美麗的校園作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的美麗的校園作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

美麗的校園作文 篇1

　　微風(fēng)吹過(guò)臉龐，看，那幾片樹(shù)葉在微微搖動(dòng)。哇，微風(fēng)在此來(lái)襲，好爽呀！向左看，校外的一片繁華景象令人向往，車(chē)輛川流不息，車(chē)燈像劍般飛刺過(guò)去，沒(méi)有吵鬧聲，只有安靜祥和的一切。向右看，高中部就沒(méi)有我們幸運(yùn)了，他們?cè)诖萄�、使人厭煩的燈光下讀書(shū)、寫(xiě)字。

　　看，那邊，有四個(gè)孩子，手牽手向前走。較小的那個(gè)孩子摔倒了，沒(méi)有旁邊三個(gè)孩子的幫忙，他自己有手按著地爬起來(lái)，繼續(xù)向前走。另一個(gè)孩子又好像看到了什么好玩的東西，就蹲下去撿，那三個(gè)孩子似乎在勸說(shuō)他，他們有手牽手走過(guò)去，消失在我的.眼線中，離我越來(lái)越遠(yuǎn)。

　　我第一次知道，原來(lái)細(xì)心地看一切，都是那么有趣、美好，值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。遠(yuǎn)眺窗外，原來(lái)如此美妙。

　　銀杏葉在高興的同時(shí)也有一種悲傷的氣氛，銀杏葉落在地上他們害怕了，想要回到媽媽的懷抱，可是一進(jìn)來(lái)不及了，同學(xué)們離他們?cè)絹?lái)越近了，腳下那響聲每個(gè)人應(yīng)該都沒(méi)注意，而我卻聽(tīng)清了，那種聲音是那么的刺耳那么的令人痛心，好像在叫媽媽那種撕心裂肺的感覺(jué)。一會(huì)樹(shù)上成了“光棍”冷風(fēng)嗖嗖的。更能突顯出著令人痛心的氣氛。

　　一年四季，銀杏樹(shù)都在窗外向我們微笑，揮手。好像父母一直陪伴著我們學(xué)校，不再寂寞，他們是如此的開(kāi)心。它是一個(gè)樂(lè)意和他人分享快樂(lè)的“人”。

　　銀杏葉的樣子好美，帶黃色的扇形，夏天它們?yōu)槲覀兩蕊L(fēng)，十分引人注目，整個(gè)校園好像只屬于他一個(gè)人。

美麗的校園作文 篇2

　　我們的校園景色宜人，一年四季擁有不同的風(fēng)姿，帶給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。讓我來(lái)跟你們說(shuō)一說(shuō)吧！

　　春天，春姑娘喚醒了萬(wàn)物，校園的花壇里，小草弟弟探出頭來(lái)，看看這美麗的世界，艷麗的花兒姐姐笑瞇瞇的，有各種好看的衣服；紅的如火、粉的似霞、白的像雪、黃的'賽金、還有紫的、藍(lán)的、金黃的……校園門(mén)口站著一棵棵碧綠蒼翠高大的守衛(wèi)——樹(shù)木。

　　夏天，蟬在樹(shù)枝上“吱吱”地叫，好像在說(shuō)：“真熱��！”小狗耷拉著耳朵，沒(méi)精打采。同學(xué)們都穿著清涼的衣服，吃著雪糕，搖著扇子，叫著“好熱��！好熱��！”

　　秋天，樹(shù)葉翩翩起舞地落下，把地面鋪上金黃色的地毯。我們踩在上面，發(fā)出“吱吱呀呀”的響聲。

　　冬天，在天空飛舞的雪花把操場(chǎng)鋪上了雪白的地毯，給小樹(shù)們換上美麗的銀裝。

　　怎么樣，我們的校園很美吧！我愛(ài)這美麗的校園！

美麗的校園作文 篇3

　　我們的學(xué)校一年四季都很美，但冬天的校園更美！

　　我最喜歡冬天，冬天天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹(shù)上披著銀妝，到處一片潔白。小伙伴們?cè)谘┑厣隙蜒┤�，打雪仗，玩得可開(kāi)心了！雪花落在我的臉上涼涼的.，我伸手去抓雪花，雪花調(diào)皮 的從我的手縫里悄悄地跳走了。

　　抬頭看，學(xué)校旗臺(tái)兩邊的兩棵松樹(shù)在風(fēng)雪中更綠了，更加挺拔了！

　　我們小朋友端坐在教室里認(rèn)真讀書(shū)，清脆的聲音響徹了整個(gè)校園。

　　啊，冬天的校園真美！

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