝上抽出嫩綠的枝葉,郁郁蔥蔥不留一點縫隙,像一把撐開的綠色大傘。玉
蘭樹上開滿了潔白如雪的玉蘭花。有的全開了,有的只開了幾瓣,不時發(fā)出陣陣誘人的芳香,飄散到學(xué)校的每個角落,讓美麗的校園又增添了幾分姿色。枝頭上的小鳥嘰嘰喳喳地唱歌,給新的一天譜寫樂章。
校園中間有一尊塑像,上面豎著金鑰匙,有一位老師和一位學(xué)生站在鑰匙上面。老師的左手伸出,右手拿著一本書;學(xué)生左手拿著飛機(jī),右手拿著地球儀。這讓我想起我們的老師,我們的老師就像那把金色的鑰匙,開啟我們心靈的窗戶,把我們領(lǐng)進(jìn)知識的海洋。
啊!我們的校園真美!在這兒,充滿知識和快樂。我喜歡我們的校園。
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